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2024六年级作文观察日记

2024-03-29 16:30:03 六年级作文观察日记

六年级作文观察日记(篇1)

老家就有一棵高大的桂花树,树枝向外伸展。远远看上去,只有碧绿的叶子,根本看不见那金黄的花朵,只闻得到那沁人心脾的香气,使人心情舒畅。我挨上前去才看清桂花的样子,它们犹如一个个调皮的小星星躲在较硬的叶片后面捉迷藏,等着我们去寻找。它们的花瓣极小,呈淡*,较小柔嫩,玉琢冰雕,好像一件做工精细的玉石,加上绿叶的衬托,它们精美极了。

桂花的形态也各不相同。有的完全盛开,仿佛一个天真烂漫的笑脸;有的还只是个花苞,似乎是一个害羞的小姑娘,不敢见人;有的桂花才刚刚开放,花瓣如同一个洁白柔嫩的小婴儿,很可爱……

这些小桂花挤在一块儿,仿佛是一个大家庭。有的像一个小圆球,有的像*的长面包,还有的很稀疏,似乎闹了不和……我猛地一摇桂花树,花朵就如雨点一般落了下来,金色的花加上浓浓的香味,真让人如痴如醉,仿佛一切都是梦境,梦里一位穿着鹅*着纱裙的仙女在翩翩起舞,一边五彩斑斓的蝴蝶在为她伴舞。桂花落在地上,变成了嫩*的地毯,散发着香气。有些桂花落在了身上,我感觉衣服都似乎被桂花的香气给熏染了,有着淡雅的香味,使整个神清气爽。

桂花不仅香、美,还有很多功效。如桂花茶可以美颜养容,舒缓喉咙;桂花酒可延年益寿,开胃醒神;桂花可以制作成桂花糕,吃起来有着桂花的清香。

秋天,许多树的花都凋落了,但桂花却依然绽放枝头,把清香带给人们。

六年级作文观察日记(篇2)

10月2号星期五晴

今天,我发现昨天泡的黄豆,它的皮已经破裂了,就像一个个小宝宝从妈妈怀抱里准备探出头来,还有几颗还长芽了呢!就像一颗棵小草正在从土里探出头来,我现在才知道,原来黄豆可以变成豆芽呀!不知道明天我的豆芽会长什么样了?

10月3号星期六晴

今天早上,我意外的发现,今天的豆芽和昨天的豆芽有着很大的区别,昨天的豆芽是只长出一点点芽的。但今天的豆芽长的可长了。都快三厘米了,而且有一些黄豆的皮都快要掉下来了,呀!没想到才两天时间,豆芽就长的这么快了,明天我的豆芽又会长成什么样呢?

10月4号星期天晴

嫩芽已经长到四厘米了,黄豆竟然变绿了,我看的两眼发光。奶奶说:只要我照顾的好,等豆芽长高了,就给我烧香喷喷的炒豆芽!我高兴得手舞足蹈。想着过几天就能够看到长成的小豆芽,我满怀期待!

10月5号星期一晴

今天,小黄豆早已全发芽,那些嫩芽从身体里探出头来,向四周东张西望,似乎对这个世界充满了好奇心。它们纷纷脱掉了束缚着自我的外衣,开始了长久的生命旅程!

10月6号星期二晴

今天,我发现有一颗黄豆的芽来了一个360度的大旋转,还有两颗黄豆的芽牢牢的粘在一起,怎么搞都分不开呢!这些小精灵真是又淘气又可爱呢!

10月7号星期三晴

今天,我又发现,从老家回来后,小豆芽长的越来越快,今天我给它浇了一次水后,我就坐在旁边观察,我发现它的小芽飞快的生长,而且小芽的生命力很强,有一天下了大雨,我看见豆芽还在努力向上爬!

10月8号星期四晴

今天,我的豆芽已经长大了,所以我吃到了奶奶给我煮的炒豆芽。呀,原来观察豆芽是件多么有趣的事呀。

以后我也要多观察一些事物,把它给记录下来,再拍下它成长的过程,可以做成一个相册,写观察日记,真的太好玩了!

六年级作文观察日记(篇3)

周末上作文课时,老师让我们去观察蚂蚁。

今天,我一大早在阳台上放了糖、米饭等食物,于是我就在阳台上等着蚂蚁出来。没过多久,我发现了一只蚂蚁从洞里爬出来,蚂蚁身体由头、胸、腹、一对触角和6只足组成。那一只蚂蚁左瞧瞧右瞧瞧,在我放着糖、米饭的地方走来走去。蚂蚁先是在糖果周围绕了一圈,好像是闻到了什么香味,蚂蚁没有直接去吃糖果,而是走回洞口,叫其他蚂蚁工兵去搬食物。过了一会儿,大概是糖果香味传到了蚂蚁洞口,蚂蚁们全都走出洞口,他们跟着回来报告的那一只蚂蚁往糖果方向爬去。其中一只蚂蚁停在我面前,好像对我说:“谢谢你给我们这么多的食物!”蚂蚁们很有秩序,糖果、米饭周围都都站满了蚂蚁,有几只在外面爬来爬去的,好像在指挥似的,可是糖果太大了搬不动,过了一会,搬糖果的蚂蚁就爬去搬米饭,剩下一两只蚂蚁在守着,米饭慢慢的向洞口方向挪动,有趣极了!看着蚂蚁成群结队的搬着我的米饭,我开心极了!

过了很久,蚂蚁们还剩下糖果没搬完。忽然,刮起了一阵秋风,守着糖果的蚂蚁们紧张起来了,在糖果周围爬来爬去的,好像在想:怎么搞的?怎么忽然就来了一阵风呢?我的赶紧回去叫同伴过来。一只大点的蚂蚁靠近小蚂蚁,碰了碰触角,那只小蚂蚁就快速往洞口爬去。我想:这只小蚂蚁可能回去通风报信吧?结果,我猜得没错!我兴奋极了!那只回去的蚂蚁带着好多同伴出来,他们集合在一起,一群黑压压的队伍把糖果包围着,有的推、有的拉,还有的在上面指挥着,好像在跟同伴们说:“同伴们,加油啊!加油啊!为了我们等到下雨和寒冷的冬天的时候,我们就可以一起吃着洞里的食物,我们的同伴们一定要加油啊!”这一声非常有效,蚂蚁们奋力搬动着那块糖果,个个都忙个不停。不一会儿蚂蚁们就把那块糖果给搬进了洞里。

蚂蚁个子那么小都能把那块比他们大好几十倍的食物搬回家,真了不起呀!我想:这应该就是团结的力量!

六年级作文观察日记(篇4)

10月12日星期一晴

今天下午,老师拿着六个绿花盆儿和两袋儿空心菜种子,还有两袋营养土来到了教室里。这可把我们全班学生新鲜坏了,里围三圈儿,外围三圈儿,都目不转睛地注视老师的一举一动。老师先拿出来底盘放在地上,再把绿盆子放在上面,接着,又把营养土倒在了盆子里,最后再把空心菜的种子袋子撕开,在土里撒上种子,浇了一些水就好了,期待着这些可爱的嫩芽从土里探出小头来吧!

10月15日,星期四晴

今天是一个好日子,因为今天我来到窗前,发现我们班种的空心菜居然发芽了!它们长出来好多好多可爱的小嫩芽,它们都带着可爱的小黄帽子,为什么供应商它的嫩芽有头戴黄帽子呢?因为这些嫩芽的叶子很娇嫩,就像新生儿一样,皮肤一点擦伤都不能有。如果小叶子受伤了,那么他的皮肤肯定会像人一样会痛的。我一定不会去碰它的,让它不要再受到伤害!

10月26日星期一晴

今天中午午自习时,我又趁着这一把的好时间来看一看我最心爱的空心菜吧,他们已经全部探出了头,但是有一颗空心菜,不知道是什么原因,被营养土给埋起来了,而且他还带着黄帽子,真可怜!不过我看到了另外两棵后,我要重新开心了起来,因为我发现里面有已经有两棵成为了好朋友,他们手拉着手在那里一动不动地站着,好像在说:我们一定要做永远的好朋友,永远不要分开,不管遇到什么困难,我们永远不分开!,这是一个多么好的友谊呀!我也会支持他们的。

六年级作文观察日记(篇5)

10月1日星期四晴

我昨天泡了绿豆,你知道我为什么泡绿豆,因为我想看看他怎么发芽的?

经过一天的浸泡,有些绿豆已经破皮了,露出了白色的身体。而还有一些一点变化都没有,好像在杯子妈妈里睡得正香呢!

10月2日星期五晴

今天是我第二天写观察日记了,不知道我的绿豆发芽得怎么样了,我要去看看!

我一走过去,就看到了很多绿豆都和昨天那颗绿豆一样,已经破皮了,也露出了白色的身体。而昨天的那一颗绿豆已经开始发芽了。

10月3日星期六晴

早上我起床看到了有许多绿豆破皮而出,露出了一个个大肚子。那些脱皮的绿豆已经变成了白白胖胖的胖小豆了!而那些还披着绿衣裳的绿豆,有的变黄了,有的变粗了,还有的还在做梦,没有苏醒过来。

10月4日星期日晴

时间过得真快,转眼间就到了第四天。我发现又有许多绿豆脱皮。昨天已经脱皮的,两个豆瓣中间伸出了一根细细的小芽,又嫩又白就像妹妹头上的小花辫。它看上去很脆弱,好像风一吹来,它就会立刻倒下,我盼望着小豆芽快快长大。

10月5日星期一晴

我想快点到早上,因为我刚才做了一个梦,梦里面的绿豆在和我打招呼,它们说:“我们非常口渴,哪里有水喝,我们想喝水!”到了早上,我迫不及待跑去看我的绿豆,一看,唉呀糟了,里面的水都干了。我赶忙去撒点水,然后再放在阳台上的地上,晒晒太阳,吹吹风,听听歌,快活长大。

10月6日星期二晴

今天是我观察日记的第六天了,绿豆经过了洒水,晒太阳,吹风和听歌,小芽们一定变得更高,更粗壮了,不是前几天的那个小芽儿了,风一来,它就倒下了!而它们不是了,它们是强壮的小芽,就像一个在站岗的战士。

10月7日星期三阴

今天天气凉了,我穿上了长袖衣服,来到了阳台,啊!里面有两颗豆芽已经长出了嫩绿的叶子。再过多几天,里面的豆芽就可以抓出来变成我们的炒芽菜。

这是一次有趣的观察日记,我亲眼见证了豆芽的成长过程,见证了一次生命的诞生,我非常地开心!

六年级作文观察日记(篇6)

前阵子老是下雨,但阻挡不了我快乐的心情,因为我要泡豆子啦!我向妈妈要了一些绿豆,它们又小又硬,真的能泡出芽来吗?我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆,待碗里盛好水后,我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底,就像一个个沉睡的孩子,而碗就像它们的妈妈,拥抱着他们,轻轻哼着摇篮曲。碗里的绿豆散发着清香,真期待它们长大后的样子!

第二天早上起来,我就立刻跑到窗台前去看我的“绿豆宝宝”,它们变得更胖了,身子圆鼓鼓的,像一个个胖娃娃,有几个“胖娃娃”把衣服撑破了。如果你仔细观察,就会发现,它们的头上长出了很小的芽尖,十分娇嫩可爱。一粒粒又小又硬的绿豆,在一天的时间里,就能发出嫩芽来,真是神奇!

又过了一天,“绿豆宝宝”觉得身上的衣服不合身,把它撑破了,露出白白胖胖的肚皮,并长出了长一厘米左右的芽儿,芽儿尖尖的、白白嫩嫩的,有的像一个个在水里游来游去的小蝌蚪,有的像大象伸出来的鼻子,还有的像小姑娘扎的马尾辫……真是千姿百态!这些“绿豆宝宝”可真顽强。

第五天,“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长、更加嫩了。它的茎和根都长出来了,并且还长出了两片叶子,远远望去,就像小燕子的尾巴。“绿豆宝宝”也已经长大了,就像在舞台跳着芭蕾舞的小姑娘。

一粒粒小小的绿豆,在几天时间内,就能长成豆芽。看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

六年级作文观察日记(篇7)

10月9日星期五晴

今天,语文老师布置了一项观察记录作业。于是,一放学,我就拉着妈妈到超市买了一袋绿豆,想快点种出豆芽来。

回到家后,我迫不及待地从袋子里抓出一把绿豆,然后拿来一个纸杯,把纸巾垫在下面,再把绿豆放进去,倒一些自来水。那一颗颗绿豆在水中荡漾,看起来就像一颗颗绿宝石。随后,我把它放到阳台上,叮嘱它说:小豆豆,你明天一定要有一点儿变化哦!否则作业完不成,还浪费了那么多豆豆就不好了。

10月10日星期六多云

今天,我起了个大早,连牙都还没刷,就急匆匆地跑去看豆苗。哇,那些绿豆宝宝都长得胖乎乎的了!有的肚子变得滚圆,好像偷吃了一大堆零食一样;有的已经吃足了水,急不可耐地撑破了肚皮;还有的悄悄地露出了自己的小尾巴。我情不自禁地伸手戳了一下绿豆,它的身子往前倾斜了一点,似乎在跟我打招呼呢!我望着这些可爱的绿豆,满怀期待地说:快快长大吧!

10月11日星期日晴

今天,我发现豆苗长高了一些,就拿出尺子量了一下,足足有3厘米高,太不可思议了!我兴高采烈地冲进姐姐的房间,拉着姐姐去阳台上看。姐姐看了大吃一惊,说:这也太快了吧!又高又漂亮。我自豪地说:是呀,豆苗宝宝长得太好了!我想,它们会不会是被魔法给控制了,竟然长这么好。我很期待它真正变成豆芽的模样。

10月12日星期一晴

今天,绿豆终于发芽了。豆芽长得高高壮壮的,都探头探脑地向外面张望着,似乎对外面的世界感到好奇。我又惊又喜,急忙拿来尺子丈量一下,哇,已经有十几厘米了,真是长势喜人!最后,我和妈妈摘了豆芽,煮了一顿美味的晚餐。看着一家人都在津津有味地品尝我的劳动成果,我的心里美滋滋的!

六年级作文观察日记(篇8)

一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们共同努力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。

透过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要共同努力,总能办好每一件事情。

六年级作文观察日记(篇9)

xx年11月3日星期四晴

今天我非常兴奋,因为老师给我们布置了一个非常有趣的作业,那就是要我们写绿豆发芽生长的整个过程。我顿时来了兴趣,迫不及待地做起了实验。

我想:放到冰箱里几个月的绿豆能发芽吗?妈妈说“不能”;可是奶奶又说“可以”。我不知道该听谁的?所以只好我自己亲手做实验了。我先抓了一大把绿豆放在盆里。又倒了一些水,绿豆全都沉入了盆底,就像一个个“潜水员”。我准备让它们在水里“潜伏”一天。不知道绿豆明天会变成什么样?我带着问题开始做起了白日梦……

第二天,我高兴地从床上爬起来,惊奇地发现这些绿豆的“潜水员”。一个个都做好了“上岸”的准备,有的裂开了一个条小口子,有的全裂开了,听妈妈说,那是快要发芽了。

第三天,我又急急忙忙地跑去观察绿豆,发现绿豆从两片豆瓣中探出一个尖尖的小脑袋,那是它们发芽了,就像蝴蝶从蛹里破壳而出。不知道这些“小脑袋”的庐山真面目会长成什么样儿?

今天是第四天,没想到,它们一夜之间长高了大约一厘米,它们不仅冒出了整个脑袋,还长出了长长的身体――绿豆的茎。看来,奶奶说的才是正确的。姜还是老的辣。绿豆真是一个生命顽强的小家伙。

这一节课让我懂得了自然界的植物真神奇啊!只要我们多多观察,就能发现许多有趣的现象和知识。也祝“绿豆宝宝”茁壮地成长。

六年级作文观察日记(篇10)

2020年10月3日星期六晴

老师放假前给我们布置了一项作业写观察日记。我第一时间想到观察水培红薯,但是,我等了三天,红薯依然如初,没有任何变化,我担心时间来不及,果断的把水培红薯换成了水培大蒜和绿豆。

我用小碟子装了少许水,放入绿豆,在上面盖了一张餐巾纸,并用喷壶喷湿了餐巾纸,把它放到了阳台上。

另外,我担心绿豆也会水培失败,我又同时水培了大蒜,准备大蒜时,我想起了一个谜语:兄弟七八个,围着柱子坐。(谜底:大蒜),看,这个描述多么形象呀。

我好期待明天就能看到它们的变化。

2020年10月4日星期日晴

早上一起床,我就迫不及待地跑到阳台看我的水培绿豆和大蒜。当我小心翼翼地打开蒙在碟子上的纸后,我好失望,绿豆竟然没有一点点的变化。再看看一旁的大蒜,也是一样没有变化。我失落地去问妈妈,妈妈说:可能是这几天气温低,我们把它们放在太阳可以照射到的地方,再耐心一点,静静等待它们的生长。听完妈妈的话,我觉得有道理,于是,我给它们挪了地方并拿起水壶,很认真的又给它们浇了水。

2020年10月5日星期一晴

今天一大早,我又到阳台看我的水培绿豆和大蒜,打开蒙在碟子上的纸巾,我惊喜地发现绿豆都长胖了一些,细看,有些绿豆的顶端出现了一个如白玉一般透亮,柔弱到仿佛用手一触就要爆开的小芽,而有些绿豆却还没出现这些小芽。用可爱来当小豆芽的身份证我都觉得不太恰当,因为它们呆萌的样子实在是招人喜欢。再看旁边的大蒜,似乎还是和昨日一样,没有什么变化,我好奇地拿起大蒜仔细研究,oh。mygod,大蒜底部怎么有十几根白色的小胡须在上面?难道这就是传说中的蒜苗吗?对于这样的发现,我很惊喜,我觉得过不了几天,我就可以吃上蒜苗和绿豆芽了。

2020年10月15日星期四晴

过了十天,我的豆芽夭折了,因为我每天忙于学习,忽视了对它们的管理,没有及时换水导致豆芽都发臭了。不过,令人开心的是蒜苗都在努力的茁壮成长,并且我还有了一个重大发现:大蒜底部的小胡须越长越多,越来越长,大蒜顶部也冒出了绿芽。我惊奇的把妈妈叫来,通过妈妈的介绍我才知道:原来,蒜苗是从大蒜的顶部长出来的,底部的胡须是它们的根,它们通过根部的白须吸收水分,并将水分输送到顶部,就这样蒜苗才能不断长大。

我不禁感慨:大蒜的生命力真强,仅仅靠自来水和阳光就能茁壮成长。

2020年10月18日星期日晴

今天,我写完作业又跑到阳台看我的蒜苗,几天不见,它们像发了疯一样生长,身高已经窜到了20厘米,根部的白须又密又长,蒜苗绿油油的,笔直地站在蒜头上,它们争先恐后地生长,都不甘落后。在我看着蒜苗欣喜若狂的时候,妈妈却说:让我们用你的小蒜苗给今天的午饭加个菜吧!我非常舍不得,妈妈告诉我:就算剪掉了蒜苗,到时候它还会重新长出来。我半信半疑的同意了,我期待过几天能再次看到新生的蒜苗长出来!

通过这次老师布置的观察日记作业,我详细了解了水培大蒜的整个过程,也被大蒜顽强的生命力所折服:在阳光的沐浴下,仅靠水就能茁壮成长,并为人类的饮食生活贡献自己的力量。我也要像小蒜苗一样,不管在任何环境下都要练就汲取养分的根,茁壮成长。

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