2025-05-03 11:30:58 信息采集工作心得体会 浏览:68895
教育信息化作为一项系统工程,成功与否受多方面因素的制约。要想加强信息化领导力,推动教育信息化的整体发展,学校应当系统规划、有序行动,对以下方面要有所关注和思考:
第一,要关注课程
教育改革和新课程的挑战。教育信息化的领导力应当体现在全面了解我国基础教育改革与教育信息化的现状,并进而认识到教育信息化与基础教育新课程教学改革是密切相关、互为促进的。信息技术与课程整合,正是新课程背景下的教育信息化实践创新的具体体现。
第二,要关注课堂
创新教学与教学改革。教育信息化的领导力体现在应当了解信息化教学在课堂实现的基本模式,认识到信息技术的有效应用需要以教学方式的改革为基础,认识到高价值的信息技术课堂教学应用要确保体现技术的有效整合。
第三,要关注学生
信息化与学生的全面发展。教育的目的是为了促进每个学生的全面发展。在教育信息化的进程中,创设以“学”为中心的信息化学习环境,促进学生的全面发展应是教育信息化领导力关注和思考的出发点——应该了解如何创造将学校、社区、家庭紧密联合的信息化教育体系;了解如何利用网络技术开展教师、学生、家长多方参与的评价与家庭学校互动:了解实现学生的电子成长记录与全面发展轨迹;了解如何将社会信息化发展和新课程改革对学生发展的新要求,转化为教师、学生的行为和基本素养。
第四,要关注教师
面向信息化的教师专业成长。教育信息化领导力应该体现在——在教育信息化的进程中,教师的专业发展面临着新的要求和新的机遇。教师需要掌握基本的技术应用能力,需要掌握将信息技术整合到课程中的教育技术能力,需要掌握借助信息技术寻求终身发展的学习能力。学校领导要认识到,面向信息化的教师专业成长,是教育领域系统规划信息化发展的重要组成部分,需要为教师的专业发展制定相应计划,以内化为教师自觉利用教育信息化的执行力。
第五,要关注环境
信息化教育环境与学校文化建设。学校领导们该认识到,教育信息化建设的效果体现之一,是教育文化的变革。如何在学校信息化环境建设与校园文化之间取得协调和共同促进发展,以取得信息化投入的佳效益。
第六,要关注效益
区域教育信息化投入的效益评估。教育信息化是一件经济、人力、物力投入都极大的工作。学校领导应当清醒并深刻地认识到,教育信息化系统规划需要对技术投入的效益进行关注,需要对教育信息化各系统要素效果和整体效益进行通盘考虑和认真评估。
只有对这些方面真正思考,从硬件设施、软件资源、应用队伍、课程改革、教学应用、规章制度等多维度进行系统设计,才能有效地推进学校的信息化发展与建设,真正具备教育信息化的领导能力。
当前,教育信息化已成为学校教育教学管理工作的一个重要组成部分,在推进教育信息化的进程中,学校的职责就是要寻找能够使每个学生达到佳学习状态、学习水平并得以健康成长和发展的条件。校长作为学校的,是学校工作的掌舵者,学校信息化的有效应用和使用水平,取决于校长及中层领导因素、教师因素和环境因素。其中学校的引领作用是关键。
思想是行动的先导。学校领导的认识层次决定了学校信息化工作的发展方向,学校的信息化的制度的制定符合教学规律,要贴近教学实际,符合教师的工作需求,才能够被教师认可,才能有效地得到执行,因此学校有关信息化方面制度建设和激励机制的的`健全是推进学校教育信息化工作的重要保障。
学用结合是深入推进信息化的法宝。学校领导的身体力行是学校信息化工作顺利进行的关键,校领导必须清楚各学科教师的学习情况,做好信息化推进中的对全体教师培训指导工作,能及时利用数据对课堂教学及质量进行分析,化解难点和教师的困惑,让教师切实体会信息技术的魅力。
信息化的管理服务是效率的保证。学校领导和相关管理人员要密切合作,协调做好服务和管理工作,推动学校信息化工作的快速发展。
为信息化搭建、打造必要的环境。学校要从硬件建设和软件提升方面为教师的使用提供便利,解决实际应用中存在的问题和困难。学校专业信息技术人员的学习和教师的专业培训必须符合教师的实际需求,确保优质资源能为教师正常教学所用,能为学生平等地共享。
利用信息化,推进校本教研。学校要着眼教师的专业发展,拓展学科教师信息技术与学科整合实践研究,促进教师开展信息化与学科教学的深度融合研究,激发教师的成就感,为教师更好的发展创造条件。
学校的教育信息化工作是一项长期的,逐步完善的工程,只有从思想上高度重视,充分认识,在行动上积极地践行,才能使信息化发挥大的效用。
以上就是我此次培训的一点感悟,虽然还有许多知识没有完全消化,有待于以后继续加强学习、领会体悟,但通过这次学习、培训和交流,信息化这股扑面而来的教育清风,使我更加明确了今后的努力方向——做一名教育信息化的积极践行者,灵活运用信息技术,改进教育教学方法,不断提高课堂教学效率。
不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学信息管理与信息系统专业相关知识与自己岗位相结合,努力让信息管理与信息系统专业相关知识应用到实际工作中。实习不像在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的信息管理与信息系统专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的没长大的孩子。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。
交互式白板课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式,为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。传统的多媒体课件更多的是演示功能,教师受到定型情节的课件影响,完全围绕着课件讲课,在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现,很难根据学生学习的实际情况进行及时调整,缺少了课堂教学中为精彩的“即兴发挥”。
而通过电子白板呈现相关的资料以便更好地指导学生进行有效的学习思考和探究。学生也可以在电子白板上进行实际操作达到自主学习的目的更有利于激发学生的主动参与,更有效的让学生体会到学习的愉快,让他们更加积极的进行学习。学生也就不再是被动的接受知识了,课堂结构也不再是“教师讲,学生听;教师演示,学生看;教师提问,学生回答”的单一形式了。
在我们教师日常工作中或者课堂上应用信息多的形式就是用课件进行教学,而很多老师或者很多时候我们用的课件要么从网站上下载要么就是在淘宝等店铺购买,这些课件用起来就不是那么得心应手了,不能完全符合自己的教学设计或者自己班学生的'特点,那我们就需要自己拥有一定的课件设计和开发的能力。
教师掌握了现代技术,有助于改善教师的能力结构。学习和掌握现代信息技术,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。信息技术,是实现教育跨越式发展的直通车。
在后续的工作中,我一定扎实工作,努力学习,把所学到的教育技术知识更好地应用到教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师,将自己培养成新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。
每晚的九点我都是比较认真地与下午班老师做好交接班的工作,详细询问有没有特别要交待的事情和特别要留意的.幼儿。接班这一段时间里,幼儿基本上没有入睡,大部分幼儿都还要下床再拉尿,但我发现好多次有个别幼儿是下床凑热闹。因为他说要拉尿,又不可能不让,也不能批评,所以我就利用这个时间给他们简单的讲一讲“放羊娃”的故事,教育他们不要说假话,要做一个诚实的孩子。有时针对几个表现好的幼儿给予表扬来影响其他幼儿。
其次,要尽力让幼儿迅速安静入睡,以避免发生任何意外情况。一旦幼儿入睡后,我们将会经常检查床上的情况,并密切观察每个孩子的身体变化。根据室内温度的变化,我们会及时增减被褥,以确保每个孩子都能保持舒适的温度。如果我们发现任何问题,我们将立即处理或将孩子送到医务室。
对于一些容易多尿的幼儿,我们应该及时提醒他们上厕所,尽量避免让他们尿床。此外,还有一些幼儿多尿且身体较弱,比如我们班上的小朋友越越,他在寒冷的天气里尿频较多,每次叫他起床都会让他感到害怕,因为被窝会凉下来,而且走来走去又会感到冷。通常我会选择在床上接尿,避免他受凉,并减少他走动的过程对睡眠的影响。
而且我还和另一位夜班阿姨互相的配合,一起做好夜班的工作。尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子,去照顾每一位幼儿,不偏袒、不比较,一视同仁,公平对待每一位孩子。
在以后的工作当中,我会继续的努力,以人之长补己之短,争取做一个好员工。
我就是话务员!我就是老人无比温馨的报春鸟!
信息技术的培训,使我收获颇丰,学习至今主要有以下几方面的体会:
一、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建单元教学设计,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
二、纠正了思想观念的偏差,深入领会了解了教育过程的.各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。改变了以前学校每当喊更新教育教学方法时,教师都会以条件有限为借口的应付的观念。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理科学地使用信息技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
培训至今,我真正领会到了一些新的信息技术与课程整合的内涵,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽未完成,学习任务还很艰巨。但在后续的学习中,我一定加倍努力、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师,真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的作用。
在一年的工作里,我觉得还可以通过以下措施改进我们的工作:一是赋予信息员德育引导的工作要求,让信息员的以身作则的同时身正为范,引导广大同学尊师重道、爱校爱班的意识;二是赋予信息员学习监督的工作要求,做好学风建设工作,督促同学们认真完成学业,提高同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围。
学校是传道解惑、培育人才的神圣之地,而教育教学则是一个学校的灵魂之所在。在我校不断发展和壮大的过程中,我渴望能够站好自己的岗位,已经绵薄之力,也希望能够在这里不断锻炼自我,提升自我。祝愿信息站的同学在以后的工作学习中能精诚合作,为学校的教学工作锦上添花!
5月11至13日,我有幸参加了集团公司为期三天的合同信息化和合规管理培训,使我对合同信息化和合规管理有了更加深刻的认识。
培训中,五位老师分别对合同管理系统的使用、合同管理风险防范、法治建设等方面内容进行了认真讲授。还对合同管理背景、核心阶段、常见问题及作用目标等内容进行了讲解。
各位老师用生动的讲解和精彩的案例,通过对合同签订、履行、解除、变更等内容的学习,让我深刻了解了合同的覆盖面。签订合同看似简单实则不简单,从签订到履约、变更、终止等每一步都要严格按照规范要求跟踪到位。此外,通过老师的讲解,还让我们进一看到了合同管理中存在的一系列通用问题,如对合同管理不重视、重效率轻风险、合同管理无章可循、审查不严谨、漏洞、各项条约用词模糊等各种潜在法律风险,轻则造成经济损失,重则影响企业发展。
通过学习,不仅开阔了我们的视野,也让我从新的高度、新的角度进一步明白了做好合同信息化和合规管理的重要性。作为一名合同管理人员,我将以此次培训学习为契机,将学习的理论知识运用到实际工作中,自觉遵守公司各项规章制度、规范操作,踏踏实实地从每一项具体业务做起,不断加强自身学习,不断提高法律意识,为公司的高质量发展贡献力量。
固然这次培训的时间很短,但每位老师都很有耐心,对我们提出的各种题目,总是一遍遍地讲授,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交换中,我收获颇丰。我不但明白了信息技术在教育中的利用,要请教师必须进步职业的专业性。而且清楚地熟悉到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛利用,教师不是像之前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合利用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,展开教学。所以这类教学必定要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的情势下,未来教育应溶入先进的教学理念与新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效利用,进步课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
通过这次短时间培训,我深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的熟悉上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不但能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因此,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师毕生学习、不断完善本身的需要。
当今社会,一位优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,熟练应用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的搜集、组织、应用;通过网络与学生家长或监护人进行交换,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成绩要请教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了毕生学习的必备素质之一,假如教师没有良好的信息素养,就不能成为一位满足现代教学需要的高素质的教师。
3、把握计算机操纵技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交换经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要请教师具有一定的信息素养。
这次培训的时间固然短些,但我通过学习熟悉到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。
开年之初,自己有幸参加xx法官学院组织的全区法院信息化建设应用培训班,虽然只有短短一周时间,但每天的学习交流使我在信息化理念上、应用实践上有了更深的认识,也确定了具体工作方向。
一、不断完善运维保障机制,熟悉审判业务了解应用情况。在开班仪式上,xx高级法院周副院长提出到庭室去了解应用情况、倾听一线司法人员需求的工作要求,这就需要我们转变传统的信息化运维思路,主动巡检庭室终端,将故障点的隐患问题解决在初期阶段。到各审判庭室“挂职”书记员,熟悉审判业务流程,可以将法官和书记员的业务需求转变为可操作的技术解决方案。自己在工作中感触深的是,在主动摸排中发现民事法官有跨域“云庭审”的需求,经过技术反复调试,当天庭审音视频效果良好,圆满调解成功。庭审结束后当事人就发了一则信息对昌吉市法院的办案高效率表示感谢,我也深深感受到了作为一名信息技术人员的职业尊荣感。
二、结合实际强化调研试点,提高信息化建设项目的实用性和好用性。信息化建设的目的在于应用,所以要超前谋划、科学规划信息化项目的建设进度,通过收集需求意见的常态化,准确把握各类应用需求,实现心中有数、手中有方,确保每一笔信息化建设资都用在“刀刃上”。今年2月自己参观了高级法院机房,了解到多模网关和感应模块所实现功能可一定程度替代机房动力环控系统,经过试用确定了采购方案,省去了近15万元项目建设预算。
三、掌握角度和技巧,加大信息化宣传力度。磨刀不误砍柴工,做好信息宣传可以更好促进信息化工作上新的台阶。首先要从思想上加强信息宣传的重要性,克服畏难情绪。信息宣传作为经验推广的载体和手段,不仅能起到引领作用,更能凸显工作特色和亮点。这就需要我们主动担当作为,在不断的撰写修改中总结宣传角度和技巧,在发表中消除内心的畏难情绪。
以上是我这次培训的几点体会。我坚信,只要不断加强理论学习和工作实践,促进信息技术和司法审判相融合,就一定能加快提升智慧法院的应用效果,助推审判工作更加便捷、高效。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
毕业了实习是我们每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
一、主要工作情况
1、局网站维护与更新工作广泛充实。随着社会的不断发展,网络已经成为沟通工作情况、交流工作经验、指导工作开展、促进工作落实的重要手段,也是面向社会大众的一个重要展示平台。局领导的高度重视网络信息工作,下发《晋中市粮食局网络信息发布审核制度》,规范网络信息的发布与审核。通过不断学习与查阅各类资料,努力提高自身的写作能力与编辑水平,针对网络信息发布的特点,做到信息发布及时、信息内容准确、信息范围广泛、信息种类充实。目前,已在晋中市粮食局网站刊登各类信息300余条。
2、信息收集与报送工作及时准确。信息是反映工作情况、促进工作交流、加强业务指导的平台和渠道。在局领导的指导下,制定下发了《晋中市粮食局关于进一步加强信息报送的通知》,规范信息发布的报送内容、报送要求和报送方式。每周对局各科室、各县(区、市)及市直属企业的报送信息进行分类整理,及时上报省、市各部门,发挥信息在推进全市粮食跨越发展过程中的参谋助手作用,为各级领导科学决策和指导工作提供准确的依据。
3、办公室日常工作积极主动。在做好本职工作的同时还积极主动的做好办公室日常工作,做到腿勤、口勤,认真做好局领导交办的各项工作。完成办公室来人接待、上下沟通、内外联系、会务准备等的日常事务,各类事项安排合理有序,不出遗漏。
二、存在的不足
一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是日常工作纷繁复杂,在工作中产生一定的消极心理。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。
三、今后努力方向
要不断提高自己的认识,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好。
能够在全局这么多优秀信息员中取得第三名的好成绩多少令我有点意外,因为我觉得自己做得还不够好,能取得第三名的成绩确实给了我一定的惊喜,在新的一年里我会努力提供出更多更好的信息,为我局的信息园地增辉添彩。
我认为作为一名信息员首先要具备信息搜集的意识和良好的文字表达能力,这就要求我们在日常的工作中对于企业的发展动态,活动开展,教学科研,团队建设以及日常管理等方面要注意观察,搜集整理好的信息。还要注意信息的时效性和真实性,做到“及时,准确,真实,快捷”并坚持“严谨,求实,认真,负责”的工作作风。在我上报的信息中即有专业发展的新动态如:《加快步伐大力发展农村缴费一站通》,《记在投递培训航空机票业务》,《放号和短信发展遇到的情况和问题等》;也有《在平凡的路上实现人生价值——读王秀红事迹有感》和《参加邮局第xx届象棋比赛有感》等个人在参加邮局组织活动的感受方面的信息。还有本专业新增加新业务的的说明和介绍。在信息采集和交流过程中,使我更加关心企业的发展和变化,使各部门之间的交流和沟通更加频繁和紧密,同时对于本专业的业务也在一定程度上更加深入地了解和研究。可见信息工作看似平凡却意义重大。
我们注意到本局在征集信息方面进行了一系列的探索与实践,如建立激励机制,增强信息员的积极性;实行每月一排名,每月一通报,畅通信息渠道,各类信息上报率明显提高。相信在区局领导的高度重视下,在全体信息员的共同努力下我局的信息工作一定会越办越好,会有更多优秀的信息和建议应运到实际工作中来,为北辰局的发展做出更大的贡献。
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