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中学法制宣传月活动总结(六篇)

2024-11-16 18:43:07 中学法制宣传月活动总结

中学法制宣传月活动总结 篇1

营造良好的文明法制环境是建设法制校园的具体举措,为了全面提高所有教职员工和幼儿的法律意识、法律素养,保障师幼的身心健康,构建和谐校园,我们根据市教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,以法制安全主题教育为内容,结合幼儿园的实际,开展了一系列的法制教育活动。先将所做工作总结如下:

一、完善科学有效的法制教育机制

明确领导小组人员及分工,由卢素芳园长担任组长,蔡卫凤副园长分管,同时邀请新区派出所法制副校长周旸指导开展法制教育工作。建立一支以教研组长为主体的法制教育师资队伍,组织实施幼儿园法制教育工作。利用每周一次的周前会加强学习“依法治园、以德立园”的相关政策,有计划地学习各种与我们学习生活密切相关的法律法规。固守依法办学、依法治校、诚实守信的观念,不断提高依法决策、依法管理的水平和能力,切实维护全园师生的合法权益。

二、开展丰富多彩的教育活动

12月份作为法制安全月,我们开展了丰富的活动,引导幼儿树立安全意识,提高幼儿的安全防范能力,在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种子。

1、多途径开展宣传教育。通过幼儿园的“宣传橱窗”和各班的“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防等进行宣传教育。同时各班展开了主题活动如:“独自在家”、“危险警报”、“小心汽车”、“学会等待”、“我会过马路”等,提高了法制宣传的实效。

2、开展消防演练。xx月15日下午三点整,当火警警报突然拉响时,中虹分园的教师们迅速按规定的疏散线路带领幼儿手拿湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,有序地下楼,并将孩子们集中到操场安全地带,清点人数。接着各班教师用干粉灭火器,向“火苗”扫喷。从演习开始到结束整个疏散活动仅用了2分02秒,所有人员均撤离到安全地带,无一人受伤。此次消防演练活动,既增强了孩子们的自我保护意识,又使他们懂得在发生火灾后如何进行自救、如何拨打119电话,学会遇事不害怕、不慌张、沉着冷静。

3、法制教育进学校。为进一步强化教职工的法制意识,增强法制观念,营造平安文明的校园氛围。12月29日下午,一幼中虹分园邀请新区派出所孙警官到幼儿园做法制教育讲座,全体后勤人员、门卫和部分教师参加了学习。孙警官首先通过真实的案例,深入浅出地讲解了基本的法律常识,接着围绕与教师、幼儿学习、生活息息相关的问题,以通俗易懂的语言从如何文明出行,如何安全用电,如何应对校园突发事件的发生,如何进行法律援助等方面进行详细讲述。此次讲座,增强了教师们的法律意识和防范意识,做到人人知法、懂法、守法,成效良好。

12月16日下午,蔡卫凤副园长组织保安、门卫、食堂、保育等后勤人员在三楼会议室召开了安全卫生专题会议。会上,蔡园长带领大家学习了《幼儿园安全事故案例分析归因及预防对策》。接着指出:食品安全是安全工作中的重中之重,食堂人员要高度重视卫生安全工作,平时常抓不懈,把此项工作落到实处。保育员要积极协助老师做好活动室、寝室、盥洗室的卫生清洁工作及消毒工作,保证幼儿的健康成长,让家长放心。她还结合当前社会安全问题要求各岗位工作人员提高安全防范意识和责任意识,特别是保安人员和门卫要把好入园安检的第一关,认真做好来访人员的询问、登记工作,时刻关注幼儿园周边环境的安全情况,确保校园平安、和谐、稳定。

4、学习防卫技能,增强安全意识。“师生生命高于一切,校园安全重于泰山”,为了增强教职工的法制观念与安全意识,提高教职工的防范能力,将校园安全落到实处。12月23日下午,中虹分园后勤人员在副园长的带领下,认真学习安保设备的使用。民警首先向门卫和参加联防的后勤老师一一展示了警用防卫器材,接着详细介绍了各种器材的用途和使用方法,老师和保安人员认真倾听并作好记录,接下来和民警一同作现场演练。幼儿园添置的这些安保设备,为校园安保工作又增加了一道防线。

今后我园将高度重视对教职工进行法制宣传,使“依法治教、以德立校、育人为本”的意识深入到每个职工的心中,时刻不放松安全这根线,确保校园平安、和谐、稳定。

中学法制宣传月活动总结 篇2

“遵纪守法、珍爱生命”,根据省市及区教育局《关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题法制教育第一课活动的通知》文件精神,结合我校实际,我们深入有效地开展了为期一周的“法制教育第一课”活动。共举办法制教育报告会一场,学生行为规范教育讲座一场,全校20个教学班举办了“安全法制教育”主题班会,20个教学班换写了法制教育内容的黑板报,发放法制宣传材料700余份,全校学生积极参与安全法治知识竞赛和法制在我心中征文活动。现总结如下:

一、对学生进行法制教育

对学生进行法制教育是构建平安校园的重要保证。学校聘请了千河派出所走进学校为全校师生做法制教育报告。根据学生不同年龄的特点以及针对中学生容易发生的一些安全事故产生的原因及对策等,重点讲解了法律知识的有关章节及典型案例,并和学生进行了问答式的交流,会场气氛热烈,学生听讲认真。为提高广大师生法制意识、安全意识、自我保护意识起到有益的帮助。

二、召开“安全法制教育”主题班会

同时进行了班级法制演讲比赛,让学生达到自我教育的目的。全校20个班级举办了“安全法制教育”的主题班会,各班都进行认真准备收集了大量的资料,以多种形式表现了班会的主题。展示了交通安全,课间安全的图片,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识,组织了模拟法庭以身边的事展示法律过程,通过辩论达到了分清是非的能力加深了对某些法律条款的'理解。主题班会教育学生自觉知法、守法、用法、护法。要引导学生慎重交友,增强学生明辨是非的能力,让学生学会正确处理友谊与法、友谊与法制的关系。主题班会进一步加强了师生安全法治意识,提高师生的自我保护意识和能力。

三、坚持抓学生的常规训练,以《中学生日常行为规范》为标准加强养成教育。

中学生良好的行为习惯是构建平安校园的支柱,举办一场讲座,讲座的主题是《如何做合格的中学生》。讲座有以下内容:第一、你到千河中学来学习的目的是什么;第二、你作为一个合格的中学生在学校首先应该牢记什么(学习中学生守则,中学生日常行为规范,中学生礼仪规范)等,以及校园安全知识、校园违纪事件。

四、把广播、教室黑板作为宣传法制教育的阵地

全校20个班级换写了教室内的黑板报宣传“安全法制教育”的内容。同时发放法制宣传材料700余份。

五、进行了安全法治知识竞赛

我校结合实际开展了安全法治知识竞赛,以竞赛活动为载体,让学生了解和掌握交通安全知识、饮食卫生安全知识法规法律知识等,增强学生遵纪守法的责任感,提高学生安全法治意识。

“法制教育活动”落下帷幕,通过活动加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。但法制教育今后会坚持不懈以各种形式进行下去。相信我校法制教育工作再上新台阶。

中学法制宣传月活动总结 篇3

为切实增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,我校根据县依法办安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传周”活动。

根据县依法办宣传周的工作目标,我们认真制定了工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传周”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

1.注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导、政教主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2.加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

3.积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校学生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道。

三、加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各班在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

中学法制宣传月活动总结 篇4

在全国法制日到来之际,我校依照市教育局《关于开展xx区教育局20xx年法制宣传教育活动方案》的文件精神,弘扬法治精神,加强广大教育工作者和青少年学生的法制教育,提高学生的法制意识,全面提升学生法律素质,进一步推进依法治校,构建和谐校园,结合学校实际,广泛开展法制宣传活动,认真贯彻落实,取得一定的成效,现总结如下:

活动内容

活动一:法制教育宣传月系列活动启动仪式暨“法伴我成长”国旗下讲话、宣誓活动。

12月2日,我校开展了“法伴我成长”国旗下讲话暨宣誓活动。活动形式先由李子慧同学做“法制伴我行”为主题的国旗下演讲,接着雷校长进行校园法律文化节进行倡议是的讲话,最后升旗仪式主持人邱天同学组织全校同学宣誓。

活动二:法制教育宣传活动

结合学校的实际,以学校广播站、宣传栏、黑板报为窗口,在12.4法制宣传周期间,开展了法制宣传活动,提高了学生的法律意识和法律素质,加强了校园的法制宣传教育。

活动三:“法伴我成长”主题板报比赛。

12月3日,各年级组开展了“法在我心中”主题板报比赛。分低、中、高三个年段,评出了一等奖4名,二等奖10名,三等奖24名,并加量化分表彰。

活动四:法制教育知识讲座

12月4日下午,小学部、初中部分别开展了法制教育知识讲座,邀请了法制辅导员曾志荣同志(官田派出所)到学校分别分析了典型的事件和当前青少年犯罪的主要原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益等方面的问题。

活动五:“法伴我成长”手抄报比赛

学生手抄报的形式重塑对法律、法规的认识,通过收集资料等方式去了解法律知识,然后把法律知识进行通俗化、形象化,进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法,知道怎么用法维护自己的合法权益。同学们的热情参与也说明校团委找准了切入口,让法制教育走进了学生。

活动六:“法伴我成长”主题班会

12月2日上午第一节课班会课,各班开展了以“法伴我成长”为主题的班会课,使学生了解我国的法律法规,特别是关于青少年的法律,了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。

活动效果

本届法制教育宣传月活动,有54个班级参加,共2400多人,参与率100%,宣传力度大,教育范围广,教育效果强。

通过采用不同的活动形式,对学生传播法制知识,宣传法治理念,提高法律意识,增强法治观念,使学生深刻认识到,法律与每个人的生活、工作、学习息息相关,生活之中无处不法,没有法就没有自己的安宁,也就没有大家的和平,从而提高了学生学法、用法的积极性,明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

由于我校一直以来扎扎实实的开展法治宣传教育活动,开办以来没有出现学生违法犯罪行为。

中学法制宣传月活动总结 篇5

按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定“法律进学校”工程实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”工程领导小组,由校长任组长,教务主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。使他们成为青少年学法守法的榜样。

三、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传力度。

开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益匪浅,并取得预期的效果。还组织教师学生宣传小组搞法制宣传教育墙报,加大法制教育宣传力度。

六、利用品德课,加强法制教育。

学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。使学生增强保护环境的.法律知识,培养了学生爱环境的好品质。五年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

七、利用周一国旗下的讲话,加强学生思想、法律、法规教育。

学校每周一将由学校领导、总辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生在国旗下进行主题演讲,宣传法制教育。

八、充分利用学校红领巾广播站播放有关“法制教育”的内容。

学校利用红领巾广播站在上午上课前和下午上课前进行播放“法制教育”的内容,使学生在校园里时时刻刻、随时随地都能看到和听到法制教育的内容。

九、建立一支强有力的法律宣传队伍。

学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。学校还投资建设一个四至六年级专用普法黑板报,定期让学生自己动手出法制专栏。已出班级板报5期学校板报3期。

十、加强法制教育,积极开展以班为单位的法律主题班会。

我校积极开展系列活动,做到法律进课堂、进师生头脑。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表,结合本班实际,每周一个主题,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义,明确遵守小学生日行为规范,端正生活态度,从而达到提高学生觉悟等,进一步增强学生的法制意识,积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、征文、演讲比赛等。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中,我们通过队会、班会等活动,促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律。如宪法、国旗法、治安管理处罚法,道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、自治区禁毒条例等,使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制报告会和法律知识讲座。举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育。

总之,学生是我们祖国的未来,加强学校学生法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进学校”工程活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然离上级的要求,有些方面还是做得不够,我们决心力争做得最好。

中学法制宣传月活动总结 篇6

我校现有80个教学班,学生5062多人,教职工100人。今年以来,我校以法制教育为突破口,以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;争取一流教学质量,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度,取得了一定的成效。

一、加大工作力度,规范依法治校工作

1、根据“五五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解表,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。

2、制定、完善学校各种规章制度,编制了《规章制度汇编》一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3、组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二、依法治校,做到“真抓、实干”

1、我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。

2、开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”,参观“珍惜生命、拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,中学生法律知识竞赛等活动,强化学生的法制观念。

3、优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。

4、重视了校务公开工作

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布,并成立民主理财小组,定期评议学校开支情况,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。

5、重视分年级教育

学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,初一重视入学教育及行为习惯养成教育,初二重视防止两极分化教育,初三着重进行理想教育及毕业升学教育。

6、将食堂工作纳入法制轨道

我校根据上级有关要求,组织有关人员学习食品卫生的相关法律,在食堂管理上,明确职责,责任到人,与食品供应商签定协议,成立膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

三、我校重视教师素质的培训提高

1、重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律、法规,对照自己,开展批评与自我批评,举办中青年教师学习座谈会,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。

2、高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3、组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作能力都得到较好的'发挥。

四、重视依法工作资料收集整理

为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局保卫股要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

五、依法治校结出了累累硕果

我校重视依法治校工作,重视制度建设,尽力做到依法办事,取得了好的效果。

建校以来,师生犯罪率为零。几年来,我校已连续被评为市达标级学校、市交通学校、市先进教育工会、创安先进单位,与我们重视依法治校的工作是分不开的。

六、下一步工作打算

下一步,我校将根据有关要求,召开依法治校专题会议,对本年度工作进行总结,对各处室工作进行评议,对工作成绩突出的处室予以表彰,对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排,制定措施,规范依法治校行为,将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度,为早日成为依法治校示范单位而努力。

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