为了使20xx级新生尽快了解学校及学院基本情况，在较短时间内适应大学的学生和生活环境，加强对专业的认知，树立正确的目标和明确的方向，20xx-20xx学年上学期开学伊始，云南财经大学学生处制订了系统的新生入学教育方案，各学院在规定时间内结合自身实际，高度重视、周密部署围绕新生入学教育方案开展了一系列内容丰富、形式多样的入学教育活动。
一、各学院高度重视
入学教育是新生迈入大学校门后的第一堂课，重视程度直接关系着新生入学后思想的转化和对大学生活的认识及自身目标的确定，对新生有着重要意义。为此，各学院领导高度重视新生入学教育工作，周密部署、精心筹划、积极动员、亲身参与开展了一系列内容丰富、形式多样的入学教育工作，为新生尽快适应大学的学生和生活环境起到了积极作用。多个学院领导亲自为新生举行专题讲座
二、新生入学教育活动形式多样
在9月2日——11月2日期间，各学院结合自身的实际，围绕学生处制定的方案，开展了一系列形式多样的新生入学教育活动。通过游览校园、参观博物馆与图书馆，主题班会，讲座，团体辅导，新老生见面交流会，素质拓展训练，篮球比赛等多种形式，对新生进行了不同专题的入学教育活动，取得了较好效果。
三、新生入学教育活动内容丰富
20xx级新生入学教育活动中，各学院围绕校史校规、学校职能部门介绍、安全教育、专业介绍、图书馆资源使用、心理健康等专题内容开展了一系列教育活动，为新生大学四年的学生和生活打下了良好的基础。
为了响应学校和学院深入学习与实践科学发展观的号召，提高全体学生对科学发展观的认识，我们外国语学院学生一二三年纪英语党支部组织开展了以“深入学习科学发展观”为主题的党日活动，旨在提高全体学生的青年政治思想觉悟，鼓励并倡导大家学习科学发展观。
在此次党日活动中，我们学生一二三年级党支部分成了若干的研究宣传小组，分别以不同的方式合作完成整个主题活动。我们宣传组，在组长王乐的带领下，首先对工作方案进行了研讨。讨论后，我们认为，大学生不论是党员还是非党员，都要深入学习科学发展观，把握科学发展观的实质，用全面的、联系的、发展的观点来认识和解决实际问题。科学发展观第一要义是发展。对于我们而言，不仅仅是将专业知识的学习看作是发展，更应该努力提高我们自身的综合素质和竞争力。青年大学生应该以高度的使命感和责任感投入到学习实践活动中去，时刻关注世情、国情、校情，要以高尚的道德情操、精湛的学术造诣、良好的协作能力、健康的体魄和心态彰显青年大学生的先进性。
通过学习和交流，我们制订了详细的活动计划，对深入学习科学发展观进行全面、有效地立体宣传。我们首先在网络上申办了宣传博客，结合生动的图片，以理论文字对科学发展观进行宣传和阐释；在学习课间，我们将醒目的宣传海报展示在教学楼、自习楼大厅，时刻提示学生们在学习专业知识的同时还要关心最先进的科学发展观知识；...
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为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从开展“校园安全教育月”活动。
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
首先，领导重视，建立一套得力的安全管理队伍，形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
1、对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
2、加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
3、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗...
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