写秋凉的作文

写秋凉的作文 篇1

夏天的热浪，在北风的狂啸中一去不复返了.去的是热，以为会有点凉爽，结果带来的是雨季和秋风.虽然有些失望，但是也给我们带来了一些奇妙的'景观。

秋，凉了。风之子来到了果园，让夏天又小又硬的果实变得又甜又大又软。果农们肯定很高兴，因为秋，给他们带来了食物和多年来他们的付出得到了收获。麦子的丰收更让人叹为观止，一片片金黄的麦子，被风之子带到了田野，层层叠叠，如波浪般涌动。从空中看，又像一条金色的光带在上下滚动，——而这一切，都是在告诉我们，秋，已来临。所以，秋，是热烈奔放的。

秋，凉了。没错，凉的确了，给人们，尤其是我们小学生们带来了一些麻烦。比如我，早晨闹钟响起，我抬手就按下了“赖床键”，继续与床难分难舍。直到妈妈如唐僧念紧箍咒般的声音在我耳边回响，我才不得不和被窝说“再见”。秋的清晨，居民小区里的商铺都陆续开门了，我的房间里却安静得连一根针掉在地上都听得分明。所以，秋，是静悄悄的。

安静的秋，豪迈的秋，凋零的秋，构成一幅流光溢彩的油画，让人兴奋，也让人忧伤。

秋，凉了……

写秋凉的作文 篇2

浩瀚的天空中点点繁星闪烁着。晚风拂过草丛，“嗖嗖”，小草们不满地叫嚣着。静静地走在小路上，两边的大树不时地落下几片枯黄的叶子。那叶子像枯叶蝶似的翩翩起舞。秋·来了。

坐在教室里，窗外的风呼啸而过，卷起落叶，满天飞舞，生机已经是过去式了。抬头仰望天空，群群大雁掠过，在我心中泛起层层涟漪:夏天过了，冷意侵袭，这个秋天是寒冷的，那么孤寂，那么落寞。没有父母的陪伴，只能靠自己了。低垂着头，转过身去，却看见一张张灿烂的笑脸，那么阳光，那么温暖。

这时，一缕久违的阳光照射大地，打破了寒冷，送上了温暖。

过了几天，雨“哗哗”地下了起来，冷空气再一次袭来。虽然我冷得瑟瑟发抖，可心中却有的阳光的普照。在大雨倾盆时，我与朋友谈笑风生;在冷意席卷时，我与朋友热情拥抱;在秋叶掉落时，我与朋友互相鼓励，传递着爱。一股暖流直入心田，

听着树叶“沙沙”，寒风肆虐地呼啸，我笑了。即使世界再冰冷，可我炽热的心会融化冰封，温暖我的快乐天地，让我的小小世界，四季如春!

写秋凉的作文 篇3

不知不觉，秋天到了。尽管“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明晖，冬岭秀孤松。”我却钟情于秋天那一份明澈的美。有人悲秋，我亦恋秋——因为秋天是成熟的季节，也是收获的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美或宠爱为荣。感谢时光把仲夏深黛的绿色原野，在金风的吹拂下，以美的画意，情的诉说，流淌着缤纷的色彩，弥漫着诱人的芬芳。恰如人生的中年，历经漫长的岁月沧桑磨砺，正在逐渐充实、完善、成熟一个自我。无论是时令之秋，还是人生之秋，有了阅历、有了苦难、有了沧桑，才有秋天的成熟与丰收，才有艺术的苍老之境。自古到今，该有多少文人墨客，唱响了嘹亮的秋之歌。诸如王勃以“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境，李白以“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的豪放，苏轼以“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”的心境，又以“人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕”的追忆，还以“世事一场大梦，人生几度秋凉”的浩叹……

他们遗世独立超然物外，见其心灵真淳境界的写照。每当第一片落叶，从浓密的绿中飘飞下来；每当一滴秋雨，无声地打湿我的窗棂。几许夹杂着甜味的愁绪，悄然袭上心头，牵出一线忧思，唇边也会滑出一声长长的感叹，不经意地落进心底，化作一怀莫名的怀念。秋天是我出生的季节所以，我喜欢秋天。更喜欢李白从秋山秋水中，尽情地高歌——“我觉秋兴逸，谁言秋兴悲?山将落日去，水与晴空宜”，于是，生活的光环不也同样丰富多彩吗？人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上，燃烧着炽热的追求，流淌着沸腾的热血，焕发着青春的朝气，把无数神奇的梦幻，变成辉煌的画卷。恍惚中，好象看到时光从身边流走，却无力留住。因此，季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。正是这样，秋天的世界，浓缩了人类好多极富有意义的精华，还告诉我们好多从未认识到的生存价值……

朋友，拿掉我们心里的自卑吧，让我们彼此倾听生命永不消失的秘诀。“轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。徐志摩的诗，在让人陶醉浪漫的同时，也带给人们一丝丝的忧伤，风起了，落叶飞舞了，或许这是它留给世人最后的记忆。欣赏一路美丽的秋色，忘却了岁月的流年。记得有一句话说得好，有的人眸子像秋，有的人风神像秋……

其实做人应拥有一份秋天明澈的美。

写秋凉的作文 篇4

敬爱的梁老师，我想对您说：“老师，您辛苦了!”时光飞逝，岁月如流，转眼间，您已经教了我们三年。在这三年里，才华横溢的您带领我们走入过茫茫的书海，博古通今的您，也带领我们创造无数的荣耀。

“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，因当记住是自己老师为他成长中播下最初的种子。”梁老师，您还记得您让多少个学生从差等生变成中等生，从中等生变成优等生吗？老师，都说您在培育祖国的.未来，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起祖国的未来。老师，您对我们的爱，我们终生难忘，特别是那个秋天......

那天，金秋送爽，树叶“沙沙”地舞动，我们正在高声朗读，您努力地走上讲台，面色发白，有气无力的说“同学们——咳咳咳。”您不停的咳嗽，讲的课也不再那么流畅，那么动听了。我们都知道，你生病了！看着您那憔悴的面孔，我们多么想对您说：老师！你休息一下吧！那天您讲的课我听得一字不漏，格外认真，直到现在我都是记忆犹新。那天下午放学回家，我回到家里准备写作业，突然发现语文书没带，无奈，只好回学校取了。回到学校，我上楼时，经过老师您的办公室，天啊，我看到您在办公室里拖着疲惫的身子在帮我们修改作文！那时候，天，已经暗了，学校里除你我以外，空无一人，只有那秋叶在不时地飘动，微风在轻轻地吹动。你的双眼满布血丝，水也不喝一口。夕阳下，您的身影是那么地单薄，我的眼里突然充满了泪水。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您如扁舟一叶，载着我驶向知识的海洋。我情不自禁地再说一声：“老师，您辛苦了！”

写秋凉的作文 篇5

在我的记忆中，秋天是美丽的，自由的，愉快的。每到秋天，我就想起刘禹锡的一句诗：“自古以来，秋就悲凉寂寞，我说秋胜春朝。”秋天的美真的比春天好。秋天走在小路上感觉很舒服。

站在岗楼山脚下，我看到了长满秋叶的小路。秋姑娘在吹。它们就像在空中飞舞的蝴蝶。秋姑娘停息吹拂，缓缓降落在小径上。秋叶使我陶醉。当我轻轻地拾起一片落叶时，阳光照射在我的手上，照亮了这片金色的叶子，仿佛它有了灵魂。过了一会儿，一阵风吹来，飘离了我的手，可能是秋天的灵感。

走到岗楼山的'岔路口，让我停下来。我是走北小路，还是直接去山顶？我决定走北径，因为这是一个秋天的世界，充满了秋天的神秘和玄机。每一步都有秋天的痕迹。远远看去，叶子仿佛被颜料染过，那么金黄。

树枝上没有秋叶，但还是很美。秋天，金黄色似乎包围了整个世界。树叶经过秋雨的浇灌，带来清凉，驱走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。

山路上铺着厚厚的“地毯”，我被这张图感动了。天空湛蓝无云，从北方归来的鹅呈之字形飞来飞去。在秋姑娘的吹拂下，他们送走了一个炎热的夏天。天空中有几只引人注目的风筝。它们在天空自由飞翔。没有人和他们竞争。这大概就是秋天的自由吧。

在我的记忆中，秋天是童话般的状态，因为只有秋天才能让岗楼山如此美丽，如此童话。

秋天给人一种美好的幻想，幻想自己走在一条冷清的路上，只有树叶陪伴着你，只有秋姑娘吹着你的脸颊。这不是很美好的幻想吗？

记忆中的秋天真美！

写秋凉的作文 篇6

翘首回望，指间轻触往事，我想敬岁月一杯花间浊酒，感谢在曾经平仄的时光里花香满境，镌刻下一片难以忘怀的记忆。

云水无涯，西风渭水，这场明媚而忧伤的雨季在心头荡起阵阵涟漪，交织了一个晶莹剔透的梦。

时光的手笔轻轻落在心房，将浅藏的'花事晕在了一粥一饭的平淡之间，静心安坐于庭间的小榭长廊，留一心安然，洗尽落在身上的铅华，云水之间，藏匿痴怨。我想，寄宿于红尘客栈，做一位潇洒的烟雨过客，在荏苒的岁月里，累积着浅淡行走的时光，感受生命的荣枯无常，安然喜乐，眉目展颜。

静谧在清幽遥远的羊肠小道，心里好像摇曳着一个梦，时光匆匆，经冬去夏，眼前的一汪湖水荡漾着几分诗意，池边的一桅船伐停泊在岸边，泛起了我眼角的几滴氤氲珠泪，这个盛着我少时的所有仰望，终于落在了江水柳岸，在水秀山青的仙境，相约而见。人生一世，踯躅于天地之间，岁月无常，变化莫测，记忆，是一张挂满风铃的卷帘，藏匿着回味，缱绻着痕迹，朝露斑斓，点墨叶雨，我始终从未忘记。

暮色四合，青袭潋滟，黍梦光阴逐渐老去，终于，抬手拾起了夕阳的半缕灼光，抒一份嫣然，安放在心间，挽着季节的纱裙，清灵独醒，袅袅生烟。

写秋凉的作文 篇7

月色一脉飘香，一泓秋水在眼眸里宛转悠扬，已经过了很久，心里的浅浅心结仿佛慢慢沉睡，正如窗前的一轮明月，我素手浅心，轻轻地在记忆里画上了句号。

故事还未发生前，思绪竟也悄悄地落满我的眉睫，远处秋风日渐憔悴，我忘身在新的城市里，心里眼里全是对家的思念，新的学校，新的同学，还不适应。今宵的我，无有得有些悲伤。

踩着记忆里明媚的忧伤，闭上眼帘，心里全是风霜，是否成长的代价只能是悲伤，这份沉重的成长物语让我有些喘不动气，有些怀念过去的时光，那时的.我只会傻傻的笑，担心的也许只会是令人头痛的数学，那时候，真的很好。

我轻轻地拿起了笔，在初秋的月光下写下一串串故事，月色静好，澄澈未眠，也许我应该学着接受和面对，还未完结的故事，我应该写的在真实美好些。

世间的故事总是色彩纷呈，令人应接不暇，我累了倦了，看着潮起潮落，人来人往，都渐渐氤氲了走过的整个曾经，成长，还是带着明媚的忧伤，刺痛了我眼里的灼灼年华，岁月静好，佳期如梦。