校长竞聘演讲稿范文 篇1
候选人：界头镇仁和完小学小校长杨荣
各位评委、老师，大家好！我叫杨容、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。
我竞聘的岗位是界头乡仁和完小校长。我竞争这个职位是因为我有以下优势。
一是有较为扎实的专业基础知识，我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自己，认真学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“****”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟，除积极参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训和提高班培训，保山市市级骨干教师培训，以及云师大举办的文史专业专科函授学习。他的教育教学**两次获省级一等奖，一次获县级一等奖，三次获二等奖，多次受到县乡的表彰和奖励。
二是有较为丰富的教学和管理经验，自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任老师、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学，从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作，使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。
我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一直在全乡前列。我们将继续进行校舍建设和学校改革，努力改善学校的办学条件和教育环境，为学校拆除破旧房屋1000多平方米。各项工作顺利开展，素质教育水平不断提高。
20xx年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的情况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和积极性不断高涨。20xx年，全校总成绩由全乡第五名提高到第三名；20xx年底，全乡统考总分跃居第一。学校也顺利搬进了新校园，实践证明，我们学校在管理上走出了一条新路，可以不断创新和提高。
三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。近年来为我的工作奠定了坚实的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。
四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经历过贫困和艰苦。在我上小学和初中的时候，由于家庭的影响，我两次被迫停学，两次挑起了养家糊口的任务。
辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外，我在仁和完小当了三年校长，对当地情况有很好的了解，能正确处理各种关系。能够获得全校师生的信任，对学校未来的发展有清晰的思路。
从以上几个方面来看，我认为我能胜任这项工作。同时，我有决心和信心成为一名好校长。
如果我能竞争这个职位，我将从以下几个方面着手。
一。以身作则，明确方向
教育发展和改革的新形式要求优秀校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。新时期，校长要追求卓越、和谐、成功。校长是学校的法定代表人，肩负着全面贯彻党和国家教育方针、法规的神圣使命。
自觉抵制各种违反教育方针、法律、法规的不良倾向。忠于人民教育事一个懂的教育和管理的专业。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。
具有强烈的奉献精神，能在逆境中经受各种考验，自强不息，锐意进取。理论联系实际，密切联系群众，经常对自我批评进行批评，严格自律，宽大处理，始终成为教师的楷模。作为校长，我们应该有先进的办学思想。
始终能够保持一个建设性和创造性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入课堂听课，捕捉先进的教学和管理经验，虚心听取教职工对学校管理的意见和看法，重大决策和制度方案提交校务委员会审议通过，充分发挥校务委员会的职能作用，增强民主监督和民主管理。
校长竞聘演讲稿范文 篇2
张家明尊敬的各位领导，评委同志们：
大家下午好！
非常感谢教育局党组提供的竞争学习机会！
首先我做一下自我介绍：我叫张家明，1969年6月出生，1988年9月参加工作，本科文化，2015年8月加入中国共产党，现担任八堡中学副校长。我参加工作28年来，担任过班主任、年级组长、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，2006年9月***大方县委、大方县人民**表彰为“优秀教师”，2015年9月***八堡乡党委、八堡乡人民**表彰为“优秀校长”。
其实，我对这些并不看重，我更看重的是在教育教学工作中，我收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。
今天，我有幸参加了大方县中小学校长招聘大赛。我竞争的职位是初中校长。为什么我敢上台参加比赛？我认为我具有以下几点优势：
首先，我熟悉学校的教育、教学和管理。自1988年参加工作以来，我教过小学语文、初中物理、初中数学、初中地理等课程，当过班主任、年级组长、教务主任、副校长，一路走来，对初级中学的教育教学工作及评价管理工作，都有所知晓。从管理学的角度来说：
熟悉情况是实施管理的基础。在我担任八堡中学教务主任、副校长期间，我校学生数从原来的468人逐年上升，直至今天的900余人，2015年，我校还获得了大方县教育质量提升三等奖，获得了社会各界的好评。我认为，这与我校团结、求真务实的领导班子建设是分不开的，同时，也与构建和谐、健康、积极向上的教师团队分不开的。
我认为，初级中学就应该要以教学为中心，以教学质量为生命线，抓好学生的思想品德教育、美育教育、体育卫生教育、安全教育，作为担任过教务主任、副校长的我，能够较快地把握好学校重点工作，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方面的积极性，搞好初级中学的管理工作。
第二，我有勤劳正直的品质。我出生在农村，出生在教师家庭。为了改变命运，我努力学习，考上了师范；工作后，我为了改变更多人的命运，为培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都同样认真对待，保证把工作做好。
尽量为领导解决问题，不要让矛盾上交；尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公平、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家。我的原则是：要做事，先做人；低调做人，高调做事。
第三：虽然我已经40多岁了，但我不认为我老了，精力也不充沛。我敏锐的观察力，准确的判断力和强大的创新能力。
我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，全面提高教学质量。我有时间和精力致力于学校管理。爱迪生相信：
世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信我会办好初中的。
如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：“以人为本，制度管校，以学议教，提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：
“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。经过管理，教育质量会提高。在一所管理混乱的学校里，她的教学质量不会那么好。
相反，当教育质量提高时，管理变得相对容易。当然，归根结底，要注重管理，使管理科学化、数字化、精细化、人性化。俗话说：
没有规章制度。要保持学校的正常运转，必须依靠制度。对于教师的评优选先、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。具体措施如下：
一要依靠县委、教育局和全校教职工。
作为校长，必须认真落实党的教育方针，落实县委**、教育局的有关决定和决议，校长的工作，离不开各级领导的关怀和指导，校长的工作必须得到县委**、教育局的大力支持，这是校长开展好工作的前提。
紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实非常重要，但校长的本事再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校，党的群众路线教育活动，给我深刻的启示：一切要相信教师、要依靠教师，教师才是学校发展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。
教师是一个特殊的群体，需要得到爱护、尊重和理解，需要得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏巨大的能量，这就是学校发展、振兴的正能量，如果这个能量得不到开发和利用，提高教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。
要把学校办出成效，办出活力，关健是学校要有一个好的机制，这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革，要改变做好做坏一个样，做多做少一个样的状况，通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性，来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是县委**、教育局的鼎力支持和坚强后盾，包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。
二是净化校园及周边环境，突出量化考核方法，加强校园文化建设，全面提高教学质量。齐抓共管，开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班级”、“文明办公室”评比，建设学习型组织，为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境，规范学校健康的人际关系，形成具有特色的校园文化。
尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心、关注每一个人的价值和奉献，处理好“老教师和年轻教师的培养关系”，处理好“文化课教师与非文化课教师、员工，领导与非领导的绩效考核问题”，加大青年教师的引领、培养和使用力度，学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。树立以学生为主体的理念，真正实现以人为本，教育就是服务。
学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业，让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。
三是加强民主管理，建立好重大决策的调查落实和反馈机制。学校的每一个决策和制度的出台，都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整，涉及学校的改革、发展和稳定。
只有在深入调查研究，透彻了解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，充分发挥领导班子、党支部、学校工会、教代会等民主管理机构的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业的精神，学校财物开支推行预算管理机制，由工会和总务处负责，按“量入为出，服务教学”的原则进行预算，由职工代表大会通过，增强透明度。
机会只给那些有准备、有头脑的人。我认为这次比赛是锻炼身体的机会。如果我能竞聘上，我将锐意进取，积极改革，坚持以“质量”为中心，全面抓管理，力争在三年内让一所初级中学得到提升。如果我不竞争就业，我会继续从事我喜欢的教育工作，为我县的教育事业贡献全部的光和热。
非常感谢你听我的演讲，谢谢！
校长竞聘演讲稿范文 篇3
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫***，今年35岁，本科学历，小教一级教师，现任xx学校会计兼远教管理员。自参加工作以来在学校先后担任过班主任、少先队辅导员、语文教研组组长、学校会计兼远教管理等方面的工作，一直勤勤恳恳、任劳任怨、严于律己、积极向上，曾获得过 “骨干教师”、“优秀少先队辅导员”、“优秀教师”等光荣称号。
下面我就讲讲自已的竞聘原因和今后的打算：
一、竞聘原因：
1、xx学校是我呕心沥血，辛勤耕耘的的地方；我爱我的学校。我滴下的每一滴汗水都在三英尺高的平台上；学校的每一寸土地都留下了我的足迹；花草树木都有我的身影；我爱这儿的老师们，他们每一个人都是教学能手，兢兢业业、爱校如家，那么亲切，那么团结，能够和他们一起工作我觉得很开心很幸福；我爱这里的学生。他们活泼可爱，天真无邪，像朝阳。他们是我心中最可爱的人，我也是其中之一。我理解他们最需要什么？
鲁讯说过 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我要真诚地为他们服务，为他们保驾护航，让全校师生能安安心心轻轻松松的工作和学习，让学校的教育事业能稳步向前。
2。基层工作经验丰富，业务能力强。自2000年参加工作以来，我一直带主课，还带过三个毕业班的教学并且成绩名列全县前二，三名，尝试过小学教育的全科教学。担任过各种管理组织工作。
我在教育和教学领域奋斗了13年。得到上级领导的肯定，同事的认可，家长的表扬，学生的欢迎。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了许多教育教学管理经验。
3、虚心好学善于合作。 这些年来，我注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，自学取得学士学位；参加了省、市、县各级各类培训，提高了自身素质，掌握了一定的专业技术能力。
我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我继续加强道德修养，关心集体，服从领导，真诚与同事合作，始终关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强，乐于奉献。在管理和教学困难的小学生环境中，我锻炼了意志，创造了迎难而上、勇于探索的品格，这也是一笔宝贵的财富。我也有一颗真诚的心致力于教育事业。伟大的平民教育家陶行知先生说：
我捧一颗心来，不带半根草去。我将以陶先生的精神激励自己，成为知识教育理念的忠实实践者。
2、 计划竞赛成功后，如果我能在小学校长的竞赛中获胜，我将尽力做好以下工作：
1、树立科学的教育思想和先进的办学理念教育发展想要更上层楼，思想理念必须先行。盲目的、夸大的、虚无缥缈的办学思想理念在教育改革的浪潮中，不仅举步维艰，而且会成为千帆侧过的沉舟，万木春林中的病树，定会被泊在教育改革的沙滩上，永远搁浅。因此要强化团队意识、忧患意识、精品意识、突出创新、进取精神;优化教学过程，开展差异教育，推进掌握学习理论，保证学生自主发展;开展生命健康教育，提倡愉快学习，注重实践能力培养，以教育促进教学，注重培养学生的创新精神、组织能力。
在尊重学生素质全面发展的基础上，采取分层教育，因材施教，努力培养时代人才。用先进科学的思想理念，打造优良的人文教育环境，促进了教育，提升教育，把有梦想与激情的孩子们，送到金字塔的顶端，让他们在学海中无阻畅游，驶向成功的彼岸。
2。构建系统与人文相结合的科学管理模式。首先要加强制度管理，明确学校各岗位职责和规范，确保岗位到位、责任落实；其次，要重视以人为本的管理，体现自主、尊重、民主。制度与人文相结合，才能构建和谐校园。
3、创出特色，我会借鉴先进的办学经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色.以过硬的质量，赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道，把育人贯彻到管理的始终。
四。学会与外界合作和协调，因为“协调就是生产力”。在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在教育局党委的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。
5、注入生命与激情点燃师生心中的火把随着教育水平的不断不提高，公众对教育质量要求的也越来越高，学校肩负着重大的使命，做一个学校的组织者和引领着要做到： （1）、首先应热爱党、热爱人民、热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。（2）具有较高的业务能力。
在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。 （3）要要以身作则，率先垂范。在所有的教育和教学活动中，甚至在言行上，我们都必须自律，并注意给予学生良好的教育和影响力。
凡是要求学生和教师做到的，自己必须率先做到。（4） 要廉洁自律、校务公开、财务公开、管理民主。 （5）要加强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。
更重要的是，要在上级主管部门的正确领导下，密切联系群众，共同做好工作。
无论竞岗成功与否，我将一如既往地潜心本职工作，不懈努力，做一名问心无愧的优秀教育工作者！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
校长竞聘演讲稿范文 篇4
第三，要有创业进取的精神。有一份耕耘，有一份收获。想法再好，心劲再高，如果缺少实干，都将一事无成。
所以我做教师，打好教学功底，力求上好课;做教务主任，提升管理才能，尽力做好教务工作，做校长，研究领导艺术，着力办好学校，不仅不甘落后，而且能敢为人先，肯付出、肯钻研，少说空话，多干实事。只有这样，才能奋发有为。我相信在未来，我仍然会发挥这一优势。
四是具有组织协调教育资源整合的能力。我不认为差距太大。困难并不可怕。可怕的是观念保守，缺乏进步。差距越大，潜力越大，难度越大，能取得的进步越有价值。
在我校的发展中，正是迎难而上，找准了突破口和着力点，狠抓班子建设、教师培训、校本研究、校园文化、制度重建、硬件配置，统筹优化教育资源，形成齐抓共管合力，才实现了办学年年有进步，质量年年有提高，这也充分锻炼提升了我的组织协调能力。
若有幸竞选成功，我将做到以下几点：
一、进一步完善用人机制。
2、 积极推进素质教育，重视教学管理，从课堂教学中要求质量。
三、科学地做好整体布局规划，搞好合班并校。
4、 以人为本，民主管理，注重特色，提高质量。
今天主要势展示你的个人优势，争取你的认可。我想不管结果怎样，参与本身就是一次难得的锻炼，恳请各位领导提出宝贵意见，以利下步工作做得更好。
谢谢各位领导!
校长竞聘演讲稿范文 篇5
尊敬的各位领导：
大家好！（鞠躬）非常感谢你给了我竞争校长的机会。首先，我想自我介绍一下。我叫申大伟。我今年40岁，有学士学位。我是一名中小学教师。
1996年参加工作，任大河屯镇第二中学业务主任、出纳。下面我就从我对小学校长这一岗位的认识和竞聘成功后的打算这两个方面向各位领导汇报。
对小学校长这一岗位的认识：
我认为要成为一名好校长，我们应该做到以下几点：
1、要有强烈的奉献意识。作为校长，我们应该热爱党，热爱人民，热爱教育。有把自己的一切奉献给教育事业的赤诚之心。
2、要有较高的业务能力。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。
3、要有较强的管理能力。一个好校长就是一所好学校。校长负责组织管理学校的各项工作，负责学校各项工作的决策和运行
4、要以身作则，率先垂范。作为一名合格的校长，不管他多大年纪，都应该是老师的老师，老师的朋友。
5个。作风要朴素，要有团结协作的精神。
6。以与时俱进、开拓创新的精神。校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教学方法。
校长需要成为一个多面手。他不仅是学校的管理者，更是学校的建设者，是所有人的榜样和楷模。
二、竞聘成功后的打算
如果比赛成功，我会尽力做好以下工作：
1、依法治校，依章治校。根据有关法律、法规及教育主管部门的文件精神，结合学校实际制定和完善各项规章制度，实现学校管理合法化、科学化和制度化。
2。要抓好教师队伍建设，提高教学质量。学校的生存和发展在于质量，而质量则在于管理。成功的管理必须做到“严、实、细”。
我将从以下几个方面着手：（1）加强专业培训，提高教师素质。（2）加强常规教学、课改推进、讲课活动中的精细化管理 （3）根据县局文件精神，制定并认真操作《教师量化考评细则》，教师的奖惩及表彰全部依据量化细则。
（4） 要加大奖惩力度，提高教师工作积极性，重奖惩。（5） 人性化管理的实施，调动了教师的工作积极性。（6） 主修课，促进教师工作。
3、加强校风建设和安全教育。在工作中，我将坚守教学第一线，带头做好教育教学工作，关心师生生活，为师生做实事。关爱学生，经常对学生进行安全教育、三生教育和感恩教育，最大限度地保障全体师生的生命财产安全。
四。改善教学环境，更新教学设备。积极建设绿色校园，让全体师生在优美舒适的环境中工作学习。
5、搞好协调，充分利用校外资源，取得学生家长及社会各界对学校的支持，经常同村党支部、村委会沟通协调，确保学校可持续发展。
6。积极配合各级党政和教育主管部门的工作，努力完成各项目标任务。
7号。廉洁自律，校务公开，财务公开，管理民主。
经过20年的教学，我在大河屯二中努力了20年。有人说：苦难是财富，我认为经验也是巨大的财富。在过去的20年里，我从一名教师到共青团总支部书记，再到业务主任和出纳员。在这20年里，我长大**了。
正是这20年的经验，让我有勇气站在所有领导面前；正是这20年的经历，让我敢说：给我一缕春风，我会回报整个春天；给我一个波浪，我会给你整个海洋；给我一片红叶，我会给你整个枫林；给我一片雪花，我会给你一个银色的世界！给我一所学校，我会让她更聪明！
各位领导，记得一位名校长说过这样一段话：如果校长能够确保所有教师都对学生的成就和社会化发展尽职尽责，那么他将不仅是学生的英雄，也是教师的英雄、家长的英雄，更是社会的英雄！我愿意做这样的英雄！
最后，祝各位领导身体健康，工作顺利，家庭幸福！祝我们大河屯镇的教育事业在杨校长的领导下，继续繁荣发展，再创辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）
