普通中学生自我鉴定 篇1
我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“__书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任__和__的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担任校图书管理员。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。初__年在校运动会上曾获得了__组跳高比赛第__名。
普通中学生自我鉴定 篇2
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点，我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的`挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习，
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
普通中学生自我鉴定 篇3
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
普通中学生自我鉴定 篇4
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。
在学习上：我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一，并且在作业中能锻炼自己，对学习的内容进行总结。然后，处好与同学老师间的关系，是在三年里练就的本领。团结友善，诚信助人。在课间能完成作业，并向班里的学霸询问，从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到，不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。
在生活里：能够自理，并且会做饭，帮助父母打扫房间，努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。
在这难忘的三年里，犯过错，受过表扬，但俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后，总结这三年经受的教训等，我能更好地面对挫折，直面困难，练就我内心坚强的后盾。 自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。
普通中学生自我鉴定 篇5
日复一日如白驹过隙，初中学习生涯转眼间过去了。我自上初中以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
三年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
经过三年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。电大学习的x年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。
普通中学生自我鉴定 篇6
在学习上我认真，成绩优异，学习态度端正，目标明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得经
验证书，高xx年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
高中xx年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高xx年级生物科任老师工作鉴定2
时间一晃已有一个学期，在这学年的上半学期里，我在高中xx年级的上学期即将结束。在上半学期里，我在自己的教学工作上，严格要求自己，刻苦钻研教材、认真备课、不断向有经验的教师学习，已完成教学目标，虚心向他们学习，不断提高自身的教学水平，并结合新课程改革的要求，充分调动学生的学习积极性，提高学生的学习成绩。为了今后更好的工作，总结经验、吸取教训，特作总结如下：
一、学生学习情况
通过这学期的教学使我更加明白了学习的重要性。只有通过不断的学习，才能使自己有更多的知识和能力去应变事实，教学上要注重结合学生实际，因材施教，教学中要求创设不同的学习情境，使每个学生都有机会参与。这也是素质教育的要求。要求教师要想上好每一堂课，首先自己要有一桶水。在备课时，认真钻研教材和教法，不但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
二、学生学习情况
学生能在自己的能力范围内，通过自己的自觉努力，能够完成自己定的学习任务，不是说他们就是我的学生，而是我们学校的老师的助手，我们要通过各种途径充分发挥我们的潜力，提高学生的学习能力，为学生的学习提供优质的服务，从而使各科成绩平稳步前进。
三、教学中存在的不足
1、在教学上有难度的地方，有时不能根据学生的特点和情况来安排教学。
2、教学中，对于学生的不同能力水平提出不同层次的要求，以促进学生的发展，教学的过程，也是学生发展学生能力，提高学生素质的过程。
3、对学生的作业完成的质量不能要求很高，有些甚至只是检查作业的数量，而忽视了考试的重要性，在今后的教学中，我要努力克服自己的不良情绪，做好作业布置，加强学生的练习和讲解，并注意引导学生学会做作业的方法，提高他们学习的兴趣，培养他们良好的学习习惯。
4、在布置作业时，要尽量做到少而精，努力做一道有思想、有意识的思想题、有价值的思想内容的思路题和习题。
四、今后努力的方向
5、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对学生在课堂上回答问题，能够当堂完成。课后及时反思教学方法。
6、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
7、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
8、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
9、利用各种方法，培养学生的集体意识、竞争意识和开拓精
普通中学生自我鉴定 篇7
热情、性格活泼开朗的本人，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
在学习上，本人成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间，本人一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
本人的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
普通中学生自我鉴定 篇8
自入学以来，我一直遵守学校各项规章制度，具有良好思想道德品质，有强烈集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事原则。在学习上我注意摸索适合自己情况学习方法，学习态度端正，目明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，积极思维，，敢于正视自己弱点并及时改正。
生活上，我拥有严谨认真作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给任务都能认真及时完成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我坚信通过不断地学习和努力，一定会使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律学生，以优异成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生力量。
热情、性格活泼开朗我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强适应能力和自学能力，不易受外界环境干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识同时，更注重理论与实践结合工作。利用课余时间学习食品行业相关其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
