当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们需要开展调查工作,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。一起来参考调查报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的英语学习调查报告范文(精选11篇),希望能够帮助到大家。
摘要:
小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语学习的语言环境,并能在课堂上掌握一些英语基础知识,为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这些知识的掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十分重要的作用。因此,本文对小学阶段的学生课堂上的英语知识的掌握情况作一个分析。
关键词:
学习目的、课堂、基础知识、掌握情况
引言
小学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的研究方面有了一定的成就,取得了不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法,如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面:通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识,而小学生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识?这是我们一直以来比较关心的问题,也是急需解决的一个问题。基于以上的问题和考虑因素,本人在实习期间进行了一次对小学英语课堂知识掌握情况的调查。
一、调查实施
(一)调查内容
调查问卷:(8道题目)
(二)调查方法
调查方式是问卷调查形式,以班级为单位,每个班级抽25名学生进行问卷调查。
(三)调查对象
本次调查对象是四年级部分学生,每个班级25人,共100人。
(四)调查步骤
10月26日问卷调查;
10月27日统计、分析调查结果;
10月28、29日深入研究,撰写调查报告
二、调查结果与分析
1.学生对英语的学习兴趣
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力。同样的,在英语课堂上,浓厚的兴趣可以促使学生去学习认识,甚至在课前已经学会了将要学习的内容,在课堂上能够很好的回答问题,从而更好的掌握课堂知识,反之则会失去对课堂知识的掌握,可以说学习兴趣是掌握英语知识的关键。调查显示,对英语感兴趣的学生在课堂上会主动、积极的回答老师所提出的问题,这样一来学生就能够更容易的去掌握课堂知识。
2.学生学习英语的自觉性和积极性
学生学习英语的自觉性和积极性包括课堂上学习英语的自觉性和积极性和课外学习英语的自觉性和积极性。学生课堂上学习英语的自觉性和积极性是指学生在课堂上在教师传授知识的过程中所表现出来的有意注意、认真听课的程度、所表现出来的活跃度以及教师提问问题时所表现出来的自觉程度和积极程度。学生课外学习英语的自觉性和积极性是指学生正在课外自觉复习、预习课堂知识以及自觉、积极参加各种英语兴趣小组以及各类关于英语方面的一些活动。
(1)、你在家会花多长时间复习刚学的英语知识?
a、2—3小时10%
b、1—...
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总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的调查问卷个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
这是我的第一次做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。
我们组一共有四个人,第一天我们商量选题,经过几番讨论,最终确定了“安阳殷墟问卷调查”这一主题。我们各抒己见,共提出了几十个可以备选的问题,但是为了节约被调查者的时间,我们最终挑选了十多个关注度比较高的问题,而且我们的问题均是以选择题的形式出现,以方便被调查者。我们组分为两两一小组,分别前往安阳殷墟附近进行调查,由于时间和人力的关系,我们决定共进行六十份问卷调查。收回了有效的问卷后,我们分工进行资源整合,将所得到的数据整理后做成图表的形式,并针对所得信息进行相关的数据分析,最终完成了这次调查报告。可以说最后的报告可能是最难做的,这样的重担也就落在作为组长的我身上了。
为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错,我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员,让他们查找错误。经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告。这次调查由于时间和人员等外界因素的影响,我们的样本仅六十份,而且集中在安阳殷墟附近,所以其具有的代表性有限。因此我们不能将所得数据以偏概全,认为是整个安阳殷墟的情况。
我认为这次安阳殷墟问卷调查实习仍旧非常有意义!其意义在于三点:第一,这次实习给我们机会迈出校园,步入社会,起初与陌生人打交道显得有些羞涩,不好意思开口耽误别人时间,但是凡事都要有第一次,当我们成功收回第一份调查问卷的时候,我们就有勇气继续下去了。当然,其间我们也遭遇了不少冷漠,但是我们不灰心不丧气,毕竟大多数人是热情的。第二,这次实习让我明白了,个人主义是很难成事的,集体的力量才是强大的,这也就是我们常说的团队精神。在讨论主题和后期数据分析以及报告的制作方面,如果单凭我一人的力量,会遇到太多的问题,比如调查问题选择的不够恰当,调查问卷的调查区域以及样本过
少,后期数据分析任务过重,报告的制作不够完善等等。但正因为我们是一个团队,因此一切变得相对简单起来。第三,通过这次实习,我们也了解到了调查问卷的意义和实施方法。当我们需要得到一定的市场信息的时候,我们就可以采取调查问卷的方法,但在今后的时间里,如果需要得到更为准确的市场信息,就必须得到更大的样本数据,这样才能...
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在我们反思生活并形成新的见解时,有必要及时记录下来。这样做可以使我们的思维更加清晰,目标更加明确。你已经想好如何写下自己的心得体会了吗?以下是经过精心整理的社会调查实践心得体会,希望对大家有所帮助。
假期期间我们专业集体搞了一次关于订单农业调查的实践活动,假期间我主要针对xx市的订单农业发展状况进行了深入地研究和调查,以下就是我所调查的关于xx市订单农业的一些总体状态。
订单农业作为一种市场导向型的生产经营模式,对于深化农村经营体制改革,促进新阶段农业和农村经济的发展将发挥积极作用,xx市订单农业虽处于不发达阶段,但发展较快,效果明显,前景看好,且已经在闵行,浦东以南,宝山形成了一定的规模,并有覆盖全市农业地带的趋势。
一、xx市订单农业的发展特点与基本形式
2.从传统产品到优新品种,订单农业的产品不断创新。前几年都是当地有什么,就收购什么,销售什么。订单农业主要局限在当地土特产。去年以来,该市龙头企业根据市场需求,引进了一批新品种,在农业局的大力支持下发展新产品生产基地,取得了初步成效。又如当今绿色食品成为市场宠儿,龙头企业便发展绿色食品。
3.从国有加工企业到农民合作社,订单农业的发单主体不断增加。过去该市订单农业的主体局限在国有加工企业,现在形成了政府部门、加工企业、营销公司、购销大户、合作社等不同成分多种主体共同参与的局面。加工企业是订单农业的主要力量,销售公司是订单农业的重要成份,农副产品购销大户是订单农业的后起之秀。政府部门是特殊的主体,如粮食部门为了完成粮食收储任务,委托粮食收储公司与农户签订粮食生产合同。农业合作社是订单农业的新兴组织。还有一种中间主体,龙头企业与中间主体如农产品贩销大户或经纪人签订购销合同,贩销大户或经纪人再与农户签订生产合同,这种合同履行率非常高,这是一项值得重视的形式。
4.从当地到全国,再到国外,订单农业涵盖的范围不断扩大。为了弥补该市资源不足,订单农业不再局限在本市,已向全省全国甚至国外发展,并且势头强劲。如虹丰集团在黑龙江等建立了20万亩优质米基地。上海兔业有限公司把长毛兔订单发到山东及西部各省,仅辽西地区xx县长毛兔已发展到10万只。外企保鲜蔬菜的生产加工企业已成为xx市农业出口创汇的领跑者,年出口额达11亿美元,并且很好地解决了当地的失业问题,为社会安定也做出了突出贡献。
5.从产品买卖到跟踪服务,订单农业的内涵不断丰富。现在的订单不是孤立的产品买卖合同,而是一种特殊的资源配置方式;订单农业的主体之间,也不是一般的卖买关系,而是一种特殊的利益关系。龙头企业不仅重视结果,而且非常重视过程,竭力为订单农业提供全程服务。一是资金支持。为进行某种资源、产品、品牌、技术开发,企业给农户垫付资金,先付后还。二是物资支持。主要是低价供应或者是赊销生产资料,这在订单农业中比较普遍。三是技术支持。企业为了确保产量和质量,落实...
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电脑办公,必不可免涉及大大小小的文案,范文模板提供了实例帮助学习者更好地理解写作概念。熟悉范文的框架有助于我们更好地把握文本的主旨和重点,小编已经为您找到了以下相关资料以供参考:“调查问卷活动总结”,希望以下内容对你有所帮助!
活动总结
为了了解广大同学对学生会的工作评价,也为了进一步加强院学生会和各系之间的日常工作沟通与交流,以及各种临时性的信息和同志的传达。根据调查结果,旨在完善学生会的建设和发展规划,完善内部管理制度,更好地为学生服务。院学生会特地发放了《关于院学生会的调查问卷》。
本次问卷随机选择了一些同学进行填写,从中获取了很多有用的信息,对学生会工作的评价,对学生会今后工作的意见。
通过上表的统计结果可以看出,学生会在上个学期的工作得到了同学们一定程度上的认可,大部分学生对学院学生会的工作质量持肯定的态度,满意率较高。尽管会有一些小错误,但它总能使学生的利益最大化。我相信在学生会的领导下,学生们在学习和生活上都会有很大的进步。
与此同时,我们汉语国际教育系调研部的全体成员也会认真的服从院学生会的领导,积极完成院里下达的任务,并把每一次活动办的有意义有创意,也希望院学生会能够在日常的工作中更多的给我们的工作提出意见和建议,在你们的带领下,我们的工作一定能够完成的更加出色。
汉语国际教育系学生会调研部
2011年11月1日
开展调查问卷活动总结
一、
最近,在我所在的公司中,我们组织了一次调查问卷活动,旨在了解员工对公司目前情况的看法和建议。本文将对此次活动进行总结,并分析其效果和改进之处。
二、活动背景
在现代社会中,企业需要不断改进和发展以适应竞争激烈的市场环境。为了更好地了解员工对公司的认知和期望,我们决定开展这次调查问卷活动。
三、活动准备
在活动开始之前,我们首先成立了一个小组,负责设计问卷和组织整个活动。为了确保问卷的有效性,我们参考了相关研究和调查方法。在设计问卷过程中,我们特别注重问题的多样性和针对性,以便全面收集员工的意见和建议。
四、活动过程
我们提前向员工宣传了这次调查问卷活动,鼓励员工积极参与。为了方便员工填写问卷,我们设置了多个填写点,并延长了提交时间。我们还举办了一次员工大会,详细介绍了问卷的目的和意义,解答了员工的疑虑和疑问。
活动期间,我们积极关注问卷的填写情况,并及时提醒未填写的员工。为了确保数据的真实性和保密性,我们设立了一个专门的数据处理小组,对问卷结果进行统计和分析。
五、活动效果
经过一个月的调查问卷活动,我们共收集到了500份有效问卷。问卷结果表明,大部分员工对公司的整体发展持乐观态度,并且提出了一些有益的建议和意见。这些建议主要涉及公司文化、福利待遇、员工培训等方面。问卷还发现了一些公司内部存在的问题,如沟通不畅、工作压力过大等。
基于这些结果,我们组织了一次员工座谈会,让大家就这些问题进行深入讨论,...
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编辑经过精心制作的“调查活动总结”一定能够满足您的需求。同时,随着政策法规的不断完善,文档资料的保留期限也得到了有效保障。其实,在网络上存在着许多优秀的范文资源,我们可以通过模仿这些范文来提升写作的感染力和魅力。那么,写范文一般有哪些要求呢?
您好!我们是,我们想向您了解有关您的健康状况及对社区卫生服务的看法为卫生局制定有关政策提供数据,您提供的`信息我们会为您保密,希望得到您的大力支持。谢谢!
4. 文化程度:(1)文盲(2)小学 (3)初中 (4)中专或高中 (5)大专(6)本科以上
5.您是否有高血压:a.有 b.不清楚 c.无 您最近测得血压值: __/__mmhg
(一)预防高血压方面:
1. 你所在的社区是否有关高血压知识的宣传?
a.知识讲座 b.宣传栏 c.报刊、书籍 d.医务人员
e.互连网 f.电视广播 g.亲友 h.传单 g.其他:__
3. 你在哪里被医生诊断为高血压:
a.社区服务中心 b.医院 c.私人诊所 d.药店 e.不清楚 f.其他:__
5. 你所在社区服务中心多久进行一次高血压普查:
a.半年 b.一年 c.二年 d.二年以 e.无 f.不知道
6. 你在得知患高血压这个病之前是否了解这个疾病:
7. 如果了解,主要是通过以下哪些单位了解到的(可多选):
f非医务人员提供的民间单方、秘方等 g.其他:__
1.社区医务人员有无针对你个人情况进行指导:
2. 如果有,社区医务人员对你进行哪些指导(可多选):
a饮食 b体育锻炼 c指导用药 d心理指导 e其他:_
3. 如果有进行药物指导,包括哪些内容:
1.社区卫生服务中心有无提供与高血压有关的健康教育 a.有 b.无(如果无转到第四部分)
2. 社区卫生服务中心多长时间开一次健康教育(讲课、上课等方式)(与高血压有关)的讲座:
a不定 b一个月 c三个月或以上 d其他: __
3. 社区卫生服务中心提供的健康教育(讲座、上课等方式)主要包括哪些内容(可多选):
d身体锻炼指导 e用药指导 f其他:__
4. 社区卫生服务中心是否教你怎样测血压:
5.责任护士有无将指导内容(如饮食,并发症的预防,处理)对家属进行面授:
2. 你认为社区卫生服务的不足之处有(可多选):
a费用太高 b医生不认真 c服务态度不好 d技术欠佳
a 职工基本医疗保险 b公费医疗 c劳保 d自费
e商业保险 f合作医疗 g其它 h不清楚
4.您希望慢性病(如高血压)医疗保险在社区服务中心实行吗?
a 希望 b 不希望 c 无所谓
5.在您感觉身体不适或患一...
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