企业班会记录班会内容大全 篇1
一、活动目标:
1.使学生了解守纪律的重要;
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3.培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二、课前准备:
1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2.对班会的节目要适当排练;
三、活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?
(三)学习东升学校《学生纪律十条》
(四)辩论比赛:
1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3.行为反思:
A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;
B.正反双方组长作总结;
C.评判选出胜方;
D.胜方每人给予精神鼓励。
4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分(1-5;1为最低,5为最高)及写下感想吧!
企业班会记录班会内容大全 篇2
主题:
珍爱生命学会自我保护
目的:
树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。
准备:
结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的`重要性。
过程:
1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?
3、学生列举:
1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
2)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下?
4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。
企业班会记录班会内容大全 篇3
活动分析:
大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。
活动目的.:
1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。
2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
活动准备:
纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
【活动一】
1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色,感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。
小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。
提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)
2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。
(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)
(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)
3、实验:火的熄灭
(1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)
(2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)
小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。
【活动二】
1、组织幼儿讨论:
(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。
2、逃生演习
老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。
企业班会记录班会内容大全 篇4
一、活动目标:
1.使学生了解守纪律的重要;
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3.培养学生自觉自律的态度;
4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备:
1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2.对班会的节目要适当排练;
三、活动资料:
〔一〕会题引入。
〔二〕小品表演:组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?
〔三〕学习东升学校?学生纪律十条?
四、辩论比赛:
1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?
2.准备和讨论:
1.主持人开场引出主题。
2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。
3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。
4.进行;拍卖梦想活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。
5.每个人记住的拍卖到的`职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的;为梦想加油专栏上。
6.进行活动总结。
7.出一期以梦想为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。
拍卖梦想:
1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。
2.收到名牌大学录取通知书。
3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。
4.当一名军人。
5.做一个工厂的老板。
6.开一个书店。
7.到国外开展自我,游历世界。
8.成为节目主持人。
9.写自己喜欢的文章,成为一名作家。
企业班会记录班会内容大全 篇5
一、时间:
XXXX年XX月XX日,星期X,下午XX:XX-XX:XX
二、地点:
XX小学XX年级XX班教室
三、参与人员:
班主任:XX老师
学生:XX年级XX班全体学生(共XX人)
四、内容:
1、开场致辞
班主任XX老师首先介绍了本次班会的主题——校园安全教育,强调了校园安全对学生健康成长的重要性,并鼓励学生们认真听讲,积极参与。
2、校园安全知识讲解
XX老师详细讲解了校园内常见的安全隐患,如楼梯走廊奔跑、攀爬栏杆、尖锐物品携带等,并指导学生如何避免这些危险行为。
介绍了遇到紧急情况时的'自救和互救方法,如火灾逃生、地震避险等,以及如何正确使用安全设施和报警电话。
3、案例分析
通过多媒体展示了一些校园安全事故案例,让学生们了解事故发生的原因和后果,从而加深对校园安全的认识。
引导学生们分析案例中的错误行为,并讨论如何避免类似事故的发生。
4、互动环节
设计了安全知识问答游戏,通过抢答的方式检验学生们对校园安全知识的掌握情况。
开展模拟演练活动,让学生们亲身体验如何在紧急情况下保护自己和他人的安全。
5、安全承诺
班主任XX老师发起安全承诺活动,鼓励学生们在承诺书上签名,承诺遵守校园安全规定,维护自己和他人的安全。
强调学生们要将安全知识带回家,与家人分享,共同提高家庭的安全意识。
6、总结与反思
XX老师对本次班会进行总结,肯定学生们在班会中的表现,并强调校园安全教育的重要性和长期性。
提醒学生们在日常生活中要时刻保持警惕,注意自身安全,遵守校园安全规定。
鼓励学生们继续学习和了解安全知识,提高自己的安全素养。
7、班会结束
班主任XX老师宣布班会结束,并祝愿学生们在校园里快乐学习、健康成长。
五、班会效果:
本次校园安全教育主题班会取得了良好的效果。学生们通过学习和互动,对校园安全有了更加深入的了解和认识,提高了自身的安全意识和防范能力。同时,也为学生们创造了一个安全、和谐的校园环境。
企业班会记录班会内容大全 篇6
班会记录与反思
活动记录:
1主持人给同学们播放歌曲《中国梦》
2向同学们展示流沙河的著名诗歌《我的理想》
3同学们诉说自己的理想
同学们的理想:教师,科学家,医生,宇航员,运动员,诗人,警察等等。
4小组同学讨论实现梦想的方式。
5小组同学派代表来诉说自己小组讨论的实现梦想的办法。
学生代表发言:实现梦想需要坚定的意志与坚持不懈的努力。需要对自己拥有坚定的信心与恒心。需要排除一切干扰为梦想而奋斗的豪情与壮志。
7教师做小结,告诉大家要树立崇高的理想,并且为了实现理想而脚踏实地地努力,只有这样才可以实现梦想。
8播放歌曲《超越梦想》,并且让大家齐声朗诵梁启超先生的《少年中国说》,大家在歌声与朗诵中激发为梦想而努力的豪情与壮志。
活动反思:
这次班会准备的很充分,导入部分用《中国梦》歌曲,这样使学生直观地接触“中国梦”主题,中间的流沙河的诗歌也可以让学生了解到理想的重要性,班会中间的小组讨论环节,使大家畅谈梦想,并且意识到实现理想的方式。结尾部分的《少年中国说》和《超越梦想》对班会的主题进行了升华,使学生将自身的梦想与伟大的祖国紧密联系,增强学生的历史责任感。不足的是,由于大家发言非常积极,超过了学校规定的班会时间,下次再学生发言前要考虑到时间安排的问题,控制好时间。