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作文点评

作文点评

发布时间:2023-11-16
1 作文点评评语经典六篇
作文点评评语

作文点评评语 篇1

1. 简单交待时间,地点和结果…

2. 语言简练,规范,开篇吸引人.

3. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

4. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

6. 开头直奔主题,也是一种写法.

7. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8. 反问句开头,吸引读者.

9. 开头直奔主题,让人一目了然.

10. 开头点题,用词很吸引人.

11. 场面和气氛描写为文章增色不少;

12. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

13. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

14. 情境描写调动起悬念;

15. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

16. 简要叙述前因,进行铺垫.

17. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

18. 将…改成…更合适些,

19. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

20. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

21. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.

22. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

23. 用了列数字,举例子的方法,很形象.

24. 过渡自然,每一段交待得很清楚.

25. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

26. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

27. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

28. …和…形成鲜明对比,突出…

29. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

30. 对…的比喻用得妙.

作文点评评语 篇2

1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

7. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

8. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

9. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

10. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

11. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

13. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

14. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

15. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面...

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2 广东高考零分作文点评合集(5篇)
广东高考零分作文点评
高考零分作文点评

广东高考零分作文点评 篇1

有一个人拍手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含意的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作,不得抄袭抄袭。

点评:

广东卷作文题:关于慈善施舍的材料,三个家庭面对富翁的施舍,采取了不同的应对态度。任选其一进行展开即可,也可以综合三者去谈“我们应当如何摆正自己的心态”。别忘了白手起家后回馈社会的富翁本身也是一个破题角度即可。不要仅停留在个人或家庭层面,联系实际,上升到中国的曾经与现在,可以一类。

广东高考零分作文点评 篇2

广东高考作文为新材料作文。材料着意在信息时代,从不同途径感知自然时人与自然的距离这个角度,来切入人与自然的关系这个具体主题。每个考生可根据自己对自然的认识、感悟、理性展开对自然的审美与思辨,在立意与语言表达上,有自己的特点就好。

材料通过传统的看云识天气与现代气象预测相比较,展示出在对生活有实用价值的自然规律的把握中人们离自然的“近”和“远”;通过在森林中接触自然与通过网络了解自然这两种途径,展示出人们在对自然的感性体验和理性认识中离自然的“近”和“远”。

材料末段认为:“从不同的途径去感知自然,自然似乎很‘近’,又似乎很‘远’”。材料只陈述事实,不作评判,意在引发考生的思考。考生可以通过不同途径下对自然或“远”或“近”的感知和体验,呈现人与自然的关系,并思考背后的原因与存在的深层次问题。

广东高考零分作文点评 篇3

20福建高考零分作文:

好久没有看书,也好久没有写字。好久没有聊过qq,也好久没有见过老朋友;好久没有高言阔语般放浪形骸,也好久没有雄心壮志来指点江山!好久才出去吃一餐饭,也好久到街上去走一圈;好久觉得孤单就打一个电话回家问候老爸老妈,好久盼着幸福总照一下镜子看看自己是否还有昔日风采;好久翻来覆去地坐在办公室电脑前做完一个单又轻车熟路地着手下一个,也好久情绪低落地告别这个周末又举目眺望下一周。离开校园,生活似乎总是缺少一些激情四射;踏上工作,日子犹如喝凉白开一般枯味索然。在刚开始工作的300多个日子里,从来都是掐着钟表整点上下班,没有甜到心坎里的酥笑过,也鲜有苦到极点处的痛哭过。

毕业初期,总觉得工作很幸福。终于不用每天拿着笔做一些永远解不完的数理化难题,也不用每天起早贪黑跑到图书馆背一些该死的四六级单词,更不用每次都为考试挂科而担惊受怕;喜欢工作也许只是简单地出于喜欢这种知道自己每天需要干什么的状态,又或许是因为工作能挣到钱,能真正的自食其力,让父母在自己的身上稍稍舒缓一口气。

很长一段时间,我总陷入一个误区,总以为生活就喜欢跟我过不去,...

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3 作文点评语
作文点评

今天我要向大家推荐一篇网络文章,它介绍的是一种叫做“作文点评语”的主题的相关内容。写作是一种文字上的交流方式,同时也是自我和自我之间的交流方式。通过写作,我们能够快速提升自己的表达技巧。一篇优秀的作文有能力触动人们内心最真实的情感。那么,我们应该如何写出更好的作文呢?

作文点评语【篇1】

在成长的道路中,我们经历地并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷。如果光凭你我那小小的力量,一定如花般入秋便会凋谢,幸好有些人愿意一路陪伴,保护小小的我们。这些人,也许是爸爸,也许是妈妈。今天我就来说说,在我成长路上,妈妈为我所做的一切,和对我的关爱吧!

就像有一次,早上非常冷,你拿一件厚厚的毛衣让我穿上,还说别感冒了,中午我们一起去动物园玩。我们到动物园的时侯,走在路边我在路边东摸西摸的,把手给刮流血了。你连忙从口袋拿出纸来赶快给我包扎好。虽然你嘴里说着我,但我的心里还是甜滋滋的,因为我知道你是在关心我。

我还记得,我六岁那年,我在学校和同学玩耍的时候,有个人把我的'头上撞了一个包。当你得知这个消息的时候,就马上去找那个人。

我还记得5.12大地震的时候,我还在学校睡觉,你马上就骑着车子到学校接我。当我看见你那么慌张的样子,我真的很感动。

妈妈你放心,我一定不会忘记你对我的期待。我一定会好好读书,将来成为国家的有用之才,不会让你失望。长大后,我一定会好好的回报你,不让你受累受苦!

指导老师评语:

举得例子太多,但都写得不深入、不具体!

作文点评语【篇2】

两年前,我和妈妈从少年宫回家的路上,买了两只刚刚孵化出来的小鸡,我的心里别提有多高兴了。

我觉得这两只小鸡非常可爱,天天把它们捧来抱去的。我最爱摸小鸡的羽毛了,毛毛茸茸的,像棉花似的。小小的嘴巴黄黄的,一双小脚也是黄黄的,那么纤弱,走起路来一拐一拐的,像是在跳芭蕾舞,十分惹人喜爱。

每天早上,我很早就起床,先给小鸡喂些米,然后再去上学。到了周末,我们还把小鸡带到楼下的草地上,让它们在户外活动活动。它们在草地上特别高兴,叽叽喳喳地叫个不停,走来走去地啄小虫子吃。

在我的细心照顾下,小鸡很快长大了,我和它们成了分不开的朋友。有一天,妈妈告诉我城里不允许养大的家禽,我们必须把它们送出去,我听了心里很不是滋味。在一个周末的下午,李叔叔来到我家,当我亲自把装有小鸡的纸箱放上车后,心情非常难受,真舍不得让它们走啊!我一直嘱咐李叔叔一定帮我照顾好它们。

过了几个月,李叔叔送来了一篮子鸡蛋,并告诉我这是我曾经养过的小鸡下的蛋。看着我喂过的鸡下的蛋,顿时一股思念之情油然而生,我对妈妈说:“有时间一定带我去李叔叔的老家看看它们。”

作文点评语【篇3】

杨卓明

我们班的语文老师是学校里出了名的灭绝师太。

她总是盘着道姑头,把头发梳得服服帖帖的,眉毛皱成一团,形成倒八字,眼睛像两道激光,谁被扫到,就会倒霉,最恐怖就是她的嘴巴了,她的嘴巴就像是一把机关枪,谁惹怒了她,她就会狂轰滥炸,我们就会...

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