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机会作文

机会作文

发布时间:2023-11-19
1 给自己一次机会 高三作文精选14篇
给自己一次机会 高三作文精选

曾以为美梦将永不醒,曾以为月光将引人入迷,曾以为花开时节将充满芬芳,曾以为前途坦荡如路。曾以为自己将成为一位伟大的巨人。为了那些曾经的幻想,匆匆驾驶心灵的小舟,以信心为帆,以热情为桨,驶向青春的急流,寻找我心中的理想。

给自己一次机会 高三作文精选 篇1

雄鹰是一次又一次的跳下温暖安全的窝,摔落了无数次,得到了数不清的伤痕才学会飞翔,得以伸展翅膀,翱翔蓝色的天空;梅花忍受着不寻常的严寒,在寒冷的天气中傲然绽放,才能开出让人千古赞美的花朵;蝴蝶是在小小而又坚固的茧不断地挣扎,拼尽全力,没有任何帮助靠着自己才逃离出那牢笼,挥动自己的翅膀,飞向外面的世界……不断的努力,不断地坚持,才能成为更加优秀,更加完美的自己。

现今社会,国家进步,经济发展,国际上的合作越来越紧密,而人也要跟上时代不断的进步,否则只会被社会所抛弃。这时候,就出现一种现象,由于各种各样的原因,人们受到教育的文化不同,也在环境的影响下,各有各自的想法,每个人都有自己要走的路。而面对自己路上的拦路虎时,总有人心理承受能力比较低,出现了不可挽回的悲剧。

自杀事件,现在越来越多,不仅是未成年,成年人也有想不开的时候。那怎么样才能为自己的生命负责,做出最正确的决定呢?凡事三思而后行,说是“三思”,实际上“三”的意思是“再三”,表示多次的意思,指经过反复考虑,再去做。人,活在这个世界上,虽然说是独立的个体,但实际上人是离不开群体的。人是群体动物。回想一下自己的周围,陪伴在自己周围的所有人,家人也行,亲戚也好,朋友也罢,这一个个算下来,再看看你们之间的联系,回忆一下你们经历的点点,再看看这个你生活了十几年,或者几十年的社会,想想你吃过的美食,走过的无数条繁华的大街,遇上过有趣的人让你开心的事……太多太多了,或者说,你把你所有的记忆回忆一遍,在难过的时候,在做出艰难的决定的时候,好好想想,就当做为了你自己,也为了你周围的人,甚至说是为了这个社会,再考虑一下,不要冲动。生命只有一次,容不得半点开玩笑,不加任何思考,选择轻生是对自己的不负责,也是对的认识的人的不负责。也不知道离开这个世界后,真的有没有灵魂,如果有,你看着你的家人在一动不动的你面前痛哭流涕,声嘶力竭地想让你活过来,是有什么感想?

雄鹰,梅花,蝴蝶……它们都在努力奋斗,没有什么是可以轻易做到的,今天让你崩溃的事情,让你选择轻生的事情,可能到了明年,就是一件尘埃一般小小的事情。谁都在努力,谁都在坚持,只期待成为更好的自己,而不是轻易选择放弃自己。

给自己一次机会 高三作文精选 篇2

2022的自己:

你好!

时光荏苒,岁月如梭。转眼间到了2022年。依然记得三年前自己刚入校时稚气尚满的样子,对校园的一切充满了好奇。而如今高三生活已然过去大半。时光带着年华静静流走,只将美好记忆留于心间。

距离2022年高考仅剩下六个月左右的时间,我知道你的心情十分忐忑。原因是自己还没有足够好...

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2 把握机会作文
把握机会作文

好工具范文网编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“把握机会作文”,此页面信息仅供参考请自行后续处理。作文可以帮助学生更好地认识自己的优缺点和提高方向,写作可以锻炼我们的逻辑思维能力。平时多积累,才能在考场上发挥出色。

把握机会作文【篇1】

我曾读过一篇文章,名叫“把握机会”。文章大概内容是:一个员工,一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己,表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生,没抓住,只能看着他白白流掉。当别人成功时,请不要抱怨命运不公,因为命运对我们是平等的,你也曾获得相同的机会,只不过你没把握住罢了……

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善於思考的人,经过他努力的探索、研究,终於发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那麽後果将是如何?

有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你後悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是,愚者只会等待却不会创造,相反智者会去抓住机会把握机会!”机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的.到。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,正如这首歌《真心英雄》里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握机会。

“成功是靠百分之八十的勤奋,和百分之二十的机会!”可是连机会都抓不住,就没资格谈成功了。

学会“等待机会,创造机会,把握机会”吧!成功就在你身边……

篇四:把握机会的作文

你若没有树的伟大,但可以有草的纯朴:你若没有牡丹的高贵,但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大,但必须发光。而把握好生命,就把握好了发光点。

把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼,为了不让它们“逃跑”做了万全的准备,可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗?这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生,就可脱难,就可避免成为盘中餐,然而这就是生活。

把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时,他不是怨天尤人而是细心的观察、思考,最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说:“如果上天也砸一个苹果给我,我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西,并未给某个“天之骄子”多些机会,成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

上天分给了牛顿一个苹果,给达芬奇一个鸡蛋,给迪士尼一只老鼠,而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握,来自...

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3 机会作文五篇
机会作文

利用写作表达情感是一种极好的方式,通过写作可以深入体悟生活中的各种琐事。通常在写作时需要有合理的论述或感性的表达,才能引起读者的共鸣。你是否为自己写作水平不高而苦恼呢?在许多作品中,编辑发现了一篇令人深思的“机会作文”,相信您会从中获得解决方案!

机会作文 篇1

在人生的道路上,可以说每个人都犯过错,最后做错后才发现自己的愚蠢。而我,在记忆中也犯过许多错,那些污点仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。如果能再给我一次机会,我希望能弥补自己的那一次过错。

那是发生在四年级一班里的一件事,那一次我们的数学老师突然要考试,还说题目很难,同学们迅速地交头接耳议论起来,而我却胸有成竹连书都没看一眼。

发了试卷,当做到应用题的第三题时,我傻眼了,心想:这一题好难呀!后来,我绞尽脑汁地想,却总也算不出来。

后来,趁老师不注意时,我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷,一看,他居然做出来了,简直不可思议!

然后,我也按照他的解题思路计算,最后也算出来了!

但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都对了,这一题又算出来了,那么他不就能考100分了吗?那么,我这个第一名不就有可能丢掉了吗?

这使其我,随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了!

后来,当距离收试卷的时间还剩10分钟时,我才猛然想到自己还没有检查呢!

可是,这时已经晚了,我才检查完一小面时,下课铃响了!

当老师来到我面前时,我才极不情愿将试卷交上去。

最后发下来试卷,结果可想而知,我遭到了老师与父母的严厉批评!

每一次想起这件事,我都会后悔。如果能再给我一次机会,我绝不会再去想输赢的问题,而是认真地检查。那样最后即使我输了,也不后悔,因为我曾经努力过!曾认真过!

机会作文 篇2

如果有机会,做一名像朋友一样的老师。

教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩,但是长大了之后,报考的学校是师范类的,学习的专业是教育类的,所从事的第一份工作也是有关于教育的,可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得:只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

我深刻的知道,一个老师正确的引导和关怀,能够给予孩子多少正能量,能够在他们成长的历程中陪伴他们。

还记得小学的老师,让我们背诵各种古诗和课文,开始规范的写作文,像个严厉的家长期盼我们成长,;初中的老师,让我爱上了文言文,虽然有些叛逆,但是她对待我们就像自己的孩子一样;高中的老师,创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课,私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友;大学的老师,开始培养我们说课,有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师,老师的亲切让我喜欢,跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰,因为老师可以像知心朋友一样,围绕在你身边,关心、陪伴着你成长。

所以,正是在合适的年龄段遇到了对的老师,才让我一步步的走到今天。

毕业后,我也做过一段时间的初中老师,走之前:我清楚地记下孩子们名字和容貌;走之后:曾在日志写过一篇来记录和他们在一起...

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4 机会作文17篇
机会作文

作文是利用语言来表达人类内心感受和深刻思想的过程,通过写作我们能够掌握生活的真谛并找到生命的方向。为了写好作文,我们可以尽可能多地阅读优秀的作品和名著。您是否正在思考如何提升作文写作水平呢?今天好工具范文网为大家准备了一篇关于机会作文的文章,不放弃努力,总能找到适合自己的资料!

机会作文 篇1

从穿脱衣服到洗脸,甚至给自己冲一杯牛奶,你两岁的孩子可能在时间向你发出信息——“让我自己做!”并且果断拒绝你的帮助。

礼拜六的早上,我两岁的儿子告诉我:“妈妈,我要自己做早饭。”他一定是看见我天天给他冲奶粉了:先倒水,后倒奶粉,再一搅拌就成了,觉得既收留易又好玩。还没等我擦干净手,他已经站在小凳子上,打开了奶粉罐的盖子,舀了满满一勺奶粉,动作迅速有力地倒塌了他的小杯子里。不出我的所料,少一半倒在杯子里,多一增撒在桌子上。

同我儿子一样,这个春秋阶段的孩子常常以为他自己能够做任何事情。可是这给父母带来的问题是:假如把成人轻而易举的事情交给孩子去做,那么,很可能就不得不时常面对一团糟的局面,也不得不做好筋疲力尽的预备。这真是令人非常头疼的事情。

此时,你若想帮他一把吧,他会果断拒绝,由于不愿意被父母“小看”,他可能在你想伸出缓手时还会抗议地大叫。你若是堵气不管他,残局还得收拾,真是左右为难,不外,研究儿童心理的专家们则以为,孩子这种为自立而反抗的行为是儿童发育阶段的一个提高。

两岁大的孩子充分显示出了想模仿大人的天性。他们留意看父母打开大门,打开电视,倒洗涤液洗碗,然后他们会想:“为什么我不能这样做呢?”然后就非常渴想由自己亲身动手来做。

另外,两岁左右的孩子们有了“我能做”这种设法主意,也是由于他们双手的灵活性进步到一个新的水平。他们天天要花去多半天的时间流动双手,琢磨双手怎样工作才能知足自己的愿望。一旦他们发现自己能够对双手有点控制能力了,就非常想去实践一下,非常渴想测试一下自己最近又更灵活的手指。他们愿意自己拉拉锁,敲打计算机键盘,打电话,种植花草等等,总之,各种事情都想尝试。

然而,糊口当中,你和你的“小能手”在他能够适合做哪些事情的问题上时常产生不合。也许你的孩子没有爱好把自己的衣服挂在衣架上,但是他却对清洗鱼缸和水草特别着迷。因此,父母为了遏制孩子的自信的过于膨胀,就会夸大他能做哪些事情,并且给予孩子充足的空间让他去做,但是即使在最好的环境之下,“磕磕碰碰”也是有所难免的。

同心专心想自立的孩子,为了独立,他会抛开他平时最爱的人——父母。好比穿衣服或把鞋扣紧之类的事情,要比孩子预料的难题得多,但是孩子为了证实自己能行,他会果断抵制父母的帮忙。实际上,孩子这种反抗行为完全表达了他对父母的爱和信任。由于孩子只有在感觉安全的情况下,才会勇敢地坚持自己做事情。父母的爱恰正是孩子独立和探索外面世界所需要的动力。

对于父母来说,他们所面临的最大挑战就是要努力做到:当孩子正在做自己有能力独立完...

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