插花的方案【篇1】
“孕”味十足插花品香
0000医院插花进社区方案
一、 基本信息：
活动主题：
花之物语，名豪风尚
——“孕”味十足插花品香
活动时间：2018年11月
地点：社区活动中心或万
参与人数：十人以上
参与人群：各社区孕妇，备孕女性
活动内容：插花知识讲座（插花艺术介绍；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识等)；插花技巧教授、示范；互动环节（嘉宾在专业老师指导下动手制作）；作品评选（嘉宾由专业老师插花进行评审，并进行评审
一、二、三等奖）；
二、活动目的：
1通过高质量的活动，吸引孕妇到现场，实现客户对我院的初步认可。
2通过活动，提升业主口碑的传播效果，形成业主社区的归属感
三。通过活动聚集人气，用人气带动销售，提高我院声誉。
三、活动流程：
14:00——14:30 嘉宾签到
主体活动：
14： 30-14:35，宿主出现，介绍了活动的背景和过程。
14： 35-15:00孕期健康讲座
15： 00-15:30插花讲座（插花艺术介绍；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识）
15： 30-15:40互动环节：邀请插花，由专业老师指导
15:40——16:00 互动环节：《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点，在规定时间内完成插花作品，由专业插花老师进行评分，评选出“最佳花艺”
一、二、三等奖。
16： 00-16:40嘉宾合影
16:40活动淡出……
四、活动细节介绍
（一）活动现场项目
1、 孕期健康讲座
2、 插花艺术简介
插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。
插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术，它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂，提高人的品位和增加人的修养，因此深受人们的喜爱，更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。
由专业的插花老师对插花艺术进行介绍，深入浅出，将插花的审美意境传递给来宾，也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。
三。鲜花、鲜花选购常识及注意事项
由专业的插花老师介绍买花的常识和注意事项。
互动环节
4、插花技巧教授、示范
邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺，到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花，在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的**，让顾客身心放松。
5、作品评选
来宾制作插花作品制作完成之后参加评选，由老师评选出“最佳花艺”
一、二、三等奖，予以奖励。顾客可以带走自己的插花作品作为纪念。
插花的方案【篇2】
“风尚儒商-花姿物语”活动方案
一、活动目的：
1通过丰富的主题活动，回馈老客户，加强与老客户的情感交流；
2、维护近期本金到期的客户；
三。老客户与朋友一起参与新客户的开发。
三、活动时间、地点、对象：
时间：2016年3月19日14:00-16:00
地点：总部一楼或二楼（待定）
对象：运营部公示名单的客户可邀约参加，同时报名成功客户可带两位朋友或家人参加
报名方式：必须通过微信报名，报名人数不超过20人，报名满后停止报名
参加客户确认：老客户及一同参加的朋友（每个老客户限带2名朋友参加）需关注儒商金融服务号及订阅号，同时通过微信报名成功
微信报名：
1运营部统计3月份到期的女客户名单；
2各部门财务顾问按清单邀请客户；
3、客户报名需关注服务号及订阅号，老客户可推荐最多两名朋友参加（报名界面：区分我要推荐某某，输入微信名，或某某推荐我，输入微信名）；
4、客户报名成功后，运营部审核客户是否是3月本金到期客户、是否关注了服务号及订阅号，被推荐人也需关注；
5运营部公布参与客户名单，通知财务顾问通知客户，并在微信上发布参与客户名单（微信名称）。
现场工作人员：
运营部：****、活动跟拍
市场营销一部：负责活动实施、活动协助、花卉材料摆放、主持、穿插营销讲座、桌面布置、现场清洁（不少于5个）
其他理财顾问：有客户参加活动的理财顾问，13:00提前到场，陪同至插花结束，与老客户及带来的朋友沟通交流活动效果，于次日反馈至运营部李斯祺处。
5、活动流程
六、活动物料及预算
七、活动要求
1各相关部门相互配合，确保活动的顺利举行；
2有客户参与活动的财务顾问提前到场；
三。行政部确保物资采购、运输等后勤保障的及时交付；
4工作人员穿着工作服和工作证。
插花的方案【篇3】
一、活动目标
1.让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.通过活动了解妈妈的辛苦，增进彼此之间的感情，从而更爱自己的妈妈。
3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，乐于参与节日的活动，体验节日的快乐氛围。
二、活动准备
1.歌曲：《我的好妈妈》
2.材料;卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀
3.事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片
三、活动过程
1.了解节日
互动讨论
小朋友们，今天是什么节日你们知道吗？母亲节是谁的节日？（妈妈、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母亲的女性）妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？妈妈这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？（宝宝们互动回答）
2.歌曲表演
首先由幼儿齐唱并一起跳一首律动《我的好妈妈》表演，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。
3.观看录像
播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。
四、制作礼物
用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，放学后亲手送给妈妈，并对妈妈说祝福的话语。
小结：妈妈每天工作又要操持家务，非常辛苦，应该学会关心妈妈，引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情，如;帮妈妈拿拖鞋，帮妈妈捶捶背，吃饭时拿筷子、拿凳子等。听妈妈的话，不要惹妈妈生气，要懂得感恩。
五、结束部分
幼儿互相欣赏制作的礼物，互相学习赞赏，老师给幼儿一起拍照留念。
插花的方案【篇4】
我爱插花
活动时间：7月21日
活动目的：利用开盘前时间节点举办插花活动提升案场人气，并借此时机向客户传递项目价值点，进一步提高认筹率。
亮点：本次活动以插花节为主题，配合**环节，改善案件氛围，打造超高人气，进一步提高认知度。
活动地点：销售中心室内
邀约人数：100组
推广形式：1。蜜蜂不停地叫；
2、销售代表客户邀约；
三。微信、微博平台发布活动信息；
4、发送短信，告知活动信息。
活动内容：
【来宾签到】
值机柜台位于销售中心入口处。设两名身高172以上的专业礼仪人员引导客人签到（穿旗袍）。
【活动演绎】
魔术表演
【美食盛宴】：
冰镇西瓜、冰镇饮料
【插花diy制作】：
【互动**】：
【活动流程】
15:00主持人宣布活动开始
15： 00-15:3 1位插花老师讲解插花
15： 31-15:40**纪念奖10名幸运观众，奖品便携式风扇
15： 41-16:10插花diy开业
16： 10-16:10抽三等奖
16： 11-16:30互动游戏
16： 31-16:35抽二等奖
16： 36-17:00互动游戏
17： 00-17:05抽一等奖
【物料详情】
活动前准备
1销售代表邀请感兴趣的客户参与活动，准确传达活动信息，并向客户发送短信；
2材料设计：2014年7月21日10:00前现场包装；活动物料全部到位，活动道具准备完毕。
插花的方案【篇5】
设计意图
科学活动插花，是我们对导向式教学活动进行的一次尝试。插花来源于生活，先抛给幼儿一个明确的任务插花，让幼儿围绕任务去尝试探索，从中发现问题怎么插花瓶都会倒，教师激发幼儿解决问题的欲望怎样使花瓶不倒，并提供材料支持幼儿完成。探索过程对幼儿很有挑战性，任务=材料+创意在活动中得到了充分体现。
活动目标
1．通过比较，发现物体不易倒的原因。
2．探索多种使物体不易倒的方法，培养探究的意识。
3．在解决问题的过程中，初步形成大胆质疑、积极探索的意识，并体验成功的快乐。
活动准备
每组矿泉水瓶、娃哈哈瓶、塑料花、泡沫块、小石头、橡皮泥、各种盘子、盖子、硬板等若干。
活动过程
一、抛出任务插花，发现花瓶易倒，引起探索兴趣
1．师：老师做了很多花，想请小朋友帮忙把花一朵一朵插在花瓶里(矿泉水瓶)。
2．教师请一幼儿将三朵花插在瓶子里，提问：花插在花瓶里，出现什么情况?(花瓶很容易倒)
二、初步探索使花瓶不易倒的方法，在比较中了解不易倒的原因
1．师：今天带来的花瓶都是容易倒的，我们要想办法使花瓶不易倒。我给你们准备了很多材料，等会每人拿一朵花插在一个花瓶里，请你们用最短的时间使花瓶不易倒。如果你成功了就请你贴上自己的号码，将花瓶放在花坛上(地面有条线)。
2．幼儿自由探索，教师观察。
3．幼儿操作后交流。
师：风来了，要看看谁的花瓶比较稳固。(用纸对每个花瓶扇一扇)
预设：
幼儿行为一：同样装了石头，一个倒了，而另一个不倒。
教师的对策：拿出来比较。
师：刚才用了同样的风力．为什么都装了石头的花瓶，一个倒了一个没倒呢?
幼：因为这个瓶子石头装得比较少
师小结：对，石头装多了就比较重，能使花瓶更稳固。
幼儿行为二：用光碟，一个放上面，一个放下面。
教师的对策：
师：这两个都是用了光碟。这个为什么倒了，而这个不倒呢?
幼：一个放在上面，一个放在下面。
师小结：对，重的放在上面反而更容易倒，而粘在下面使花瓶的底盘变大了。
三、探索多种使花瓶不易倒的方法，培养探究意识
1．师：桌上还有很多材料，这回要请你想出跟刚才不一样的方法去试一试，你可以使多个花瓶站稳，比比谁想的办法最有创意。在花瓶上也贴上自己的号码。
2．幼儿自由探索，教师指导。(孩子可以想出两个以上办法)
3．交流讨论。师：我们来看看你们都用了哪些办法。
预设：
幼儿行为一：会用多种材料，探索出不同的使花瓶不易倒的方法。如：增加重量、使底盘变大、将花站直。
教师对策：考虑进人下一环节探索不借助材料，使花瓶不倒，对幼儿提出更高的要求，发展他们的逆向思维能力。
幼儿行为二：大多数幼儿都采用增加重量一种方法。
教师对策：调整计划，改变原先预设的第四环节，改为在教师的启发下，幼儿继续探索用不同的材料使花瓶不易倒。
四、不借助其他材料，探索使花瓶不倒的原因，发展幼儿的逆向思维能力
1．师：现在桌上就只有许多花和花瓶，你们有没有什么办法使花瓶不易倒?
2．幼自由探索。
3．展示几种成功的方法。如：将几束花插在一个瓶子里，将小瓶放在大瓶里再插上花。
师：我也有一种方法可以使花瓶不倒(教师将花茎折短再插在花瓶里)，知道为什么吗?我们在区角活动中再去试一试是什么原因。
插花的方案【篇6】
一.活动介绍
1.活动名称：“日式风情，开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作
2参加人员：厦门理工学院全体学生
3.活动时间：4月22号
4.地点：实验楼圆盘
5活动形式：*展览，*介绍，现场教学
6组织单位：厦门理工学院学生会社团部日本社团
外语系日语专业策划组
二.活动目的
插花、茶道、寿司是日本传统文化的精华，堪称日本文化的三大象征。为了让学生更好地了解三艺，进一步培养他们学习日本和日本文化的热情，日本协会特举办这次活动。希望本次活动能加深学生对日本文化的感性认识，提高学生的艺术素养，丰富和活跃校园文化生活，
三.活动准备
1.宣传
(1)活动海报：联系宣传部制作活动宣传海报（三张，喷绘），分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓
(2)广播：与校广播站联系宣传活动
(3)报纸：与院学通社联系，跟踪报道
2.**展
(1)收集有关日本插花、茶道及料理文化的**文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；活动当天收集**资料，使用笔记本电脑展示日本文化。
(2)联系制作喷绘海报，并粘贴在展板上
(3)海报装饰，如彩带等
2.插花学习
(1)邀请日语老师现场教授插花艺术，并指导同学们学习自主插花
(2)根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花
(3)准备插花所需工具，如剪刀等
(4)与教学楼保安联系借桌椅，搬到**信息广场
3.茶道学习
(1)邀请日语老师现场教授茶道
(2)准备茶具、垫子等用具
4.寿司制作学习
(1)购买制作寿司原料及工具
(2)组织零七级理事（多人）现场教授同学们做寿司
5注意天气变化，考虑时间和地点的变化
6.准备投票箱和奖品
插花的方案【篇7】
宜职院园林园艺协会
植物分会活动方案
书宜职院园林园艺协会
二〇一一年十二月十五日
园林园艺协会
插花艺术比赛方案书
插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果等作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设计）加工，重新配置成一件精致完美、富有诗情画意，能再现大自热美和生活的花卉艺术品。插花艺术的起源应该归结于人们对花的热爱。通过花的固定框架，表达了一种体验生活真实与辉煌的意境。中国远在2000年前已有了原始的插花意志和雏形，在唐朝时盛行起来，我国的插花艺术不仅稍有成就，并有完整插花著作图。
如今，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，插花已成为人们生活中常见的情感表达礼物。插花不仅具有艺术价值，还有特定的情感表达用途：如表达友情、亲情、爱情等情感内涵，还可以在表达欢迎、致敬、慰问、哀掉等场合使用。
插花艺术表演属于园林园艺植物分会的主要特点，这次开展活动主要是展现我们协会特点的同时更为2011级的新生做一个简单宣传具有艺术表演，让更多的新生了解园林园艺协会，了解园林专业，了解我们的插花艺术课程成果。同时，也提高了学生学习知识和实际操作的能力，促进了师生之间的和谐交流。
生如夏花之绚烂，在这个2011年寒冷的尾巴上，我们举办的插花艺术比赛要把这个寒冬点亮，绽放出我们的光彩，为迎接2012新年的到来鲜花怒放，生如夏花！
一、举办单位：园林园艺协会
2、 地点：宜宾职业技术学院
3、 时间：2011年12月22日
四、活动内容:
1．插花制作
2. 设计作品展览
3. 插花表演
4. 评奖出最美插花
五、指导老师：李璟陈俊
六、参与人员：
专业指导员、园林园艺协会会员、协会负责人。
七、人员安排:
1活动策划:肖旭东苟春华
2负责安排： 肖旭东贾廷伦
3活动宣传： 凌国尧莫维
4现场负责： 刘柱江常冬梅
5活动器材： 郭瑜李继新
八、活动预计经费：
九、活动注意问题：
1. 要随时保持微笑，对参加的人要热烈欢迎2.保持干净，无乱扔垃圾现象
三。在交流过程中，请使用文明语言（普通话）
4.参加人员服从工作人员安排
5.如有下雨，活动顺延
园林园艺协会
二〇一一年十二月十五日
插花的方案【篇8】
银行三八妇女节插花活动方案
为了庆祝三八妇女节，我们银行计划举办一场别开生面的插花活动，为全体女员工营造一个愉快、轻松的节日氛围。插花活动将在我们的办公楼大厅举行，届时将有各种鲜花和绿植供参与者使用。我们希望通过这个活动，提升员工的团队合作精神，让她们享受到创造美的快乐。
一、活动目标
1. 营造节日氛围：通过插花活动，为员工营造一个欢乐、温馨的节日氛围，让她们感受到银行对她们的关心和重视。
2. 提升团队合作：插花活动需要员工分组合作，通过共同完成一束美丽的花束，提升大家的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强员工创造力：参与插花活动，可以激发员工对美的感知和创造力，让她们在工作中更容易发现美和创新的机会。
二、活动流程
1. 花材准备：提前从花市采购一些新鲜、多样的花材，包括各种花束的主花、绿叶和装饰花材。确保花材的质量和数量充足。
2. 组织参与者：提前通知全体女员工参加活动，并按照团队分组。每个小组约5-6人，确保每个人都有机会参与活动。
3. 示范插花：在活动开始前，邀请专业花艺师进行一个插花示范，向员工展示插花的基本技巧和方法。并且向员工介绍每种花材的特点与用途。
4. 分组插花：活动开始时，将参与者分组，并为每个小组提供一些花材、花瓶和插花工具。每个小组将按照自己的想法和创意，共同完成一束美丽的花束。
5. 评选和展示：活动结束后，邀请全体员工参观各组完成的花束，并进行评选。评选标准可以包括花束的创意、色彩搭配和整体效果等。
6. 颁发奖品：评选出的前三名小组将获得精美的奖品，可以是一些花艺用品或是精美的花束和礼品。
三、注意事项
1. 安全第一：在进行插花活动时，请确保参与者的安全。注意使用工具时的安全操作，避免发生意外。
2. 环保节约：活动结束后，请将花材和绿植进行分类处理，并尽量减少浪费。可以将花束送给员工或是捐赠给附近的养老院或公益机构，让花的美丽继续传递。
3. 激发创意：鼓励员工在插花过程中发挥自己的创意，可以使用一些特殊的花材、装饰物，营造独特的风格和个性。
通过银行三八妇女节插花活动，我们希望能够让女员工感受到银行对她们的关心和尊重。同时，通过团队合作和创造力的培养，进一步提升员工的凝聚力和工作效率。这个活动不仅仅是一次娱乐和放松，更是一次为公司文化建设和员工成长创造机会的重要活动。我们相信，通过这次插花活动，妇女节将成为全体员工共同的美好回忆。
插花的方案【篇9】
第一部分：插花计划和社区宣传计划
一、活动名称：
花艺坊插花活动
二、活动背景、理念或理论架构插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花艺术的起源应该归结于人们对花的热爱。通过花的固定框架，表达了一种体验生活真实与辉煌的意境。插花艺术可以陶冶人的气质，丰富人们的精神生活，增加社区居民的生活情趣。
金沙洲新社区的低保低收入家庭集中，大部分是无工作的居民，平日活动时间多但活动场所较少，家庭妇女除了做家务外，较少生活活动。
三、活动目标
1、活动的整体目标：
通过插花艺术的独立创作，可以激发女性对美的追求，丰富她们的日常生活，增加她们的生活情趣。
2、活动的具体目标：
（1） 让家庭主妇了解插花的基本知识
（2） 让家庭主妇体验插花艺术的制作
五、活动内容及方式
1、活动内容：
插花艺术的起源，插花的基本步骤，插花的色彩配置和搭配技巧的讲解，以及插花艺术的体验
2、活动具体流程
3.准备花材，花剪，花泥的材料或活动
7、 活动预算（最佳**列表）
8，预期困难及解决方法
1成员未遵循活动中的活动步骤。解决方案：
工作人员应控制现场活动的步骤，并尽量让参与者跟随节奏。
2人多物少解决方案：
活动前确定人数，准备材料时调查重量。
九、评估方法
1、活动人数评估
2、问卷满意度调查
第二部分：插花比赛策划方案
一、活动背景：
人们在对自然的审美中，把无语无义的花草赋予了人的情感和生命，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每一朵花叶都蕴涵着深邃的意蕴，无论是抒情还是抒情，构成了中国插花艺术的深邃意境。我们的团队在全国和省级插花技巧比赛中取得了卓越的成就。
而插花比赛也成为了我院一个传统而富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，并积极的参与到活动中来。
二、活动目的：
本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。
三、组织单位：
四、活动方式：
本次比赛各系采用自由组队的方式，每队建议人数1—4人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项，获奖作品制出宣传海报，以**的形式，展示获奖作品。
五、报名时间：
六、比赛时间：
七、比赛地点：
八、具体内容：
1、本次活动在院团委的组织领导和统筹协调下，由园林园艺系牵头，协同各系共同做好大赛的策划、指导和实施工作。各部门负责动员部署，教育引导学生积极参与活动。
2成立由有关领导、教师组成的组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团。
三。比赛期间，各部门以代表队为单位，每队2-4人。
4、每位参赛选手在比赛前5分钟根据桌子左上角的桌号对号入座。
5、每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称，便于评分。但不得在招牌上写作者姓名，否则将被视为作弊。
6花篮、工具（剪刀、水壶等）、花材（鲜花、花泥）、常用花器配件由组委会安排。每个小组还可以自带工具和其他花器。
7本次插花比赛是现场比赛，采用自由选题的方式。比赛期间，本组选手可以互相讨论，但不允许向周围观众求助，也不允许携带任何有参考价值的物品。
8、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。
九、作品评选标准：
1制作精美，主题新颖，意境深刻。
2设计巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。
三。色彩配置和谐，花材选用恰当。
4作品完整，能体现参赛者的艺术风格。
5、技巧娴熟，操作熟练。作品完成后将由专家评审团对各项作品进行现场打分，进行点评。比赛结束后，全场观众将欣赏到几位专业教师和全国大赛获奖者的技艺和风采。
十、奖项设置：
设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，创新奖1个，模特奖1个，鼓励奖若干个。
篇三：插花活动方案蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会方案
一、基本信息：
活动主题：
花之物语，名家风尚——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会活动时间：
14： 201x年7月19日下午30-17:00
蒙西文化广场售楼部参与人数：
100人左右参与人群：
准业主、意向客户、目标客户活动内容：
自助式下午茶；插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识)；插花技巧教授、示范；互动环节（嘉宾在专业老师指导下动手制作）；作品评选（嘉宾由专业老师插花进行评审，并进行评审
一、二、三等奖）；创意插花选购；高雅竖琴演奏、欣赏。
二、活动目的：
1通过优质活动，吸引客户到现场，实现客户对项目的价值关联
2通过活动，提升口碑传播效果，争取新的销售机会，形成业主的主人翁意识
三。通过活动聚集人气，用人气带动销售，提高产品美誉度。
三、活动流程：
14： 00-14:30嘉宾签到，夏季奶茶开放主要活动：
14： 30-14:35，宿主出现，介绍了活动的背景和过程。
14： 35-15:00插花讲座；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识） 15:
00-15:30插花技能教学演示15:30-15:30
40 互动环节：
邀请两位嘉宾登台献花，15:40-15:50由专业老师指导进行插花讲座和现场演示
专业插花老师传授创意插花技巧和现场展示。15： 50-16:30互动环节：
《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点，在规定时间内完成插花作品，由专业插花老师进行评分，评选出“最佳花艺”
一、二、三等奖。16： 30-16:40嘉宾合影（手拿作品）16:40活动淡出
四、活动细节介绍
（一）活动现场项目
1、夏日嬷嬷茶活动现场我们设置夏日嬷嬷茶散点区域，来宾在炎炎夏日可享受到由蒙西文化广场精心准备的各式沁心冷饮。
（二）插花知识讲座内容
1、插花艺术简介插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术，它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂，提高人的品位和增加人的修养，因此深受人们的喜爱，更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。由专业的插花老师对插花艺术进行介绍，深入浅出，将插花的审美意境传递给来宾，也将承托出蒙西文化广场的精美环境和高雅品牌形象。
2、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。
（三）互动环节
1、插花技巧教授、示范邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺，到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花，在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的**，让顾客身心放松。
2、作品评选来宾制作插花作品制作完成之后参加评选，由老师评选出“最佳花艺”
一、二、三等奖，予以奖励。顾客可以带走自己的插花作品作为纪念。
五、费用明细篇四：
插花活动策划书插花活动策划书
一、活动背景在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每一朵花叶都蕴涵着深邃的意蕴，无论是抒情还是抒情，构成了中国插花艺术的深邃意境。同时，我们部门也为插花提供了良好的平台。
想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。
二、活动目的本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。
3、 组织单位：抚州职业技术学院团委、生态旅游系团总支、生态旅游系学生会
四、活动方式本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时，我们将颁发各种奖项，参赛者可携带自己的作品作为纪念。活动结束后，我们将以**的形式绘制海报展示获奖作品。
五、活动对象对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。
六、报名时间：
待定七、比赛时间：
待定八、比赛地点：
待定九、竞赛规则
1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。
2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。
3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。
4作品的宽度和高度分别不得超过100厘米和150厘米，以保持作品的美观、完整和艺术性。
5选手们提前15分钟进场并做好准备。准备工作只允许对花进行调试和分类，但不能成形；迟到10分钟以上者，视弃权；根据评委的密码，每15分钟最后5分钟提醒一次。
6比赛必须在规定的时间内在现场完成。比赛时间是30分钟。超过时间不得分。
7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。
8比赛结束后，参赛者须按参赛顺序，对作品的创意、技法、技法进行3分钟讲解。
9.组委会将对参赛作品进行现场评分。评出名次。
10最后，主审法官将对现场进行点评。
十、作品评选标准
1掌握花卉材料的特点，灵活搭配，使之自然和谐。
2优美的造型，能在表现形式上体现作品的内涵。
3、花材本身色彩配置和谐。
4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：
如形状、颜色、质地、数量、空间等因素。简单地说，不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）
插花的方案【篇10】
华中农业大学楚天学院首届花卉大赛
一．主题
用插花展示个性用植物点缀生活
二．活动概况
利用主办方提供的花草和树叶，通过自己的想象，插入符合主题的图案。
三．活动目的
通过插花这种活动形式，积极引导一种品味生活的理念，丰富同学们的生活，让同学们在插花的过程中展现个性，秀出自我风格。
4、 主办单位：华中农业大学楚天学院环境设计学院
5、 参加人员：华中农业大学楚天学院学生
六．活动时间安排
1公示时间：2011年4月6日至2011年4月8日；
2报名时间：2011年4月7日至2011年4月8日；
地点：食堂门口（领取参赛表）
12： 中午5:00-30:00
三。比赛时间：2011年4月9日至2011年4月22日
（1） 草案提交时间：2011年4月11日、12日
12： 中午5:00-30:00
交稿地点：食堂门口
（2） 第二轮：临时通知（视天气情况而定）
地点：得一堂一楼
七．报名方式
比赛可分组或个人进行，组员不得超过三人。
八．大赛流程
1. 初赛
手绘插花效果图。经过职业组委会审核和初评，选出优秀作品参加决赛。
2. 决赛
用花、叶现场插花。
九．大赛要求
1. 初赛
要求：（1）亲手绘制自己的插花图，根据情况自愿涂色，并在申请表（附件一）上绘制或附上a4纸图纸；
（2） 标出所用的花和叶的名称、作品主题、设计说明、参赛者姓名、班级名称和**。
2. 决赛
要求：（1）此次大赛决赛中，大赛组委会所提供的材料有：枝剪、刀、花、叶、花泥、铁丝、简单的花泥包装纸、喷壶。选手可自带任何花、叶；
（2） 花瓶等花卉物品可以根据自己的设计选择携带或不携带。无瓶组可携带花膏材料。（注：花是插在浸湿后的花泥上的，花泥用水浸湿后可切或掰开放入花瓶中使用，也可对其进行包装后直接使用）；
（3）决赛的花材主要由举办方提供，选手当场选择自己所需的花和叶，选择的顺序按抽签方式进行，抽签当场进行；
（4） 决赛选定的花卉材料总价不得超过一定金额，并当场给出。（届时，组织者将提供* *鲜花材料并当场计算）。
十．奖项设置
最后的奖项是以初赛和决赛分数的总和来定，满分100分，评分要求详见“第十二点”。
一等奖 1名获奖证书
二等奖 1名获奖证书
三等奖 2名获奖证书
最佳个性奖 1名获奖证书
十一．参赛作品要求
1作品必须是自创，不得抄袭。一经发现，将取消参赛资格；
2. 作品要显示出自我个性；
三。作品主题要明确，花卉图案要突出主题。
十二. 评分要求
1. 初赛
2. 决赛
华中农业大学楚天学院环境设计学院
二〇一一年四月六日
