爬山作文 篇1
在语文课堂教学中,教师常常采用满堂一问一答式的教学,课堂气氛很热烈,但学生学得不够主动,他们的内在潜能也没能得到充分体现。在这堂课中,我打破了一问一答式的教学方法,设计了各种语言环境和情景,放手让学生通过积极思维、仔细观察、热烈辩论、认真朗读课文来理解文章。不但让学生把知识学以致用,也使整个课堂真正的“活”起来了。
建立民主的师生关系
在课堂教学中,建立一个民主的师生关系,是学生是否能主动学习的前提。在这堂课中,一位学生看着多媒体课件中爬山虎脚的片断,说爬山虎的脚是嫩绿色的。另一位学生,马上提出了不同的意见,说书上说爬山虎的脚是嫩红的,这是怎么回事?当时,我就让同学们仔细读读课文,展开讨论。然后学生根据爬山虎的叶子,由嫩红变成嫩绿的生长规律得出结论,书上说的是刚长出来的爬山虎的脚是嫩红的,而老师给学生看的画面是已经长大了的爬山虎的脚,所以是嫩绿的。弄清了原因,那位学生很高兴地点点头。同时,我抓住这位学生的事例,在全班表扬了他,并肯定了它的提问很有价值。我想,学生们只有在这样民主的气氛中,才敢于提出自己的不同意见,善于提出有疑义的问题。民主的师生关系并不是通过一堂课就能形成的,教师在平时的.每一次教学中都应该保护学生地主动性,特别是当学生对某个问题有不同意见的时候,要让孩子们互相辩论,甚至和老师辩论。也只有敢说、勇于提问、争辩的学生,使课堂真正的“活”起来。
创设一定的语言环境和情景
一问一答式的课堂教学,只给了孩子们一种语言环境,那就是如何积极思维回答别老师的提问,如果每堂课都这样,孩子们会觉得没有新鲜感,而且压抑了学生的各方面的能力。如果老师给孩子们创设一定的语言环境或者某种情景,学生们就会感到非常有趣,并积极的投入到教学中,同时,也给了学生们语言实践的机会。如课文的第三小节,要求学生理解爬山虎的脚的样子。我并不是很单一地让学生找找课文从那几方面些爬山虎的脚,它们各有什么特点。这样的教学方法,往往只能给学生进行认真阅读这单方面地训练。根据我们班级的特点,学生们能很快地正确地找出课文中的有关语句,这样的问题似乎没有很强的思维性。因此,我在设计这个教学环节时,提高了难度,给学生们创设了如何进行辨析的语言环境。我先出示了四幅爬山虎的脚的画,其中有正确的,有错误的。接着,我让学生像做游戏一样,以小组为单位,根据课文上的描述,找找哪幅图画得正确,哪几幅图是画错的,并且说说理由。这一下,课堂上的气氛活跃起来了,学生们都饶有兴趣地通过,观察图片、朗读课文来寻求答案,甚至有的学生运用了自己已有的知识经验来进行辨析。学生中也会有不同的意见,于是,他们便会用书上的语句加上自己的理解和同伴争辩。在这样的仔细辨析和激烈辩论的语言环境中,学生必须得认真看书、细心阅读,仔细听别人的发言,不能有半点马虎。又如,在指导学生复述课文时,我设计了当配音演员的情景,让学生,看着课件上真正的爬山虎的脚来向大家介绍它。上完整篇课文后,我利用班级的生物角,给学生创设了当一回小讲解员的情景。学生们以小组为单位,各选一样植物,进行仔细观察,然后学者课文中的描述植物的方法,来向参观我班生物角的游客们介绍这种植物。在语文课堂中教师给学生创设一定的语言环境及情景,让学生有机会进行语言实践,使学生明白,在语文课上学到的知识,在实际生活中还是很有用的,这也潜移默化地告诉了学生如何学以致用。
爬山作文 篇2
星期天,我吃早餐的时候,妈妈对我说:“因为爸爸妈妈今天有事,所以把你送回爷爷奶奶家,晚上再回来接你。”我一听到心里可高兴了,今天可以快快乐乐的和好朋友朱志飞玩一天了!
我回到爷爷奶奶家,去找我的好朋友——朱志飞。朱志飞说:“我们今天玩什么好呢?”我说:“我们去爬山吧!”“好啊,咱们走。”我们来到了沙山下,说好比赛规则:谁先爬上山顶,谁就是赢家。比赛开始了,刚开始朱志飞遥遥领先,爬在了我前面,我在后面保存实力慢慢地爬着,等朱志飞一松懈,我马上加快脚步爬了上去,冲在他前面。朱志飞对我说:“咱们休息一会儿喝口水吧。”我喝水的时候,朱志飞乘机又冲到我的前面,还回头对我说:“拜拜了。”我意识到上当了,把水放好,努力往上爬。我们两个你追我赶,不分上下。看!前面就是终点了,我一口气冲刺到了终点,赢了!赢了!我回头看看朱志飞,朱志飞说:“拉我一把吧。”我说:“好吧。”我马上抓住朱志飞的手,把他拉上来。虽然他输了,但我还是安慰他说:“别气馁,下次再比还不知谁输谁赢呢!”我们又累又渴,但都露出了开心的笑容。
今天真是一个快乐的一天,因为爬山不仅能锻炼身体,还能培养合作的精神。我希望我的每一天都过得很快乐。
爬山作文 篇3
我站在泰山顶上,仔细看日出。不知道有多开心!
天气有点暗。环顾四周,孤独的星空下是一片云海,它仍然像山一样滚动。苍茫的夜色下,看起来像一座遥远的黑色山峰。在最近的两座山峰之间,一棵泰山松木巍然屹立,像一个高大的卫兵守卫着我们,一动不动地站在冰冷的山丘上。
山静静地立着,连鸟儿也听不见。此时的泰山,属于沉默,属于沉默。东方的晨星静静地挂在天空。看太阳的远峰就像一根从泰山上伸出来的金手指,与美丽的八角亭构成了一幅绝妙的构图,就像一幅由自然构成的神奇而美丽的图画。天空慢慢亮起来,几乎与视线齐平的云被淡淡地镶上了美丽的金边。云海逐渐变得越来越清晰,甚至可以清晰的看到,近处的云朵开始躁动的翻滚流动,而稍远处的云海依然和群山融合在一起,静静地伫立着。很快,这种翻滚和流动就像那些山峰一样,由近及远地影响着云海。一开始变矮了,起伏也不再柔和。最后经过一段时间慢慢拉平。此时的云海更像是月色下的'平静大海,却没有翻滚的波浪产生的喷动波声。
天色越来越亮,云海渐渐变得雪白。像天空中棉花糖一样的白云,与它们投射的阴影形成越来越强烈的对比。天空中像窗帘一样的云开始变得越来越生动,慢慢地变成金黄色。山岚仍在无声地吹着,但这一次它带来了浓雾,黑烟掠过头顶,然后慢慢地覆盖了云海,晨星也出现了。山岚甚至带着人们的愤怒从四面八方聚集起更多的‘雾’,以极快的速度从人们的头上和脚下从四面八方赶来观看太阳。但当闪电速度过快时,黑雾逐渐散去,云海和窗帘慢慢出现在眼前。在日出前的一段时间里,黑雾终于开始消退,像轻烟一样散去,天空慢慢亮起来。天地相接之处,犹如一湾泉水。面纱不亮,远处水与天空相遇的地方鲜红。太阳慢慢地露出它红色的脸。像小学里的橘子,一点点往上蹦。大约两分钟后,一轮红色的太阳跳了出来,突然地球变成了艳红。阳光下,红色的公鸡变成了金色,老人的白胡子变成了红色。我朝姐姐笑了笑,她的脸变红了。
泰山的日出是一道迷人的风景。真是名不虚传!
爬山作文 篇4
一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山都显得矮矮的。最后,我爬上了泰山。那一刻我太骄傲了,我永远不会忘记。第一次爬泰山,号称“五岳之尊”。
泰山脚下,不能说峰峦叠嶂,山谷海湾环抱,层层青翠,云重于顶,飞亭流丹,底无陆。真的是“古往今来往往蕴藏着生机,山也冷!”沿着古老的枯林路,我踏上了登山之路。一直到奇怪的.石头,荆棘。山峰上矗立着各种各样的古槐树,形状各异,树干蜿蜒在卧龙,树枝纵横交错,黄叶在风中微微摇曳。这是一个壮观的场面。我一边看,一边一步一步爬上台阶。台阶有时很陡,有时很宽。随着逐渐加深,汩汩声消失,只剩下松柏。远远望去,半山腰上躺着一棵巨大的松树,青枝斜斜,仿佛是黄山上的迎宾松,似乎在挥手迎客。
不知不觉已经到了18盘附近。抬头望去,是无尽的台阶,窄而陡。无数人看着山感叹,这简直就是一座难爬的山。这时,一个头发花白的老人提着一根扁担,缓步走了上去,步伐稳健,令人难以置信。一个50多岁的老人能够举起100磅的重量。在惊讶的声音中,老人仍然平静地继续前进。于是,我鼓起勇气,和老人一起努力攀登。路那么长,每一步都流下了我的汗水。头两峰耸立,鸟语尽,沟壑深。不觉毛骨悚然。最后受老人启发。我终于爬到了玉帝之巅。这时,夕阳把山谷映得通红,无数落叶落在岩石上。摇滚就像一个哲学家在讲一个道理。“就是因为泰山不让土,所以能变大,河海不选涓涓,所以能深,但王者不公,所以能明其德。”恍惚中我明白了,只要努力,就能到达胜利的彼岸。
爬山作文 篇5
十一月五日我们公司组织爬山活动,这是我第一次和同事们一起去爬山,那天我们一大早就坐着车出发了,一路上大家有说有笑非常热闹,不知不觉就到了目的地。
我们以比赛的形式进行爬山,以部门为单位,每个部门都参加。当主席一声令下,大家都飞一般的往前冲,不一会儿大家的距离就拉开了,有的速度明显慢了,有的却还一个劲儿的往上跑。,虽然天空飘着雨,山间笼着雾,但是大家根本不怕,都拼尽命的往终点爬,不只年轻人有精力,就连年长的同事也是拼劲全力,坚持到底。中途有两个四十五度的楼梯这正是考验同事们意志的时候了,路非常崎岖,而且大家已筋疲力尽。实在不想再走了。在这个关键时刻,随行的同事鼓励我们:“同志们走吧,胜利就在眼前!听了他们的话,大家的精神重新振作起来,情绪高涨起来。同事们有的相互拉着手有的手扒着护栏,一步步向上攀登。在我爬那个四十五度楼梯时,一不小心绊了一下差点摔倒,后面的同事说:“小心,没事的后面那么多人摔了也没事儿."我的精神也振奋了起来,一口气儿没喘的往上爬,一直爬到终点。
登山的时间是无比漫长的,但登到山顶的喜悦心情是无法用语言表达的,也是对毅力和耐力的大考验。到达终点的人他们相互拥抱,相互赞许,站在终点给即将到达的同事呐喊助威加油打气。许多人都是在听到同事们的呐喊声后奋力的冲向终点。陆陆续续的每个部门的人都到达了目的地看着一面面飘扬的队旗,大家都露出了成功的笑脸。虽然这次活动我们也没拿上名次,但是我收获了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高,同时也增进了同事和领导之间的友好关系。在合完影照完相后,大家开始三三两两的结伴下山,一路上讲述着当时上山的一些经历和内心的纠葛,是继续前进还是放弃,但最终还是坚持到底,沿路我们还看到了几个正在往上爬的同事,即使大家都已经无望折桂,他们还是坚持不懈的往上爬。这是一种多么值得学习的精神啊!沿途的风景真的好美,听着潺潺的溪流声,呼吸着清新的空气,感受大自然的美。这种感觉是只有努力过的人才能感受得到啊!
汗水和快乐是成正比的,之所以快乐是因为我们付出过,努力过!成功的喜悦是让经历过的人分享的。人生就像爬山一样,重要的不是结果,重要的是过程,和沿途美丽的景色!
这种坚持不懈提高团队凝聚力的精神不正是我们在工作中所要表现出来的。公司组织这样的活动既提高了我们个人也提高了整个团队整个公司,让我们在无论遇到什么难题的情况下 ,都不会轻易地放弃,通过团队的力量来解决。东兴人最棒!加油!
市场部——张蕊
早上九点半,我一个人悠载悠载的起床想去后山跑跑,这时接到感觉同志打来电话叫我去爬大寒尖,心想正巧没个伴,一个人的星期天正愁怎么过,也想出去透透气。
到了羊印村,看到有几部车停着,那里有一大群人等我们。听说是一个群组织的`,感觉又叫上了我。看到他们的时候,有几个男同志在打牌,有几个女同志在晒太阳聊天,在一户农家饭馆等待就餐。我与他们没一个认识,于是也坐在了边上看打牌。
就餐的时间到了,大家坐起一桌共十五人,其中6个MM包括我。听介绍说有开酒店的,有来自外贸公司的,有自己做卖买生意的,各不相同。
中饭后开始进山,车经过一段“十八湾”的三米水泥路后停,大伙才算真正的开始爬山。
记忆最深的是登山的过程,山路迷茫不成形,沿途陡峭而难行。我一开始就走在后头,怕自己跟不上,因为正巧穿了双有跟的皮鞋。现在躺在床上,脚发出了阵阵酸痛的感觉,幸许是爬山的效果应验了。
起初的山是杉树林,因为前年积雪的原故,这些山上的树一部分是横七坚八的躺着。踩在上面会打滑,你可要小心哦。有些惊讶啊,这里有多处还积着厚厚的雪块。经过很长一段后,半山上有一座《丹溪殿》,里面有几个佛,最主要的佛叫朱丹溪,是一个名医说有的人拜了佛,有的人求了签。休息片刻,有两个男同胞没有继续跟上队伍留守,我们其他人再上,听说那是更高更陡峭山路。感觉征求了我的意见,问是否吃的消,我答别人能行,我也能行。其实打心里想,那是叫坚持别人的坚强。
爬上第二段山路的时候,我真有不再继续的想法。望去似乎没有路,你只是站在了山丛林深处,四面环树。每过一道槛,你得趴着或是蹲着钻过去。并且一不小心,有很多带刺的东西把你弄得个遍体鳞伤。这次大伙的手可都有中招了的。
经过几个小时的艰辛攀爬,终于到达了山顶。清凉的春风徐徐吹来,吹走了方才脸上的炽热。俯眼望去,群山环绕,心胸变得豁然开朗。感觉整山是那么的清秀,安静而纯洁。
山顶是稀疏的一些干树丛,大约有一米多高,光秃秃的像个秋天的样子。些许平坦了许多,在最高处一几米平地上,立着一块大石碑,红然大字显示着“大寒尖义乌第一峰”,海拨925.6米。在那小息片刻,有一种感觉想要飞。
爬山求什么呢,莫名间我明白了。站在山顶上,微风吹过,你只拥有一颗单纯的心,所有的烦恼远离你,你吸呼着新鲜空气,那是只属于你一个人的自由释放。
登山如人生一样,有起有落,有上有下.我用上山的心情,去体味着人生的起落.
俗语说上山容易下山难,就像生活中,本味上去了,降下来很难.
上上下下,上山到了顶峰,就是下山的时候了,就像事物总有相互交替,一件事的结束,就是另一件的开始.
虽说是上山,但是也会有往下走的时候,也会有走平路的时候,不会一直只是向上走,
就像人生中,有起有落,不会总是直线向上,偶尔也会向下流动,或是走走平线,这都是为了更好的向上流动.
上山要有毅力,也要有恒心,要想着既然来了,就得上到顶,才没白来,否则就不能登到山顶.
有时候人生也是如此,只有把自己逼到一种只能进不能退的路上,才会咬着牙向前.
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中
爬山作文 篇6
宁国多山,而作为一个土生土长的宁国人,对于山,是在熟悉不过的了,依稀记得小时候,父亲母亲上山劳作时,调皮的我总爱跟着,凌晨出发,日落时分才下山,觉得无比的快乐,一天下来也不觉得累。慢慢的长大后,上学、工作,似乎时间总是不够用,渐渐的和山也就疏远了。
今日,单位工会组织了一次集体登山活动,让许久不曾登山的我,再次感受登山的乐趣。回想上午的登山历程,心境早已不同于童年,少了些天真烂漫,多了些许感悟体会。
登山,登是过程,从山脚下的跃跃欲试,到途中的疲惫不堪、几欲放弃,在到最终的攀爬到顶的那种兴奋满足,可以说一段路程一种心境。而这一过程在历史社会的长河中,也被赋予的不同的寓意内蕴,古时皇帝把登山封禅作为祭祀天地的重要仪式;文人墨客也多寄情于山水,借助登山来抒发内心的情怀。作为世界中平凡的一员,芸芸众生,登山自然不同古时皇帝的封禅之业,也少有文人的诗情画意,登山更多的是一种休闲锻炼,然而通过登山,却进一步让自己对工作,多生活有了更新更深的体会认识。登山,是一种征服,是一种超越,这次爬的吴越古道并非高山,却也有一段路程,只要一步一个脚印,拿出敢于挑战,勇于征服的精神气,都能顺利到达顶端。所谓“山不阻路,路自通山”,只要肯攀登,定然是脚比路长,人比山高。
事实上,“山”不仅仅存在于自然中,也同样存在我们的工作中、学习中和生活中,不过自然中是有形的山,需要靠双腿靠体能去攀登,工作学习和生活中的山是无形的,靠的是大脑的思考和内心的勇气去超越。登山苦,登山乐,登山需要一步一个阶梯,踏实踏稳,所谓“登高必自卑,行远必自迩”即是如此,我们在工作学习和生活中也需要有这种精神,任何时候都要扎扎实实,不搞花架子,认准目标之后,便脚踏实地的向前,努力进取,始终保持“北山非自高,千仞付我足”的精神,只有这样才能不断攀过人生中一座又一座的山!
爬山作文 篇7
清晨,荫绿的山谷里,百鸟啾鸣,明丽的阳光照耀着郁郁葱葱的森林,天气就象我的心情一样“好极了”——我们今天要去爬山!磨基山,我来啦!
我们早早就出发了。山坳里几缕淡淡的晨雾缓缓升腾,在半山腰萦绕飘荡,宛若一条洁白的哈达轻轻挂在仙女的脖子上。路树上那晶莹的露水映着初升的朝阳,像颗颗珍珠,一闪一闪地在树叶的尖端颤动着。我们一边欣赏美景,一边朝山顶进发。从昨晚就兴奋得不想睡觉,一心想着今天“爬山探险”的弟弟“不走寻常路”,几步窜入一条人迹罕至的小道,没办法,我们只有尽力跟上“那只小猴子”的步伐,弟弟跑前跑后,不知疲倦,一会儿在趴在草丛里找蚂蚱,一会儿又翻开石块找蝈蝈,妈妈亦步亦趋,活像护雏的鸡妈妈,我看着快活的弟弟,就象看到“当年的我”,现在的我,想的就是好好享受这难得的没有作业的.时光,爸爸好像也挺享受这难得的闲暇,一路上小曲儿哼个不断,那并不美妙的声音竟也并不象平日那般难听。这条路可真难走,每走一步都很艰难。一边往上爬,爸爸、妈妈一边不时地叮嘱我们要注意脚下,脚要踩稳,有时实在不好爬的时候,爸爸就使劲往上拽我们。好在爸爸及时制止了弟弟的“胡闹”,我们又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的气息就越浓厚,我们穿行在神秘而美丽的山中。
终于,我们登上了山顶!我抬头仰望蓝天,天上的云朵白得宛如无瑕的雪;天上的云更软了,软得好像一团团紧簇的棉花;天上的云更静了,静得使你感觉不到它在飘动,“不敢高声语,恐惊天上人”的意境应该就是如此吧;我低头俯视大地,一片片庄稼连在一起,成了绿的世界,绿的海洋。微风拂过,海面泛起了微波,渐渐扩散开来,延绵到远方。远处耸立的高楼,笔直的马路,长虹般的大桥,缎练似的长江,尽收眼底,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气令我意气风发。
“唯有历经攀登的艰辛,方可品评高处的美景”,爸爸的细语震撼了我的心灵深处,这种感觉将永远激励我奋力前行!
爬山作文 篇8
今年暑假,我们一家人一起去爬山,在那里度过了一个难忘的暑假。
当我们来到山脚时,我惊讶地说:“多壮观啊!山那么高,用望远镜看不到山峰。”爸爸问我:“你敢吗?”我大声说:“敢!”但是我的心一点底都没有。我们爬上山路,爬不到一半。我坐在路边的`石头上,全身发软,腿上好像灌满了铅。爸爸笑着说:“你不是说可以爬到山顶吗?怎么了,我不会爬!”我知道我爸在用嘲讽,我撅着嘴说:“我就是爬,好吗?”爸爸也坐了下来,平静地说:“孩子,不管做什么,总是这样。一开始,他们充满期待和信心。但是,在这个过程中,会遇到很多困难。有些人能坚持并克服一切困难,所以他们成功了,能在山顶看到最美的风景。然而,有些人半途而废,永远达不到山顶。心里充满了遗憾。你愿意和我一起去看山顶的风景吗?”听了父亲的话,我又站了起来,继续爬山。
不知道过了多久,我们终于爬到了山顶。从山上往下看,太美了!山顶上长满了古树。白云飘来飘去,只要伸手就能接住。看着空中飞翔的小鸟,我张开双臂,仿佛自己变成了一只飞翔的小鸟。
这是我暑假的爬山。通过这次经历,我明白了做任何事都有毅力。只有坚持,我才能赢!
爬山作文 篇9
每个人都有爬过山,你们肯定认为这只是一种运动,但是,我们快乐家庭的学生们却不这样认为,因为我们在星期六,一边爬山,一边上课。
那天,我们一起去爬金榜山的后山,前一小段路很好走,可上了‘尼姑庙’后,路就不好走了,总经理陈梓豪和陈老师开路,我和静雯押后,世彤和伟诚在中间,一开始,我不愿意押后,可是有了静雯跟着我,我就同意了,我们爬到一半,就原地休息,把带的`东西拿出来吃,陈老师让我们过去,他问我们:“还要不要爬?”我们异口同声的说:“要爬。”陈老师说:“你们要爬,可是大人们不行了。”静雯说:“我们不能半途而废呀!”陈老师说:“那你们去说服家长们,如果他们同意,我们就爬,如果他们不同意,我们就不爬了。”现在,你们去说服他们吧!”不一会儿,我们跑了过来说:“他们同意了。”接着我们就继续爬山了,到了一个亭子,我们就停下来上课了,老样子,我们又背诵,有唱歌,还有小记者采访,样样俱全,开始念成绩了,“梓豪第一,静雯第二,海滔第三,世彤第四,伟诚第五。”哦yes,我是第三,可是没拿到第一,不过我还会努力的。
这节课是在野外上课,我觉得很有趣,而且我还学会了一个道理,那就是不能半途而废,我期盼着下一节可的到来。
爬山作文 篇10
今天是中秋佳节,与以往不同的是没有呆在家里过节,而是和老师、师母及何门一家人同游麓山、共进晚餐。登山回来,心里想了很多,也感悟很多。
其实也不是第一次爬岳麓山了,可我感觉今天爬得格外久才到目的地。也许是第一次从正门口开始爬,陌生的路顿时让人心里没了底,因为想不到前面的路还有多远,也不知道还需要多长时间……就像现在的我对未来研究生生活的感觉一样,有一点点迷茫,不知道在这有限的几年该做些什么,该怎么做。但是通过和学姐学长们的交流,让我逐渐有了点方向,对未来的研究生生活开始有了自己的想法,我觉得这是一次很好的交流学习机会。
而在向目的地进军的'途中我们出了点小插曲,走了一些弯路,折回目的地时,我们已从第一个出发变成最后一个到达。虽然一路上我们从未停下脚步,但是却忘了事先确定目的地,养成了定向思维,有点盲目。我想以后的学习生活一样的,首先切记不可盲目乱学,要形成系统的学习方法,不光只是学习,而且要有创新。其次,任何事都不可能是一帆风顺的,遇到挫折时要不抛弃、不放弃,适当的挫折可能会让自己更加努力,更加珍惜。
在吃饭的时候,何老师讲了一些学长学姐的事例,让我们颇感压力。当然了,没有压力就没有动力。听了学长的故事,让我感触很深,治学不关是嘴上说说,而是需要花大量时间来钻研和学习的,就像天上不会掉馅饼,没有人可以不劳而获。由于跨专业读研,我觉得自己
的专业基础很薄弱,所以现在要做的事得赶快补充专业知识,只有把基础打好了,才能为今后的学习研究做铺垫。
这次爬山虽然有点小累,但还是很有收获。研究生生活早已开始了,这对于我们来说,将面临的是更大的挑战,但是我充满了信心,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。希望在老师的指导和监督下,和大家一起努力向前冲,书写不一样的明天。
爬山作文 篇11
今天,我和妈妈终于来到了我们期待已久的塔山,让我们可以欣赏塔山的美景。
从远处看塔山,可以看到连绵起伏的群山和高耸的山峰,给人一种神奇而雄伟的感觉。
走到山脚,我才意识到什么是“高”。抬头一看,脖子酸疼,山顶连着地平线。看云就像在山顶上一样,每一朵看起来都像山上美丽的花帽子,真的很美。山上长满了茂盛的松树。王源似乎被绿色的地毯覆盖着。
我等不及要去爬山了。我想立刻爬到山顶,看看山是什么样子的。伸手就能够到白云吗?我挣扎着爬到山顶,爬了一会儿石头,爬了一会儿手脚并用,像只小猴子,然后大汗淋漓。腿酸痛,腰有点疼。我真的爬不上去。但是一想到爬上山顶,我就能挑云。这一刻,我想起了解放军战士们爬雪山过草地,他们顽强的精神鼓舞了我。这么小的难度怎么可能摔倒?于是我又爬到了山顶,终于爬到了山顶。抬头望去,有更高的山。山顶看到的云比山脚看到的.云更清晰。把远处宽敞的大道看做一条直线,远处的高楼成了一个小点。
去塔山一趟真的让我大开眼界。陡峭的山路、郁郁葱葱的松树、满山的小花和奇怪的石头给我留下了深刻的印象。同时,我深深地意识到,如果我想做一件事,没有顽强的毅力是做不到的。