2025-07-21 09:10:21 公文写作格式 浏览:71772
近日,我有幸参加了xx医科大学干部能力提升第九讲公文写作规范培训,感受颇深.作为学英语的我来说,对公文写作这一领域一度是又想又怕,想是因为作为一名新时代辅导员,练出笔杆子,会写好文章,乃是应当应分,但作为一名英语专业的毕业生,对于博大精深的中文写作确实短板颇多,未曾深入学习研究。而此次廖礼平教授充满激情的一堂公文写作规范课使我从根本上改变了对公文写作规范的看法认知,这是难得且可贵的学习机会,既使我深刻明晰了以往自己在公文写作方面的不足,也为我以后的工作和学习指明了方向。在此分享自己的几点看法和感受:
一、多学多看,规圆矩方
通过廖教授的类比讲解,我了解到公文的格式一般都有明确的规定,因此,我们写作公文时不可随心乱来,而是应该遵循相关条例及格式规定、明辨区分相近易混淆的文种、弄清其各自的功能和适用范围,方能在实际工作中学用结合,从而不断提高写作水平。
通过这么一场思想认识的洗礼,我充分认识到公文写作中规矩和规范的重要性,我们要做到多学公文处理法规、多看规范化程度较高的文件,多品鉴大家作品,不断积累素材,掌握大量的第一手资料,充实自身公文写作的“信息库”。正所谓“事事留心皆学问,生活无处不文章”,读书、看报、上网、政府公报,都可谓学习的渠道,学习公文写作不会一蹴而就,它讲求厚积薄发,先模仿,再赶上,后超越。
二、多写多练,追求典范
笔杆子不练不可成,公文写作讲求“熟能生巧”,只有勤耕不辍,加强练习,才能熟悉掌握公文写作方法。就算自己对于公文写作的各种规矩和范式有了相当程度的了解,但如果自己不动笔,做不到勤耕不辍,那么这就成了纸上谈兵,毫无长进。很多人在公文写作方面有所成之后,会这样说:成就是被逼出来的,会写是被慢慢磨出来的。对此,我深有同感,在自己刚接触相关写作时,我可以说是手足无措、毫无头绪的,是不断的材料收集、版本改动、修改磨合,才让自己慢慢觉着有了一些进步,摸到一些窍门。所以,多写作,不是给自己不断强压,而是在锤炼自身语言文字基本功,公文写作对语言文字有着严格的要求,我们如何做到内容庄重、层次分明,用语准确、语言凝炼?答案只有多写多练,多反复推敲,多撰写提高。
三、多改多思,寻求突破
廖教授告诉我们,好的文章是需要不断修改的。“文章不厌百回改”,好文章一是写、二是改,这要求我们在进行写作时要时刻推敲,时时反省写作中不够完善,需要进一步打磨的地方。写作需要持之以恒,文字工作要靠日积月累,在这个艰难成长成熟的过程中,我们一定要咬牙坚持,必须要常保谦逊,以谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,取人之长,补己之短,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并作为一种习惯一种爱好真正坚持下去。
虽然只有半天的时间,但真的让我受益非浅。廖教授的讲座使我可以从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种促进。我将在以后的工作中,多写勤练,切实提升自身写作水平。
公文写作是一种古老的文化,迄今为止,实际上我们在三国以后,文件就出现公文的痕迹,再往后,清末、明国初年那时候,我们就有文件,就这样形成“公文”。近日,我有幸参加了中国公文理论研究会举办的xxxx年度公文写作培训班。作为一名对公文理解不深的我来说,是难得可贵的学习机会。经过培训我有以下几点感受。
(一)要提高公文写作水平,必须提高政策理论水平。公文是法定机关与组织在实施领导、履行职能、处理公务过程中,按照一定程序制成的、具有特定效力和规范体式的文书,起到传达方针政策,公布规章制度,指导、布置和商洽工作,请求和答复问题,报告、通报和交流情况等作用。公文与其他文体不同,受政治影响和政策影响较为明显,它既表现在政策上,也体现在表述形式和诸多表达手法上。因此,政策理论水平对于一个公文写作人员来说是非常重要的,它决定着写作人员洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接关系到写作人员的思想水平和政策水平,有较强的政治思想素质才能保持正确的政治方向。
(二)要提高公文写作水平,平时多读经典公文,在工作、学习当中要做“有心人”:没有丰富、详实的各方面资料和信息,我们写出来的材料只能是空洞无物,缺乏生命力的。为了积累素材,掌握大量的第一手资料,不断充实“信息库”,学习的渠道很多,除读书、看报、上网外,要特别注重研读范文,厚积薄发,先模仿,再赶上,后超越。正所谓“事事留心皆学问,生活无处不文章”。
(三)要提高公文写作水平,要正确的公文处理方法:新工作条例确定的公文种类有十五类,明辨相近易混淆的文类区分,弄清其各自的功能和适用范围。在实际工作中学用结合,铭记心中从而使我们不断得以提高。
(四)要提高公文写作水平,要注意格式规范,还原“真实”文风:公文写作要直来直往,不能给人一种“像雾像雨又像风”的假象,公文并不是要追求华美、韵味,它只是一种应用文体,文风相对来说要朴实一些,反映和表达的内容是与人们的生活紧密结合,是为实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息的一种工具,并弄清楚各种公文的格式,避免张冠李戴现象使公文写作规范化。
这次培训,我担任学。我想,我们这些握笔杆的人,平时都在各自的岗位上工作,现在大家一齐参加学习培训,是难得的交流沟通机会。我作为学,要增强团队意识,做好组织、协调工作,宁可自己辛苦点,为大家做好学习服务工作,创造良好的学习环境,使大家利用宝贵的培训时间,多学习一点,提高学习效果,做到学有所成。在上完课堂教学课后,在寝室里,我组织大家讨论,共同谈学习经验、谈学习方法、谈写作公文的感受。通过讨论,切实提高了学习效果。许多学员说,集体学习,集体讨论,比一个人单独学,效果好得多,对掌握公文写作理论,提高公文写作帮助很大。
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