2025-05-07 17:22:14 信教心得体会 浏览:43774
听了xx教师王xx的报告,我内心不再xx静.在她身上我看到了一种精神,感受到了一种信仰.诚如她所言:是不是一个好老师,不要看屏幕上的一大堆荣誉和头衔,而是要看学生口中的你。
其实对王老师,我早在上世纪九十年代就有所耳闻,她第一次谋面是在一次xx县模范教师的表彰会上。当时她作为教师代表上台领奖时,与我一道参会的一名老教师看到她拄着拐杖一台阶一台阶上台时,泪水不可抑制地奔涌。我那时刚参加工作,无法理解一个当母亲的悲悯情怀。而今听着她的故事,脑海里像放电影似的:她拄着拐杖在讲台上为了流利的板书艰难地挪动;她为了找不听话的学生,炎炎烈日下,艰难地与他们穿梭在村落间……眼里好几次不由自主地盈满泪水,也才理解了当年老教师的眼泪。的确,她用拐杖撑起的不光是自己的残肢,还有作为一个公民一个教师不屈的灵魂;她用自己的意志和坚强向学生向同事向世人宣告着:做一个本真务实的人,做一名行走在教育路上的引领者。
从她的娓娓而谈中,不难发现,她是一个真实的、纯粹的教师。她本着一颗博爱的心,为了学生的成长,永不言弃。作为一个语文教师,她传道授业,不辞劳苦,勇于创新;作为一名教育者,她母性十足,温柔体贴,悉心照料。我可以想象到,当那名性格孤僻的女孩为了家庭因素面临困难而郁郁寡欢时,王老师一句暖心的问候和设身处地地帮她解决了帖和典,她的内心一定不全是雾霾和黑暗;当那个因一时糊涂将别人的礼物占为己有的女孩在内心忐忑纠结时,王老师靠自己的教育智慧巧妙地设局,周密地让赃物公之于众却并没有暴露她时,她一定在内心是感激涕零并决心悔过自新的;当那个已经被父母被同学贴了撒谎标签的男孩再一次彻夜未归,家长向王老师求救,她对男孩选择了相信时,男孩一定会心生温暖,这个世界,还是有人相信自己的;当那几个调皮孩子结帮逃学,王老师冒着炎炎烈日,不顾自身的不便,找他们,喊他们,撵他们。最终背后传来了孩子们的回应时,我想让孩子们妥协和放弃继续逃跑的,不是疲惫一定是心灵的悔悟……
王老师说:“为了你的`成长,我绝不放弃。”王老师说:“我们做教师的,有时坚持坚持,就是对孩子的挽救。”王老师说:“我宁愿把语文课上成周会课,也绝不把周会课上成语文课。”我非常赞同,即使课上不完,但人生成长中的思想观、人生观和价值观不能忽缺。因为语文知识落了还能补救,而成长却是一场单程的行进,落下了就永远落下了。所以有学生给她留言说,王老师,我虽然学习成绩不好,但在你身上,我感受到了一种精神,在这种精神中,我拥有了自己的人生信仰。
我想,在这个真理容易崩塌、信念容易动摇的时代,社会上突破道德底线的事件屡有发生,人们对“谁谋杀了读书改变命运”的叩问,广泛流行“科研穷三代,读博毁一生”的令人沮丧的说法……都值得我们每一个教育者深思。是的,也许我们一个人的力量是微弱的,但我们可以做好自己,就像一句话说的那样:真正的伟大,不是做多么惊天动地的大事,而是将属于自己的每一件小事做好。
最近,学校组织全体教师学习了廉洁从教的教育活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的熟悉:
一、作为一名教师,肩负的是育人的重任,生活是却在平平淡淡中度过,“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,好像很难与教师联系到一起。但是认真想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,真诚地、公平地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?
二、通过学习,我加深了对廉洁的熟悉:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,时刻提示自己要实实在在求学问、认专心真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的`事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
三、通过学习,进一步提高了我们教师的思想政治素养,增加了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会的确还存在着、安排不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来熟悉和对待这些社会问题,以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必需坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
四、通过学习,我打算在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚决自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今日,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
五、孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力气是无穷的,其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们将来民族道德素养的基础。通过学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
通过纪录片《信仰》的观看,我感触很深,真正体会到信仰的重要意义和精神所在。
在战争年代,有千千万万个革命战士,许许多多英雄儿女,特别是共产党员,为了民族的解放,为了共产主义的信仰浴血奋战,把生死置之度外,一心只为全民族的解放而战斗不息经过八年的抗日战争,打到了日本帝国主义;经过三年的抗美援朝,打倒了美帝国主义;经过解放战争,推翻了蒋家王朝,建立了新中国,使人民真正成了国家的主人。这一切,都是在共产党的领导下所取得的,它的法宝就是坚持共产主义的信仰。
新中国成立后,年轻的中华民族受到了西方的封锁,要使人民过上幸福的生活,要使用国家变的.强大,不受强敌所欺,中国共产党正是凭借着信仰,带领广大人民自力更生、艰苦奋斗,在种种困难之下,把一个一穷二白的国家建设成了一个现代化的强国。实践证明,我们国家现在的强大,离不开一代又一代共产党人的奋斗。最为突出的有铁人王进喜、雷锋、焦裕禄、钱学森等,他们用自己的一生为了人民,为了国家,坚持信仰,牺牲自己的一切,有的甚至献出了自己的生命。在他们的精神鼓舞和带动下,在中国共产党的正确领导下,我们国家的建设取得一个又一个辉煌的成就经济建设突飞猛进,人民生活幸福安康,社会稳定,国际地位不断提高,国防、科技得到了加强。这些成绩的取得不言而喻地告诉我们,只有社会主义,只有共产党,只有坚持我们的信仰,才能救中国,才能把我们的国家建成世界强国。我坚信,只要坚持走中国特色社会主义道路,只要坚持党的领导,只要坚持共产主义理想、信念,一个伟大的中华民族,必定能屹立于世界的东方。
作为一名普通党员,首先,要认真学习马列主义、XXX思想、“三个代表”重要思想和科学发展观;其次,要以英雄人物为榜样,学习他们的精神,坚持信仰,在平凡的工作岗位,干好每一件小事,努力为人民的富足和国家的富强,而不懈努力、奋斗终身
在深入学习并领会单位“十不准十严禁”规定的过程中,我内心深受触动,这些规章制度不仅是对我们日常行为的约束,更是对我们职业操守和道德底线的明确界定。它们如同一面镜子,让我深刻反思自己的言行举止,也如同一盏明灯,照亮了我前行的道路。
“十不准”中,每一条都是对我们工作纪律的严格要求,从不准泄露单位机密到不准参与不正当竞争,每一条都关乎单位的切身利益和个人职业发展的长远规划。这些规定让我意识到,作为一名员工,维护单位的形象和利益,是我们不可推卸的'责任。同时,它们也促使我在工作中时刻保持警惕,避免因一时疏忽而给单位带来不必要的损失。
而“十严禁”则更多地聚焦于我们的职业道德和个人修养,严禁利用职务之便谋取私利,严禁参与任何违法违纪活动等,这些禁令如同一条条不可逾越的红线,时刻提醒我要坚守底线,不踏红线。它们让我深刻认识到,一个人的职业生涯要想走得远、走得稳,就必须具备高尚的职业道德和良好的个人品质。
在学习过程中,我深刻体会到,这些规章制度并非冷冰冰的条文,而是单位对我们每一位员工的深切关怀和殷切期望。它们旨在帮助我们树立正确的价值观,培养良好的工作习惯,从而让我们在职业生涯中少走弯路,更好地实现个人价值和社会价值。
展望未来,我将把“十不准十严禁”内化于心、外化于行,不仅在工作中严格遵守这些规定,更要在日常生活中时刻以这些标准来要求自己,不断提升自己的职业素养和道德修养。我相信,只要我们每个人都能够自觉践行这些规章制度,我们的单位必将更加和谐、更加有战斗力,我们也能够在这样的环境中不断成长、不断进步。
“十不准十严禁”不仅是我职业生涯中的行为准则,更是我人生道路上的宝贵财富。我将以此为契机,不断提升自我,为单位的发展贡献自己的力量。
在深入学习并反思学校“十不准十严禁”的规范后,我内心深受触动,这些准则不仅是行为上的约束,更是对我们成长道路上的一盏明灯,照亮了前行的方向,确保我们在求知的道路上不走偏、不迷失。
“十不准”详细列出了学生在校园内外应当避免的行为,从不迟到早退到禁止携带违禁物品,每一条都紧紧围绕着培养良好的学习习惯和生活作风。它们如同一道隐形的围栏,虽然看似限制了某些自由,实则是在保护我们免受不良习气的侵害,促使我们在规则的框架内自由翱翔,学会自律与自我管理。
而“十严禁”则更加侧重于品德修养和社会责任感的建立,严禁欺凌弱小、严禁考试作弊等条款,直击心灵深处,提醒我们作为社会的一员,应当时刻秉持正义,诚实守信。这些规定不仅是道德底线的'坚守,更是人格魅力的塑造,让我们明白,真正的强大不是凌驾于他人之上,而是内心的纯净与高尚。
通过学习,我深刻体会到,遵守“十不准十严禁”不仅仅是为了避免惩罚,更重要的是它能够帮助我们建立起正确的人生观、价值观。每一次的自觉遵守,都是对自己的一次肯定,是对未来负责的表现。它教会我们在面对诱惑时能够做出正确的选择,在遭遇困难时能够坚守原则,不为外界所动。
此外,我还意识到,这些规范不仅仅是对个人的要求,更是构建和谐校园文化、促进同学间相互尊重与理解的基础。当我们每个人都能够严格遵守,校园将成为一个更加温馨、有序的学习乐园,每个人都能在这里收获知识,更收获成长与友谊。
总之,“十不准十严禁”是我成长道路上的宝贵财富,它们如同一面镜子,让我时刻审视自己的行为,不断修正前行的方向。我相信,只要我们将这些准则内化于心、外化于行,未来的路一定会更加宽广,更加光明。
近日,我和社区广大党员通过远程教育,一起观看了历史文献纪录片《信仰》后,我认为可以用一句话来概括***的信仰,那就是——全心全意为人民服务。
《信仰》站在历史层面,回溯90年的光辉岁月,突破传统思维模式,用现代语境和通俗语言解读党的历史。以党的90多年历程为背景,采用“大背景、小细节”的表现手法,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事,深刻阐述了共产党人的核心价值观。通过每个年代的重大历史事件和涌现出的党的优秀群体、个人的感人事迹,以人带事,以事说理,展示了中国共产党立党为公、执政为民、实事求是、与时俱进和全心全意为人民服务执政理念的形成过程,以及中国人民选择中国共产党的必然性。在与敌人斗争困难重重的危情时刻、在建设初期贫困潦倒的山间乡村、在百废待兴建设祖国的每时每刻,都有共产党员走在前、冲在前、奉献在前壮丽身影。这部影片兼具政论片、文献片、纪实片之长,展现了历史、刻画人物、阐述理论融为一体,以人带史、以事论理,主题鲜明突出,故事真实感人,表现手法新颖,是一部思想性、教育性、艺术性、观赏性很强的经典电视片,是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片,是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。
在观看《信仰》中我体会到,作为一名共产党员,一名基层党总支书记,更要始终要牢记党的宗旨,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,带头讲政治、顾大局、守纪律,更好地立足岗位创先争优,共同营造风清气正的良好环境。没有信仰,就不会有矢志不渝的追求,就经不起失败的考验,就不能真正被他人所需要,从而无法体现人生的最高价值。那么,我自己又如何坚定信仰呢?一是要认清“大家”与“小家”的关系。国家是每个人的“大家”,千千万万个家庭是“小家”。作为党员,我们身处不同的工作岗位,虽然分工不同,但都是为了党、国家和人民服务的,只有各司其责、各尽其职,国家才能兴旺发达、长治久安,而只有国家安定和平,我们个人才能安居乐业、才能幸福。作为一名社区书记更应该把为民服务放在首位,更好的为广大群众提供更好的服务。
二是要坚持学习,不断巩固理想信念。作为人而言,惰性和自私自利的天性是根深蒂固的。如何克服?那只有不断地学习。古人讲“学而时习之”,在克服人性的学习上,必须反反复复地学习实践,印象才能深刻。就我个人的体会而言,多看优秀党员的先进事迹,对我自己的'触动比较大,这种学习比较有效果。在以后的工作中,不仅自己要学习,更要带领广大党员群众学习,努力提高党员群众的政治素质和思想修养。
三是要在工作生活中,践行信仰并检验自己理想信念是否牢固。理想信念是否牢固,不局限于惊天动地的丰功伟绩上,更体现在我们日常生活中的点点滴滴。
工作马虎、做事潦草、服务态度冷漠、事不关已高高挂起,这些都是因为我们没有坚定的全心全意为人民服务的信仰。每一个共产党员都是一面鲜红的旗帜,每一个共产党员都要用信仰的力量去感染身边的每一个人,要时刻准备用生命去捍卫中国共产党这面旗帜,要让这面旗帜始终指引着我们前进的方向。我虽然工作在社区,但我也要有自己的信仰,那就是要服务群众作为重点,让身边的党员群众通过我的工作,感受到党的温暖。
在近年来的电影市场中,信仰题材的电影备受瞩目,例如《我不是药神》、《一出好戏》等电影。这些电影不仅仅是一部电影,更是对人性自我认知和信仰问题的思考与探索。作为观众,我们不仅仅要欣赏电影剧情,更要从中汲取勇气和力量,本文结合自身观影经历和感悟,分享信仰的力量在电影中所给予我的体会。
电影《我不是药神》讲述了一个普通药剂师为救女儿而卖假药的故事。在电影中,药神郭柯一副忠厚老实的形象,他向政府抗争,向百姓负责,最终获得了草根力量的支持,打败了病魔和制药巨头,崛起为民间英雄。这一切,都是因为他坚定的信仰支持。郭柯的信仰是对药物临床实效的坚信,也是对民主法制的坚守信仰。正是他坚定的信仰,让他赢得了人们的认可和尊敬,信仰的力量让他在难关面前充满勇气和信心。
电影《一出好戏》中,人物男主角王宝强通过意外的重重苦难,终于明白了“无论人生多么辛苦,我们都需要保持一份人性的善良。没有这份善良,一切都是虚假的,都无法真正地得到幸福。”在经历了家庭的离散、经济的破产、生活的重压,王宝强始终没有放弃对生活的信仰。他用心灵的力量,不断给自己正能量,让自己在这个世界上不被击垮。最终在电影的高潮部分,他用机智和善良打败了自己的“好友”,获得了精神上的胜利。这种信仰的力量不仅是面对困难时对自己的激励,更是通向幸福的道路上不可或缺的元素。
除了电影中的人物之外,也有那些默默无闻的人们,发扬着信仰之光。电影《九层妖塔》讲述了一群古人面对波涛汹涌的江河,为了不让民众遭受波及,他们决定修建一座九层妖塔,但面对多次的挫折和困难,他们始终坚信在这个信仰的基础上,他们一定会有所成就。最终,经过层层筛选,他们才终于成功地把一座九层妖塔都修建完成。在这个过程中,耐心、勇气、信仰的力量贯穿始终,体现了古人信仰的力量之伟大。
信仰是人类努力生存和追求幸福的精神动力,也是电影中最重要、最具表现性的人文主题。这些电影,在情节的推进之余,更是人性温暖的故事,是我们从中可以寻找到生命的希望,引领我们去相信一些被人世冷漠和现实熬败了的信念,获得生活动力。每个人的`信仰都不同,信仰的力量也因人而异,但是,我们在追求信仰的过程中都需要时刻保持开放,坚定不移方能成就一番事业。信仰的力量需要通过我们的真实行动和实际生活中的表现、情感的发挥和渗透到各个层面中去,这样,我们才能更好地发挥信仰的力量,创造出自己的人生价值。
信仰让人们在经历世间磨难的时候拥有力量,在人物塑造和故事情节的铺设中,电影这种艺术形式,从另一个角度揭示了人们内心深层次的需求,牵线搭桥,填补心灵足以感知但难以陈述的空隙。当我们再次理解“生命的意义”的时候,会感受到信仰的力量弥漫在周围,这种力量是生命在无数平凡之中重构品质的动力,在电影中带来了不同的启示。
在中国,干部既是国家事业的重要组成部分,也是社会发展的关键力量。干部信仰的力量对于其作为一个全面的人的修养尤其重要,作为一个专业的领导者更是至关重要。我自己对于干部信仰的力量也有一些个人心得和体会。
首先,干部信仰的力量体现了一个领导者的精神品质。作为一个干部,必须具备强烈的信念和弘扬的精神来影响和带动身边的人,用其自身的理念和价值观能够推动一个团队或者整个组织走向发展的方向。从某种程度上讲,一个干部信仰方向的实体化将会推动动力的形成,从而应对及抵抗各种挑战。
其次,干部信仰的力量能够影响到一个团队工作的积极性。一方面,一个具有信仰的领导者一定能够拥有较为明确的人生规划,对于事业的发展有着明晰的思路,让员工明确自己所处的位置以及团队目标的重要性,从而付出更多的努力和付出;另一方面,领导者通过自身经历的体现,能够赋予他人的从背景中寻找出处理问题的方法并通过行动去展现这一过程的力量。
再者,干部信仰的.力量可以提升其个人魅力和影响力,加强自身的领导力。一个信仰明确的领导者能够坚持自身的原则,并在岗位上表现出自信心态,赢得团队成员的尊重和信任。在工作中,他们能够以身作则,发现和消除矛盾,同时也会一直贯彻自己的理念向可以帮助改变一个团队的成功清除成员中的不成熟做法。
总之,干部信仰的力量对于一个领导者的各个方面和事业的推进具有非常重要的影响。通过自己不断的学习和积累,以及不断的思辨和探讨,我们一定能够更好地认识信仰的重要性和取得不断提高的效果,使得我们在岗位上显现出更加优秀的才干和担当。
在XX公司深入学习和贯彻“十不准十严禁”规定的过程中,我深刻认识到这些规定对于我们每一位员工的重要性。它们不仅仅是一条条简单的行为准则,更是保障公司健康发展、维护良好工作秩序以及塑造优秀企业文化的基石。
“十不准十严禁”涵盖了工作的各个方面,从职业道德到日常行为规范,从业务操作到团队协作,都做出了明确而细致的要求。通过对这些规定的认真研读和反思,我有了许多深刻的体会。
在职业道德方面,“不准泄露公司机密,严禁利用公司资源谋取私利”这两条规定让我深知保守公司秘密是我们应尽的基本责任。公司的机密信息是其核心竞争力的重要组成部分,我们每一个员工都有义务保护它的安全。任何形式的泄密行为都可能给公司带来巨大的损失,损害公司的利益也等同于损害我们自己的利益。同时,我们要坚决抵制利用公司资源为个人谋取不正当利益的诱惑。公司为我们提供了工作平台和资源,是为了让我们能够更好地为公司的发展贡献力量,而不是满足个人的私欲。只有秉持正直的职业道德,我们才能在工作中赢得尊重和信任,与公司共同成长。
在工作纪律方面,“不准迟到早退,严禁工作时间擅自离岗”等规定时刻提醒着我要保持良好的时间观念和工作纪律性。按时到岗是对工作的基本尊重,也是保证工作顺利进行的前提。每一个工作岗位都有其职责和任务,我们的擅自离岗或迟到早退可能会影响整个工作流程的正常运转,给同事和公司带来不必要的麻烦。这就要求我们要养成良好的工作习惯,合理安排时间,确保在工作时间内全身心地投入到工作中,提高工作效率和质量。
在团队协作方面,“不准推诿责任,严禁在团队中制造矛盾”让我明白团队的力量是无穷的,而良好的团队协作需要我们每一个成员的共同努力。在工作中遇到问题时,我们不能相互推诿,而是应该积极主动地承担责任,共同寻找解决问题的方法。一个和谐、团结的团队氛围能够激发员工的创造力和工作积极性,提高团队的整体绩效。我们要学会相互理解、相互支持,尊重他人的意见和建议,避免在团队中制造不必要的矛盾和冲突,以积极的心态融入团队,为实现团队目标而共同努力。
在业务操作方面,“不准违规操作,严禁弄虚作假”这两条规定对于保障工作质量和公司声誉至关重要。我们所从事的每一项工作都有其规范和标准,严格按照规定的流程和要求进行操作,是确保工作质量和安全的关键。违规操作和弄虚作假不仅可能导致工作失误,还可能引发严重的后果,给公司带来不可挽回的损失。我们要始终保持严谨的工作态度,认真对待每一个工作环节,确保每一项工作都经得起检验。
通过对“十不准十严禁”的学习和体会,我深刻认识到遵守这些规定是我们每一位员工的责任和义务。它们不仅是公司对我们的`要求,更是我们自身职业发展的需要。在今后的工作中,我将时刻以这些规定为准则,严格要求自己,从自身做起,从小事做起,不断提高自己的职业道德素养和工作能力。同时,我也会积极向身边的同事宣传和倡导这些规定,共同营造一个良好的工作环境,为公司的发展贡献自己的一份力量。
我相信,只要我们每一位员工都能够认真遵守“十不准十严禁”,我们的公司一定能够在激烈的市场竞争中脱颖而出,实现更加辉煌的发展。而我们个人也将在这个过程中不断成长和进步,实现自己的人生价值。
师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。
1、首先,作为一名合格的教师,要认真学习教师职业道德规范,要结合教师职业的独特性,认识和坚持高尚的职业道德。教师职业的独特性决定了教师道德的特殊性和重要性,教师的职业道德是一种职业道德,是教师在从事教育教学活动中应该遵循的道德规范和行为准则。
2、其次,要不断加强理论学习,将理论学习贯穿在整个职业生涯中。教师道德理论的学习是教师职业道德教育的重要内容,也是教师职业道德教育成功与否的重要条件之一。加强教师职业道德教育,提高教师的道德素质,只靠个人力量是不够的',只有加强教师之间的合作,才能提高教师道德素质,提高教育质量,最终赢得社会、家长和学生的信任。
3、最后,要不断反思自己的职业行为,不断探索新的教育方法,提高自己的教育水平。作为一名幼儿教师,在教育教学工作中,要坚持“以人为本”的理念,关心每一个学生,尊重每一个学生,让学生感受到教师的关怀和呵护,促进每一个学生健康、快乐地成长。
总之,作为一名合格的教师,必须始终坚持以德为本,以德立身,以德立学,以德施教,以德育人。只有这样,才能赢得社会、家长和学生的信任,成为一名优秀的幼儿教师。
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一年就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。这
阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
我想,一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进到板石丽园幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
一年的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在实习期间,我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光实践也是不够的',要理论实践相结合。俗话说:真是万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。
经过这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,也许是因为我在学前班。在教学上,我上过几个活动。在这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:
1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。
2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。
4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。
以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
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