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自身修养工作总结汇总

2024-10-14 13:34:46 自身修养工作总结

自身修养工作总结 篇1

师德师风是学校的灵魂所在,也是学校办学实力和办学水平的重要标志。抓好师德师风建设不但有利于提高教学质量,发挥教师的积极性和创新能力,推进教学改革向深度和广度的进展,而且有利于校园精神风貌的改善,形成良好的教书育人环境。现将有关情况总结如下。

一、领导重视,层层规划,全面部署。

系领导高度重视师德师风建设工作,把师德师风建设工作纳入了党政工作的重要议事日程,先后多次召开专题会议研究、落实师德师风建设工作。同时还建立了以系党总支书记许步国同志任组长,系主任朱晓慧同志任副组长,由其他党政领导和有关人员组成的师德师风建设领导小组,具体负责师德师风建设工作,并制定了师德师风建设三年工作规划。在领导小组的统一协调部署下,党总支各委员和行政各领导分工负责,团结协作,认真结合各自职责,积极做好师德师风建设的宣传动员和贯彻落实工作,确保了师德师风建设工作在全系范围内的全面开展。

二、注重学习,统一思想,提高认识。

师德师风建设,首先是思想建设。而抓好思想建设,关键要抓好学习教育。只有 广泛深入地开展学习教育活动,通过学习教育统一思想,提高认识,掌握关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定,有效提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性,才能为师德师风建设的顺利开展奠定了坚实的基础三年来,我系坚持以正面教育为主的原则,把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来,采取切实措施加以保证,形成切合实际工作的机制,使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循,使师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道。

三、抓好落实,完善机制,规范管理。

在开展师德师风建设工作过程中,各分管领导和有关部门积极抓好落实,注意通过加强建章立制来不断完善管理,既重视办好学校对广大教职工的职业要求,又充分尊重教职工的职业特点,把师德师风建设同广大教职工的`教学、科研工作紧密结合起来,同实现学校改革发展的总体目标结合起来,充分调动广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的积极性,将师德师风建设成为推动我系改革发展的重要保障。

四、精心组织,丰富活动,突出主题。

1、优化校园环境,强化校园制度。优美的校园,不但可以为学生提供一个舒适的学习生活环境,而且还有助于培养学生的道德情操和爱国、爱校精神。针对我系在浦东校区单独办学的特殊性,系党政领导们除了配合学校做好校园硬件设施建设,还积极创造“软件”条件,努力改善校园氛围,营造良好的校风、学风。主要有:

① 坚持每周一次的升旗仪式;

② 施行“晨读”、“晚自习”制度;

③ 组织开展各类文体活动;

④ 举办大学生素质教育节;

⑤ 制作宣传橱窗。

2、组织讲课比赛和“师德师风”演讲赛。授课作为教师的一项基本技能,既是教师教学、业务水平的体现,也是加强对青年教师培养的一种有效途径和方式。三年来,我系结合学校开展的青年教师讲课比赛和校工会举办的“师德师风”演讲比赛,组织青年教师进行讲课比赛,对讲课效果较好的青年教师给予一定奖励,并从中挑癣推荐出授课效果优秀的青年教师参加学校讲课比赛和“师德师风”演讲赛,为青年教师提供锻炼的机会,提高了对师德师风内涵的理解。

3、领导深入班级听课。及时了解教师授课情况及学生在课堂上对老师的反映,对有问题的教师进行谈心,限期整改。同时对新教师也不放松,在教学上精心指导,随时为他们指出缺点和不足,使其尽快成熟。

4、组织学生召开座谈会,实行师生双向交流。一方面教师深入学生与其谈心,指出存在的问题,帮其改正。

五、注意宣传,树立典型,做好示范。

注意挖掘提炼师德师风建设中的真人真事,大力宣传师德师风建设中的先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法,并进行推广交流,努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的氛围。

六、抓住重点,认真查摆,促进工作

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风建设的各项工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,在“保持共产党员的先进性”学习活动中,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。

总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。

自身修养工作总结 篇2

教师的职责是教书育人,是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。通过这些日子来师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感,师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响,良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在不断学习的基础上,也需要我们提高自律和反思意识,在我的教学生涯中,我觉得以下几个方面还要更加严格要求自己:

首先,加强学习,提升专业素质。作为传道授业的老师,只有不断的`更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。在这点上,由于平时班主任工作比较繁忙,我觉得自身的学习不够,没有及时进行各方面的充电,。

其次,更加注重师德修养。以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响,在课堂教学中不能很好地控制自己,影响了教学效果,这方面也需要改进。

第三,更加关爱学生。教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一直是一个很重要的概念,但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思。

树立良好的师风需要不断的努力,要从每个老师做起,培养良好的师德。希望能借这次师德师风学习的东风,“立师德,正师风,强师能”,我能改正自身的不足,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好!

自身修养工作总结 篇3

作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的责任重大,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。而幼儿教师又因其面对的是一个特殊的社会弱势群体,一群少不更事的孩子,就更决定了幼儿教师师德要求的特殊性,师爱是师德的灵魂,是师德的核心和精髓。而随着幼教事业的不断发展,幼儿教师要做好教育教学工作不仅应有一定的文化专业知识与技能,最重要的是要有一颗纯洁的爱心,这是幼儿教师最基本的素质,是做好幼教工作的首要条件,也是幼儿教师师德体现的灵魂所在。

幼儿园是幼儿离开多人疼爱的温馨家庭,正式接触的第一个社会群体,生活环境的改变、接触的倚赖对象的转换对幼儿情绪情感的影响十分突出,这时教师的爱对于幼儿新生活的适应起关键作用,教师有爱心便能为孩子创设良好的心理氛围,使幼儿产生安全、愉快、积极的情感与心理状态,易于将对父母的依恋,转化为对爱他的教师的信赖和依恋,因此师爱对于幼儿生活的适应,对于幼儿的身心健康起着十分重要的作用,师爱可谓是幼儿生活有效的转化剂、滋润剂。所以爱是幼儿身心健康的精神需要。

作为一个托班的老师,整天面对的一群饭来张口,衣来伸手,自理能力还需成人帮助的宝宝,从孩子们刚入园的哇哇大哭,到如今高高兴兴来园,其间的辛苦只有自己知道。要问我是如何做到的,我的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是平等,平等对待每一位宝宝。

因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。结合自己的'情况,下决心就以下三方面提高修养。

1、重视学习和实践

认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。

2、严以律己,注重言行

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

3、培养良好的内在素养

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

总之,良好的师德,对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力。所以,每个教师都要认真领会师德内涵,紧紧把握师德灵魂,用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱托起明天的太阳!

自身修养工作总结 篇4

七月七日,我兴致勃勃地来到武汉二师,带着教学实践中的困惑,前往湖北省农村教师素质提高工程培训班,参加了短暂、紧张、为期七天丰富的专业培训。

从宁静的乡镇到了繁华的都市,我得到了学校老师和工作人员的热情招待和服务。室外,骄阳似火;室内,春风拂疏。各位教育专家的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,荡涤了所有的炎热,滋润着我焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。

黎水生老师的《教师职业形象与职业语言》的讲座,带给我阵阵清凉,他以身垂范,我被他那感染力极强的语言魅力所惊叹,被他那抑扬顿挫的语调所折服,被他那优雅大方的体态语所吸引,更被他那入情入境的朗诵技巧所震撼。潜移默化中我明白了什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言。也让我领悟到了教师职业的魅力。

沈爱华老师主讲的《课堂教学观摩及反思》,他深入浅出,侃侃而谈,在他幽默机智的谈吐中,让课堂焕发出无尽的生机和活力。在他的引导下,我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学的有效性。

最让我难忘的是杨宇蓉老师。她为人和蔼可亲,言谈里闪烁着灵光。她语言朴实,却字字精当,句句中肯,鲜活生动的课例展示。为我开启了一扇紧闭的门窗,展示了一幅幅隽美的画面。她把既折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的数字。更让我倍感耳目一新:原来教学是一门相当活的学问,教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。

在这极其短暂、令人留恋的七天里,自己的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,对课堂教学有了全新的`感悟:

一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要全面提高学生的语文素养。九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。在这个素养是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的文化蕴育点,培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

二、新课程下的师生关系,新课程中的师生关系是新型的师生关系。教师要把学习和主动权交给学生,在充分自学的基础上进行有效的合作学习,教师首先是学生的学习伙伴,是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。语文教育是教师和学生之间的平等对话,它既不是教师一味教训,学生绝对服从,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。

三、新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教师的全部职责,在教学活动中,要学习语文知识,注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣,培植学习语文的自信心。无论是条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源。它是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力。

这七天的学习,自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受,教育专家的讲课,给我们指明了今后前进的方法;名师课堂的观摩,给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告,令我受到心灵的震撼,同各位专家们面对面的交流,让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。

回到工作岗位以后,我们将以这次培训为新起点,认真工作,刻苦钻研,用优异的成绩向学校,向家长交一份满意的答卷。

自身修养工作总结 篇5

一年来,认真学习贯彻公司领导精神,严格遵守公司规章制度要求,完成本职工作岗位职责,以工地为重点作为准则,以深化管理,认真落实实质性工作,使xxx工程在进度,质量,安全等均有较大的提高。现将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的专业学习和业务学习,紧紧围绕所从事的工作为目标,不断更新管理知识。通过学习专业知识,认识到新技术、新管理。将理论联系到实际,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的.素质结构接受新的工作岗位。

2、通过学习新的专业,使自己逐步领会到将管理发展作为出发点。重视专业独立性、管理自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、在工程部、公司各位领导下,完成了本职工作内容

1、参与图纸审图,参与图纸优化工作;

2、参与施工、监理合同补充条款工作;

3、熟悉工地、完成工程开工的准备工作;

4、促进施工单位人员、机械设备到位工作;

5、工程现场技术把关工作;

6、测量、核实原地形工作量;

7、审核施工单位施工进度、施工组织计划工作;

8、协调工地有关单位工作;

9、参加会议,提出建议性的问题;

10、审监理规划,监理细则工作;

11、参与工程报备工作;

12、监督、促进施工进度按计划完成;

13、投资费用控制;

14、收集、整理会议记录、汇报材料、工程资料等。

总之,一年来,干了一些工作。也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:管理知识不够。在今后的工作中,我一定要发扬本人优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

自身修养工作总结 篇6

时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶。

在一年的工作上,我能围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

如今我已清晰的认识到我今后努力的方向,随着公司各项制度的实行,可以预料我们的.工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到"察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长",充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司制度,全心全意为公司创造利益的宗旨,努力实践公司各项目标的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,为领导当好参谋助手:

1、认真收集各项信息数据,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出正确的决策。

2、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,有效的安排时间,按时、按质、按量完成任务。

在领导与同事们的关心、支持和帮助下,各项工作圆满的完成任务的好成绩,得到领导的肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,实践工作技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于公司组织和客户的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的员工,为全面建设努力的目标作出自己的贡献!

自身修养工作总结 篇7

根据XX年德育工作的要点,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。

一、明确职责,保障各项德育工作有效开展。

学校确立了以陶校长为组长,分管校长刘校长为副组长,德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初,大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度,学校重大事件快报制,完善德育先进班集体,个人评比制度,使德育工作制度化、规范化。

二、抓班主任建设,促师德师风建设

根据学校工作安排,重视班主任工作的指导与管理,班级配置了配班老师,并为新教师开展师徒结对活动,进一步明确班主任:职责填好《班主任工作手册》、通过每周的常规训练,促使学生良好行为习惯的养成,通过中队活动晨会课教育,强化班集体建设。注重特殊学生的帮扶,作好成长记录。通过班主任沙龙,交流身边的育人故事,总结良好的德育经验,挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中,让学生、家长一起参与到师德师风的评比过程中,填写好反馈表和问卷调查表。

三、突出重点,以养成教育和班级管理为突破口,浓郁育人氛围。

根据各年级段学生的特点,进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了《小学日常行为规范》,以五项常规竞赛为抓手,由条线分管,将此和班主任月考核挂钩,通过每周的常规训练重点的`反馈,国旗下事迹介绍,橱窗宣传,对学生的常规行为训练有效到位。

学生是在活动中成长起来的,本学期我校开展了小学绿色家园特色活动,充分利用社会教育资源,发挥优势,积极开展教育实践活动,营造良好的育人环境,优化学生成长的环境。制定了具体制度和评比标准,开拓了学生的视野,提高了学生的实践能力,此外,推普周系列活动,爱牙周活动、法制教育系列活动、科技节系列活动,更是层出不穷。

自身修养工作总结 篇8

光阴荏苒,时间转瞬即逝。近三年来,我担任一个班语文教学工作,兼做班主任工作和年级组管理工作。勤垦育桃李,坦荡为师表。在学校领导的热心关怀下,在各位同仁的精心呵护下、在一届届学生的鼎力相助下,感觉自己在与学生一同成长,各方面日趋成熟。同时,在教育教学、年级管理等方面取得了一定的成绩。回顾近几年的工作,下面从德、能、勤、绩、廉等方面对自己加以总结,以便自己更好地进步。

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

作为一名在大学期间就入党的老党员,始终没有放松对自己的要求,时刻以一名优秀党员的标准要求自己。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。本人一直担任年级党支部的组织委员,工作认真负责,圆满完成了高二党支部的党员发展、材料整理等党务工作。在不断加强自己的党性修炼的同时,还努力从本职工作做起,不断加强业务学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失。特别是大家工作中以二中为家的精神一直感动着我,激励着我。自己的工作也得到了组织和学校的认可,本人曾于20xx年、20xx年、20xx年获得县教育局机关党委表彰的优秀党员、优秀党务工作者、县级师德标兵、县级优秀班主任等荣誉。

二、求真务实,脚踏实地,不断提高自身的工作能力。

自己在目前的工作岗位上已工作了9年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的教育教学经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高。工作中,勤勤恳恳,任劳任怨、求真务实。参加工作以来,我曾四年担任高三班主任,前后于20xx年担任复读班班主任。多年的班主任经历中,我注重方式方法,注重求真务实,班级管理成效显著,年年每学期被评为“优秀班主任”,同时也多次获得“十佳班主任”称号。在语文教学过程中,从最开始的摸索探寻阶段,不断向老教师学习,最后到现在的成熟阶段。教学水平逐年提高,业务能力有很大的提升,学生的语文成绩在每次考试中均名列年级前茅。教学风格轻松活泼,深受学生一直好评,在每年的学生评教中,排名都位于年级前列。在除了完成的自身的教学任务外,还积极加强教研,平时积极撰写论文,先后有多篇在省市县三级发表。

三、勤于思考,创新工作,不断取得新成效。

无论在语文教学工作中,还是在班主任工作中,还是在年级组管理工作中,我都本着对事业高度负责的态度,坚持勤于思考,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

在语文教学中,根据学校的“三让”教学理念和“三字六步法”,结合自身特点,创造性地改变课堂学习方式,大胆采取了一系列有助于学生自主学习的举措,如充分挖掘小组潜力,研究小组合作学习的新模式,使所有学生参与到学习中来,学习热情大幅度提高。同时还开展“学生授课”“让学生当评委”“每周知识盘点”等活动,最大限度地调动了学生的语文学习积极性,教学效果明显。教学成绩ec值一直稳居前三。

在班主任工作中,大力践行“以生为本”的理念,真正树立了为学生服务的思想。在工作中,除了完成学校布置的日常性事务之外,还创造性地开展了一系列活动,大大提高了学生干部的管理能力和班级学生的素质。如开展“学生讲坛”,“学生讲坛”形式多样,内容丰富,内容涵盖了学生的学习、生活、为人处事等多方面,为大家提供了一个张扬个性、展示能力的平台,锻炼了学生的思维能力、口头表达能力、人际交往及沟通能力,同时也有利于营造更加浓郁的班级文化氛围。策划和组织“感动你我温暖205”大型颁奖晚会,在校内产生极大的正面效应,并刻成光碟,组织全校师生学习。另外,每周坚持值周干部负责制,坚持每周一次值周总结。通过一些创新活动的开展,学生干部的素质提升很快,学生自我管理能力日趋增强。班级连续两年被评为“五星级班集体”。

在年级组的`学生德育管理工作中,坚持工作创新、大胆改革。本人所策划、组织、安排的值周班工作已经成为学校的一张名片。学生值周已经成为校园一道亮丽的风景。在学生管理方面,既注重日常管理,又积极出谋划策,开展富有特色的德育活动,如先后组织了“走进泗溪锻炼体质”“走进车溪感受文明”两次大型外出社会实践活动,活动安排周密,部署到位,取得了圆满的成功。还在年级组内开展“周二读报站军姿”“班级学生干部交流制”等活动,年级组德育工作红红火火,保持良好的.发展态势。

四、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名党员教师的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。我品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。

在我的带领下,班级语文教学成绩优势明显、班级管理风生水起,年级组德育有声有色。在近三年的年度考核中,两年获得“优秀”等次。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进班级和整个年级的腾飞。

五、无私奉献,廉洁自律,不断改进作风。

学校工作需要年年岁岁的延续,延续一种不变的情结。两袖清风,坚守三尺讲台。忙碌、单调、繁琐、劳累充斥了整个的身心。不管怎样,牵引的动力就是一种奉献。我时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,真正走进学生和同事的心灵。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成为人师表的作风,做到拒腐蚀永不沾。

真水无香,大爱无言。我将继续捧着对事业的忠心,怀着对孩子的爱心,凭着对工作的尽心,本着对同事的热心,带着对未来的信心,满怀激情,一路向前,和大家一同成长。

自身修养工作总结 篇9

伴随着新年钟声的第一响,又迎来了全新的充满期待的20xx年。回望20xx年度的工作与生活,感受到公司与身边的人这一年来所发生的巨大的变化,我们的品牌在不断的快速提升,身边的同事也都在不断进步与提升,朝着同一个目标共同努力奋斗着。新的一年到来了,也带来了全新的更大的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。

人力资源部自成立到现今已经一年半时间了,很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程,从无到有,从当初的不完善,慢慢成长到今天的成熟。自20xx年以来,人力资源部的队伍在慢慢壮大,引进了专业人才,专业水平得到了很大的提高,人力资源建设正在逐步走向规范,职能作用也在逐渐得到体现。公司领导对人力资源部的建设极为关心,这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。过去,大家可能对人力资源这个词语感到有点陌生,不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心协力,已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。

上半年因部门人手紧缺,使得一些工作无法真正展开,一直在做着基础工作,今年上半年莫总监任职以来,对人力资源部工作进行了整理,明确了每个人的工作职责,使分工更加细致化,现对于今年的工作总结如下:

一、对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完整性,为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密,期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借准确的信息。

二、负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;到目前为止,劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利,主要因为市场推广部业务人员较散,集中的机会较少,经常都是来去匆匆,致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会,把合同签署工作完成好。

三、结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理,按月准确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点,公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了,由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申,并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统。

1、执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜;对于有些员工不遵守公司规章制度,致使工作上出现较大失误或较大错误,人力资源部通过周密调查之后,给予了合理公正的行政处罚,并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚,均认识到了自身的错误。

2、今年以来,公司充分考虑员工的福利,各项福利制度正逐渐开始实施。比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟,在本部也得以实现;每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作,丰富了员工的业余生活;考虑到员工的安全保障问题,公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种,保险期间有一员工不慎摔伤,我们及时与保险公司取得了联系,并申请了相应的理培,解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性,从而起到了激励员工的作用。

3、进行促销人员的管理工作。自今年9月份以来,人力资源部正接手促销人员的管理工作,通过资料收集分析,发现虽然制定了相应的管理制度,但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行,随意性较强,人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份,加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度,并严格按照规章制度办事。控制好人员的`增长速度及提高整体素质水平,为公司的将来储备更多的业务人才。

4、协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等。

5、帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,协助组织员工的各类活动;

此外,在部门领导的指导帮助下,对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司以人为本的人才理念。

对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。20xx年人力资源部的责任将更加沉重,人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划,用实际的工作业绩来说话。

最后,祝愿公司在新年里一帆风顺,一年更比一年好!

自身修养工作总结 篇10

法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到:比陆地更大的海洋,比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子的.爱,我们便会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。

清晨,当花儿一样的孩子甜甜地叫一声:“老师早”时,我们便会感到无比的满足,在孩子们中间,我们得到了别人无法感受到的乐趣,我们的每一天充实而富有朝气。

每天午睡起床后,我便搬把椅子坐在门口为孩子们梳辫子。女孩们就站在我身边等待着这时候,我们之间的距离拉近了。孩子们总有些问题问我。诸如:“老师,咱们下午吃什么?老师你知道我有个哥哥他上几年级了吗?老师作业交不交”当然,此时也是我了解他们生活的好时候:“你最喜欢哪个小朋友?你最喜欢上什么课?在家你会帮妈妈干什么”这些问题平时她们不会说,可这时候孩子们都争着回答,而且绝没有假话。我很喜欢这个时候,它让我和孩子们之间显得那样亲密,和谐,那样的纯洁,生动。

其实我并不太会梳头发,每次给孩子们扎的辫子总是歪的,连小朋友也能发觉。“乐乐,老师给你梳歪了。”我会笑着说:“没事,这样也挺好看的。”后来,再没人提这样的问题,而且,对歪着的头发挺满意。可能只要是老师扎的辫子不管好坏,孩子们都不介意吧。

我有一头长发,这让孩子们挺羡慕的,有时她们会偷偷的摸摸我的头发,私下里孩子们说,我要留长头发,像老师的那样。我发现,两年来,班里的女孩都扎起了小辫,排队等梳头发的小朋友多起来了。孩子们哪里知道,为她们梳头发时,我梳进了、辫进了多少美丽的祝愿,多少对未来的期盼。我想,现在让我梳头发的女孩长大后会变成什么样子?会做些什么?能成为有作为的人吗? 其实她们长大后,也许不会记得曾经有我这样一个梳发人,不会知道我辫进了多少希望但我就这样甜蜜地梳着。爱便溢满了心房。 想起一首诗歌:

我是一朵白云,愿为幼儿送去欢乐。 我是一滴雨露,愿为幼儿送去甘甜。 我是一缕清风,愿为幼儿送去勃勃生机。

自身修养工作总结 篇11

根据上级关于进一步加强师德建设的意见和我区关于加强教师师德考核工作的精神,我校制定师德方案对全体教师的师德进行考核量化,现总结如下:

一、确定师德考核的范围对象

教师师德考核的范围和对象为我校在职在岗的教职员工。

二、完善教师师德考核备案管理

我校实行教师师德考核备案制度,并做为一项重要工作纳入日常管理。教师师德考核每学期一次,考核结束后,学校将考核结果上报教育办,考核档案由学校归档保存。

三、坚持教师师德考核的原则

1、坚持教育激励的原则。考核的各项规定和标准主要起正面引导、行为规范、团结鼓励作用。

2、坚持基层为主的原则。学校是教师直接管理者和教育者,具体考评工作由学校教导处组织实施。

3、坚持实事求是的原则。考评全过程必须以客观事实为依据,始终做到公正、公平、公开。

4、坚持科学推进的原则。考评方案立足实际,力求科学合理,切实可行。

四、创新和完善教师师德考核内容和形式

1、师德考核的内容以提高思想政治素质、职业理想、职业道德水平,突出教育行风建设,坚持着力解决师德建设中的'突出问题,从“德、能、勤、绩、廉、学”等方面进行综合评价。

2、师德考核采取平时与定期、定性与定量相结合的方法,按照教师自评,教师互评,学生评议,家长评议,反馈意见,公示结果,登记备案等程序组织实施。

五、强化教师师德考核结果与奖惩

教师师德考核的结果分为:优秀、良好、合格、不合格(凡严重违纪违法、违法教育行风、出现重大责任事故等的教师,均视为考核不合格)四个等次。

六、优化教师师德考核工作的合理程序

加强教师师德考核制度是推动师德建设新举措,需要不但探索和完善,为了确保师德考核工作有组织、有计划的实施,一是成立教师师德考核工作机构,坚持一把手总负责,落实好组织机构和人员,明确职责,抓好落实;

二是按照《方案》、《细则》以及“奖惩制度”精心组织,认真实施;

三是向教师、学生和社会公布举报或监督电话,自觉接受监督,在具体考核中能够,要广泛吸纳学生家长、社会群众参与,通过召开家长和社会群众代表座谈会,进行问卷调查,充分听取、征求群众对教师的评价和反映意见,并将师德考核与教育行风建设结合起来,扎扎实实地开展师德考核与评议工作;

四是对本校教师在师德考核方面出现的重大问题不仅要及时记载,而且要及时处理上报。

自身修养工作总结 篇12

转眼间,又过去了一年,这一年里我踏实工作,勤奋学习,不断提高自己的工作能力和技术水平,把自己的全部热情投入到工作中。努力做好每一项工作,并在各方面表现优秀,得到了领导和同事们的认可和好评。

这一年中,我主要参与了鹿楼站高压室和主控室的改造安装工作;全面进行了xx年度雨季预防性试验试验单的录入、审核打印及装订工作;参与预防性试验现场试验工作;多次组织并培训修试工区员工相关专业技术课程;参与工区科技创新成果的研究以及科技创新成果论文的编写,多次得到领导好评;参与工区大型施工时工作现场的组织措施及安全技术措施的制定与编写,对安全管理工作有了一个全面的提升;参与供电处大胡站、龙宫站、牟山站图纸整理与绘制工作;全面进行对本工区所管辖设备的资料收集与统计工作;参与本工区组织的变电站标准化建设工作,积极深入到变电站现场进行缺陷排查和缺陷消除工作。

两年多来,在各级领导的关心支持下,在同事们的指导帮助下,尤其在我们主任的.细心督导下,在工作中我一丝不苟,兢兢业业,时时处处严格要求自己。在生活中,热爱集体,团结同事,积极参加公司组织的各项活动,与同事一起学习,一起进步。取人之长,补己所短。在认真工作的同时,我也不断提升自己的工作技能、技术。同时我也坚持在实践中寻找技巧,在技巧中总结经验,在经验中不断地完 善自己。虽然取得了一些成绩,但也有不足之处,还需要在领导和同事的监督和帮助之下不断进步。

在以后的工作中,我会不断的加强个人素质修养,不断的学习,努力提高工作水平,发奋工作,克服困难力求把工作做得更好,来年,争取以更好的成绩向大家汇报。

自身修养工作总结 篇13

古人云:“学高为师,德高为范。”可见师德的重要,作为一名教师,我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将本学期师德工作做以简单总结:

一、政治思想方面

本学期我坚持参加政治、业务学习,努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

“教书用心,育人用爱。”德育工作的秘诀就是“爱”。教师就应该要有一颗大爱的心,一颗包容的心,像妈妈一样爱护每一个学生,包容每一个学生。不管是淘气的还是乖巧的`,不管是聪明的还是接受知识慢一些的,也不管是漂亮的还是长相一般的,在老师的眼中,他们都应该是可爱的天使,都是未来的希望。

我热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,理解孩子们的要求和想法,理解他们幼稚和天真,相信他们的潜在能力。同时,我严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。

三、教育教学

在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力及业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子一切”,重视对学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,正确处理教师与家长的关系,在与家长联系上相互探究教育学生的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用故事、游戏等手段对学生进行思想教育。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。记得泰戈尔说过:“花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳!

自身修养工作总结 篇14

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平,更重要的是要提高自己的师德。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的.主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们对社会、家庭、集体的责任感。

在讲授数学课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领,提高素质,这样才能为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活,携手共进。

自身修养工作总结 篇15

在开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

一、热爱学生,是师德的核心内容。

原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

二、尊重家长,是师德修养的重要体现。

父母是儿童的第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育,我不定期通过电话与家长联系,对学生的'表现进行具体分析,这一做法,使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议,给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中,我把学生在校的表现以各种行 式及时反馈给家长,使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现,再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现,为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换,与家长达成共识,共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。

自身修养工作总结 篇16

尊敬的各位领导:

能够评为本年度的优秀员工,是领导和同仁对我工作的支持和肯定,我很高兴,同时也很感谢大家。

现在我就一年来的工作情况向进行汇报,如有不当之处,请提出宝贵意见,我将认真的听取,并表示衷心的感谢。

20xx年x月,我担任公司工程部部长职务。在公司领导的正确领导下,在工程部成员的积极努力和大力支持配合下,我在实际的工作中,心系企业,敢于面对困难和挑战,与工程部成员一道较好地完成了公司的工作目标。在这半年多的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去,现将工作总结如下:

一、负责公司的安全生产、质量管理及监理内业管理工作

20xx年XX市建筑市场氛围不佳,是近几年来遇到困难最多,工程情况最复杂、监理工作难度较大的一年,在这么多困难的情况下,我始终坚持“建一流企业,做一流员工,创一流服务”为指导思想,在是在实际的工作中,重点突出地抓好了以下几个方面的工作:

(一)总结过去工作的经验和不足,头脑清醒地确定好20xx年工程部整体工作思路。

20xx年x月,我进入公司供职之初,面对管理相对粗放的局面,就深刻认识到如何围绕工程监理的工作实际,统一思想,并对照公司总体发展要求和管理工作重点,客观地总结和查找工作中在思路上、管理上的经验和不足,并做好了充分的思想准备。对项目监理部管理和现场监理工作等重点工作进行了总体分析,确定了管理必须围绕制度运行,监理过程必须围绕规范来控制的整体思路,过程中突出加强责任心、工作严细和科学合理,最后把结果体现在季度检查、完善业务制度、积极配合副总经理开展各项工作等方面上。由于管理工作的思路确定准确,对于指导全年的工作起到了重要的作用,为顺利开展好全年工作打下了坚实的基础。

(二)突出管理工作主线,注重过程控制,狠抓工作的落实。

加强管理是企业生存和发展的永恒主题,20xx年认真贯彻公司的各项决定,并结合工程部工作的实际,在注重实际效果的基础上狠抓各项工作的落实。

首先进一步加大制度化建设的力度,通过整章建制,大胆对不尽合理,不够完善的制度提出合理化建议,进一步增强了各种制度的'科学性、实用性和可操作性;

二是在“公开、公平、公正”的基础上,狠抓季度检查、日常检查,及时指出现场监理人员工作中的不足,限期整改,做到以检查促进步。通过抓住每一次与现场监理人员交流的契机,耐心的对现场监理人员工作中的不足进行分析,从技术、管理等角度来解析产生的原因及应对的措施,并耐心指导。使每位现场监理人员监理水平有了明显的增强;

三是突出管理基础工作的重要性,在完善季度考核、日常检查的基础上,狠抓执行和操作过程的管理,加大对执行力的约束,使管理基础工作更加扎实; 通过认真抓好管理工作的落实,保证了公司各种规章、制度在各个项目部的全面落实和推进,做到了政令畅通。

(三)加强工程部内部建设,落实好各自工作责任,提高工程部成员整体工作水平。

今年,工程部在总结以往工作情况的基础上,认真地对20xx年的责任目标进行了分解和量化,做到各负其职、各尽其责;并对每位成员的工作,分阶段进行检查,注重完成责任目标的过程控制和过程推进,保证了各项工作的高质量完成,形成了工程部整体工作水平的提升。在专业知识上,不断学习提高,工程部共由7人组成,其中一人取得国家注册监理工程师,一人取得国家注册造价工程师,一人取得国家注册安全工程师资格,一人报名参加二级建造师考试,一人在进行建筑专业学业深造学习中。

(四)发挥班子整体优势,坚持务实创新,迎难而上,全力抓好各项目监理部的管理工作:

20xx年,公司共有30个项目监理部运行,其中跨年度项目部16个,新组建项目部14个。今年监理工作的特点是:大项目少,跨年度、收尾工程及小项目多,且相对分散,部分新建项目由于建设单位原因,未办理相关建设行政手续。这样就给监理工作增大了难度,严重地制约了现场监理人员的工作空间,有的建设单位甚至纵容施工单位违规,不接受监理人员的正确指令,现场监理工作开展困难。围绕如何面对重重困难,攻坚克难,把监理工作搞上去,我同公司领导以及部门成员一起进行研究,针对不同项目、不同环境,采取和实施了一系列的有效的调整办法,较好地解决了监理过程中遇到的道道难题。

第一、根据不同的施工阶段、施工季节,结合上级重要文件的发布,选择合适的时机召开总监大会、专题培训讲座,协调工作,解决问题。在总监大会会 议中,总结各项目监理部前期工作中各种先进的管理经验,进行交流,使其他项目监理部负责人能够在日后的项目监理部管理中予以借鉴;提出前期工作中的漏洞与失误,指出正确处理方法,使其他项目监理部负责人能够引起警示,并在遇到相同问题时妥善解决;对上级下发的重要文件,集中组织学习,并要求各项目监理部负责人签收,充分引起重视,并随后展开跟踪检查,督促文件及时、彻底的执行。

第二、强化了安全监理工作,进一步规范安全监理管理机制、制度,同时加大了对安全监理工作的检查,并及时将新版规范提供给各项目监理部,既保证了现场的安全监理要求,又提高了监理人员的安全监理水平,本年度所有项目监理部未发生因安全监理不到位或监理错误指令而引发安全事故的现象。

第三、做好监理人员的业务技术培训,监理工作属于技术服务型行业,要做好监理工作,就必须有较高的专业技术水平,随着新老员工的交替,各监理人员专业技术水平不尽相同,应定期组织技术培训显得非常重要。我根据监理行业相关规范、标准,结合自己的工作经验,专门编制了关于《安全管理讲座课件》,从监理人员进场到工程竣工撤场,基本涵盖了监理工作的所有工作要点与流程。为20xx年监理工作的开展夯实了基础。

总结自己20xx年的工作,自己认为对待工作是认真负责的,在工作中时刻不忘企业和员工的利益,对自己的要求是严格的,不论在工作上,生活上和廉洁自律上,都能做到坚持原则,办事公道,出以公心,把精力都集中到工作上,如果说取得一些成绩的话,这都是和各位领导的精心指导、工程部成员共同努力、全公司员工的同心协力支持分不开的。在此,我表示真诚的感谢!

二、工作中存在的不足:

20xx年的工作已经结束,通过对自己的反思和查找,自己觉着也有许多方面存在不足或不尽人意的地方,主要存在以下几个方面:

一是在加强学习方面自己还存在一定的差距,我是工程管理专业毕业的,经营方面的专业知识相对贫乏,今后应在这方面加强学习,扩充自己的知识面。

二是在安全生产、质量管理及监理内业管理工作上还不够全面,尤其是安全生产存在个别项目监理部管理工作力度相对薄弱、各项目监理部之间的管理效果存在差异较大。

三是自己的性格比较直,工作力求快节奏,特别是在工作压力大,面对困难多的情况下,有时会产生急躁心态。

另外,对一些自己没有发现的缺点,希望大家及时给与指出,我一定虚心接受,积极改正。

三、对下步工作的设想

20xx年将是公司发展的重要一年,围绕企业发展主题,面对竟争更加激烈的建筑市场,如何把生产管理工作再向前推进一步,我有如下打算:

一是要坚持“建一流企业,做一流员工,创一流服务”的指导思想为发展方针,加强工程部内部建设、加强项目监理部建设。

二是要继续督导广大员工,继续加大监理工作的力度,在现场监理工作中,要重点突出质量、安全方面的控制,加强与相关方的交流沟通;要突出打造企业的品牌,树立企业形象。

三是要配合公司文明建设的同步协调发展,加快企业文化建设的步伐,进一步营造积极、健康、向上的企业文化氛围,激励员工的拼搏进取精神,使公司产生更大的凝聚力和向心力。

20xx年已经成为历史,充满机会与挑战的20xx年已经到来,在公司各位领导的正确领导下,在工程部全体成员的共同努力下,在全体员工的支持下,我和工程部全体成员都有信心、有决心,一定会把工作做的更好,不辜负各位领导和全体员工的厚望。

以上汇报,如有不当之处,请各位领导提出宝贵意见。

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