企业干部工作自我鉴定 篇1
匆匆过去的20xx年对我来说，是平凡而又特别的一年。这是我工作20多年来唯一的一次挂职经历。从当初对干部挂职锻炼粗浅的认识到如今对这一学习历程的诸多感悟，期间所形成的一切经验与不足，都将成为我一生难得的精神财富。下面，我分三部分把自己在这宝贵的一年里的所做所想向各位领导做简要汇报：
一、学习与工作
1、不断学习，提升理论素养
我在这一年里为自己选择了范梅南的《教育机智—教育智慧的意蕴》、吴效锋的《教师的使命——指导学生高效学习》、苏霍姆林斯基的《帕甫雷什中学》、弗里曼的原版语言教学专著TeachingLanguage--fromGrammartoGrammaring和一些心理学文献，认真撰写学习笔记和学习心得，并通过专题讲座、指导教研活动、辅导教师参加赛课、说课比赛等渠道，将学习所得与教师分享，在和谐自然的交流氛围中，以较为通俗的方式，传递一些教师应当具备的理念和知识，对他们的教育教学行为和科研意识施加一些积极的影响。
除了以上有针对性的专业理论学习外，我还认真参与了必要的政治学习，撰写了1万字的《科学发展观》学习笔记。
2、尽己所能，参与学校工作
按照学校要求，我主要参与教学和教科研指导和管理工作。
为了及时了解课堂教学实施情况，我在条件允许的情况下经常深入课堂听课，课后与授课老师及时沟通，及时向授课老师反馈听课意见，与其交流看法，探讨产生问题的原因和解决问题的途径。教师很喜欢这种直观的交流方式，我也从中体验到了操作层面的教学指导的必要性和实效性。
教科研管理方面我主要参与学校的课题研究管理、教研活动及教师培训工作。七中的教科研工作受到校领导高度重视，立项的省、市级课题共七项，教师有科研意识，但科研水平有限，对研与教的内在联系也缺少深层次的理解，缺少相关的理论知识。针对这种现状，我觉得初始阶段的课题培训是非常必要的，所以，我为课题组作了“课题研究的实施与管理”、“课题研究过程性管理若干问题的探讨”等专题培训，并对七项课题的开题报告作了逐一辅导，在每一份开题报告后附上了修改意见，目的是使参与研究的老师明确研究目标和内容，制定出具体可行的实施方案。
在此过程中，考虑到课题研究应达到两个富有实效的目的，即解决教学实际问题和提高教师教学水平和教学质量，我一再向参研人员提出要坚守的原则是实效性原则，在此前提下所实施的一切研究活动向课堂教学靠拢。经过一年的努力，七中的课题研究虽未达到理论与实践的完美结合，但在实践层面实施的研究活动所积累的资料经过归类、整理后，会形成与研究内容相关度较高的印证性材料。目前大多数课题负责人对后续的研究思路逐渐清晰，他们所做的相关的实践研究，经专业人员实施必要的理论指导后应当能够形成对教学具有指导意义的科研成果。
而且，七中的课题研究本着务实的态度，与其它教研活动有效整合，形成了良好的互动，基本避免了课题研究与教学力量的内耗。这一尝试所获的心得，我已准备在今年以专题讲座的形式在全市范围内与老师们分享;除了课题研究外，我在七中参与了公开课、同课异构听课评课等其它教研活动，参与辅导教师参加全国、全区的优质课、说课比赛，成绩良好;辅导骨干教师课题一项，教育教学论文十余篇;在各类教研活动中，我始终强调教研的实效性原则，并将此原则贯穿于行动中，鼓励教师以对自己、对同伴负责的态度，避虚就实，大胆探讨实质性问题，极力为参与活动的老师营造一种开放的、民主的、着眼于实际问题的科研氛围。
目前七中的教师科研水平尚待提高，但问题意识有所增强，这是有效科研的基础。校本培训是七中教师队伍建设的重要工作之一，我在挂职期间，针对七中教学和教科研工作中存在的实际问题，为学校的校本培训作了“集体备课的实效性浅说”、“学案的编制与使用”等专题讲座，反映良好。
在参与七中的教学和科研管理工作期间，令我受益颇深的还有他们的校本课程《集邮》，我在参与学校组织的与该课程相关的一些活动和为这门课的主讲教师张洪涛老师辅导参加全国的'校本课程教学比赛过程中，发现了七中校本课程成功经验的最可推广之处就是其充分的合理性，这门课程的成功实施，充分证实了校本课程的研发必须具备以下合理性：课程内容体现国家课程标准的基本要求;课程所呈现的知识与学生现有认知水平相匹配;学校具备管理该课程实施的能力。这是我在全区范围内迄今为止看到的为数不多的研发与实施都很成功的校本课程。
除参与学校的教育教学及教科研工作之外，每周一次的学校行政例会给我感受颇多。我从中看到了七中学校管理工作的精细之处。会议涉及学生管理、教师管理、工程质量、教研组、备课组活动、教职工福利等等各类工作，具体问题具体解决，极富实效，呈现许多管理策略和方法，充分体现班子严谨的工作作风。
3、保持大局意识，适度参与其它工作
因工作需要，我在挂职期间经多方协调，在不影响我在七中承担的工作的同时，参与了以下其它工作：
20xx年3月下旬，在市三中组织全区英语学科高考研讨会;
组织并参与20xx年全市高考适应性测试英语试卷命制工作，撰写测试分析报告;
应市教育局要求，撰写20xx-20xx年全国高考英语(宁夏卷)测试分析报告9千余字;
承担石嘴山电大教学工作，并参与招生、考务工作;
参与市教育工会主办的中等职业学校教师教学基本功大赛评审工作;
按市教育局安排参加全国“明德小学试验项目”培训;
参与市政府教育督导室组织的全市中小学“一日督学”活动，并向督导室提交全市中小学英语教学调研报告;
按市师资培训中心要求，撰写市第七中学“开展教学模式研究，提高课堂教学质量”课题研究阶段性工作报告8千余字;
参与市政协组织的全市师资队伍建设调研;
应市一中、市二中、市十七中等学校邀请，含市七中在内，共作教育教学专题讲座9场;
应外语教学与研究出版社邀请，20xx年4月在辽宁省沈阳等五城市作“新课程背景下的高考英语复习教学实践与研究”专题讲座5场;
20xx年在市内外组织的各类教研活动中听课共136节;
按市教育体育局安排，参与市直初中年终考核工作。
二、对挂职单位的建议
1、我在七中通过课堂教学观察和与教师交流等方式，了解到学习习惯差是相当一部分学生学习成绩不佳的主要原因，而学习习惯的培养在实际教学中虽受到关注，但欠缺有效的具体措施。建议学校在以后的课堂教学管理中将学习习惯的养成训练作为课堂教学可检测的教学任务进行监控。并对教师进行相应的教学指导，提高其课堂管理能力，有效实施对学生良好学习习惯的训练。
2、学校要求教师撰写的教学案例、论文，以及课题研究中出现的问题均能反映出教师对常用的教育教学理论不甚理解，在理论与实践的对接上出现失误。建议学校通过专题学习或培训等方式对教师加强教育教学理论学习指导，特别是理论的应用方面的指导，以增强教师对教育教学问题进行理性分析的能力。
3、七中的生源家庭背景复杂，学生的心理健康教育需要赢得多方面的支持。建议学校充分利用现有的心理健康教育资源或聘请相关专家，对教师及家长进行必要的教育心理学常识培训，以增强学生心理健康的力度，避免不得当的教育行为对学生产生不良的心理影响。
三、对挂职工作的认识
在挂职工作中，我感受最深的有以下几点：
1、挂职对于参与其中的干部来说，是最具实效性的学习活动，因为一切知识尽在实践中习得，又经过提炼形成实践与理论的有机结合。然而，学习意识是决定这一学习过程能否取得成效的关键。挂职干部要有强烈的学习动机和学习所必须的虚心和勤奋，在实践中不断反思，从中发现问题并学会解决问题，不断提高自身的综合素质。
2、挂职锻炼是开阔视野，增长见识，积累经验的有效途径。在挂职工作中，我对学校具体工作有了一定的熟悉，对学校的办学思路、管理策略有了一定的了解;在处理事情过程中，学会了能够冷静对待突发事件，学到了协调人际关系等方面的宝贵经验;认识到教师的专业成长是学校发展的关键，建设一支团结和谐、群体结构合理、个人专业功底扎实、教育教学水平高、富有进取心和创新精神的教师团队，是学校管理工作中的一项重要内容。
3、挂职期间亲自参与学校工作，主动交流，多方沟通，方能深入调查和了解学校所需，为学校提供有价值的意见和建议。
最后，我想说岁月可以抹去很多记忆，但记忆给我们的感悟和收获却会永久地留在了我们的心里，因为它像细雨润物一般沁入了我们的心灵，这种沁润是令人感到充实和幸福的。在此，请允许我向给予我这次学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向给予我关心、帮助和指导的七中领导和全体教师表示衷心的感谢!
企业干部工作自我鉴定 篇2
转眼本学年的工作就要结束了。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
学生干部的形象是一种无形的力量，无声的召唤。一名党员是一面旗帜，时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动，让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪，必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为班长的.我，更应该以身作则、起到先锋模范作用，积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性，遵守学院的日常行为规范。因此，上学期我上课总是专心听讲，从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己，起到预备党员的先锋模范作用，全心全意为同学们服务。 在党组织生活方面，我积极参加党组织开展的一切活动，认真学习党的理论知识和方针政策，在理工基础类学生党支部的带领下，认真学习了陈福生校长在温州大学教育思想大讨论动员大会的讲话精神。在母亲节快要到来的时候，我完成了党组织交给的为院有关女领导和教师书写贺卡的任务，并且在母亲节当天在生活园区分发倡议书。在学期即将结束的时候，我积极参加组织上开展的新老党员联谊活动，并和汪x、钱xx一起负责物品搬运和场地清洁的工作。通过在党组织的磨练和向其他优秀党员学习的过程中，我的各方面都得到了锻炼。在党组织的号召党员帮扶有困难同学、寝室结队活动中，与我结队的是一位成绩较差的同学，通过我与他的交流、开导以及每周两三次的一起学习，使得他的期末考试成绩全部通过。在监督他学习的过程中，我也学到了许多，懂得了怎样做好一名优秀的党员。
在班级活动方面，为了响应学院的号召，我积极发动同学们为我院身患疾病的同学捐款，奉献自己的爱心，为他们的治疗出了绵薄之力。由于大三的学习任务和压力都比较大，所以在征得同学们的同意之后，我们班确定了以学好专业课知识为首要任务，一切以学习为主、适度参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作为班长，我和其他班委积极组织策划各种有意义的班级活动，通过策划活动，锻炼了我的决策能力；通过组织开展活动，锻炼了我的组织协调能力；通过与同学、老师的交往，锻炼了我的交际和口头表达能力——更为重要的是担任学生干部增强了我的工作责任心和集体荣誉感。虽然在工作的时候会占用比较多的学习和休息的时间，但只要妥善处理好学习和工作的关系，我认为是值得的。
在学长辅导方面，我和陈x同学继续着为期一年的学长辅导活动，由于自己现在是大三且学习压力比较大，因此花在学弟、学妹身上的时间就相对少了。但是由于这是担任学长辅导小组的第二年，我们多少在这方面积累了一些经验和工作方法，再加上平时有意识地接触了很多这个班级的同学尤其是班干部，所以我们开展起工作来相对方便的多。为了真正起到“导学、导管、导教”的作用，我们先后开展了晚自修监督、走访寝室、团日活动等活动，为整个学长辅导活动出一份力。
时间过的很快，一学期的工作学习同时也让我了解自己在其中的不足之处，有时候真的觉得自己做的还不够好，工作方法不是很恰当，有时候工作量大的话就比较心烦意乱而且会无意中伤害到某些同学，还有创新意识不足，花在学习上的时间相对不够多，希望进入大四的我能改进以上不足。充实自己，完善自我。在以后的工作学习中，我将会继续努力，大胆创新，争取成为一名更加优秀的学生干部！
企业干部工作自我鉴定 篇3
作为一名领导干部，我在过去的工作中，始终坚守职责，恪尽职守，力求在每一项任务中都能发挥自己的专长，为团队和组织贡献自己的力量。在此，我对自己的工作进行一次全面的自我鉴定。
在政治思想上，我始终坚定立场，忠诚于党和人民的事业。我深入学习党的理论，不断提高自己的政治觉悟，确保在思想上与党中央保持高度一致。我坚决执行党的决策部署，积极参与党的活动，努力发挥领导干部的模范带头作用。
在工作能力上，我注重提升自身的专业素养和管理水平。我熟悉自己所在领域的工作内容，能够熟练处理各种业务问题。同时，我注重培养自己的创新思维和决策能力，在面对复杂问题时能够迅速作出正确的判断和决策。此外，我还注重团队协作，善于调动团队成员的积极性和创造力，共同推动工作的'顺利开展。
在工作态度上，我始终保持高度的责任心和敬业精神。我深知作为领导干部的责任重大，因此始终严格要求自己，对待工作一丝不苟。我注重细节，追求高效，力求在每一项任务中都能取得优异的成绩。同时，我还注重与同事的沟通和协作，积极倾听他们的意见和建议，共同推动工作的进步。
在廉洁自律方面，我严格遵守党的纪律和规定，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。我坚决抵制各种不良风气和腐败现象，自觉接受组织和群众的监督。我注重自身修养，不断提升自己的道德品质和人格魅力，努力成为一名优秀的领导干部。
当然，我也深知自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。例如，在决策过程中有时过于谨慎，缺乏一定的冒险精神；在团队管理方面还需要进一步加强沟通和协调，提升团队的凝聚力和向心力。为了不断提高自己的工作能力和水平，我将继续加强学习和实践，努力克服自己的不足，为组织和团队的发展贡献更多的力量。
总的来说，我认为自己在领导干部的工作中取得了一定的成绩，但也深知还有很多需要改进和提高的地方。我将继续努力，不断提升自己的综合素质和能力水平，为党和人民的事业做出更大的贡献。
企业干部工作自我鉴定 篇4
1.自从踏入技校，从一个毫无技能到一个有一身技能的我，即将踏入竞争性很强的社会中，我做好了迎接各种挑战自我的准备。
在这三年里，我在校表现良好，积极参加各种活动，乐观助人，责任心强，人际关系良好，思想端正，热爱祖国，热爱党、人民，拥护党的基本路线，积极学习八荣八耻，加强自己的思想道德水平，对本专业积极学习和认真操作技能，课外积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说，这三年对我的锻炼很大，从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道人生的一大挑战来临了，我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
2.时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
企业干部工作自我鉴定 篇5
1.本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
这几年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
2.三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实，上进心强。在生(活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
企业干部工作自我鉴定 篇6
近期，我参加了省委宣传部、省委党校、省委教育工委联合举办的“20xx年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班”的培训。短短20天的培训学习，精彩而难忘，自己每天都能汲取新的营养，每天都有不同的感受和收获，使自身的知识能量得到了进一步的储备，个人的能力得到了进一步的提高，心灵得到了进一步的升华，我感到无比的荣幸。
通过培训，我对党的精神有了更深刻的理解和把握，积累了今后如何教学的丰富经验，激发了自己对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享：
一、培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训，培训的内容主要以党的精神为主线，围绕教师在教学中如何教、如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师，大部分从事哲学社会科学的教学，对哲学社会科学研究有着丰富的经验，通过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的`针对性和实效性。
二、培训的方式和方法的灵活性。培训的第一天就进行户外素质拓展训练，打破了学员之间的陌生感，增进彼此之间的默契，从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课，并采取互动式教学，在讲课结束前留有一定时间给我们提问，不仅有效调节了课堂的氛围，而且拓宽了我们的知识面和看问题的角度，引发大家思考。小组讨论中，大家各抒己见，高潮迭起，取长补短，共同探讨，共同进步。最值得一提的是，还安排了现场教学和异地教学，让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式，对“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神有了切身的感受，并引发大家深刻的思考。
三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。通过这次培训认识了党校的专家教授，尤其是我们这次培训班的班主任王绥江老师和教务处林青老师，两位老师对工作的尽职尽责，对学员行程的周密安排，对培训工作的精心协调给了我很大的启发。还有来自全省各高校的同行，有教授、副教授、总支书记、教研室主任和行政干部，他们均有着丰富的教学经验和渊博的知识，认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识，为在日后的工作学习交流中有利于提升自己。
参加这次党校培训，是我人生中一笔宝贵的精神财富，通过这次培训，提升了自己，发展了自己，使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标，真诚的感谢学校的领导、宣传新闻部的老师以及承办这次培训的省委党校和为这次培训付出辛勤汗水的老师们!谢谢你们!
企业干部工作自我鉴定 篇7
我叫xxx，来自天津塘沽滨海新区，良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神。20xx年考入西安石油大学电子工程学院，成为电气工程及其自动化一名学生，我无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。
我在入学之初，就加入了电子工程学院学生会并是班级的生活委员，并以个人积极的态度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定：在大二时，由于工作出色被选为电子工程学院外联部部长同时获得中级干部的称号，并且推优入党：从大三时至今，成为班里的组织委员。我从着将近四年的干部经历中，我意识到一个优秀的干部对一个班级发展的重要性，为此我始终严格的要求自己，不断的完善自己。
政治思想方面：
我在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习“八荣八耻”，拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。为人正直，诚实守信是我最大的特点。
在班级工作方面：
作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在学生会中担任部长工作期间，我尽职尽责，积极协助各个部门开展院里的活动，同时在作为班里的班干部期间，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。我作为一名干部，具有鲜明的是非观和正义感，无论是在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
我对自己所担任的干部工作认真负责，不断给同学们介绍一些好的学习方法和经验。在学生会期间的工作中，不断地培养部员的能力，教会他们是与非，树立正确的人生观，并且再不在学生会期间，时刻关心学生会的发展出谋划策，希望自己的院系能办出非常出色的活动。在班级中，对待挂科的同学，我主动找他们谈心，了解挂科的原因，帮助他们走出挂科的阴影，通过大量的思想工作，使他们能够顺利补考，班级集体观念到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班级同学整体成绩得到快速提高。
在学习成绩方面：
作为学生，学习是十分重要的`，在学习上，我已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了我的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使我个人在同学中的威信不断提高，同时我在大一取得了计算机二级证，大二通过了四级，大三取得了应用心理学辅修毕业证书，并且拿过奖学金数次，综上所述，我是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。
最后，我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导，同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后，我将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔。
企业干部工作自我鉴定 篇8
为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚厚的期望走进党校的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，特作自我如下：
培训期间，本人严格遵守各项管理纪律，不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上，有很强的'学习欲望，有很强的上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望，有进行批评与的勇气。
在学习上，能够严格要求自己，专心听讲、勤于思考，认真记笔记，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，力求做到了理论与实际相结合，从而进一步提高了自己的科学文化素养。
在生活上，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差，除了学习，平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外貌与姓名还会对不上号。
在今后的工作、学习和生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的，一位名副其实的“领头羊”。
