在风的记忆里作文(篇1)
“洋火放高，不许小伢捞。”这是上世纪农村那些义务安全员（旧时称更夫）常吆喝的一句话，提醒大人将洋火放在安全的地方，教育孩子认识火灾的危害，不要玩火。
“洋火”一词是早年对火柴的泛称。火柴在我国，早年是从国外买来，为此也称之为“洋火”。在我小的时候，家里许多日用品和食品都带个‘洋’字，如洋碗、洋盆、洋布、洋线、洋油、洋蜡烛、洋扒撮；洋芋、洋葱、洋姜、洋冰糖、洋糖发糕……洋石灰也叫“洋灰”，就是现在的水泥。
一盒火柴由火柴签子（火柴棒）和火柴盒子组成。火柴签子用木材质生产，一旦时期也出现过塑料的火柴签子，但没有韧性，擦火柴容易弯曲。火柴盒子有木质的，也有纸糊的，火柴盒子多是抽拉式，外壳上印有精美的图案、厂名以及“谨防潮湿、注意安全”等字样。
火柴靠黄磷与盒子上的黑沙摩擦产生火焰。形成火苗。火柴生产简单，将黄磷涂在火柴签子上，黑沙粘连在火柴盒两侧，经包装后就成了火柴。小时候听老人说，火柴签子上黄磷毒性巨大，10支火柴头的黄磷可毒死一条人命（俗称吞洋火签子），且易自燃，安全性也差，随便在砖头、石头、木头上，甚至在鞋底上擦一擦，就可以燃起。后生产厂家用硫化磷来代替黄磷，称之为“安全火柴”。
“身穿白衣袍，头戴小红帽，咔嚓一声响，立刻火气冒。”这个谜语，说的就是火柴。物资匮乏的计划经济时代，火柴两分钱一盒,也凭计划票供应，平时很难买到。小小的一盒火柴，千家万户生火煮饭，点灯照明都缺不得它，没有了它，就得到邻居家去“借火”和“撞灯”。
庄户人家使用的火柴，大多被放在灶门口供灶神香炉的“壁厨”里，这样火柴就不会受潮，一擦就着。擦燃火柴，空气中冒出的`一股松木香味很好闻。那时人们用火柴也相当节约，一日三餐生火遇柴草湿，就用点灯来引燃穰草。点烟的时擦火柴总是背着风，抽烟的人多时，一根火柴同时点上几支烟，也互相撞火。
点烟撞火也有相应的礼俗，就是还给别人的烟时要用双手，火的一头不要对着给你撞火的人，否则视为不敬，这一礼俗尤其是师徒之间特别讲究。
有关火柴的记忆，如今回忆起仍十分有趣。如马戏团演出的小把戏“空中取火柴”，魔术师事先将火柴棒排列在火柴盒子底部，给你看的是空盒子一面，确实是盒子里没有装一根火柴。他扬起手向空中做起取火柴的动作，扣上火柴盒，再翻个面给你看，似乎是取来了满满的一盒火柴，其实就只有不到十根，粘在盒底的一排火柴棒。所以人们说，把戏把戏，都是假的。
上世纪，孩子们玩“洋火枪”十分流行，“子弹”就是火柴签子上那点黄磷。每到春节，孩子们都自制洋火枪。小时候，我玩的洋火枪其材料有两种，一种是用废弹壳，另一种是用自行车旧链条。
自制弹壳洋火枪先把弹壳的上部锯掉，留下弹座，把牙膏皮用铁碗装着，放进火里融化，然后倒入弹座，用铁钉掏一凹形，用合股的铁丝，一头连着弹座，一头拴上一颗铁钉，弯成u形，一把弹壳洋火枪就做好了。使用时，在凹形处填进黄磷，钉尖落位，弹座朝上，在硬物体上撞击铁钉帽的一头，发出“啪”的一声，空中飘起黄磷的香味。
自制链条枪，找来自行车链扣，铁丝拧成的枪架上，串着若干个自行车链扣，链扣的另一个孔供铁丝栓活动，最前端的链扣需打一个螺帽，链扣恰好是一根火柴棒大小的孔。整串链扣和铁丝栓分别用橡皮筋箍好，使用时掰开最前端的链扣，将火柴棒塞入螺帽形成的孔内，并向外拉出，而火柴头上的黄磷则留在螺帽内。扣动扳机，铁丝栓高速地撞击黄磷，从而发出响声。
说到火柴，我们就会想起安徒生的童话《卖火柴的小女孩》那篇课文。书中那个可怜的小女孩，在寒冷的冬夜用火柴的光，点燃了自己的梦想，让生命最后时刻有些许的光明和温暖。“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年”……表现出作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情。《卖火柴的小女孩》其中的道理，是为了启发人们要珍惜现实的幸福生活。
一根火柴能给人温暖。那时农村里照明没有电灯，每当夜幕降临时，家家户户该点灯烧火做饭了。农村里每家都有砖砌的土灶，土灶烧的原料主要是柴草。冬天里，灶膛产生的火，烘得人暖暖的，总忘不掉曾经添柴烧火的情景。
一根火柴也能惹出大祸。冬季，野草都枯了，正是“放野火”的好时机。划一根火柴点燃枯草，顿时，火焰似条条火龙在田野上飞舞。有时，风助火势，火源扩大，也会殃及村民的房屋。
武汉火柴厂是华中地区一家比较大的企业，计划经济时期，产品销售全国。当时，湖北省各地用的大都是武汉火柴。“双喜牌”火柴是火柴中的名牌，给人留下深刻记忆。
随着打火机的普及，火柴渐渐退出了历史舞台，谁家还用火柴点灯生火，谁的衣兜里还揣着火柴去擦火点烟。火柴那飘曳的火苗给人以珍贵的记忆，历历在目。
在风的记忆里作文(篇2)
“红豆生南国，春来发几枝……”奶奶轻细的声音又飘荡在耳边，红豆饼的甜香似乎又环绕在鼻尖，引领我走向记忆深处，缓缓揭开那令人温暖的芬芳。
幼时，我喜爱在乡间的泥泞中奔跑，迎着夕阳，越过那遍地金黄，便能听见奶奶唤我回家的声音。家门前的大片红豆地，已到了丰收的时候，我瞟见水井旁的两大桶竹筐红豆，心中就早已泛起了甜意。我的奶奶是位“民间高手”，这主要体现在她的厨艺上，她往往会让这两大筐红豆变为几大桌美妙的食物。所以我一进门就要缠着奶奶，赶紧着手于这红豆，奶奶拗不过我，也只好依着我。
奶奶处理红豆有她自己的一套：洗净过后就直接上锅蒸，掺了水，就让我搬个小凳子在一旁盯着。我仔细的观察着红豆是如何从润泽的小珠子逐渐饱满，直至外壳被水分撬开。它越是变化，我的心就越是期待。像是出锅、捣烂、拌糖这一系列操作，奶奶会像魔术师一样一气呵成。当香味四溢，我就要忍不住拿一点偷吃，但每次都会被烫的哇哇直哭。本在做着酥皮外壳的奶奶也总会焦急的'小跑，朝我奔来，轻轻吹着我的手，责问的语气却是充满担心的。之后，她又会重新投入到制作红豆饼中。用特制的酥皮面团包上红豆泥，又要上锅蒸一遍。在等待的过程中，奶奶总会给我念诗、讲故事，她的心中像是一片汪洋，总有无穷无尽的趣味与我分享。
后来爸妈来接我，回到城里上学，奶奶却要留在这里，我还为此大哭一场。可奶奶也没有因此改变想法。我顺着以前奔跑过的土地，绕着金黄的田地，转过身去，与奶奶挥手告别。面上是笑的，心中却是止不住地流泪。
又是一年丰收季，我望着窗外的落叶，鼻尖有些泛酸，却被告知收到一份包裹，里面竟是奶奶亲手制作的红豆饼！一口下去，无数回忆涌上心头，记忆中红豆沙的芬芳，在这一瞬间来到我的身旁，香甜不仅在舌尖盘旋，更在心中激起层层涟漪，久久无法消逝。我给奶奶打了一个电话，她的声音似乎沉重了一些，但依旧熟悉而温暖。泪水划过脸颊，我又听见奶奶念的那首承载着我们共同回忆的诗：“愿君多采撷，此物最相思。”
距离永远不能分离两颗紧密相连的心，就像记忆中红豆的芬芳，将永远萦绕在我的心间。
在风的记忆里作文(篇3)
记忆就像一片沙滩，每走一步便会留下一个脚印，会随着时间的流逝而悄悄变化，有些平淡的记忆会被大海冲散，剩下的，无非就是那些丰富而又深刻的记忆罢了。记得那些年……
记忆中的母爱
记得有一年夏天，我蹦蹦跳跳地准备出门去上学。还没走到门口，妈妈就一把扯住我的书包，把我硬生生地拖回去了。我生气地问她：“妈，你要干嘛呀？”妈妈语重心长地答道：“天气预报说今天傍晚会有雨，你记得带把伞去，小心变成‘落汤鸡’！”我不耐烦地翻了个白眼，说：“你看这晴空万里，连一朵云的影子都没有，带什么伞呀？我要迟到了，不和你说了。”我说完便冲出了家门，跑去上学了。妈妈只好一脸无奈地看着我跑出了门。
放学后，轮我当值日生，我和同桌便去拿扫把扫地。扫完后，我抬头望了一眼天空，不禁皱紧眉头，抱怨道：“呀，这么黑，我没带伞，等会怎么回去啊？”说完，我和同桌立马拿起书包跑下楼。就在跑下楼的空当，雨开始下了起来，并且雨势变得越来越大，丝毫没有要停下来的意思。我只好乖乖地站在校门口等人来接我了。不一会儿，一个熟悉的身影朝我走过来，呀，是妈妈！我立马跑过去扑进妈妈的怀里，带着哭腔说：“妈，对不起，我不该不听你的话，没带雨伞的。”妈妈低头笑了一声，摸着我的头说道：“没事的，宝贝，我们现在就回家去。”我低头嗯了一声，便和妈妈手牵着手一起回家了。
母爱是伟大的，母亲忍痛把我们生下来，还一把手的把我们养大，我们要好好的报答她。
记忆中的父爱
小时候的我很贪玩，对什么东西都很好奇。有一次，我便拿起热水壶起来研究。把盖子打开了又盖上，打开了又盖上，觉得挺好玩的，却不料我手滑，水壶“啪”的一声摔在了地上，里面的热水溅到了我的脚上，我便“哇”的一声哭了出来。父亲听到声响，立马停止了手头的工作，匆匆跑下楼，看见我的脚一片通红和地上的水壶，便知道了这件事。父亲二话不说就把我抱了起来，朝医院跑去。经医生检查，我没什么大碍，就是一点烫伤。父亲去取了药，又抱我回家了。那一刻，我才知道，父爱也很伟大。
记忆中的师爱
记得读五年级的时候，天气十分炎热，班上的大部分人都中了暑，而我也不幸遇到了。上课刚上到一半，感到不舒服的我吐了一身，老师一发现，立即拿了纸巾给我擦衣服，还到走廊打了热水给我喝，并且打电话告诉了我的爸爸。等我离开后，老师还马不停歇地帮我扫掉地上的残渣。那一刻，我发现老师也很爱我。
爱就像一瓶调味瓶，有酸、甜、苦、辣……各种味道代表着不同的爱，我们要珍惜这些爱，长大后报答他们。
在风的记忆里作文(篇4)
父母的爱就像大海一般取之不尽，用之不竭。父母的恩情我一辈子也难以报答，古话说的好：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”动物都懂得感恩父母，更何况是我们呢?我们人类都有七情六欲，难道连动物都不如吗?
父母的养育是人世间最深厚的'爱，知恩图报，是我们做子女应尽的本分!
记得那一晚，我突然发起了高烧，妈妈给我量了下体温：39.5度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打吊针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好……还有一次，我成绩很不理想，才80多分，妈妈拿过试卷。帮我分析错误的原因，为什么错?把我做错的题目重新抄在纸上让我重做，还不厌其烦地教我，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，直到把我教会为止。我看着妈妈那张憔悴的脸，心里好难过。为了我的学习，爸爸对我学习方面的要求有求必应，只要对学习有帮助的，他花钱从不吝啬。只要我提出来了，爸爸没有不答应的事，前提是对学习有帮助的。
当我们呱呱落地的时候，迎接我们的是父母那发自内心的笑容;
当我们蹒跚走路的时候，牵引我们的是父母那慈爱的手;
当我们遇到困难的时候，能倾尽所有、一心一意帮助我们的，是父母;
当我们犯了错误的时候，悉心教导我们的，还是父母……
我们一点一滴的成长都离不开父母。滴水之恩必当涌泉相报，我们有什么理由不去感谢他们呢?因此，我们应该懂得感恩，懂得感恩父母。
只要我们拥有一颗真挚的感恩之心，才会懂得父母为我们付出的所有;只要我们拥有一颗真挚的感恩之心，才会懂得父母那伟大而无私的爱!
在风的记忆里作文(篇5)
时光在墙上剥落，看见过去的岁月，看见小时候，看见那老屋，看见那老屋中的人，想起了那老屋里的事儿。
一树梨花渺渺，月下花团影影绰绰，如雪皑皑，似烟袅袅。草木葳蕤，远处一林树叶沙沙。梨花树下，我偎在爷爷身边，看他挥毫泼墨。月色入砚，勾勒出倦意微凉，此处眉生细香，安然芬芳。爷爷不语，只是淡淡的笑着，抬腕，落笔，写下记忆中的深深浅浅，就像醉汉，深一脚浅一脚地在泥泞中前行。
月光偷偷地在散发着墨香的纸上爬着，爬满这宣纸的时候，爷爷便将我一把抱在怀中，教我念着："千树梨花千树雪，一溪杨柳一溪烟。"在他轻轻摇着的臂膀上，我如躺入月光中一般，他的眼中是化不开的温柔。在老屋浅黄的灯光下，就这样睡去，不愿醒来，只因我的梦中有这一树梨花，有这花影下的爷爷。
流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。望着满天摇曳的星子，又禁不住想起了老屋。想起了它斑驳的院门，窄窄的庭院，篱笆墙上盛开的蓝色牵牛花，和不经意间溜走的岁月。
爷爷摸着我绒绒的头发，拂去我脸颊上的热泪，带着浓浓的甜意说："乖，咱家姑娘的头发最好看了，将来能长好长好长。"听着这话，我一头扎进爷爷的怀中。非要他给我扎几个小辫儿，看他在拿着梳子时手足无措的样子，我高兴极了！爷爷点着我的鼻子，也开心的把满是皱纹的脸挤成了秋日里怒放的菊花。
穿堂而过的风，把老屋的笑声编织成了一张梦网，这张网网住了我的心，却网不住滴哒流走的时光和青石凳上那杯苦涩的普洱茶所散发的清香。
葱茏的老树下，碎了一地的泛着光的笑声，与阳光交织着，竟分不清哪是笑，哪是光。古旧的.藤椅，漆红的雕花木桌，老屋的院内，我与爷爷偷得浮生半日闲。流水入杯，惊得里面的茶叶忽得跳起，四处逃窜，顿时清香四溢。那年的我终是禁不住新鲜，望着那陶瓷杯子上绽开的朵朵青花，硬是要爷爷给我一杯。爷爷说这裂痕的青花是瓷魂，能让瓷话了起来。我自是不懂，只管端起茶杯，鲸吞牛饮。满口热茶，又苦又烫。我愤恨地看了一眼茶叶，心想，这么好的杯子装这么难喝的茶水，爷爷可真是的。
如今细细想来，我留恋的不是那杯子，是那杯子的风范，爱的不是那老屋，是住在那屋里边的人。
多想再回到老屋，回到那月下，回到那风中，回到那茶香里，回到爷爷的怀中去。
老屋时光，如梦一场，醒来时才惊觉时光已晚。此去经年，老屋里的那些事儿，如飞鸿踏雪泥，让我或深或浅地记着；老屋里的那人，如心口朱砂痣，让我惦念至今，永志不忘。
在风的记忆里作文(篇6)
只挥了挥衣袖，就动荡了我幼小的心田。风干了那炙热炊烟。记忆的长河没落了我心里面的那座伟岸，是一座高山，令人高不可攀。
孤独和寂寞不分黑白轮流看守着我的出行，纠结着我的心，去与否，无法决绝。
最终，我选择了去。
上坟山，一件平常的事，可是，外婆，我想你……
最终，还是没有抑制住自己的眼泪，如涌动的流水般自眼眶滚动而来。
记忆的小手轻轻地打开尘封了那只属于一个人记忆的心窗，窗儿被五颜六色的泪花沁泡着，真心用爱的手轻轻地荡开窗儿上的泪水，晶莹剔透才能透出他的光彩。窗外，花儿清香，点点露珠沿着花儿的脸颊顺着胳膊慢慢的拉着中指不舍滴落于大地，那露珠好想一直沉睡花蕊中，亲吻着花儿的幽香，就像你亲吻着我一样，如醉如痴。阵阵风儿过后，摇逸了所有的露珠我的`你，你片刻就飘散在亲人的路途之中。
妈妈安慰我，让我不要太过自责，八岁时的我，毕竟懵懂。至今。我仍旧依稀的记得外婆那甜美的笑，那和蔼的面容，只陪伴我走过来几个春秋的外婆，幸福，滚滚来源于外婆。
幸福是什么？
在我眼里看到的，
幸福是一次开心的出行，
担心和快乐，
都在那一瞬间激活，
拥抱跟着亲吻，
诉说这些年心中的不快活，
……
不用相机，不用手机，用自己的大脑，把外婆与我在一起的点滴，记录在心。
记忆如锁，锁住了我的思绪，是泪水湿透了那永恒的回忆，记忆，都在匆匆中离去，但我坚信，她——外婆不会！
在风的记忆里作文(篇7)
每个人的记忆中都有着不同的酸甜苦辣，可总有某个人、某些事就如同盛开的鲜花一般，明艳了记忆中的整个世界。
不知从何时开始，校园里、街道上都出现了许多穿着红色马甲的身影，虽然不知道他们的姓名，但他们都共同拥有着一个可爱的名字--志愿者。
提到志愿者就不得不说说我们学校门口的家长志愿者们了，无论是炎炎夏日，还是瑟瑟寒冬，同学们总能在上学、放学时看到站在校门口的家长，志愿者们，他们手中拿着红色的小旗头上带着红色的帽子，脸上永远挂着微笑，他们负责维护校门口的交通秩序，保证同学们的上下学安全。
还记得那是一个下雨天，本来因为放学而无比激动的同学们都像被泼了一盆冷水，望着窗外的大雨，站在屋檐下，低头看着即将没过双脚的积水，我的心中也不免发愁：这么大的雨，我又没有带伞，要怎样才能回家啊?望着身旁的同学们都陆续撑开雨伞，上了家长的车，而我却只能在原地望着面前的雨发呆
可就在这时，我望见了一个红色的身影，撑着伞走向了我，说：小朋友，家长的车在哪?我送你过去吧。这个阿姨紧紧的搂着我，撑着伞，等到我上车之后，又再次撑伞返回，这一刻，雨中的那一抹红，就如同一团火苗，温暖了我的心。
是啊，记忆中的那一抹抹红色的身影就如同一朵朵盛开的鲜花，它们的芬芳弥漫了我的回忆
在风的记忆里作文(篇8)
童话里总是有美好的结局，白雪公主与七矮人快乐的生活在一起，睡美人在被王子吻醒后幸福的生活在一起，灰姑娘变身成为漂亮的公主后获得王子的芳心，青蛙王子在得到公主的吻后恢复了原来的摸样……童话里的故事基本上都是完美结局。我在这里想说的是，其实在美好童话的后面都有一个灰色童话，在你我的心中，只是他没有占据你的大部分而已。
记忆的童话在心里有一定的分量。记忆的童话里有一空荡荡的老房子，有一个老阿婆，坐在藤椅上，摇摇晃晃，嘴角还挂着一丝无人能够明白的笑意，如此诡异的环境，当然还有一个重要的角色，出现了就在阿婆的屋里，闪着绿色的光芒，刷的一声就从屋里跃出来，跳到房顶上，时而不时地叫唤一两声，瞄，喵……优雅的脚步踩在墨绿色的瓦片上，无声无息。黑色的猫踩在青色的瓦片上，就像踩在钢琴的琴键上，奏出一首销魂的曲子，慢慢的仿佛被眼前的一切事物吸引，就像被吸进一个黑色的洞，洞里面悄无声，灵魂都像被抽空一样，只剩下一副躯壳。
我用手触摸四周，发现四周都是记忆的碎片，一片两片，有无数片。总是要被大人的吵闹声带回现实世界，我的世界嘈杂起来。黑色的猫消失了，从房顶上一跃而下，窜出去了，老阿婆也消失了，只剩下藤椅还在不停地摇晃，老房子的四周栽满了竹子，竹叶飘落，居然能够听见哭泣的声音，像抛弃的夫人在哭泣，像没有吃到糖的小孩在抽泣，像黑猫掉下房顶，一声呻吟。一猫一叶。童话是灰色的。
记忆里的童话在心里总是会有一丝丝隐痛。记忆里的童话有一株结满梨子的果树，春天它枝繁叶茂，有无数的蜜蜂围绕着它转个不停，嗡嗡的声音，刺耳，尖锐，堪比耳朵的杀手。还有画上浓烈妆的花蝴蝶，在梨树四周挤眉弄眼，花枝招展，像极了西游记里的妖精，个个冷如冰，艳如鬼，强烈的视觉冲击，震撼着我和我的小伙伴。冬天梨树褪去自己的华丽装扮，就像蛇蜕皮一样，，一夜风雨后只是剩下光秃秃的枝干，放学回家晚了，看见那株梨树，扭曲的枝干，干枯的主干，被白蚁吞噬的树心，还有从树干上掉落的白色粉末就像骨灰。多看一眼都会做恶梦。
果不其然，那晚，我做了一个噩梦，梦中，我一个人在梨树下，远远地眺望着它，这时候的梨树，就像一个从废墟里爬出的残兵，拄着拐杖，断了一只手臂，另一只手努力地向天空伸去，弯曲的四指，在风中颤栗，风过，还沙沙地响，这是在说：我好痛苦……。站在远处的我，一个人，感觉到了树的痛苦。但是，我帮不了树。吹过的风，弄得我的睡衣，胡乱飞。秋天，树上那个果实累累，可是一阵风雨后，果子哦掉了一地，起床上学的我们，看见落了一地的果子，便去捡拿果子，果子掉在地上，有的烂了半边，似烂了的半边脸，有的已经腐烂，散发着独特的味道，这种味道很是独特，说不清楚，倒是有点像一间发霉的房间散发出的味道。某些坏掉的'果子偶尔还会有不知名的小动物爬出来，总是把我们吓一跳，有一次，从果子里飞出一只特大的蜜蜂，那个蜜蜂的尺寸快赶上大拇指，我在学校午睡的时候，梦见蜜蜂在长大，长得比我还要大，尾巴后还带着筷子般的蜇，很是吓人。一人一树。童话是灰色的。
记忆里的童话会有那么一点点伤心。记忆里的老家，被一片竹林包围只是在南边才露出一丝阳光，老家背靠山，依山而造，想象自己每天在这儿生活，是不是有时候会从山上掉下来。山的一边，是坟堆。老辈人说：“每一个死去的人，都会化作一种鸟，这种鸟会叫，叫的声音就像风车转动的声音。这样就有了一丝的害怕，害怕听见那种鸟的叫声，害怕路过那个山坡，山坡上有松树一排，我暗地猜想，每一座坟都是有一棵松树的，那样的话，飘走的灵魂就会找到回家的路。早上，烟雾缭绕，那是死去的人在吐纳，吐出自己灵魂深处的脏污，吸收天地的精气。黄昏，烟消云散，那是死去的人在赶路，赶去黄泉的路，找到他们晚上休息的地方。夜晚，深邃迷人，那是死人的眼，从眼里我们可以看见明天的时光。山化作一魂魄，在山间游荡，看见他，不要害怕，他只是一个小孩子，就只会和你做迷藏。一山一魄。童话是灰色的。
记忆里的童话是有那么一点点忧伤。记忆的老家有一条河流，是一条小河，连枯水期都会完全没有水的。河的源头是一出溶洞，溶洞很深，没有人进去过。小河平时很是温柔，但是就是这样的河流也会有狂暴的时候，夏季汹涌澎湃，曾经就有人卷入，没有再找到。我想他是化作了水鬼吧，水的深处有一丛水草，活像女人的头发，还打着结，流水也无法梳理好这一头发。文章里面说：只有水鬼是最了解河流的，因为水鬼看得到河流的内心。有时候我们也会忍不住下到河流里，去和水鬼谈心，把自己浸泡在水里，即使隔着一层血肉，但是我们的心跳还是能够被水鬼听见。一水一鬼。童话是灰色的。
灰色童话残留在我们的心里，让他在我们的心里占据一席之地，因为没有灰色童话，再美好的童话也将不会美好。
在风的记忆里作文(篇9)
昙花需要几年的含苞才会怒放，让那个夜晚惊艳无限；地下熔岩要暗涌万年才可能喷涌激情，让天地间感受火热的胸怀。生活中的每个点滴记忆也
正如这昙花与熔岩，伴随着五味杂陈的记忆轮回怒放芬芳。然而花的芬芳是短暂的，但记忆的芬芳却是永恒的，如同一抹重彩在我的成长中越来越深，越来越浓，填满岁月的时空。
乒乓球大家都熟悉，是一项拼基础、讲技术、用智慧的体育竟技运动。最初接触乒乓球还是在小学，当时认为只要按照教练的要求练习就可以了然而开始训练后才发现事情并非那样简单。
通常儿童都是五岁左右开始进行乒乓球练习，我在九岁才开始接触乒乓球。由于自己起步晚，我刚刚接触基本动作训练时，其他很多孩子已经开始进行比赛训练了。此外，由于自己长时间不锻炼身体素质也很差，当时连最基本的移动训练都比较吃力。看到每天别人尽情挥酒的开水，自己真的很不甘心，干是暗下决心一定要让自己变得强大起来要像熔岩一样点燃自己，释放自己的无展激情。
为此，每周休息日的早晨六点到九点就成了我的训练时间，体能训练、基本功训练、预判训练每一项都按照教练的要求认认真真地把它们完成。最终，风雨无阻的三年坚持，伴我从最初的别人冷眼旁观到逐渐被大家认可，再到参加大赛并最终获得好成绩，每一点记忆，都如同花儿绽放，每一次绽放，都是一个小梦想的成真
“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，每当读到这句话都会心潮澎，我也要为梦想努力奔跑，我也要做一名追梦人，不论成长过程中伴随少泪水与苦难，我都要努力拼搏，记下属于我记忆中的无限芬芳。
