感人事迹作文

感人事迹作文 篇1

在你的生活中，总有很多事情让你感动。有一件事让我感动到今天。

发生在今年寒假。当我在家上网时，我的平板电脑坏了。所以我开始每天缠着父母，让他们给我买一台新的苹果迷你3。纠缠了他们几天后，看到他们不买，我变得暴躁起来，对他们大喊大叫，并对他们说：“我不买。”;很久以来，我们的同学都有一部非常先进的手机。我的国产杂牌早就该换了。你不是说如果你有好的测试结果就给我买吗，“我说得越多，我越兴奋，说得越多，我越受委屈，眼泪就流出来了。然后，惊呆了的父母转身进屋，重重地关上门。

晚上，我想得越多，就越后悔。我想我白天做得太过分了。我想向他们道歉。当我走到门口时，我听到我父亲对我母亲说：“我不知道。”；我的孩子学习很努力，这次我考得很好。既然我的孩子非常想要它，为什么我们成年人不紧张，给他买一个来满足孩子的愿望呢？这不是我们所需要的吗？你这样认为吗妈妈沉默了。我泪流满面，觉得这么好的父母，我真的不应该这么做。但我讨厌它。我不知道我是否会买它。

第二天早上，我父亲对我说：“我的父亲；我告诉你妈妈给你买一个。你将来应该听话，懂事。你不能那样做，好的'“我扑到父亲的怀里，我的罪恶感随着感动的泪水流到父亲的肩上。

中午，我们买回了我想要的东西。每当我拿起它，我的心都充满了感动的hellip＆hellip。谢谢你，我亲爱的父母！谢谢你的爱！

感人事迹作文 篇2

地震中，有一位母亲在楼房倒塌时用身体挡住了石块，救了还在褓襁中的婴儿，死前还完成了最后的一次哺乳。

抢救人员发现她的时候，她已经奄奄一息了，是被塌下来的房子压死的，透过一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从空隙伸手进去确认了他已经死亡，又向着废墟喊了几声，又用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊：“快过来。“他们又回到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下，高声的喊：“这里有人，有个孩子，还活着。“

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里。大概有了三四个月大，因为有母亲的身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做检查，发现被子里塞着一部手机，医生看了看手机的屏幕，发现屏幕上市一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。看惯了生离死别的医生却在这时落泪了。手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

一位母亲为了孩子付出了自己的生命也要保护好孩子，能不让人落泪吗？

感人事迹作文 篇3

北京残奥会为残疾人提供了一个舞台，残疾人运动员在赛场不断超越自我，他们的友谊跨越了国界。你们自强不息,顽强拼搏、挑战极限、奋发向上的精神深深的打动了在场的所有人，让更多的人以全新的眼光看待他们，也有许多的事件使我感动。

9号来自美国的男、女运动员在不同组别的100米决赛中，各自在领先的情况下，但却因其中一条腿装上义肢的关系失去平衡而摔到在地，担他们并没有放弃，反而立刻爬起来继续完成比赛，虽然是最后一名，担仍然获得同场比赛的运动员和观众的`鼓舞。北京残奥会“超越、融合、共享”的理念得到了充分体现。残奥会，残奥会，一个残疾人竞技的舞台，、一个残疾人顽强拼搏的舞台，一个残疾人对抗命运的舞台。它，使人落泪，它，使人心醉。

我们漠视你们，你们却不放弃，告诉我们，残疾人朋友是多么可爱，多么的优秀，多么的美，美在坦然面对残疾的噩梦上，美在执著追求生活的意义，美在坚强对抗巨大的困难，你们永不放弃，为了胜利而拼搏。残缺并不耻辱，你们和健康的有一样的权力，你们收获了自信，收获了荣誉，收获了成就，收获了快乐。

我为你们的成功而骄傲自豪。你们的精神体现了国与国的交往，体现了华夏的灿烂文明，体现了和谐世界的理念。你们是最棒的。你们的感人事件，让我们铭记心中。

感人事迹作文 篇4

有一次，我正走向去学校的路。顿时，天空乌云密布，然后发出隆隆的雷声，好像雷公公在发怒。又出现了雷电，那雷电又好像一条火龙。一会出现，一会儿消失。让我吓得直发抖。然后下起了茫茫细雨，慢慢地变成了倾盆大雨。害得我无处躲，我不知所措，只能硬着头皮跑向学校。

一进教室，我的衣服已经水淋淋的了。同学们见我衣服湿了，正觉得纳闷!他们问了我，我只好一五一十地把来龙去脉整个事情都说了下来。刹那间，有的同学都脱下自己的外套准备给我穿上。在同学们的催促下，我只能拿了一件换上。还有一个同学拿着杯子倒上热水。让我抚摸着杯子，给我取暖。我感动地流下了眼泪。

快上课时，我的'课本被雨水淋湿了。我急得像热锅上的蚂蚁。有的同学见这种情况急忙把自己的课本递给我。我再一次流下了感动的眼泪!

感人事迹作文 篇5

有一种关怀叫无微不至；有一种爱叫亘古不变；有一种幸福叫默默关怀。

当我们匆匆起床，是谁为我们早早的准备好了早餐？当我们背上书包匆匆走出家门，是谁在身后凝望？当我们夜晚在灯下做作业时，是谁为我们披上温暖的大衣？当我们学习上遇到难题是，是谁为我们解决？当我们在迷茫中徘徊时，是谁为我们指引前进的方向？当我们前进的道路凹凸不平时，是谁化作了坚硬的扶手？当我们失去信心时，是谁让我们重拾信心？是母亲。她为我们的付出就如一片大海，而我们回报母亲的却不如一滴水珠。

那天，我和妈妈吵了一架，生气地跑回屋，“砰”的一声关上了门，我坐在窗前哭泣，决心要变坚强，就拿起作业来写。要吃午饭了，妈妈轻轻走进来，我不理她。她为我送来一杯水，我仍不理她。她又走出去了，送来一碗热腾腾的饭菜，我还是不理她。只是默默看了她一眼。我知道她是爱我的，是关心我的。渐渐地感觉肚子饿了，便把妈妈送来的那碗饭吃了，那杯水也喝了。

每一年，每一天，每一分，每一秒，我都要学会珍惜母亲，关爱母亲，回报母亲。因为时间正慢慢吞噬着母亲，她的'脸上早已布满了皱纹，她的眼睛正慢慢凹陷下去，母亲老了。轮到我们关爱母亲了。母亲为我们付出的实在太多了。千万句感恩的话汇成一句：“妈妈，我爱你！您辛苦了，我会用最好的成绩来报答你！”

感人事迹作文 篇6

今天，我们在值日的过程中亲眼目睹了这件感人的事，让我们内心受到了极大的震撼。

我们正热火朝天地干着活，我却被一阵阵的吵架声给吸引了过去，究竟是怎么回事？我抬眼一看，李晨和陈晓阳正在争辩着，旁边还有范笑宇。我走了过去，问范笑宇怎么回事，她却领我到了陈晓阳的位上，我看到了陈晓阳的两张中间破了大洞的英语卷，便知道了事情的一部分过程，肯定是两个人都有错的，要不然不会吵起来。我想回去劝架，可是意想不到的.事情发生了，当我和范笑宇再到那儿的时候，听到了李晨说的一段话：“咱们俩要不然互相道个歉，和好吧。”这可能只是其中一部分的话语，可是却足以震撼我们。要知道，李晨可是班里有名的强势女啊！她却能在这件事情中顾全大局，去退让一步。陈晓阳也同意，于是两个人互相道了歉，鞠了躬，他们俩就和好了，李晨站在门口，陈晓阳回位收拾东西了。

我看着李晨，问道：“没事吧？”她朝我笑着说：“没事。”可是，笑着笑着，她就哭了，不知是为什么。这时，陈晓阳又回来了，李晨又笑了，对陈晓阳说：“咱们握手和好吧。”他们互相握了手，李晨就转身离开了。陈晓阳似乎也很吃惊李晨会这么做，接着，他露出了灿烂的笑容，可能是因为又保留住了一个朋友吧。这件事就这么结束了，我和战琛把事情的原尾都看见了，我们都用颤抖的声音说：“好感人啊！”这时，我的眼泪也在眼眶中打转，谁也没有想到，李晨居然会先退一步，用一句话，挽回了就要掉下悬崖的友谊。也不得不说，陈晓阳的脾气真的很好，如果换做别人，可能早就动手了，所以他也拥有宽容心。宽容，仅仅是一时的心理，一句话。

海纳百川，有容乃大。这件事，足以告诉我们宽容的重要性，宽容，真的能挽回很多珍贵的东西。我相信，经过这件事，陈晓阳和李晨之间的友谊一定会更加坚固、真挚！

感人事迹作文 篇7

童话故事，神话故事，爱情故事……世间的种种都逃不过感人的故事，这些故事是那么的让人热泪盈眶。

在每年的<中国骄傲>的栏目中，有很多很多为了救他人而献出自己生命的英雄。《中国骄傲》的奖杯上我还记得有这样八个字：勇气、爱心、责任、智慧。他们之所以称之为英雄，正与这八个大字相符。

感人的一幕幕在哪个方面都有可能出现。比如说丛飞，可能大家听说过他，他是音乐学院毕业的一个人，他后来在很多地方唱歌。本来他的收入很好。足以让家人过上无忧无虑的生活，但是他却没有，而是把他演出赚来的钱，都捐助给那些上不起学的孩子们，他的一生仅仅活了30多岁，因为他得了胃癌，当他知道这个消息后，他自己怕家人为他担心，就劝阻家人这病好治，不用担心！这个消息让他不得不离开了人世，离开了家人，离开了那些需要他帮助的孩子们。在他资助的时间里，资金达到了100多万元人民币，这个惊天的数字，能有谁不会被感动？而在他死之前，还签下了眼角膜捐赠书，给了需要的人。这么好的一个人，能有谁不被这行为感动呢？

每当我在电视上看到丛飞的故事和事迹时，我都会泪流满面。因为它是最最值得人骄傲的英雄！把一生都奉献给了需要帮助的人，

在生命中就难能可贵的就是拥有那善良的心，一个个的感人故事背后，都有着不尽的辛酸与艰难，让我们做个值得别人感动，值得别人骄傲的人吧！

感人事迹作文 篇8

3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》播出。以“平凡铸就伟大，英雄来自人民”为核心主题，全面展现中国人所经历的波澜壮阔的2021年。

2021感动中国年度人物名单：彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。

其中，苏州籍两院院士顾诵芬在列。91岁，飞机空气动力学家，两院院士，国家最高科技奖获得者。

顾诵芬生于书香门第，7岁时在北平时，目睹日军轰炸城市，立志投身航空事业报国。自1956年起，顾诵芬先后参与、主持我国第一款自主设计的.喷气式机型的气动布局和全机的设计，并创造性解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题。顾诵芬的工作经历与新中国航空工业的发展轨迹完全重合。他见证了中国航空工业从无到有、从小到大，构建起现代航空产业体系的过程。

感人事迹作文 篇9

3日晚，2021感动中国年度人物揭晓，彭士禄、杨振宁、顾诵芬、苏炳添、中国航天人……致敬向上的力量！学生翟荟说，百岁老人杨振宁至今仍常和学生谈物理。他提到，“宁拙毋巧，宁朴毋华”是杨老一生最喜欢的格言，这句话前四字讲的是科学精神，后四字说的是人格特征，一直是杨振宁为学、为人所遵从的规范。

记住他们的名字——彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。一起见证温暖，致敬向上的'力量！

谈到自律，苏炳添说睡得好训练状态也好，“我基本从2014年、2015年开始，就保持着10点睡觉的作息”；教练说下午3点训练，苏炳添2点50分之前就会到。成功绝不是偶然！

感人事迹作文 篇10

经总指挥部研究决定，瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船，飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成，聂海胜担任指令长，备份航天员为翟志刚、王亚平、叶光富。航天员聂海胜参加过神舟六号、神舟十号载人飞行任务，航天员刘伯明参加过神舟七号载人飞行任务，航天员汤洪波是首次飞行。今天上午，执行此次发射任务的长征二号F遥十二火箭将加注推进剂。

神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务，也是空间站阶段首次载人飞行任务，任务有以下主要目的：在轨验证航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术，首次检验东风着陆场的航天员搜索救援能力;开展多领域的空间应用及试(实)验;综合评估考核工程各系统执行空间站任务的.功能和性能，进一步考核各系统间的匹配性和协调性，为后续任务积累经验。

按计划，神舟十二号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口，与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱，执行天地同步作息制度进行工作生活，驻留约3个月后，搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。

目前，天和核心舱与天舟二号组合体状态稳定，各项设备工作正常，具备交会对接与航天员进驻条件。执行神舟十二号飞行任务的各系统已完成综合演练，航天员飞行乘组状态良好，发射前各项准备已基本就绪。

感人事迹作文 篇11

我们的生活是五彩缤纷的，随着时间的流逝，大家一定经历了很多事情，留下了难忘的印象，从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……从书本上也看了许多感人的故事，但是最让我感动的是《段齑划粥》的故事。

故事的大意是这样的：范仲淹是北宋著名的政治家、军事家。他出身于贫苦人家，两岁丧父，母亲由于无法维持生活，不得不带着他改嫁别处。

范仲淹读书非常专心。十多岁时，他住在长山醴泉寺的僧房里，昼夜苦读。每天煮一锅稀粥，等它凝成冻子以后，用刀划成四块，早晚各取两块当饭吃。菜呢，更简单！切几根咸菜就行了。后世把这件事称为“断齑划粥”。齑，指的就是咸菜。

范仲淹有个同学，看见范仲淹每天只吃点稀粥，便送了他很多美食。过了几天，同学发现，他送的食物范仲淹并没有吃，已经放坏了，很不高兴。范仲淹说：“我并非不感激你的厚意。只是多年吃粥，已成习惯；如今要是享受了佳肴美食，恐怕将来就吃不得苦了。”

范仲淹对民间疾苦深为同情、他做官以后，提出了许多改革弊政的主张。

读完这个故事，我深深地被范仲淹那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神感动。他教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳，才能学到更多的知识。是啊，只有现在好好学习，将来才能成为有用的人。在学习上，只有不畏艰苦，才能攀登科学高峰。如果在学习上碰到了困难，就应当迎着困难上！以后，在学习中，我一定会更加努力，成为祖国的栋梁之才！

感人事迹作文 篇12

2008年5月12日下午两点四十八分，大地一阵颤抖，天空蔚蓝退惧。刹那间，大地在哭泣，天府在哭泣。中国四川汶川发生8。0级强烈大地震。一瞬间，教学楼到了，大厦到了，所有的楼房都到了。在这次地震中，有许许多多的感人的故事，其中有一件事最令我感动——那就是一位教师牺牲了自己，救了别人。

在地震前的几分钟里，在一所学校里的一个班级里，一位老师正在跟学生们讲课，突然，楼房晃动起来，老师大声叫道：“不好，地震了，同学们快下楼！”教室里混乱起来，同学们一窝蜂挤下了楼去。忽然，一块水泥板砸了下来。此刻班内只剩两名学生了，可是情况危急，老师让这两名学生钻到了桌下，自己用身子护住了桌子。有一块水泥板砸了下来，砸在了老师的身上……不知过了多久，大地平静了下来，两名学生叫道：“老师！老师！……”老师没有做声。显然，他安静地走了。被那位老师救的其中一名学生冒着余震的危险，从桌子底下钻出来，他哭了，哭泣间，他看到了老师的手表。啊！时针和分针永远凝固在了那个令人哀悼的时刻，2点48分！啊！就这样，一个鲜活的生命离开了我们……

等这位老师的家属发现他时都已泣不成声，可是个为自己有这样一位亲人而感到自豪。虽然他走了，但是他的精神永远留在了人世间……这位老师被埋在了自己的母校。

这是一个感动天感动地感动人心的故事。这位老师永远留在了祖国和人民的记忆里。他是我们的英雄，我们的榜样。我们永远记住他赞扬他。我们永远不会忘记他！