参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇1
4月4日，也就是清明节的前一天，学校组织我们五年级全体师生到烈士陵园扫墓参观。
一路上，我的心情久久不能平静，因为，我们要到伟大的烈士们的墓前，表示我们对他们的崇高敬意，他们为了祖国事业的发展，为了祖国的兴盛，为了让祖国不再受屈辱而英勇牺牲。
到了烈士陵园，我们看到了，也听到了武警战士和警察叔叔在纪念碑前的庄严宣誓，感受到他们也会把那些烈士们为了祖国更加美好，更加富有而努力拼搏的精神传承下去的信念。
轮到我们学校发言了，我们以最好的站姿，严肃的神情，响亮的声音，表达了对那些已故的烈士们的怀念。
此时此刻，我想：如果让我对那些已故的烈士们说几句话，我会毫不犹豫地说：“那些为祖国而牺牲的叔叔、阿姨们，你们辛苦了，为了让我们在这种美好、幸福的环境下生活，学习、成长，你们不惜牺牲自己，你们是多么地伟大呀!我们会永远地记住你们，你们的精神将永垂不朽!”
我们学校发言以后，我们围着墓碑转了一圈，我看到墓碑，仿佛看到了他们在战场上顽强拼搏的样子，我的眼眶不禁湿润了，我的心不禁感动了，我好想在他们的墓前都敬上一个队礼。
我们又参观那些烈士们的遗物，听了那些千古流芳的故事，同学们都看得很专注，很认真，我也不例外。
参观完以后，我们在回去的途中回想着刚才参观的那些遗物和故事，我的脑海里出了一个个烈士们在战场上视死如归的动人画面……
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇2
做人民的儿子”———是焦裕禄同志一生的写照，更是焦裕禄精神真谛的凝结，是每一个共产党员前进的导引。
焦裕禄同志离开我们已经五十年了，但是焦裕禄精神并没有过时。他坚定、顽强、扎实、进取、清正廉洁、克己奉公，他与民同忧、为民解愁，几十年来一直是每个共产党员的学习楷模。
小时候就对焦裕禄非常熟悉，可以说是听着他的故事长大的，随着年龄阅历的增长，对焦裕禄的了解不断深入，尤其是本次到焦裕禄故居纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了更深入的了解。
参观纪念馆时印象最深刻的就是那把陈列在焦裕禄纪念馆的藤椅，据说焦裕禄同志肝癌后期仍然坚持工作，每每肝病发作，他就拿一个棍子一头顶住肝部，一头顶着椅子，时间长了，藤椅右边被顶出了一个大窟窿。听完讲解员的叙述，我久久伫立，心潮澎湃，脑海里呈现的是他坐在那把藤椅上，一边痛苦的与病魔抗争，一边还在努力工作的感人情景。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。他为党的事业、为兰考人民献出了自己熊熊燃烧的烈火青春，这几句话是对焦裕禄同志一生最生动的写照。
焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与党的群众路线教育实践活动结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质，每一名党员要加强作风建设，强化服务群众意识，二是与学习身边的.先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的服务群众工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。我们要以这次参观学习焦裕禄纪念馆汲取精神动力，像焦裕禄那样一心为民、真抓实干、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公投身到外汇管理改革当中。
一要弘扬焦裕禄艰苦奋斗克难攻坚精神，作为制造中心的一名员工，要坚定不移推动生产制造按期交付、质量提升、效率提升的工作。当年焦裕禄同志为改变兰考的贫困面貌艰苦奋斗精神，树立了一个共产党员的光辉形象，今天我们生产面临交期紧张，质量不过关，效率偏低的情况，我们有信心以焦裕禄同志为榜样取得质量、效率、交付率提升的胜利。
二要像焦裕禄同志那样一心为民。生产一线涉及到各个工序及员工，我们要提高对员工服务的质量及效率，为一线员工提供最全面最系统的服务，为一线员工站好后勤岗。
三要发扬当年焦裕禄骑自行车下乡的精神开展工作，深入生产一线调查研究，了解生产流程知道生产的状况，为生产效率、质量的提升提供针对性服务。
四要学习焦裕禄同志廉洁奉公勇于担当的精神，要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想他人少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但是他那崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。他那无私奉献精神以及敢于负责精神永远值得我们学习。
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇3
“焦裕禄”这个名字，我们并不陌生。记得最早知道焦裕禄烈士事迹是在上小学的时候观看了电影《焦裕禄》，那时对焦裕禄烈士事迹的认识也比较模糊，记忆始终定格在一个雷电交加的夜晚，他带领着大伙治理洪水的场景。
五四青年节，医院团委组织了“解放思想，青年先行”主题团日活动，带领部分团员参观了焦裕禄纪念馆。其中印象最深刻的就是那把陈列在焦裕禄纪念馆的'藤椅，据说焦裕禄同志肝癌后期仍然坚持工作，每每肝病发作，他就拿一个棍子一头顶住肝部，一头顶着椅子，时刻长了，藤椅右边被顶出了一个大窟窿。听完讲解员的叙述，我久久伫立，心潮澎湃，脑海里呈现的是他坐在那把藤椅上，一边痛苦的与病魔抗争，一边还在发奋工作的感人情景。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时刻，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。他为党的事业、为兰考人民献出了自己熊熊燃烧的烈火青春，这几句话是对焦裕禄同志一生最生动的写照。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但是他那崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、此刻还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。他那无私奉献精神以及敢于负责精神永远值得我们学习。
作为青年医务工作者，我们就应学习焦裕禄同志那种无私奉献的精神。正因，青年医务工作者成长关联着医院将来的发展，关乎着病人的身体健康。因此我们要苦练基本功，掌握真本事，勤于学习专业知识，善于思考医学难题，及时消化吸收经验，勇于实践，把知识转化为财富，把爱心传递给病人，让他们感到温暖。
让我们用充满诗意而不缺乏拼搏的激情，渲染着时尚浪漫而又平实丰满的青春。让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时刻，让年轻的梦没有终点！
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇4
焦裕禄，一个千千万万共产党员熟悉的名字，党的好干部，人民的好儿子，亿万人民学习的楷模。他为人民鞠躬尽瘁，死而后已的英雄事迹，被永远载入史册，铭刻在人们心中。作为一名党员教师，更要学习焦裕禄精神，立足本职工作，做好教育教学工作。
1962年焦裕禄被党派到贫困、落后、自然灾害严重的兰考县担任县委书记，他没有任何怨言，接受了党交给他的任务。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”他作为全县人民的公仆，尽职尽责，带领群众发展生产，植树治沙，脱贫致富，战斗到生命的最后一息。我们作为党员教师，站在这个神圣的岗位上，肩负着党和国家对我们的信任，肩负着培养祖国接班人的使命，我们应该怎么做?我们应该把焦裕禄精神融入到教育教学工作中。作为一名党员教师，我们要像焦裕禄同志一样，要比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多，“学高为师，身正为范”，努力提高自身修养，用自身的榜样和人格魅力来影响学生;要像焦裕禄同志一样善于向身边的专家学习，在教学中虚心求教，及时反思，改正工作和学习业务中的不足，及时“充电”，做到教学精湛，改变老化的知识结构，切实践行新课改;要像焦裕禄同志一样在自己的岗位上发光发热，无私奉献，不怕苦不怕累，关爱学生，教书育人，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
焦裕禄同志的崇高精神跨越时空，历久弥新，无论过去、现在还是将来，都是我们学习的榜样，时刻鼓舞着我以焦裕禄精神规范自己的思想和行为，要求自己做一名优秀的党员教师。
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇5
我们沿着足迹来到兰考参观了焦裕禄纪念馆。一张张珍贵的历史图片和展品，生动再现了焦裕禄同志当年艰苦的成长过程和革命经历，特别是焦裕禄同志任兰考县委书记的展览部分，再现了焦裕禄同志访贫问苦、带领群众同自然灾害作斗争、发展经济的动人场面，真实反映了焦裕禄同志艰苦奋斗、勤政为民的感人事迹。讲解员对焦裕禄先进事迹的进行了详细介绍，同志们都被焦裕禄同志牢记党的宗旨、艰苦创业、全心全意为人民服务的精神所感动，大家深受教育，尽管现在我们所处的时代不同，条件不同，但焦裕禄同志忠诚党的事业，全心全意为人民服务的精神永远是我们学习的榜样。
当前外汇改革正在深入进行中，外汇管理大力推进简政放权及促进贸易投资自由化，实行五个转变：从重审批转变为重监测分析；从重事前监管逐步转变为重在事后的管理；从重在管理行为转变为对主体进行监管；从有罪假设转变为无罪假设；从正面清单转变为负面清单。成效体现在便利化方面，根本上体现外汇管理服务企业服务居民上来。我们要以这次参观学习焦裕禄纪念馆汲取精神动力，像焦裕禄那样一心为民、真抓实干、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公投身到外汇管理改革当中。
一要弘扬焦裕禄艰苦奋斗克难攻坚精神，坚定不移推进外汇管理体制改革。当年焦裕禄同志为改变兰考的贫困面貌艰苦奋斗精神，树立了一个共产党员的光辉形象，今天我们改革面临的这样那样的困难，我们有信心以焦裕禄同志为榜样取得外汇管理改革的胜利。
二要像焦裕禄同志那样一心为民。外汇管理部门涉及到千家万户企业和个人。我们要提高窗口服务质量提高服务效率，杜绝门难进脸难看事难办的现象，当天能办的事绝不拖到第二天。
三要发扬当年焦裕禄骑自行车下乡的精神开展工作，深入企业调查研究，了解企业知道企业的状况，为企业提供针对性服务。目前我们已对新设进出口企业开展现场辅导和10家企业建立了重点联系单位。
四要学习焦裕禄同志廉洁奉公勇于担当的精神，加强对外汇银行的`监督管理。外汇管理改革后，外汇指定银行代位管理越来越多，外汇银行的经营的合规性是关系到外汇改革的重要一步，我们要严格按照总分局的要求保证外汇银行经营的合规。
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇6
4月7号，我校组织观看《焦裕禄》，每个人都是那样的认真，那样的虔诚。好多人含着泪看完，有的人回家再看。我特别的后悔，后悔自己怎么没早早看看这个影片，后悔自己虽然早知道有位党的好干部，但没有深入了解他，不过，今天学习他还不晚。
虽然我只是一名普普通通的老师，没有36万人让我操心，但作为一名教师，尤其是班主任，我就是九二班42位同学的县委书记，他们的一言一行，一举一动，他们的学习，他们的生活都跟我有着密切的关系，我怕我的孩子们吃不好，学不好。我怕我的孩子因为初三生活的紧张单调而苦闷。
我想我们必须学习他，学习他什么呢？
一是学习他的爱岗敬业。
我呢，来十四中已经五年，有了些许的职业疲劳，有时候会觉得很累，很累。看到他的不畏艰苦，依然喜欢自己的`职业，爱自己的职业，我想我们必须调整心态，忠爱我们的事业。
二是学习他甘于吃苦，甘于奉献的精神。
当组织上安排他到环境条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。而我们学校呢，虽然是农村学校，条件有点差，离家比较远，孩子们的基本素质没有市区好，但是我们的孩子有他们自己的可人之处，我们应付出多一点的努力，多一点的时间，给予孩子多一点的爱。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。
作为一名班主任，应时刻挂念着孩子们的一切。当孩子们打扫卫生时，我们和孩子们一起；当孩子们学习时，我们在旁边辅导；当孩子们考试时，我们为孩子们加油；当孩子们心理上有波动时，我们给予辅导；到孩子们有困惑时，我们积极进行心理疏导。在学校我们就是孩子们的父母。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。
作为一名学校老师，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求自己，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事。
跟焦裕禄相比，我少了他的信心，他说“如果哭能够把老天吓住，我们就一起好好哭。”是啊，方法总比困难多，多想些办法，困难总能解决。从现在开始，我要加大信心，坚信我一定能够带领我九二班的所有孩子，找到自己的方向，把握好自己人生的第一次考验，无愧于孩子们赋予我的称呼，这就足已。
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇7
杭州市革命烈士纪念馆和杭州市见义勇为事迹陈列馆位于西湖风景区的云居山上。自鸦片战争以来，浙江人民为了国家的独立、民族的解放，进行了不屈不挠的斗争，成千上万的浙江儿女献出了宝贵的`生命。一楼纪念馆分为七个展厅，陈列了至辛亥革命至社会主义建设时期近350位革命烈士的斗争史迹，通过1000余张照片、400多件革命文物将历时背景和具体人物联系起来，展厅内采雕塑、沙盘、油画等表现手段，以及运用电影、录像等形式，全方位展示革命烈士的斗争史，小红领巾们感受到了革命传统教育。“红领巾们”在纪念碑下敬礼！
二楼是杭州市见义勇为事迹陈列馆，里面有我们熟悉的21位见义勇为勇士的事迹，他们中有用柔弱的双手接住高楼急坠的小女孩，创造爱的世界没有力学奇迹的“最美妈妈”吴菊萍；只身千里赴贵州为稀有血型孕妇输血，挽救母子生命却连姓名都没有留下的全国劳动模范毛陈冰；开车不求回报坚持救人的“全国见义勇为好司机”屈伟达；在家门口河道里救人的朱阿毛老人。他们用自己的大善、大爱塑造了大美的杭州人形象。
在这细雨绵绵的寒假里，一起戴上红领巾向革命先烈以及有着英勇事迹的英雄们敬礼致敬。在参观过程中回顾历史，共同追忆那段令人难忘的峥嵘岁月，缅怀先烈，铭记历史、展望未来，沿着复兴之路前进。学习到少年儿童除了见义勇为，更加要“斗智斗勇”。向先进事迹学习的同时，做一个正义、勇敢的“小红领巾”。
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇8
焦裕禄同志虽然离开我们50年了，但他的精神却跨越时空，历久弥新，每次学习总能触动我们灵魂深处。焦裕禄精神是党的群众路线的生动写照，学习焦裕禄同志，就是要以焦裕禄精神为镜，用心画好自画像。
向焦裕禄学习，就是要学习他听从党的召唤，服从党的安排，对党忠心耿耿，誓死也要完成党交给的任务的爱党为党品质。
一是要坚定理想信念。勤学党史党章和党的理论知识，通过学习树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二是要自觉维护党的形象。始终牢记党员这个“第一身份”，时时处处与党保持高度一致。对各种诋毁党的形象、损害党的利益的言行，要挺直腰杆、理直气壮地进行斗争。三是要坚决执行党的决定。对党的各项决策部署和党交给的每一项任务，都要认真贯彻落实，做到态度坚决、行动迅速、执行有力，不搞上有政策、下有对策，不能有令不行、有禁不止，以实际行动保持党的先进性和纯洁性。
向焦裕禄学习，就是要学习他心里装着群众，一切为了群众的公仆情怀。一是要贴近群众，察民情。要经常抽出时间深入基层、深入群众，真正做到放下架子、扑下身子，与群众零距离接触、心贴心交流、面对面沟通，切实了解群众的真实生活状况，倾听群众的真实想法，掌握群众的所盼所求，拉近与群众的距离，增进与群众的感情。
二是要服务群众，解民难。对群众反映的问题，要进行分类梳理，群众自己能解决的，及时帮群众出主意、想办法，发动群众自己解决;能协调相关部门解决的，尽快协调相关部门解决;能动员其它社会力量捐助解决的，尽力动员社会力量施以援手;一时解决不了的，耐心细致给群众做好解释工作。
三是要依靠群众，促发展。在工作中遇到的重大问题要及时征求群众的意见和建议，聚集群众的智慧，争取群众的理解和支持;对基层群众总结出的推动生产发展、加强社会管理的好经验、好做法要及时推广，惠及更多群众。
向焦裕禄学习，就是要学习他一切从实际出发，察实情、办实事、求实效，身先士卒、埋头苦干、勤政务实的优良作风。
一是要深入开展调查研究。制定政策、解决问题坚持以调查研究为前提和基础。既要在调查上下工夫，通过深入细致的调查掌握真实情况，作为决策的依据;也要在研究上花气力，通过深入的思考想出最有效、最管用的办法。坚决防止想问题、办事情“只唯书、只唯上”和“拍脑袋、想当然”的现象发生。
二是要弘扬艰苦奋斗的优良作风。防止“小成即满，小进即安”的错误思想，清醒认识我们仍处于社会主义初级阶段的基本国情，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的优良作风，以时不我待、只争朝夕的事业心和责任心，高标准、高效率推进工作。
三是树立正确的政绩观。要有“功成不必在任期”的境界，防止和纠正各种急功近利的行为，切忌空谈，力戒浮躁，避免虚夸，狠刹形式主义歪风，决不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”和“面子工程”，多做打基础、管长远，经得起实践、人民、历史检验的实实在在的业绩。
向焦裕禄学习，就是要学习他正视问题不回避、化解矛盾有办法、面对歪风敢斗争、承担责任不推诿的担当精神。
一是要加强修养“愿担当”。要深知党和人民赋予我们的位置和权力，不仅是地位和荣誉，更是一份沉甸甸的责任。要从内心深处视担当为党员干部的基本职业素养，遇到大事、难事、棘手事时自觉担当不推诿。
二是要勤奋学习“能担当”。要主动向书本学，向同志学，向群众学，不断提高自己开展工作、服务群众的本领，努力把自己打造成适应新形势、新任务要求的“多面手”，在党和人民需要的时候“召之即来、来之能战”。
三是要勤于实践“善担当”。要通过不断实践，掌握开展工作的方法和技巧，提高办事的质量和效率。四是要坚定信心“敢担当”。要对自己充满信心，敢于挑战自我，超越自我，在关键时刻不惧风险和挑战，敢于挺身而出，承担起推动工作、造福人民的重任。
向焦裕禄学习，就是要学习他从点滴小事做起，严格要求自己，一心为公，清正廉洁的公仆本色。
一是要正确对待权力。时刻牢记权力是人民赋予的，必须掌权为公，执政为民;始终清醒权力是把双刃剑，用好了利国利民，用不好害人害己，要真正对权力有敬畏之心。
二是要严格要求自己。牢固树立过紧日子的观念，认真贯彻中央“八项规定”，坚决反对铺张浪费、反对大手大脚的行为，坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要始终把廉洁奉公作为职业道德底线，在任何情况下都稳得住心神、抵得住诱惑、耐得住清贫，严守党纪国法，干干净净做事、清清白白做人。
三是要管好家属和身边工作人员。切实加强对家属和身边工作人员的廉政教育，及时纠正他们错误的思想和苗头性问题，防止他们沾染上恶习;同时要做到不为家属和身边工作人员谋取不正当利益，更不能为他们的违纪违法行为充当保护伞。
总之，学习焦裕禄精神，贵在知行统一。在党的群众路线教育实践活动和今后的工作中，我们一定要时刻以焦裕禄同志为“镜”照自己，时刻以焦裕禄精神鞭策和激励自己，倍加努力工作，倍加关爱群众，倍加严于律己，用心画好自画像。
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇9
首先感谢学校领导给了们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给留下了深刻的印象，现谈谈的三点体会。
一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息，给印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的'教育过程，很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。
二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了。认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。
三、对比各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为们所面对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有面对现实，少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。
参观焦裕禄纪念馆心得体会 篇10
爸爸妈妈带我去了兰考参观了《焦裕禄纪念馆》。《焦裕禄纪念馆》几百幅照片，全景式的展示着焦裕禄同志无数令人感动、激励的事情。
岁月流逝，难以冲淡人们对他的记忆；实干精神，必将长久的激励整个民族。许多观众在图片前凝望、沉思…
一把右扶手有洞的旧藤椅，一支不是用于写字而是用于顶住肝部止痛的自来水笔，一辆破旧的自开车。焦裕禄爷爷就是用这些来工作的。在一年多的时刻里，他跑遍全县149个大队中的120个生产队，跋涉2000多公里，查清了全县84个风口、1600个沙丘和大小河流。
焦裕禄爷爷逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话："我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时刻，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量"。这就是对焦裕禄爷爷一生所走过道路的最生动的写照。
应对这些感人至深的画面，我们感受更多的是激励。还记得中央播音员在播诵穆青同志所撰写的《县委书记的好榜样》文稿时，几次中断播音，失声痛哭。在纪念馆的留言本上，也记录了人们对县委书记好榜样的敬意。"你是我们的骄傲，我向您致敬"；"你用你的一生谱写了壮丽的篇章，我将踏着您的足迹，继续前行"…
在纪念馆的最后，悬挂着岗位上活活累死的山东好民警王勤利、累倒在工作岗位上的好局长赵作斌等的事迹，他们用他们的事迹践行着先辈的足迹。
宋人欧阳修说过，圣贤者"虽死而不朽，逾远而弥存"。鲁迅也说过："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕禄爷爷就是一个虽死犹生，埋在活人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。
