控制表情作文 篇1
老话总说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”那天，让我懂得了一个道理。所以人们必须经历过一些事情才能长大。
那天，我们的学校举行了一次考试，同学们都很早地来到学校，复习今天要考的内容，我早早地来到学校和同学们一块儿复习。所有同学都来齐后，老师就抱着一摞试卷走进教室，同学们把书放进桌肚，把考试用的`文具准备好，等待着老师分发试卷。发完试卷，同学们开始考试，监考老师如同一根定海神针坐在板凳上监视着学生们的一举一动，好像一定要找出一两个作弊才行，可还是有一两个学生冒着被抓的风险作弊。
我坐在自己的板凳上正聚精会神的答题，突然一个纸团砸中了我的头，反弹到我的桌子上，我拿着纸条抬起头，想看看是谁砸的，原来是前桌。他现在调着头，如同一只热锅上的蚂蚁，使劲地瞪着我了。我打开纸条，原来他有题不会问我呢！我在上面写着几个字：“谁让你上课不听，自己认真答题。”我把纸条扔给他。突然，这个举动被老师发现了，他大步流星地向前走去，把纸条一抓扔到垃圾桶。
下课老师把我带到办公室，对我说：“你也是个优等生，怎么能做这种事呢？你……”老师说完，我跑出办公室，憋住要流下来的眼泪，心里委屈着，我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
从那件事中，我知道了：当别人传给我纸条时，我应该告诉老师。
控制表情作文 篇2
森林里住着一只土拨鼠，它叫嘟嘟。每当有小动物伤心时，它都会用自己独特的方式去安慰它们。
阳光透过树丛，金色的光洒在地面上，嘟嘟从地洞里探出头来，竖起了耳朵，呜呜——嘟嘟四处看了看，一条尾巴从一棵树后面伸了出来，它钻出洞口跳了出来，静悄悄地向那棵树走去。
原来是一只小老虎。你好哇，小老虎，你为什么要哭呀?小老虎似乎是被吓到了：我迷路了，找不到回家的路了。
嘟嘟连忙安慰说：没事，别哭了，我待会儿可以带你去找妈妈，你先看我嘟嘟开启了它的表情包，先是把两只爪子搁在嘴角上，再往上一提，最后做了个对眼。
小老虎擦了擦泪水，呵呵地笑了起来。接着嘟嘟又把嘴一翘，把鼻子一抬，再把眉头一皱，又让小老虎的心情加了个好。
后来它又做了好多好玩有趣的表情，逗得小老虎哈哈大笑。这时，嘟嘟笑着说：好玩吧?以后要少哭，哭是不能解决问题的，我们去找妈妈吧!
嘟嘟说完，就带着小老虎去找妈妈了。
就这样，嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小动物，大家也都很喜欢它。
控制表情作文 篇3
今天，我和爸爸、妈妈一起参加了亲子运动会。运动场座满了家长和同学们，到处是欢声笑语，好多班都打出了宣传的标语，我们一十班的标语写得最好，“十班十班、非同一般、团结一致、最强十班”，我们就是要做最好的班、最好的学生。
运动会的第一个项目是抬花轿，这是一个需要密切配合的项目，今天就有一组没有配合好摔倒了。第二个项目是背娃娃，我和爸爸参加了，我在等待的时候特别紧张，害怕爸爸跑不好，影响我们的成绩，也害怕会摔跤。当接力小动物递到我的手中后，爸爸背着我“噌”的一下就蹿出去了，飞快的跑完了，我将手中的小动物交给了下一组运动员，我和爸爸顺利的完成了比赛。我和爸爸还没来得及缓口气，最后一个项目小脚搭大脚又开始了，而且我们是第一个跑。当听到起跑哨音时，我们开始跑，但是一跑起来，我的脚就控制不了，胡乱摆动，离开了爸爸的.脚，爸爸只能慢下来让我重新踩好才又开始跑。说是跑，其实就是快步走，速度快了肯定会犯规，就这样我和爸爸快步完成了比赛。
全部比赛结束后，老师宣布了比赛成绩，当念到一十班的时候，我们所有的小朋友和家长都欢呼起来，最后进行了颁奖。运动会结束了，我们度过了一个快乐的下午，也知道了互相帮助协调配合很重要，希望这样的活动经常组织，也让我有更多的机会和爸爸妈妈一起运动。
控制表情作文 篇4
我至今记忆最深的表情是妈妈的微笑。微笑不仅仅是一个表情，更是快乐的象征，是一种生活的态度。所以，每个人的微笑都不同，而对于我来说，母亲的微笑尤为不同。每次望着母亲脸上淡淡的笑意，总能让我心里滑过一阵暖流，我想那便是温暖的微笑吧。
每次放学回家，跑得满头大汗按下门铃后终于坚持不住弯下身子大口大口的喘着气。我听到阵阵急促的脚步声，便知道那是母亲来了。于是连忙直起身子，拭去了额头上细细的汗珠。“吱——”门应声而开，母亲一脸微笑的看着我，脸上溢满了幸福感。我似乎被她感染了，便也痴痴的笑了起来。母亲自然的伸手为我接过书包，便又急忙转过身返回厨房里炒菜去了。我半躬着身子坐在沙发上，闻到厨房中丝丝传来的菜香，不禁眼角弯成了一条缝，心里有些暖暖的，幸福感油然而生。
吃饭时，妈妈总是。帮我夹了一大碗菜，可脸上却依旧是微笑着，幸福在眼角悄悄的溜了出来。我吃着母亲夹的饭菜，不知真么的觉得特别好吃，或许是因为多吃一口心中的温暖便多了一层。
从小到大母亲像个天使一样守护在我的身边，微笑着给我鼓励，微笑着要我加油。那眼角条条的'细纹，不是岁月的刻刀，而是爱的证据。是温暖微笑过后的痕迹，在我心中这远比任何装饰品更来的美丽动人。“母亲，请您一直冲我温暖的微笑着吧。”我在心中默默的说道。
控制表情作文 篇5
多多少少，人们，无论男女老少都有一丝控制欲。往大了说，是控制别人，很强硬，很霸道。往小了说，是控制自己，不被别人控制，做到自由。这其实也是人的本性，特别好理解的。
因为，年龄或者性别的不同，人们可能有不同的需要，大多数情况下是不希望别人知道的。这个时候，出现的就是控制自己，一个很自由的想法。而他人呢，可能一方面出于好奇，还有一方面就是出于关系是很密切的，关心的欲望，就变成了控制别人，想知道，想了解、这两种控制的关系其实是冲突的，是有矛盾的。每个人都希望有属于自己一个人的小世界，不被他人知道，不被破坏，享受着一个人的美好，可以做到尽情的释放自己的天性。而同时。每一个都有一点点想去控制别人的意愿，顺从自己的心意。想象着心想事成，一个人对自己百依百顺。简单来说，就是一个向内，一个向外。像拔河一样，具有稍微的博弈性质。
其实说实话的仔细想想呢，想要自由，无非也不过是自己需要的表达，也是基因的先天的'决定，和后期的个人经历的变现。其实也是不受现在的自己的精神控制的，只是确实的自己所需要的。也可以理解为，潜意识的表达吧。同理可得，别人的控制欲，其实也是来源于，以上提到的一些因素的影响，想到这里，是不是有一种豁然开朗的感觉呢。可能你也会有一丝的疑惑，因为感到此时的关系可能不再是冲突了，平行性又会强一点。确实，只是层面不同，关系自然也就大不相同。
我们不需要特地的做出什么，只需要继续保持就可以了。维持现状，保持常态。
控制表情作文 篇6
盼望已久的运动会马上到了，当老师宣布这个消息的时候，全班一阵欢呼。
这次运动会我参加的是跳绳，同学们都争分夺秒练习自己的项目，可能是受到同学们的感染，连老师也开始练习。校园内顿时热闹起来。
运动会开始了，首先是长跑比赛，运动场上，全是喊加油的声音‘‘加油，加油’’‘‘某某班加油’’老师的哨声一响，长跑的队员像离玄的箭一样飞奔了出去。各班的同学们都为自己班级参加的运动员加油鼓劲，最后我们班和四（3）班并列第一。
轮到跳绳项目了，估计是我太紧张的`原固，只跳了67个，我不好意思的把这个成绩告诉了老师，心想老师会批评我，没想到老师亲切的对我说：“没事，有挑战才能有进步，这次别灰心，下次老师相信你能比出优异的成绩”。听到老师的话，顿时有一种春天般的阳光照到我的全身，温暖极了，我高兴的跑开了，这时才发现原来的眼睛湿润了......
最难忘的还是拔河比赛，我们是四年级四个班中第一名，同学们拧成一股劲，听着老师喊的口号，都使出全身的力量。最要感谢的还是我们班的无敌“胖头鱼”——关元，在绳子的最后使出了全身的力气，就象一个耸立的小山，让别班的人累得呲牙咧嘴，可关元还是一动不动，洋洋得意。
运动会结束了，虽然我感觉很累，但通过这次运动会让我明白了一个道理：一切比赛贵在参与，团结就是力量啊。
控制表情作文 篇7
莫名的感到失落，或许太多的不舍，或许太多的习惯。感慨着！到了新环境又将是新的开始，或许是对过往的留念吧。
已经慢慢的习惯每一次的离别前的伤感，没有悲观，没有伤痛，只为在一个地方久了的留念与习惯。只因有你，跌进无边的孤独。只因有你，我的灵魂在颠荡中，开始与你的本真对话，那过程热烈而辉煌。只因有你，昨夜檐下又有记忆滴落。只因有你，浸湿苏醒的梦魂，让心底郁结沉重。假若可能，你，莫名的情绪，就把我掩埋吧，不想再让寒凉的风，如此折磨我。这些天下不停的雨，心情也想随着雨滴释放。
沉闷的乌云，把无数个黄昏浸浊，我只能用文字为你铺出长长的阶梯，继续涂抹心底的宁静。远处的山是宁静的，细细的幻听着那里的小溪。黯然的夜晚，你还在追觅那碧蓝而遥远的海域么？那夜，我曾走近你，在你看不到的幻境，就这样和你长谈。在东方没有泛白的此刻，绝不愿你忽然封冻这静夜的柔情。也许夜晚是短暂的，天空也许也很难短时间就化为幽蓝。想着你远远而来，撑开我朦胧的睡眼，我愿步入你的视野，如小溪在想象其中，等候着黎明的呼唤。你的微笑，使我封闭的心，萌动出嫩绿的黎明。久远的飘逸的梦幻，沐浴着你的柔情，我愿做你永远的恋人！
控制表情作文 篇8
今天听了涂老师给我们带来一节心理活动课――《做情绪的主人》，末了，让我们分享有关情绪的体验。我不由得想起那个失眠的晚上……
我八岁时的那个暑假的夜晚，我和爸爸妈妈看了一集恐怖片。我起初并不感到有一点儿恐怖。到了九点，我便刷完牙去睡觉了。到了卧室，我把灯熄灭，进入了睡眠模式，卧室里一片寂静。我听着时钟滴答滴答的声音，心里不时的闪出那集恐怖片。这时，我出了一身冷汗，想：“今晚十二点骷髅会来吗？僵尸会来吗？到底该怎么办？”想着，我的头蜷缩在被子里，直不敢看那扇门，我很害怕，一想到骷髅、僵尸、死人、妖怪会出现在我的眼前，身体就不敢移动。就这样，我希望我快点睡着，“摆脱”那些可怕的东西，但是我睡不着，可能是那天午觉睡过头了。
这时我只能忘掉那些可怕的东西，深呼吸，慢慢地闭上眼睛，想到了草原，想到了池塘。慢慢的，我进入了梦乡……
第二天，明媚的阳光照进黑漆漆的屋子，显得格外明亮，那些住在恐怖片里的东西，也消失得无影无踪。
今天听了涂老师的讲座，我又获得了一些调节情绪的方法，我很开心，因为我握到了快乐的金钥匙！
控制表情作文 篇9
在学习过程中，妈妈一直想让我的学习成绩好，可我却感到学习是非常乏味、无聊。我想可能大多数学生都烦学习，但越烦成绩就越“滑”的越快，我就如此。正当我为此沮丧时，一件事情改变了厌烦学习的看法。
那是和往常一样的周末，我花了好长时间才做完功课，我们全家准备到滨江路的一个叫“三缺一”的饭店去吃饭。
妈妈对我说：“我们走路去吧，这样又省钱有锻炼身体。”
从家走到滨江路去啊，要穿过银河路到西部水上嘉年华在从滨江路走到犀牛堤，最后才到饭店，要走一个小时啊，实在太远了。
妈妈思考了片刻后对我说：“我们不去饭店了，就去银河路尽头的西部水上嘉年华里玩玩，怎么样？”我高兴地点了点头。
从家到银河路的尽头也不是很轻松，走了二十分钟才看到西部水上嘉年华的牌子。当时我走的全身无力，四肢发软，可看到牌子又振奋了。水上嘉年华可真热闹啊，什么玩的项目都有，我玩了一次“太空漫步”后，妈妈对我说：“你看，我们离犀牛堤这么近，干脆我们到犀牛提去玩玩。”
在犀牛堤休息十五分钟后，发现饭店尽在眼前，我看了看表已经走了一个半小时了，可这一个半小时游游玩玩走下来，其实感觉还是很轻松的，似乎这路程也不算远了，其实这关键是看自己是否放松了心态。学习也这样：放松心态，不要一下子把目标定得太高。如在人生的旅途中一样，我们只能一点点的进步。
控制表情作文 篇10
在我的印象中，爸爸都是眉开眼笑的，可是，最近他整天都愁眉苦脸的，他怎么了？
在我的记忆里，当我第一次开口说话时，他几乎高兴得一蹦三尺高，而现在呢，跟他说了十几句理都不理，若无其事地干着活儿，他又是怎么了？
每当我看见他时，他都故意的逃避我，总是不说话，像个哑巴似的，妈妈居然还发现他每天晚上都趁我们睡着后外出，早上见他跟往常一样，起来看手机，然后拿起饭碗吃了几口，又出去了，他究竟有什么事，这么忙？
我知道真相后，悄悄地在被窝里落泪。原来他被公司调到英国去学习，爸爸舍不得我和妈妈，常去公司开会，但是都没有用。我再一次看着爸爸的脸庞，是那么温柔，那么动人。
在我的印象中，最后爸爸还是被调去了，这段时间，爸爸每天都发视频聊天，我看见他笑了，灿烂的笑了，好像一朵花儿，突然之间，绽放开了花朵，开放在孤傲的山野。
我等待着，他回来了，我开心得奔向爸爸的怀抱，那么温暖，那么幸福，他旋转着，妈妈也笑了。
在我的印象中，爸爸的身影，在我的`脑海里挥洒不去，虽不曾刻骨铭心，但也如湿润的水花，扑灭了我心中的怒火，让我学会冷静。
控制表情作文 篇11
前天老师教我们学了我最喜欢的一节课——学会控制自己的情绪，因为这一周发生了一件令我很伤心的事情，用老师教我们的技巧控制了自己的情绪。
星期四，我和朋友因为玩得太欢快，忘记了时间，六点才回到了家里。我打开门一看，只见妈妈看见我回家了，便问道：“你今天为什么这么晚才回家？”“我……”我心中想道：如果我说今天因为和朋友玩的时间太久才回家，妈妈可能会不让我和朋友玩。如果我说自己被老师留了下来，那么我就变成自己最不希望成为的撒谎小孩……这时妈妈说道：“你可以不说，但是必须反思！”我伤心地回到自己的屋里，虽然没有掉眼泪，但心里已经哭了。“下次一定不能玩得太晚了！”我暗暗下决心。
第二天下午，老师给我们讲了讲怎么学会控制自己的情绪，我听得入了迷，而且知道自己怎么从消极变成原来的我。我回到家，先拿了纸条，写了怎么和妈妈解释。接着，我坐在床上想些开心的事情：星期四我和朋友玩得很高兴、我上了一节自己最喜欢的一节课、我没有成为撒谎的小孩……想着想着就高兴了，然后我把纸条放在妈妈的屋里。
晚饭过后，妈妈回到屋里，看见了我写的纸条，接着和蔼地对我说：“妈妈原谅你了，想和朋友们玩，就和我说一声，但是不能玩得太晚，别总是让我操心。”我诚实地对妈妈说：“好。”
我经过这件事情以后，觉得老师应该早点讲怎么学会控制自己的情绪，这样从小学我们就学会控制自己的情绪，长大以后就不会成为被情绪的奴隶所控制了，不然就像周瑜被诸葛亮气得断命、范进看见自己金榜提名而“喜极而疯”、伍子胥（xū）过韶（sháo）关时陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发变白……
学会控制自己的情绪，就能让烦恼离你而去。
控制表情作文 篇12
每个人都会有不顺心的时候，也都会有一个发泄方式。今天我就来说说我是怎么做的吧。
有一次数学考试，我只考了七十几分，看着别人优异的分数，心里很不是滋味。我闷闷不乐地拿着试卷回到家，妈妈问我考了多少分，我说七十几。妈妈很不高兴，训斥了我几句：你怎么考得这么差？你看看人家，一个个都九十几分，你怎么会成这样呢我低着头，拳头紧攥着衣角，心里有些恼怒：我明明已经很努力了，为什么每个人都要跑来说我几句？成绩已经出来了，骂我又改变不了什么想到这儿，我更恼怒了，甚至有些讨厌妈妈。我一把抢过试卷，飞快地跑进了房间，砰的`一声摔上了门。
把自己关进房间后，我把试卷摊开放在书桌上，看着那些鲜艳的红叉叉，泪水情不自禁地流了下来。我努力把注意力从试卷上移开，却又忍不住偷瞄几眼。我必须找点儿什么来吸引我的注意力。于是我打开手机，放了几首我喜欢的音乐，静静地躺在床上。轻柔的音乐声环绕着我，我心里的烦燥渐渐化开了。我一骨碌爬起来，随手抓起一张白纸和一支笔，涂画起来。起初，我把那些试卷想象成怪兽，那些红叉就是怪兽的獠牙，我狠狠地画着线条，力道几乎要穿透。过了一会儿，我没有那么愤恨了，随着音乐声画出了一个个小动物。最后，我放下彩笔，吸吐了一口气，安心写起了作业。
也许好的发泄方式可以快速让你的心情平静下来，你说是吗？
控制表情作文 篇13
一张皱起来的脸，在此时更皱了，但我却觉得这比世上任何一个笑脸都要美上三分……这是我奶奶的笑脸。
七岁之后的我跟爸爸、妈妈一直在他乡奔波，一眨眼四年过去了。四年之间我和爸爸妈妈一次家乡都未回过，只和奶奶通过几次电话。四年之后我已11岁了，春节前夕，爸爸妈妈决定带我回到老家过年。在回家的路上，我仿佛看见家门口，有一个老人，在微笑着望着我。我努力回忆，终于记起她是我的奶奶。
经过一天一夜长途汽车的奔波，再打的，终于回到了我记忆最深处，但又有些模糊的地方——奶奶的家。
在村口，老远我就看见一个人影在奶奶家门口向我们这儿张望。我本疑心是奶奶，但一想到，奶奶腰不好，腿也不怎么好，应该不是。但我又觉得应该是奶奶。便将背包扔给爸爸，快步跑向奶奶家。啊！奶奶！居然是奶奶，奶奶居然可以走路了，我兴奋的叫了声：“奶奶，我回来了，我在这儿！”这时奶奶正对我一边招手一边笑。
这时我看清了奶奶，四年不见，奶奶人更瘦了，脸上的皱纹也更多了，原来清晰的皱纹更清楚了，那本来的小眼睛，如今变成了一条缝。但我却一点也不觉得奶奶老，我反而觉得奶奶变得年轻了，奶奶的笑脸也成了我所见过的笑脸中最美的，奶奶的笑脸将花儿比了下去，将邻家小妹妹童真的.笑脸比了下去。奶奶那一刻的笑脸永永远远的刻在了我的心中，永远去不掉。
如今的我又在外地生活，我生活中一样不缺少笑脸，如我家楼下有几个三到六岁的小孩，我每天放学或没事往阳台一站时，总能看见他们的笑脸，总能让我忆起奶奶的笑脸——最美的笑脸！
控制表情作文 篇14
老爸平时严格要求我，教我做人要讲诚信，要勤俭节约，不乱花一分钱，但我呢，有时候总喜欢将老爸给我交伙食费的钱，吞上20元钱。
又该交伙食费了。
大清早，我拿着家庭作业本对老爸说：“当家的，又该交伙食费啦！”
当家先是一言不发，然后脱口而出：“多少钱呀？”
“老规矩。”我嬉皮笑脸地说。
“如果这次再把20元给我吞了，那就不止开批判大会和上咱家头条那么简单的了。”当家的十分严肃地警告我。
我打了个寒颤，接过200元钱，将钱和作业本放进了书包，上学去了。
来到学校后，我将钱交给徐老师，徐老师照例找我20元。我拿到两张蓝色的毛爷爷后，仔细地看了看，便盘算着放学后该去买点什么？土家酱香饼？！台湾饭团？！臭豆腐……当然还有我最爱的章鱼小丸子。我正天马行空地开着小差时，袁先生挥舞起戒尺，使出他的独门武功河东狮吼：“上课了！”我才回过神来立刻放好钱，认真听起课来。
放学的铃声响起，我整理好书包大步流星走出教室，走出学校，我不经意地朝路边的小摊一瞥，哇，我看到了，看到了我的最爱！最爱仿佛心领神会，向我招手：“快将我带回家吧！”我摸了摸口袋拿出20元钱，吞了吞口水，三步并作两步走过去，就在这时耳边响起当家人早上上班之前交代的话。我在马路边徘徊很久，最终我还是与我的最爱分道扬镳。
回到家里，当家人下班进屋的'第一件事就是问我今天在学校里面有什么收获和大家一起分享，然后话锋一转：“今天伙食费剩下的钱钱呢？”我立刻从书包里找出徐老师找还的钱交到当家老爸手里。老爸数了数一分不差，便对我说：“嗯，今天不错，由于窦小钧同志今天改掉了自己的毛病和陋习，下面我宣布——不再拿他当典型并奖励他20元钱作为买课外书籍的补贴。”我听后高兴得一蹦三尺，并将钱存进我的“小金库”。
控制表情作文 篇15
挺难得的一个周末下午，又被手机占去两小时，想来还是太过于高估自己的自控力了。
原本只是在午饭之后，给自己一小段时间放松一下看看一些搞笑的小视频，结果是一发不可收拾，一个个接着划拉过去，竟是过去了近两小时。
好好地午休计划泡了汤，还多了一份自责与内疚，实在是不应该。
有时候真得不能对于自己太过于散漫，像类似的情况，完全可以给自己设定一个小闹钟，提醒自己看多久时间就可以停下来，否则那无穷无尽的小视频，带来的垃圾快乐，无形中就拉扯走了你的'自制力。
在我看来，被消耗的不只是时间，其带来的一种对自我的责怪才更伤人，是对自己的一种不自信。
正因为了解这其中的道理，所以我也很快从这种情绪中抽离出来，让自己学会正视已经过去的小挫败，懂得从中分析一下自己真天上应该做一些什么，只有这样，犯过的错，踏过的坑才会有其意义，否则也不过就是转瞬即忘。
回想一下这两小时中，看的那些信息中，当真没有受用的吗？有的话，还能记得住多少？看的时候有感触地有及时动笔记下来？
这些其实都有算是一种反思的经验吧！
从这件事情当中，让我更加意识到要保护自己的自控力，不要有过高地评价，但也不能小瞧它的力量。
控制表情作文 篇16
别以为只有人才有表情，大自然也有表情。春、夏、秋、冬就是大自然的表情。
春，是一位活泼可爱的小妹妹。轰隆隆、轰隆隆，她请来了雷公公；哗啦啦、哗啦啦，她请来了雨婆婆。春妹妹在雨中快乐的唱歌、跳舞了。风爷爷最爱凑热闹，也来欣赏春妹妹的`舞蹈，小草也探出头来观赏。雨停了，春妹妹在河里嬉戏，小河露出了美丽的笑脸。
夏，是一个调皮、贪玩的弟弟。他在荷叶上玩耍，还会和荷叶上的露珠谈话，不过，夏弟弟也有淘气的时候，他让火辣辣的太阳把地面的水吸干，害得小树耷拉着脑袋。太阳炙烤着大地，可他又想：这地方太热了！于是，他唤来了风婆婆和雨爷爷。一阵狂风暴雨把大树都弄得东倒西歪。
秋，是一位安静、美丽的姐姐。只要秋姐姐提着篮子来到果园，紫莹莹的葡萄、白里泛红的水蜜桃、黄黄的香水梨，还有金灿灿的橘子……都围拢来争宠啦！秋姐姐来到森林，枫叶就变了颜色，红得似火，就像映山红一样艳丽。
冬，是一个爱作画的哥哥。你看，他又开始作画了：一片又一片的雪花，把所有都染成了白色，他还把小河哄睡了，大地变得万籁俱寂了。
瞧，大自然的表情尽善尽美地展现在我们面前呢！
