2025-05-09 14:54:54 精神心得体会 浏览:16730
因为友谊第一比赛第二嘛!比赛时也让我认识了许多同学。而且我和xxx在一带一跳绳里取得了名次,很开心。在台上听见的呐喊,看着同学们在跑道上拼搏,我内心十分激动。当时的我们努力奋斗拼搏,从中体会到永不言弃。为了自己的目标而努力,冲向终点时的心情是无法用言语表达的。
无论是成功者,还是失败者,都体会到了什么是悲喜交加,喜怒哀乐,生活就是这样,有苦有甜。只要你认真,诚心的去做,没有什么可以难倒我们的!加油。在这个过程中,我们学会了团结,学会了什么叫永不言弃,什么叫超越自我,挑战自我。我们很努力的去为班级做贡献,虽然没有取得较大成绩,但是,我们努力了,没有遗憾。正如我们的'口号一样超越梦想自信飞扬团结一心共创辉煌!在生活中,有成功,也会有失败。
阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。其实人生就像一场运动会,水平有高有低,结果有好有坏。从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比赛过程中我们懂得了照顾自己,我们看到了集体的力量,同时我们也看到了自己的不足。相信我们积累经验,再多付出一些汗水,我们相信,总有一天,我们会到达理想的高峰!体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质,人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。这次运动会非常有意义,给予的越多,收获的越多奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信,不管是成功还是失败。重要的是过程,这件事就做好了。
星期五老师叫我们带个袋子,我就带了,星期五的节目同样精彩,而且取得了很好的成绩,我们举行的运动会真有趣。
这学期我选择的体育课是瑜伽,其实之前也有学习过一学期,通过两个学期的学习,我对瑜伽有了初步的认识,并且掌握了一些简单的动作和技巧。在和老师同学一起练习的过程中,我深刻的感受到瑜伽的魅力,也让我有了一些心得体会:
1)练习瑜伽让我们变得自信。从心里上讲,在练习瑜伽的过程中,我们通过不断的坚持与练习,做到了一些自己以前不可能做到的动作,让我们肯定了自己,相信自己也是可以的。从外在形象上讲,通过做各种的美化身体曲线以及利于身体健康的体式,我们整个人从气色到形体都有了或大或小的改变,我们的美丽让我们更加自信。
2)练习瑜伽让我懂得了循序渐进,积少成多的道理。在做一些体式的时候,往往不是就能够成功的,需要不断的练习,突破自己的极限,也许每次的突破都很微小,也许终我们还是没有能做到完美,但是我们学到了并且懂得了。
3)练习瑜伽让我了解到了也许身体的奥秘,让我们的身体更加健康。瑜伽的姿势可以使肌肉,骨骼,神经系统,内分泌系统,呼吸系统,排泄系统和循环系统相互协调以致彼此相互帮助,有效地按摩和调节内脏器官,使人体维持在佳状态。与此同时,经过正规的姿势练习后,平衡力和活力成为正常的精神状态,能够平静地面对悲伤,焦虑和人世间的问题,不受干扰。练习瑜伽后睡眠时间不需要太长,而一般运动:使身体机械式的不停地动,无需用意识。使肌肉发达,但不均衡。体力易消耗,肌肉易疲劳,需要长时间睡眠以恢复体力。
4)练习瑜伽让我做事情的时候精神更加集中,提升了我的专注力。瑜珈与一般运动的不同,瑜珈必须集中意识,使身体在某姿势下静止维持一段时间,而达到身心的统一。因此通过学习瑜伽,现在我的精神集中度也有所提高。
总的来说,通过两个学期对瑜伽的学习,我体会到了瑜伽的好,我相信并坚持我以后不会放弃学习它,只因为它给我带来了很多的体会,虽然练习的过程是充满了汗水与艰难的。
首先是开幕式,《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场,准备着开幕典礼。在开幕式上,我们班是彩旗队,跟在国旗方阵后面昂首阔步入场,后面舞蹈队、鼓号队、腰鼓队,个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,一一按顺序进了场。
入场时,同学们都大声喊着:“努力拼搏,勇争第一”的口号。接着是升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,校长宣布:“建宁县实验小学第3xx届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。周围也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在唱歌,树叶在摇摆,花儿在跳舞……五颜六色的气球争先恐后地向蓝天飞翔。
入场完后,是六年段的广播体操表演。接着是激烈的接力赛!我们班上共有五个男生和五个女生参加两场接力赛,他们都以好的状态参加比赛。“嘭”的一声,800米接力赛开始了。运动员你追我赶,奋勇拚搏,向着一个目标飞奔而去,突然,一个运动员摔倒了,可是他猛然间站起来,继续前进;虽然这个班没有获得好名次,但他坚持不懈的的精神仍然获得了大家的掌声。
在整个比赛的过程中,啦啦队为运动员加油,喊得声嘶力竭。志愿者忙着护送受伤的运动员,或为运动员端茶递水、嘘寒问暖,或打扫环境卫生……比赛进行了两天,圆满结束。
运动会结束时,老师对我们说:“不论名次,只要尽力就行,重在参与。”是的,大家都感到充实和有意义。期待着下xx届校运会的到来。
运动会的当天我怀着激动的心情来到了学校,60米短跑项目开始了,站在跑道上的我心里就像揣了一只兔子似的七上八下的跳。老师的`枪声一响,跑道上的同学一个个就像离了弦的箭似的飞快的向前跑,一个个你追我赶互不相让,谁都想跑第一,为自己的班级争得荣誉。真可惜,我只得了第二名,100米的短跑我也只得了第三名,我的心里有点失落,这也让我明白了一个道理:重在参与,友谊第一,比赛第二。我相信明年的运动会,通过我的努力,我会取得更好的成绩的。
我期待明年的运动会,也期待和同学们一决高低,大家明年等待我的好消息吧!
这次的校运会与往常相同,却又不同。相同的是,校运会传统的热闹气氛依旧笼罩着整个校园,走在校道上总能清楚地听到操场上的加油呐喊声,时不时传来几声发令枪的枪响不免令人心潮澎湃了。
不同的是,这是我们这xx届学生参加的后校运会,将要失去的总是弥足珍贵,心里又不免多了许多紧张。为了给我的小学画上满意的句号,运动神经不发达的我不甘示弱地报了一个800米的长跑。为此我提前备战,在专业的训练场练习了几个星期,虽然对于跑完全程我有十足的把握,但是在赛场上看到对手们强劲的表现,要想达到自己预期的理想效果,我还需要有更好的发挥才行,走进操场,斗志满满,却也忐忑不安。
场外呐喊助威的声音,像是海浪一般冲击着我的耳膜,看来同学们在这次的运动会里投入了不少的激情,这又让我更加担心接下来的发挥情况了。隐隐约约听到广播里传来了喊话声:“请参加800米长跑的运动员速到检录处检录。”
戴上号码牌,跟着其他队员走到了起跑线前,我终于踏上了画句号的舞台,看着红得刺眼的跑道,心里的'紧张竟然瞬间荡然无存。“啪”的一声,发令枪像火舌一样喷出来了淡蓝色的青烟,800米长跑就在这一枪响后开始了。我迈开双腿奔跑,名次什么的全被我抛到了脑后,心里只有一个声音,“我要享受尽情奔跑的快感!”
但长跑讲究的除了速度,更重要的是耐力,前半段保存体力,后半段才应该加速向终点冲刺。借用眼睛的余光,我看见对手们都在慢慢地往前跑。我也不紧不慢的跟在后面,奔跑的享受从每一圈的速度开始:第一圈每小时11千米,第二圈渐渐加速超越了两个对手,接下来用每小时13千米的速度一直赶超到第三名。
可是到了第三圈我的体力逐渐下降,速度也随之减退,慢慢的又与前面的对手落下了距离耳边都是同学们的加油呐喊声,此时,比赛已经进入了白热化的冲刺阶段,我的脑海里浮现出了那个开始决定跑完800米的自己,瞧!800米的终点就在前方,那正是期待已久的想画上的句号啊。
十米,七米,五米近了,更近了。3分21秒,我出乎意料地夺下冠军,原来,这就是尽情奔跑的感觉爽!
瑜伽是一个通过提升意识,帮助人类充分发挥潜能的体系。瑜伽姿势运用古老而易于掌握的技巧,改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力,是一种达到身体、心灵与精神和谐统一的运动方式。虽然瑜伽早是宗教用来领悟真理的工具,但是发展到今天,则更趋向于一种平和心性与健身的运动。
瑜伽这门课程一开始是由课表自动安排的,我也是抱着无所谓的态度去学习它的,但是在练习瑜伽的过程中,我感到通过做不同的拉伸动作,整个身体都很轻松,心情也保持平静、放松的状态。
学习瑜伽的开始,老师便给我们介绍了瑜伽的大概及功效,每个动作都要做到自己的极限,这样练习瑜伽才是有效果的。给我印象深刻的是我们在一开始练习时都会做一个基本的冥想盘腿姿势,让整个脊柱笔直通下达尾骨,这个姿势保持可以给予大脑充分的休息,并让心态重获活力,时间越久,效果越好。之后会做颈部活动,顺时针,逆时针旋转几下,这个动作是为了减少头部紧张感,活化颈椎,放松颈部肌肉,美化颈部曲线。虽然是几个基本简单的动作,但是却也有很大的用处,而就是这微小的用处在我们平时不断积累下,就比别人身体更健壮,体态更优美。然后是我们考试内容里十分重要的太阳致敬式,由8个体式12个步骤组成,其可以用不同的方法活动脊柱并伸展四肢。每个动作都让身体完全舒展,促进血液循环,呼吸系统也得到了锻炼,对于我们这些初学者有非常好的锻炼效果。虽然我本身有些微胖,身体也很紧绷,但在尽全力去完成这些动作后,我感觉到了瑜伽确实是要用全身心去体会,即使动作并不标准,但是身体得到了前所未有的放松,很舒服的感觉。而瑜伽也让我的身体紧绷感好了很多,这有可能是我常年不怎么运动的关系,我想练习瑜伽会比跑步等运动让我更有动力。瑜伽贵在坚持,每天花一点时间练习几个动作,我相信一定会有所收获。
在练习瑜伽的同时,老师还给我们传授了很多其他东西,比如捶腿,这有助于关节以及以后可能的腿疾病,还能帮助我们美丽的腿部线条,瘦腿等。还有跳三步,对于女孩子来说,会一点舞步以后总会有用处的。这些都丰富了瑜伽课的内容,使我对于瑜伽课有了新一层的感触。每次体育课都要经历的800米跑步,在瑜伽课上就换成了符合课程内容的劈叉,但是在平时练习之前,我们还是会出去慢跑,这也是身体舒展,身心锻炼的一种方式,任何运动都是互通的,都是为了身体的健康。
瑜伽课让我在学习瑜伽,身体锻炼的同时,精神方面也得到了一定的提高与收获。现在,我有些庆幸自己来上瑜伽课,这门课程是值得去学习的,16周的学习短暂,但是确是受益一生的。
女子400米预决赛,运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试。而我们502班的陈梦芸则不慌不忙地做着热身活动:先拍拍腿,做3个下蹲,试跳了三次。
“各就各位,预备!”随着裁判的号令,她弯下腰,身体微倾,像一只随时准备出击的猛兽。听到枪响后,他的腿下不停地迈着,双手也在不停地摆着,速度也越来越快。只听“呯——”的一声枪响,运动员像一支支离弦之箭飞了出去。而陈梦芸面对其他人的速度也不甘示弱,一直在努力加速。到了弯道,她展现出了惊人的爆发力,两条腿不停地迈着,像极了一只正在捕食猎物的猎豹。她不停地加速,到了栏杆旁,居然位列第二!
到了决赛,陈梦芸一直努力加速着,希望不被别人超越。可惜,因为加速她消耗的体力太多了,导致她渐渐地开始体力不支。她的脸上开始冒出硕大的`汗珠,双脚向前迈的速度也变慢了。到了第二圈时,她已经被3个人超越,成了第5名。不过她一向以爆发力惊人,她可能是想以放慢速度来积攒体力。如果真是这样,那她也太强了!
终于到了激动人心的后一圈!陈梦芸果然按照我刚刚的推理来加速了,她的汗珠越来越多,表情越来严肃,腿迈的越来越快!排名也在不断上升:第4名、第三名……不错,她得到了第三名的好成绩。
此时,场上还有50米奔跑的运动员、正在奋力跳高的运动员,还有扔垒球的运动员!他们做到了赛出水平,赛出风格!
运动场上,一面面彩旗飘扬着,一个个学生欢呼着,这次运动会,使我永生难忘……
在精彩的团体操过后,运动会的'各个项目开始了激烈的竞赛。有拍皮球、一分钟跳绳、立定跳远、接力赛、还有一千米长跑等等。比赛激烈的进行着,在比赛中我看到更多的是孩子们的坚持不懈和永不言弃的精神。一年的小朋友虽然年龄很小,在跳绳比赛中,有的刚刚才学会跳绳,只能跳一个,但是他们没有放弃,坚持到了结束。一千米长跑是个有难度的项目,但是,五年级韩洋龙瘦弱的身躯却一直挺到了结束,而且也拿到了可喜的成绩。
这样的例子还有很多。孩子们坚持着,他们从未放弃、勇于拼搏。运动会本着锻炼身体,愉悦身心的目的圆满的落下了帷幕。奖项是对他们的肯定与鼓励,虽然还有很多同学没有拿到奖,但是他们的精神已经感动了我们,相信他们在以后的学习中更会加快自己的步伐,不管是在运动场上,还是学习生活中,努力创造优异的成绩,努力超越自己!
在观看比赛时,同学们都很积极参与其中。有地在加油助威,有地在写通讯稿,还有一位刘同学甚至在身上贴了好几张上面写着加油语句地纸,而且还在全年级走了一遍,我真佩服他能不惜自己地形象。
让我难忘地是接力比赛。当比赛即将要开始时,我们全班都站在跑道旁观看并为运动员们加油鼓劲。只听枪声一响,运动员们像一颗颗离膛地子弹冲了出去,当跑了一半时,接力棒突然掉了,我地脑子突然一片空白,心想:这下惨了,第一名肯定是没指望了,就这样我忐忑地看完了比赛。成绩果然不遂人愿。虽然是倒数第一,但是我感觉我们班体育精神还是很强,因为在掉棒地情况下,运动员们还在努力拼搏,和第五名差了那么一点点。失败了没关系,人总有失败。我相信我们能拿第一。
这次运动会一定会成为我们下次努力地动力的!
一、体育锻炼可使人体健康发展
1、促使人体健康发展
骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质,体育锻炼能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应,同时,体育锻炼中的各种动作,也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的体育锻炼会使肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等,使身体显得丰满而结实。
2、可使人体功能得到充分发展
适当体育锻炼对维持和增强人体活动具有重要意义,人长期从事体育锻炼能增强体质并具有延年益寿的功效。
国内体育科学研究观察,体育锻炼可以提高人体的运动机能和心脏、循环系统的机能。国外科学家还做过一种试验,让健康青年连续躺在床上9天,发现他们的心脏循环系统和呼吸系统以及新陈代谢的工作能力平均下降21%,心脏容积缩小10%。
二、体育锻炼可促使人的心理健康发展
1、培养良好的意志品质
体育锻炼,无论是有组织地或个人单独地进行,对培养和锻炼良好的意识品质有着积极的作用。坚持经常锻炼,需要具有自觉性和自制力。长期从事体育锻炼的人都有体会,如果没有克服困难的毅力和持之以恒的精神是不可能坚持长久的。在体育锻炼中,需要完成一定的身体练习和承受一定的运动负荷,如果没有自觉性和坚持性及果断性,是不可能做到的。
2、调节人的情绪,提高人的精神
良好的情绪主要是指整个心理状态的稳定和平衡,这种状态有利于保护和促进整个有机体的稳定。从事体育锻炼,可以调剂情绪,并在中枢神经系统支配下,对有机体内部的各个方面的关系进行相应的调整和平衡,这对情绪和精神也会有良好的作用,尤其对爱好体育的人,这种作用更为显著。
三、体育锻炼可提高人适应社会的能力
1、提高人体适应环境的能力
有体育锻炼基础的人对外界环境适应能力强的基本原因有两点:一是长期进行体育锻炼,增进了健康,强壮了体格,身体的各个组织系统在中枢神经支配下,承受外界刺激和协调各组织系统的能力得到增强;二是从事体育锻炼,往往是在各种外界环境和条件下进行的,因而使机体得到锻炼,适应能力不断提高。
2、促进社会交往和增进友谊
体育锻炼是一种社会活动,人们在体育运动过程中,不仅能够锻炼身体,而且在各种锻炼活动中可以促进社会交往和增进友谊。
所以,“健康”是体育的终极目的。在高等院校的体育教学中贯彻“健康第一”的指导思想已经确立,培养学生终生锻炼的意识和习惯,以达到培养大学生“德、智、体”全面发展的目的。
坚持运动,锻炼自我,并享受运动带来的乐趣。加油!
大学体育课我们可以根据自己兴趣爱好选择上课内容,排球、篮球、太极拳等等,使很多学生得到好的锻炼和多的自我展示才华的空间。每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了同学们之间谈论的主要内容,为的是做好充分的准备去挑选自己喜爱的项目。经过大家精心的准备和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。
自小热爱运动的我,自是对体育课谆谆依赖,每次体育课我都使出浑身解数,去使自己表现的更美好。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。
体育老师在我心中的印象很好,他幽默风趣但又不失严肃认真。他对学生特别负责任,在公平的前提下,他测试每个同学的成绩,从中使学生有了运动的动力,增加了运动细胞,对成绩不好的学生,他特别对待,给其大的提升空间。
体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。
体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。
事情总是有始有终,无声无息中本学期已悄悄到头,但体育课将转变得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的,同时体育也是很美的,同学们能在体育中感受到生命的绚丽。
生活总是在运动中流过的,运动的美好增添了生活的多姿,体育课使我懂得了很多,我相信我的生命会因体育而变得更好。
表演结束后,令人激动地运动会开始了,我们班有10多名同学参加,我的好朋友陈韵依参加的项目有垒球和跑步,她获得了垒球第二名和跑步第二名的.好成。其他同学有参加跑步、跳高、垒球。
他们都使出了九牛二虎之力,为我们班级争光。没参加比赛的同学们,在比赛现场为同学们加油。
比赛结束,我们依依不舍的回家了。
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