妈妈的手作文

妈妈的手小学作文 篇1

我见过许许多多的手，有柔软的、有苍老的，也有粗糙的。总之数也数不清，但给我印象最深的，就是妈妈的手了。

妈妈的手是辛苦的，原来她的手是柔软的，而现在却因为天天为我做饭、洗衣而成了粗糙的手，通红通红的。

妈妈的手，是一个特殊的工具，它牵着我长大，在我跌倒的时刻将我扶起，又在我伤心的时候安抚我，还陪我一起做游戏。

妈妈的手，是一个记录生活中点点滴滴、大大小小的记录本，上面有着一些小伤，记录着当时的情景。

妈妈的手是个小火炉，有一次，我在冬天感冒了，冻的直打冷战，妈妈一直用手紧紧抓住我的手，让我在寒冷中渐渐开始温暖了起来。

妈妈的手是小火炉，是特殊的工具，也是给我印象最深的一双手。

辽宁鞍山台安县台安县逸夫小学四年一班四年级:王一涵

妈妈的手小学作文 篇2

妈妈的手

今天，妈妈的手在切菜的时候一不小心被割破了，出了很多血。我连忙拿来“百多邦”和“创口贴”，小心翼翼地给妈妈包扎好。

在帮妈妈包扎的时候我仔细地观察了一下妈妈的手。我发现妈妈的手很粗糙，瘦瘦的，简直是皮包骨头，当我看到这一切的时候，我真的忍不住要哭了。

妈妈平时为我们付出了很多很多，家务活几乎是妈妈全包了。她每天从学校里上完课后，就要匆匆忙忙地赶回家为我们做饭，每天都要拖一次地，还要洗五个人的衣服，有时还要到菜园里去种菜……在妈妈的眼里永远都有做不完的活。天天如此，月月如此，年年如此，妈妈的手能不瘦吗？

看着妈妈这双粗糙而又温柔的手，我想以后一定要多做一些家务活，为妈妈减少负担，让妈妈的手又恢复到年轻时代的样子，让妈妈永远幸福、年轻!

妈妈的手小学作文 篇3

妈妈的手

我一直认为妈妈平常在家里很舒服，一点也不累，直到有一天我和妈妈一起玩时，才发现妈妈的手已经不像年轻时那样光滑、细腻，而是变得很粗糙，手心里还有又厚又硬的老茧，我心里一惊，天哪！妈妈那美丽的双手到哪儿去了？原来妈妈这么辛苦呀，一定是家务活干多了，我竟然还一无所知！

看着妈妈的双手，我的眼睛湿润了，勾起了我千丝万缕的回忆：自打我记事起，妈妈就一直守在我身边，我总喜欢摸着她的手睡觉，妈妈也总是用一只手抚摸着我的头，她的这双手不知陪我走过了多少个风雨的夜晚。

妈妈的手还是一双灵巧的手，她的手为我织出了很多件漂亮又大方的毛衣，每次穿着妈妈织出的毛衣，我都有一种莫名的自豪感，可能是因为许多人都说这些毛衣还看的缘故吧。 无论走到哪里，我都会向别人夸赞妈妈那灵巧的手，看着漂亮的毛衣，她们总会啧啧称赞。

在我的眼里，妈妈好像一位魔法师，她那双细长的手仿佛就是一根魔棒，每天中午我回到家时，饭桌上总会摆着丰盛可口的饭菜，这就是妈妈的手“变”出来的美食，好似童话里所说：“她把手中的魔棒一挥，桌上立刻摆满了饭菜。”我也深知，吃过妈妈烧的菜的人，无一说不好吃的。

无论是苍老还是美丽的手，永远都是妈妈的手，我也永远爱着这双手，它们陪着我走过了许多个春夏秋冬，它们为我编织出许多漂亮的毛衣，它们还为我托举起了明天的太阳，它们……

此刻，我也想对妈妈说一句：“妈妈，让我来为你分担家务，您不要再干那么多家务活了，您要保护好您的双手，让它们变回到从前吧！”

妈妈，我爱您，也爱您那双永远美丽的双手！

妈妈的手小学作文 篇4

在这个世界上，每个人的手都与众不同：有粗大有力的手，有又黑又瘦的手，有温暖细腻的手，有稚嫩灵巧的手。我妈妈的手温暖、勤劳，这双手为我家付出了许多，我爱这双手！

记得有一次，我在家里看电视，座在两个沙发的空隙处。看到兴起时，我习惯性的往后一躺，谁知没有靠背，就一下子倒了下去，头摔在了花盆上面，把头给摔破了。妈妈见了，心疼极了，忙把我背到楼下的诊所里，一见大夫，就着急的问：“我女儿没有事吧？”，大夫对妈妈说是轻伤，没什么事，就给我打了麻醉药，把头上的伤口逢了起来，妈妈又把我给背了回去。因为头上包着纱布，行动不是很方便。所以在以后的日子里，妈妈每天给我做许多滋补品：鸡肉、羊肉、兔子肉、牛肉……还有鱼汤呢！天天对我非常关心，每天都轻轻抚摸着我的头，观察我头上的伤口愈合了没有。哈哈，我可真幸福啊！

之所以说妈妈的手勤劳，那可不是浪得虚名。一次，家里挺脏的，妈妈见了，立刻找来抹布、拖把、扫帚等等，准备来一次大扫除。她先把地扫干净，再仔仔细细地拖干净了地。地干净了以后，妈妈就开始擦桌子，不停的擦啊擦，擦……不知过了多长时间，桌子也擦完了。哇！家里变得亮闪闪的，当然，这归功于妈妈的这双手啊！

……

正是这双手，给了我信心。正是这双手，给了我力量……啊！我爱这双温暖的手，更爱我那亲爱的妈妈！ 简评：借手来表达对妈妈的赞美，有新意。如第一个事例能紧扣手的特写来展开，会更切题！

妈妈的手小学作文 篇5

在这世上，许多人认为每个人的手都是一样的，可我认为妈妈的手却与众不同。

手有的粗大有力，有的温暖细腻，有的稚嫩灵巧……。可我认为妈妈的手却是神奇的。从我“呱呱”落地之后，妈妈那双手牵着我走路。她用那双灵敏的手让我学会走路，当我摔倒时是那双手扶起我;当我小时候不听话打碎玻璃吓得哭时，妈妈用她那双手抚摸着我割伤的那根手指，手指奇迹般的不痛了：当我上幼儿园、小学时，每天回到家，妈妈都用她那双灵巧的手做出美味的佳肴……。

妈妈的手又是勤劳的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一顿饭都是她一个人在操劳……。

当天气炎热的时候，那双手会带我去游泳;当秋风爽爽的时候，她会用那灵巧的手为我织毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表着妈妈对我的关爱；当春风许许飘来时，她又用她那双手为我挑选着新的鞋子；当我伤心难过时，她用那双大手抚摸着我的头安慰我，直到我开心，她的脸才露出笑容。

我爱这双手，就算这双手有时打了我，我也不恨她。我就像树枝，妈妈用这双手修剪了我长错的枝条，使我重新走上正确的路，开出美丽的花儿来。

尽管无情的岁月夺走了这双手的美丽，尽管这双手渐渐变得粗糙，露出了青筋，尽管这双手慢慢地变老了，但是在我心中，她永远是那样的年轻漂亮，永远是那样充满活力。风雨中妈妈的手像一把大伞，为我遮风挡雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。我爱这双温暖又坚强的手，更爱我的妈妈！

四年级:黄琬

妈妈的手小学作文 篇6

她的手，很勤劳；她的手，很灵巧；她的手，也很严厉。就是这双手，把我从一个调皮捣蛋的小娃娃带到了一个乖巧懂事的大孩子。

这双手，是勤劳的。每天清晨，当天还没有太亮的时候，这双手已经在厨房里给我准备了早饭。中午，这双手还是没闲着，在厨房里做了可口的饭菜。吃完午饭，这双手便拿起拖把，在家里做家务。到了夜晚，家人吃完这双手做的饭，都自由地干自己想干的事，有的在看电视，有的在玩电脑，还有的在写作业。而这双手，却在卫生间里拿着肥皂和衣服“哗哗”地洗起来。

这双手，是灵巧的。每当有空的时候，这双手便拿起针线，绣起了十字绣。这双手并不只会绣十字，这双手还会织毛衣呢。记得有一次，妈妈给我织了一件很别致的毛衣：黑色的外套，像一个马甲。里面是一件用深粉色的毛线织成的一件毛衣裙。看起来像两件衣服，其实中间用毛线连到了一起，变成了一件衣服。这双手把毛衣织好以后，还很单调，便又在衣服上用蚕丝小心翼翼地勾出来一只小羊的图案，我穿上以后，脸上乐开了花，传到学校同学们也说这件毛衣很好看，很别致像在商店里买的一样。

这双手，还是很严厉的。一次，我考试的了82分。回到家后，这双手接过试卷看了看，便向我挥起了“降龙十八掌”。打的我哭了。这双手把我拽到了房间里，严厉地给我讲题。

最重要的是，这双手还是爱我的。小的时候，这双温暖的手，抱着我，给我喂饭。到了晚上这双温暖的手，轻轻地拍着我，催我入眠。上幼儿园时，放学了，这双手便会从老师那里把我接到温馨的家去。到家了这双手便会弯下腰，帮我脱掉鞋子，然后帮我打开电视，并把我抱到沙发上，自己干活去了。到了小学一、二、三年级时，这双手便忙碌起来。不仅要料理公事，还要接我上下学。现在我已经上四年级了，这双手还是在无微不至的照顾我。

同学们，朋友们，你们知道这双手是谁的吗？就是最爱我的人也说我最爱的人的手，妈妈的手。

四年级:何佳霖