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慈母手中线,游子身上衣。5月8日是我们将迎来xx年母亲节,为进一步加强养正教育孝心教育,弘扬尊老爱幼的传统美德,让了解母亲为自己成长付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩、孝敬,学会关爱他人、关爱社会,决定开展“感谢有您母亲节主题活动”,现将指导方案发布如下:
一.活动时间5月68日
二.活动安排:
5月6日,各班利用班集体课详细了解母亲节的由来,并独立设计了母亲节感恩计划
5月8日,学生回家自行开展活动,用相机或手机记录下活动过程,并发表在班级微信群及班级论坛;本周各班周记记录主题围绕母亲,班主任择优跟帖在政教处论坛,届时择优汇编成册(3-6年级每班1-2篇)。
每年活动的指导意见是:两个必须做,选修活动由学生自行选择。同时,欢迎同学们有创新的表达方式,用**在课堂论坛上展示自己独特的表达方式。
年级活动内容
学生自选活动
一、二年级
1、我给妈妈唱首歌
2、我给妈妈捶捶背
1写一封感谢信,写一张感谢卡,表达对父母的温馨祝愿;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和妈妈进行一次交心的谈话;
4给妈妈打了一顿,打了一盆水,洗了一只脚;
5给妈妈一个自制的小礼物。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
7给妈妈一杯香茶,给妈妈沏杯茶。
三、四年级
1、家务劳动我来干
2、做一道拿手菜给妈妈品尝
五、六年级
1、妈妈我想对您说给妈妈的信
2妈妈,我长大了要给妈妈一个承诺
背诵《**规》入则孝
入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨
亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
三、总结与提升
活动当天,家长们在班级微信群中以**的形式将孩子们的活动**发了出去,并附上了家长们的感受。
班主任积极填写班级活动信息,并发送至24271112@
每周一,每一位班主任从早会班或下午班或德育课抽出一节课的时间,对活动进行总结和分享,升华自己的情绪。
小学母亲节活动方案
xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1了解母亲节的由来,知道母爱的伟大,懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”...
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横山小学“浓情五月,感恩母亲”系列活动方案今年的5月12日是母亲节。母爱如山,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,根据上级文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。
特制定活动方案如下:
一、活动对象:一至六年级全体学生
二、活动时间:
即日起至5月20日
3、活动过程
(一)1-3年级“浓情五月,感恩母亲”亲情悄悄话比赛1、每班择优征集12条给妈妈说的亲情悄悄话,没有字数限制,可长可短。建议增加**插图和简单的笔触,丰富、美观、富有创意、效果显著。必须是学生自己原创,不抄袭。
2.将其写在方格纸上,并在下周三(15日)之前交给刘保平先生。
(二)4-6年级“浓情五月,感恩母亲”手抄报比赛1、每班择优征集12份有关母爱的手抄报。
三。学校不统一提供***,***应自行提供。下星期三(15日)前交给刘保平先生。
4、评选过程
1、刘保平老师负责,评委:崔立梅李怀廷王艳红付新丽谢光2、本着公平公正的原则每项评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,其余的为优秀奖。发放奖状和奖品。
三。刘先生负责将获奖作品粘贴到楼前的公示牌上,并注意布局设计。
横山小学
2019.5.6
一、活动目的:
为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,学校少先大队决定:开展纪念2015母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
2、 时间:2015年5月4日-5月12日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情***,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查阶段(4—6年级每班上交5份)
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷(见附表),各中队以小队为单位,严格要求,认真组织队员完成调查问卷并算出:(1)有效问卷**率;...
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