员工谈话记录表谈话内容记录 篇1
时间：
20xx年xx月xx日
地点：
校长办公室
参加人员：
xx
主持人：
xx
记录人：
xx
会议记录：
1、加强师德师风建设，精心打造优质教师队伍。以活动为载体，坚持开展面向社会承诺活动，承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上，严格实行师德失范一票否决制，杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风，修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度，以典型引路，以典型带动一般，不断壮大名优教师、骨干教师队伍。
2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作， 深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。
3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。
4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。
5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。
6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的.监督。
7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、和谐发展。
员工谈话记录表谈话内容记录 篇2
时间：
20XX年8月11日
地点：
村部三楼会议室
谈话人：
常XX、刘XX
谈心内容：
常XX：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展保先教育的认识，开展批评与自我批评。平时大家都很忙，借此机会，我们也沟通一下思想。怎么样，您先谈？
刘XX：这次保先教育活动，无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育，五个字有两个关键点，一个先进性，一个是教育。教育的手段，是过程，先进性的、才是目的。在学习中，重温过去学过的理论知识，又灌输了许多新知识，尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识，感觉思想认识有了提高，收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员，离做开拓创新、奋发有为的干部，离做合格共产党员，都还有很大的差距。
常XX：你说得很对，人不学习，不比较就容易自满，找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况，作为一名党员，这次教育对我的促动太大了。在征求意见中，不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉，党支部的保先教育，要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说，更要带个好头。
刘XX：是的，如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题，并下决心加以解决，就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高，对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭XX：是这样的。
员工谈话记录表谈话内容记录 篇3
谈话时间：
6月18日
地点：
咖啡馆
参与人员：
A：主讲人，心理咨询师
B：咨询者，一位年轻女性
主题：人际关系及其对个人生活的影响
A：你好，很高兴见到你。请问你对人际关系有什么困扰或者问题想要探讨吗？
B：嗯，其实我一直觉得自己在与他人交往方面有些困难。我很容易感到紧张，不知道如何与人建立深入的联系。
A：这是一个很常见的问题，很多人都会在人际交往中遇到困难。可以先告诉我你对于建立深入联系的期望是什么？
B：我希望能够与人建立真正的友谊，有人可以理解我，支持我。但是我总是担心自己会被拒绝或者被伤害。
A：这种担心是很正常的，但是我们需要克服它。建立深入联系的第一步是要敞开自己，勇于表达自己的想法和感受。你可以试着在与他人交流时更加坦诚和真实。
B：但是我总是担心自己的表达会被他人嘲笑或者不理解。
A：这其实是一个心理壁垒。我们需要相信自己的价值，只有这样才能在交流中更加自信。同时，也要接受自己和他人的不完美，毕竟每个人都有自己的独特之处。
B：是的`，我明白了。我会尝试打破这个壁垒，勇敢地与他人交流。
A：很好，你已经迈出了第一步。接下来，你可以尝试主动与他人建立联系，参加一些社交活动，结识新的朋友。同时，也要学会倾听和关心他人的需求，这样才能建立起互相支持的关系。
B：谢谢你的建议，我会尽力去做的。
A：别客气，我相信你一定能够克服这个困难，建立起良好的人际关系。如果你在这个过程中遇到困难，随时可以来找我谈谈。祝你好运！
员工谈话记录表谈话内容记录 篇4
面谈主题：工作表现及个人发展计划
时间：20xx年7月1日
地点：企业办公室
面谈人员：
员工姓名：
职务：销售代表
主管姓名：
工作表现
1.过去一个季度的工作表现如何？
李明：我在销售任务完成方面表现还可以，但与客户间的关系和沟通需要进一步改进。
2.你在工作中遇到过最困难的事情是什么，你是如何解决的？
李明：我曾经遇到过一个客户的投诉，我立即与客户进行沟通，并将相关问题反馈给了内部部门，最终问题得到了解决。
3.你觉得你的工作中最有成就感的事情是什么？
李明：我完成了一笔大额订单，同时还得到了客户的'认可和信任，这让我感到非常有成就感。
个人发展计划
1.你有哪些需要改进的地方？
李明：我需要提高自己的技能和专业知识，以便更好地服务客户。同时，我还需要更好地处理与同事和上级之间的关系，以便在工作中更好地协作和合作。
2.你对未来的职业发展有哪些规划？
李明：我希望在未来成为一个优秀的销售经理，因此我需要更进一步了解公司的业务和行业知识，同时学习管理和领导能力。
3.你希望公司能为你提供哪些支持和培训？
李明：我希望公司能够提供相关的培训和学习机会，帮助我提高自身的能力和技能。同时，我希望能够与公司的领导和同事进行更多的交流和互动，以了解更多的工作技巧和经验。
结论
通过本次面谈，可以看出，李明是一位工作非常努力和认真的员工，在完成任务的同时，也有自我反思和提高的意愿。因此，对于李明这样的员工，公司需要提供更多的支持和培训，帮助他们在未来的职业生涯中实现更多的成就和发展。同时，公司也需要在面谈中听取员工的意见和反馈，更好地了解员工的需求和想法，以便更好地为员工提供工作和学习条件。
员工谈话记录表谈话内容记录 篇5
时 间：20xx年6月10日
地 点：书记办公室
谈 心 人：乔书记
谈心对象：政教处主任朱xx
乔书记：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？
朱xx：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，，我也不知道怎么办啊？
乔书记：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研政教工作，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。
朱xx：你说的对，我就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。
乔书记：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐在一起探讨。 一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，直到自己平静下来；二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。这几条你可以试试看。
朱xx：嗯好，谢谢乔书记我回去试试。
乔书记：“其实，你们这个年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是美好的！一定会成功！
朱xx：谢谢乔书记，今天的谈话使我受益很多，我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。
个人谈心谈话记录 1
谈话对象：父亲
日期：20xx年8月26日
地点：家中客厅
记录人：小明（化名）
谈话主题：家庭关系与沟通
谈话记录：
小明：爸爸，我觉得我们家庭的沟通有些问题，你有没有时间和我谈谈？
父亲：当然有时间，你觉得我们家庭的沟通有什么问题？
小明：我觉得我们之间的沟通不够顺畅，有时候我想表达的意思没有被理解，导致产生了一些误会。
父亲：我明白你的意思，我也有同样的感觉。我们应该如何改善这种情况呢？
小明：我觉得我们可以多花时间坐下来交流，互相倾听对方的想法和意见。同时，我们也可以学习一些沟通技巧，提高沟通的效果。
父亲：你说得对，沟通是相互的，我们需要共同努力。你有什么具体的建议吗？
小明：我觉得我们可以设定一些固定的时间，比如每周一次，坐下来谈谈家庭的事情，分享彼此的想法和感受。同时，我们也可以学习一些沟通技巧的书籍或者参加相关的培训。
父亲：这个主意不错，我们可以试一试。我也会主动去倾听你的想法，尽量理解你的需求。
小明：谢谢爸爸，我觉得只要我们共同努力，家庭的沟通一定会变得更好。
父亲：是的，我们一起努力，让我们的家庭更加和谐幸福。
员工谈话记录表谈话内容记录 篇6
一、离职面谈的目的：
1、了解员工离职的真实原因，以便对公司的管理进行改进
2、建立积极和谐的关系，消除员工对公司的不满意情绪
3、解决员工的疑问
4、确定离职手续流程安排等
二、面谈前准备：
1、地方和准备：安排安静、明亮、轻松的场所或者小会议室，提前和员工安排好时间，尽量避免在其工作繁忙、心情明显不好的时候做面谈。
2、员工资料准备
（1）相关离职文件和协议：离职证明、解除劳动合同通知单、协议书、工作交接清单等各种与离职相关的手续合同，如果之前已经签好可以不用再拿出来
（2）了解员工的岗位工作内容、入职时间、请假情况、考勤、奖金等结算情况
（3）需交接的工作安排、公司财产等各项内容
（4）员工的五险一金缴交情况
3、提前了解员工的特点、精神状态、价值观等
员工个性不一样，面谈的内容和节奏不一样，有些员工希望速战速决，知道公司怎么安排就行，有些员工会问得很细，有些员工会不停倾诉对公司的不满，有些员工会什么都不愿意说，有些员工不会在当场大哭大闹，不管哪种情况，HR都要事先做好准备和了解，在心里列好问题提纲，并对员工各种回复和不满的情绪做好应答准备。
4、提前确认好参加离职面谈的人员，HR要看员工离职情况来定面谈是直接由用人部门来做，还是一起参与，或者单独由HR来做比较合适。例如，如果员工和主管比较熟悉，在HR面前什么话都不说，那么面谈可以让HR单独来做，如果员工对主管意见非常大，那么HR可以先单独做面谈，缓和他们的矛盾等等。如果是公司核心员工或者骨干，公司最好安排高层领导直接做面谈，以显得公司对离职员工的重视。
5、面谈形式
面谈不应拘泥于在公司或者在会议室，也不应拘泥于上班时间，公司HR或者主管可以和员工约好下班后一边吃饭一边随便聊，也可以约员工周末一起逛街打球，甚至可以远程聊天、邮件、信息等各种方式来进行。在公司做离职面谈比较正式，但是不一定能了解到员工的真实想法，而且员工也不一定会配合你的工作，如果员工不愿意，HR可以适当采取其他形式来补充。
6、面谈内容
面谈谈什么，不是HR在面谈时边想边问的，HR应该有结构化的面谈问题，这些问题如果在实际面谈时用的效果不好，HR要根据上一次经验来改善。
三、面谈注意事项：
1、建立积极关系
HR刚开始面谈时，要以友好和亲和的方式切入面试，先寒暄几句，以免一上来就提工作问题，让人觉得压迫感。考虑到面谈时做笔记会给员工造成不好的感觉，HR要做笔记的话需要先问下员工是否可以，如果员工不同意，那么HR就要用脑记了。
2、倾听
在员工说话的时候，不仅不能随便打断，还要相应配合，表示你在倾听，并且在适当的时候回应，让他感受到你的诚意。HR要给离职员工足够的时间去倾诉和表达不满情绪，如果员工表现出来的某些不满情绪或者态度是错误的，HR也不能马上反驳或者否定，更不能批评，应该是在其情绪冷静下来以后，先肯定他的态度中的可取之处，例如说“如果我是你，在这种情况下也会这样想，但是…”,用很平和的语气去解释一些事情，打消员工的疑虑，注意先肯定再引导其往正面走。
3、对事不对人
不仅是公司辞退员工，还是员工主动离职，所有的离职面谈内容，都是围绕工作来谈的，不涉及员工隐私或者人格等问题。特别是在公司辞退员工的情况下，公司更不能因此而否定员工的价值，员工肯定有自己的能力和过人之处，只是不适合现有职位而已，公司要先肯定他们的能力，再谈现在公司的职位安排等，最后给他们的职业做一些建设性的提议，尽量多说赞美的话。
4、如何提问题
问题一般分为封闭式和开放式，封闭式给的是选择题，一般会显得攻击性比较强，开放性问题比较灵活，获得的信息也比较大，在离职面谈时，建议多用开放性问题。例如问员工：“你方便说一下是什么原因吗？”而不是“你是因为工资低走的吗？”或者是针对公司一些管理上的问题，可以问下员工有什么改进建议等。
5、结束面谈
感谢员工在面谈时的配合和解答，对员工提到的一些问题，如果现场没有回复，要告诉员工什么时候能解决或者回复。如果员工已经找到了更好的工作，HR要相应祝福他，并且提出一些自己在职业方面的.合理建议，让他能更顺利地做好新的工作，离职面谈也许也能改变员工的想法，让他暂时打消离职的想法，HR一旦发现员工有这个想法，公司也确实想留住他们，那么HR要马上转变说话方式，留人要紧。
面谈后工作：
1、通过员工访谈分析员工真正的离职原因，员工提出的请求和疑问要及时处理和解决，消除其不满情绪
2、分析员工离职面谈时提供的信息，并提供给部门主管及上一级领导，有些信息还需进行验证是否属实，例如如果员工提到离职是因为公司某个主管对他不好，那么HR要通过合适的方式去核实。
3、提供报表或者数据分析，HR可以根据离职面谈得到的信息，综合汇总得出离职原因分析报表，并相应提出改进措施。
4、对在职员工进行安抚，例如，某个员工离职，他最好的朋友还在职，但是看到朋友走非常伤心，自己也想走，那么公司就要对在职员工特别关注，把离职员工带来的负面影响降到最低。有些核心员工离职，如果公司担心离职信息发布对在职员工影响太大，担心其带走一批员工，可以和离职员工协商是否对外宣布请假来处理。
5、改进公司管理：这个是离职面谈的最终目的，例如，离职员工反馈公司的工作环境太差，HR就要提出相应的措施来改善工作环境等。
HR不仅要为离职员工做面谈，自己也不可避免会离职，被公司主管邀请做面谈，不管自己对公司有多少不满，在离职面谈时都要理性对待，客观地反映问题，对事不对人，同时也可以从中获取多很多同事平时工作中没有对自己说的真话，也可以对自己做一个更全面的了解，同时也为后续和公司同事保持关系垫下基础，不管是找人面谈，还是被面谈，充分的准备都少不了。
员工谈话记录表谈话内容记录 篇7
时间：
20XX年5月11日
地点：
村部三楼会议室
谈话人：
XX/XX
谈心内容：
XX：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。
XX：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
XX：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，对党组织建设和发展促进很大。
XX：现在看来，这种活动太有必要了。
XX：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
XX：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长，和组里的青年们谈心较少，思想政治工作做得不够。
XX：我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意就是：平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。
XX：好，我一定注意。
XX：另外，村里有十几位青年，有的还写了入党申请书，我们要在政治上关心他们，争取让他们早日加入党组织。
XX：您说得很对，我们多努力吧。
员工谈话记录表谈话内容记录 篇8
家访目的：
交流学生的'学习状况
家访流程：
1.与家长见面，互相认识；
2.询问学生在家各方面的表现；
3.向家长说明孩子在学校的学习情况；
4.教师和家长携手教育孩子。
家长的推荐和要求
1.在你辛勤的教育指导下，虽然孩子成绩不好，但我希望老师们不要放弃她，再接再厉。
2.希望老师尽可能表扬她.
老师向家长推荐
1.进行思想教育，使其了解学习与其他生活资料的联系、学习的重要性和学习落后的后果。
2.鼓励他们克服困难，努力学习。
