2024主任工作年度计划 篇1
新的学期即将开始，新的工作也将扬帆起航，为了使自己的工作有效地开展，也为了孩子们能取得更大的进步，特制定班主任工作计划
班级基本情况：
本班共有学生45人。经过这半学期的接触，发现二年级学生虽然年龄小，但他们都是可爱善良的好孩子，行为习惯的养成还需要一段时间，因此我在新的学期将继续努力培养孩子的好习惯，让他们在走进校园的第一步就先学会做人，为成为优秀的小学生奠定坚实的基础。
工作目标：
一、重视常规教育，对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目标，提高学习成绩。经过几次考试，发现一部分学生的成绩并没有发挥好，新学期我将继续努力，鼓励孩子们取得好成绩，对于有进步的学生继续鼓励，争取取得更大的进步。
二、坚持让学习参加大课间活动，鼓励每个学生参加课外活动，加强身体锻炼，在半个学期的相处中我发现大部分学生的身体素质非常差，经过了解，一部分孩子在家参加活动的时间较少，所以我应该多利用学生在校时间加强身体锻炼。
三、利用各种节日以及班会，对学生进行爱国，孝顺父母的行为习惯教育。加强安全教育，尤其是对坐校车的学生进行常识教育。鼓励学生发现问题，铲除隐患，确保每一个学生安全。
加强与家长的沟通，学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、继续坚持班规班纪相应的奖惩办法，上学期学生在卫生方面的表现并不是很出色，这学期我将采取鼓励进步的方法促进学生进步，对于表现出色的组给予小红花的奖励，对于课下捡拾垃圾的学生给予当值日班长的机会。同时进行爱护环境和花草的教育。
五、继续坚持对后进生的帮扶，后进生永远是班主任工作的重点，想要让整个班集体取得进步就要让后进生取得进步，上学期几名后进生的进步让我很欣慰，这个学期我将继续努力，鼓励他们课上积极回答问题，给他们责任感，多用鼓励的言语。
也许我的工作并不出色但我希望用我的努力让每一个孩子都能体会到班级的温暖，让他们看到自己的进步，成为出色的小学生。
2024主任工作年度计划 篇2
五年一班班主任工作计划 五年一班班主任工作计划-03-12 10：41在五年一班全体学生的共同努力下，他们无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶，已经走上了正规。本学期的班主任工作，可以说是比较得心应手了。因此，在新的学期里，为了更好把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明活泼的班集体,特制定工作如下一.学生现状分析五年一班共有学生47人，男生30人,女生17人,由于学生两极分化较大，再加上有的学生卫生习惯不太好，自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。他们身上没有找到突出的优势,但不完成作业的学生大有人在。所以给班主任工作带来了一定的困难。因此，加强行为习惯培养实在必行。二、工作目标1、本学期重点向学生进行“好习惯伴我成长”系列教育活动。耐心细致的做好问题的工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长！认真开展“亲近大自然”远足活动2、充分利用升旗、重大节日、班会和品德与社会课,对进行思想品德。树立良好的班风,加强班集体的凝聚力。3、开展“绿手帕”系列活动，走向社区“铲除野广告、清除白色垃圾…”。4、重点抓好课堂常规训练,课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂效率。5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的.积极性,树立信心,通过“一帮一”活动,使共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。6、值日生每天按时清扫卫生,要求保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。7、学生热爱学校，关心班级，团结互助,充分调动学生争做讲文明,讲礼貌的星级好少年活动。三、具体措施：1、充分利用班队会、夕会的时间带领学生《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位养成良好的行为习惯。2、带领学生认真争创明星中队的细则和星级学生的评价标准。让每一位对照每天常规十问，认真落实自己的行为,月末评比好习惯之星。3、在班级里开展让任课对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行评比的活动,来提高的课堂效果。4、加强分担区管理、责任到人，使教室里物放有序，环境整洁。5、全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争，让他们共同进步。四.月份工作安排3月份1、寒假各项工作总结。2、《新学期新起点新目标》班会。3、“吟诵经典，传承文明”朗读比赛。4、“学雷锋”系列活动。---“绿手帕”活动(环保教育)。---“与雷锋的距离”班队会。---雷锋在我身边---学雷锋典型少年评选。5、参加学校迎春长跑比赛。6、开好新学期家长会。7、结合三八妇女节，开展我为母亲做点什么活动。8、星级少年评选。4月份1、积极参加学校艺术节：书法、绘画、剪纸、摄影比赛。2、“我心中的英雄”主题班会。3、学生跳绳比赛。4、“经典诗文”写字比赛。5、结合清明节开展“清明的誓言”倡议活动。6、“星级少年”评选。5月份1、安全演练。2、“我最喜欢的老师”调查问卷。3、学生作业本展评。4、母亲节系列活动--“母爱无私”宣讲活动。--给母亲的信。--为母亲做一件力所能及的事。5、“础润奖”征文比赛。6、参加学校春季运动会。7、星级少年评选。6月份1、学生笔记本展评。2、开展禁毒宣讲活动3、世界环境日系列活动。4、爱眼月宣传活动5、年级足球赛。6、父亲节系列活动---“父爱如山”宣讲活动。---“我的父亲母亲”主题班会。---调查父亲的工作环境、计算父亲的工作时间。---家长开放日。7、开展读书竞赛，评选智慧之星。8、星级少年评选。7月份1.评选明星中队、星级少年2.制定假期工作计划
2024主任工作年度计划 篇3
过完新年，我们再次踏入一个新的学期，代表着我们又将展开一次新的旅程。回顾上个学期的班级工作，有一些不足也有值得总结的经验。在这个学期，我们会在有限的时间和资源下，继续出色的把本班的工作做好，将050215班发展成为更专业更具实力的集体。
为了使我们班能在现有基础上做得更好，新学期初始，我们制定出工作计划，以保证这学期能以全新的精神风貌圆满地完成各项工作。
1、加强班风、学风建设，进一步提高全班同学的思想道德素质。
深入学习和贯彻党的十七大精神，依托班级团支部、党章学习小组，通过集中学习、讲座，经验交流等形式，抓好班级“党员意识”、“团员意识”的教育，配合团支部通过形式多样、内容丰富的主题团日课加强理论学习和实践服务。充分发挥班干部和入党积极分子的模范带头作用，努力提高整个班级的思想水平。
2、结合专业特色，积极开展各项活动，不断提高班级专业水平。
已经进入大三的我们，应该具有扎实的专业基础和专业技能。本学期班级开展的各项活动可以针对我们的专业特色，服务专业，强化专业。比如班级内部的学习交流，学院同专业班级间的交流，其他学校本专业的学习交流，形式可以不限于讲座、座谈、汇报等，可以通过一定范围内的专业技能比赛、作品交流评比、专业辩论、有专业特色的娱乐项目等，定期举行这样的活动可以增强大家的专业意识，培养专业能力。
3、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
借着本学期学校学院举办的各项活动，鼓励全班同学为班级争光，增强同学们的集体荣誉感，并在大家共同为班级努力的同时增强集体凝聚力。除了学院组织的活动，班级也将开展丰富班级同学的课余生活的同时，增进同学之间的感情，繁荣班级文化，使整个班成为一个更加团结向上的整体。
在已建立班级群的基础上，创建班级博客或主页，在网络上展现班级的风采。同时也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知。也可以通过个人链接向来访者展示各位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
在考级考证上要引导各位同学重视关注、正确认识。英语、计算机、普通话考试都将在本学期进行，所有同学应该共同努力，合理安排，有效通过。而班委的工作就是积极引导，积极组织，形成良好的学习氛围。
生活上，班级以寝室建设为主，营造良好的宿舍文化氛围，建立和谐的人际关系。同时，班级也将组织开展寝室间的游艺竞赛活动和评比工作，希望每个同学都能生活在温馨和快乐的环境下。
5.专业交流——教育技术学专业050215、060217、070217班dv作品交流与讨论(团支部、班委)
5.组织好科研立项课题终期检查、机器人竞赛、计算机等级考试等工作
6.专业交流——“迪光杯” 大学生多媒体作品竞赛大讨论(团支部、班委)
3.“班级十星”评比(增进班级同学之间的了解与交流，突出班级学生特色，强调榜样作用，活跃班级气氛)(班委)
4.专业交流——教育技术学专业作品搜集、交流、展览，技能评比(班委)
2024主任工作年度计划 篇4
2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善。加上自己的教室办公，把学生的动向进一步掌握好。
3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。
4、实行学习目标管理，首先把20xx年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。
5、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必展示多媒体。
6、写激励性语言。可以是摘抄的，也可以是自己编写的。
7、每周至少找五名学生沟通，必有记录。可以是表现好的，也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。
8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。
9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通。
10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。
与其说这是计划，不如说是我正在做的事和将要做的事。当然，也可以称之为计划。不论是什么，工作后的效果必须要有，而且必须要明显。
相信自己，相信同学们。来吧，我的同学们，相信我们是为成功而诞生的，加油!
2024主任工作年度计划 篇5
年村妇联主任个人工作计划
作为年村妇联的主任，我将以高度负责的态度，充满激情地开展我的工作。我将以实际行动，用心呵护每一位妇女的权益，推动妇女事业的发展，为建设和谐社会贡献自己的力量。
首先，我将积极推进妇女权益保障工作。为了保护妇女的合法权益，我打算组织开展一系列的活动。首先，我将组织开展关于妇女权益保护法律知识的培训班，提高广大妇女的法律意识，让她们知道如何维护自己的权益。其次，我将设立一个妇女权益维权服务站，提供法律咨询和援助，帮助那些受到侵害的妇女寻求公正。
其次，我将积极推进妇女就业创业工作。我会鼓励和支持妇女积极参与到经济建设中，为家庭和社会做出更多的贡献。我计划组织开展一系列的就业培训班，提高妇女的技能水平和就业竞争力。同时，我还会积极与各方合作，为妇女提供更多的创业机会和项目支持，帮助她们实现自己的创业梦想。
此外，我将重视妇女健康服务工作。我将组织开展各种健康宣传和教育活动，提高妇女的健康意识，让她们了解如何科学护理自己的身体。此外，我还将积极争取政府和社会的资源支持，为妇女提供更多的健康服务项目，例如妇女疾病筛查、孕产妇健康指导等，让妇女们能够享受到更好的健康服务。
最后，我将注重发挥妇女在社会管理中的作用。我将积极鼓励妇女参与村务决策和社区事务管理，培养她们的组织能力和领导才能。我还将组织开展一系列的社会公益活动，鼓励妇女积极参与，推动社区的和谐发展。
综上所述，作为年村妇联的主任，我将全力以赴，充分利用各种资源，开展一系列的工作，为妇女事业的发展做出积极贡献。我会积极推进妇女权益保障工作，鼓励妇女就业创业，关注妇女健康服务，并重视妇女在社会管理中的作用。通过我的努力，相信我们能够为建设和谐社会贡献一份力量。
2024主任工作年度计划 篇6
一、指导思想
二、学情分析
初一在中学学习过程中是一个起始阶段，是学生从小学到中学的过渡阶段，如何让学生顺利地由小学向中学过渡，做好“小学生”向“中学生”的过渡衔接是本学期的重点。为此，应努力贯彻落实学校各项规章制度，严格按照校纪、班规，从德、智、体等几方面严格要求学生，使他们成为全面发展的一代新人。现制定这一学期工作计划如下：
三、工作原则
以“求真、求善、求美、求精”，“态度决定命运”为班训，以“五爱、三雅”为教育资料，用尊重和信任，铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育管理中，决不吝啬表扬，也决不姑息错误。
四、工作重点
1、做好班级稳定工作。由于刚组成的班群众，学生来自于不同的小学，人员比较杂，所以先仔细了解全班学生状况，对于个别生进行谈话，做到全班的学生状况心中有数，同时开好第一次的班会，对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育，提出新学期的新要求，使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德，做到“五爱、三雅”，树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初20__级2班班规》《初20__级2班学生行为规范量化考核办法》等教育学生如何做人，如何守法，努力做到在校外是个合格的公民，在校内是个合格的学生。
3、加强班干部队伍建设，及时建立班委组织、定期开好班干部会议，培养和提高班干部的潜力和素质，使他们能尽快成长为老师的得力助手。
2024主任工作年度计划 篇7
我是本学期开学一月后接任八年级(四)班的班主任。通过三个多月的工作，使我深刻体会到，中途接任一个班，要当好这个班的班主任的确不容易。这就好比是收养一个已经长大了的孩子，要和他建立感情，不是一件容易的事情。在本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。
一、强化思想道德教育，培养良好的行为习惯。
八年级(四)在平行班中，算是一个学生学习基础最差的班，但作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成绩，更在乎的是他们的思想道德素质的提高。
班级是一个大家庭，班里每一个学生都是班级不可分割的一分子，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我率先垂范，为人师表，做好带头作用，总是在学生之前进教室，包括每节课只要我能抽出时间，我就在上课铃响之前站在教室门口等学生。时间不长便改变了学生们对上课铃声充耳不闻的现象。
在教室里，要求学生不要打打闹闹，大声喧哗，并注意教室卫生的清洁，要营造一个安静舒适的学习环境。如果孩子们的东西掉在地上，只要我发现了，会立马给他们捡起来，并告诉班里同学，要互相帮助，不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。
其次，就是文明行为的培养。本班学生生活环境很一般，他们没有文明的'言语，甚至出口就是脏话，也没有得体的举止，这些他们都不是有意要说或要做的。对此我便不厌其烦地强调，不要说脏话，要有礼貌，见了老师要主动打招呼，习惯在于养成，通过一段时间的努力，学生学会了使用谢谢、对不起、老师我错了、我会改正我的错误的。学生们在思想品德方面有了很大的进步。
俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。为了培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，我组织学生进行街道卫生大扫除，4月底时给学校教学区的花园种花，经过一段时间的努力，学生逐渐养成良好的行为习惯。
二、重视班干部工作，发挥他们的先锋模范作用。
班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，接班一周后，我发现有个别班干部的工作责任心不够，对自己的要求也不严格，于是我便及时重组班委会成员，并及时召开班干部会议，要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。
同时还还在周一的班会后召开班干部会仪，对上一周内班级的情况和出现的问题进行分析研究，指导他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。
三、学习指导，教会学生科学的学习方法。
学生是学习的主体，指导学生学习时注重学生的的主动性和直接经验，由学生亲自去感知、思考、记忆、想象和练习、操作，提高学习效率和学习兴趣。早自习和晚饭后都是大脑记忆的最佳时间，在这两段时间内，我要求学生都去背诵英语和语文，而且每人每天都给自己定个任务，要记住多少个单词或者是几篇诗词等等。同学之间通过相互竞争激起了学习的兴趣。下午自习、晚自习可以做作业，阅读书籍，练字，预习等等。
四、抓好安全教育，开好每一次的班会。
认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最重视的莫过于孩子们的安全了，这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。我主要是将安全分为两类：一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩子，都比较活泼、调皮，打打闹闹纯属正常，但是要让他们从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。
在校内尽量靠右行走，在校外要严格遵守交通法则，强调在家中使用电器的注意事项。由于我们寄宿的学生比较多，必须要强调卫生和饮食安全。夏季细菌容易滋生，个人卫生和宿舍卫生就成了重点，不要乱吃零食等。至于财产安全，也是想尽办法，从自身培养观念意识。此外，在班会上，每次都要讲到亲情的话题，想到父母就更要珍爱自己的生命。
五、帮助学生树立远大理想目标，由“要我学”变成“我要学”化被动为主动。
通过主题班会《我要做一个什么样的人》，唤醒了学生内心深处向真向善向美的愿望。有了人生的目标，学生们的学习积极性大增，都渴望用知识来充实自己，将自己的的爱心奉献于社会，让世界更加美丽。
六、卫生工作要严抓，分工负责各区域。
对于卫生，主要是分了两大区域：室内、室外。班里因病不能出操的同学比较多，为了保证出操人数，我便将每天早上的环境卫生和教室卫生承包给那些不能上操的同学，并由劳动委员带领负责。这样既保证了出操人数质量，也使得不能出操的同学有了一定的活动和锻炼，还加强了他们班集体荣誉感的培养。
七、耐心抓好问题学生的转化工作。
班里的同学，不但学习成绩极差，而且经常迟到、旷课、打架。我便不定期的找这几位学生谈话，耐心说服，分析他们的所作所为，适时地给予鼓励和批评。慢慢的他们在思想上都有所转变，学习的态度也端正了，而且保证在学期末都要将学习成绩提高。
以上就是我对这一学期班主任工作做的汇报，对于不足和遗漏之处，我将会在以后的工作中不断完善。
2024主任工作年度计划 篇8
一、观察了解
对于我这个中途接手的班主任而言，立刻按照自己的思路管理班级，显然不现实。所以前一个月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通过观察，了解班委会成员、课代表的工作态度、方法和能力，了解每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度等，并且积极与学生沟通，建立良好的师生关系。在对班级整体情况以及个体情况后，以及自己平时了解的学生渴望，具体实施自己的管理理念。
二、习惯养成教育
初二是个承上启下的关键时期，学生的很多习惯都没有具体成型。因此必须做好相关引导教育工作。
1、学习习惯养成教育
首先要求学生，按照常规方法学习。既课前预习，标注疑虑。课堂上带着问题，积极思考教师提出的问题，跟着教师思路，集中注意力认真听讲。课后独立研究或探讨课堂中疑难知识，在确保知识真真理解后，及时认真完成教师布置的作业。对于学习过程中遇到的问题，要及时和老师同学交流。在常规方法的基础上，可以进行必要改革创新，找到适应自己的学习方法。
2、行为习惯养成教育
小屋不扫，何以扫天下。成功的捷径就是做好身边每一件小事。结合教导处提出的要求，我要求学生吃小食品只能在教室和商店，而且只能在大
课间、上午放学至十二点半和下午眼操后课间休息可以吃，强调早餐必须在家解决，早自习时间绝对不允许吃早餐；课间，靠走廊右侧通行，且不能并排前行；为自己制造的垃圾，准备一垃圾袋，不能随地丢弃；放学后，凳子放于课桌下面。
三、集体荣誉感教育
以军训、运动会和元旦聚会等集体活动为契机，对学生进行集体荣誉感教育。教育每位学生以班为家，积极主动为“家”作出自己应有的贡献，体现自己在“家”中的价值。让每位学生意识到，2.2班是一个团结、积极向上的集体，每位同学都是班级一名不可或缺的一分子。只要每位学生都以班为“家”，一定会爱会自己的“家” ，自然也就会好好表现的。
四、珍惜时间，提高效率
时间对于每个人都是有限的，但却是公平的。如何在有限的时间里，更好、地掌握科学文化知识呢？我想主要就是合理分配时间。因此我要求学生的作业必须当天完成，早自习时间可以背书或为今天要上的内容作准备等，绝不允许抄袭作业；中午十二点半进教室午休或自学；自习课时间要积极研究课堂上遗留的问题，必要时可以和周围“邻居”探讨并解决问题，如果出现自己的状态不佳或犯困等情况，可以在不影响其
他同学学习的基础上，通过闭目养神，甚至到室外呼吸新鲜空气的方法调节，不能只做表面现象。其它课余时间可以放松心情，同时根据自己具体情况，分配这些业余时间，绝不能只顾一味的放松了。
五、拟定集体与个人的远、近期目标
有目标才有动力。这学期我根据学校工作安排和本班实际情况，分别让学生在学期初，期中等时间段拟定班级与个人在学习、德育等方面的远、近期目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活。然后，要求每一个学生认真切实地执行自己的远、近期计划，将集体的目标落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
六、双差生和优生教育
对双差生予以特别的关爱，我们班的这类学生，其实或多或少都有自身特长，因此多开展各种形式的文体活动，鼓励他们积极参与其中，并且保证我每次都和学生一起活动，在活动中及时发现他们的闪光点，及时给予表扬鼓励，使他们认识到自己在班级中存在的价值；由于他们基础差，对他们起点要低，只要他们每天都能有所学就可以，另外多从思想和生活上进行沟通；对于优等生，定期找他们谈话，了解生活、学习和思想
等方面情况，使他们知道自身身上的担子，认识到优等生竞争的激烈性。针对各类学生，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。
七、班委会建设
俗话说，“火车跑的快，还要车头带”，因此抓好班干部的培养工作显得尤为重要。通过民主选举确定班委会成员名单，分配各自任务。定期开班委会，及时总结工作，树立典型，表扬好人好事，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。
八、 协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
九、惩罚教育
惩罚是一种常规的教育手段，是对学生问题行为的一种强制性纠正行为，是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施，对学生能够起到教育和警示的作用。如果只是一味的说教、鼓励，教育是空而无力的，因此我认为惩罚教育是必须的。体罚是个别教育者对违反纪律的学生所实施的身心上的严重伤害，有背于伦理道德，而惩罚教育是有感情的，它是以爱为基础的，没有爱的惩罚才是体罚。如果孩子能够感觉到惩罚中的爱
，他一定会乐意接受，并能正确认识错误，及时改正的。为了孩子能够健康成长，适当的时候，我会采取一些必要的惩罚措施。如罚蹲起、俯卧撑、跑步和站军姿，甚至有时还可能中午不准吃饭，留下背书等，当然这些都是在学生能够接受的基础上，如果超出了个体身体范围，这些惩罚措施也会量力而行的。
