地球的手抄报内容三年级科学 篇1
我们生活在同一个地球上，共有一片蓝天。我们生活在同一轮太阳下，共有一个家园。绿色是生命的颜色，代表着生机代表着希望。随着科技的发展，人类的进步，绿色却越来越来少了。一片片森林变成了荒漠，小鸟失去了自己的家。蓝天不再那么蓝了，很少看见成群的鸟儿在天空自由的翱翔。一直以来，大面积的.森林在不断地被砍伐，空气质量也在不断地恶化。在我国所出售的一次性卫生筷，不正体现了人们对生态的不重视吗？这需要多少树木啊！人类的乱砍滥伐正在让自然失去它生命的原色，让动物失去它们的家园，让人类失去最美最真实的景色。其实这都是不爱护环境所造成的。
同学们，当你看到一片纸屑，你是否会捡起来？当你看到有人在破坏环境，你是否会上前阻止？爱护环境，是我们每个学生应该做的。只有爱护环境，我们才能生活在一个舒适的环境中。有些同学却不以为然，在教室里，在走廊上，在人工草坪上乱扔垃圾，。这都是不爱护环境的表现。而我们都要争做护环境的好公民。从我们身边的小事做起。比如；看到纸屑要捡起来，不要乱丢方便袋，不要践踏草坪等等。不能再让地球妈妈伤心了。地球只有一个，让蓝天永远湛蓝，让太阳永远鲜艳，让这美好的家园永不消失。为我们有一个美好的家园而尽力吧！
地球的手抄报内容三年级科学 篇2
人类的贪欲，使地球病得严重，暖化也让地球不断“发烧”……
全球暖化是二氧化碳及其他温室气体排放到地球大气层所造成的。这些气体就像厚厚的毯子，把日光的热能困住，造成地球的温度上升。温室气体愈多，地球的温度就会愈高。全球暖化对人类文明造成的问题有:造成威力强大的暴风雨和旱灾、冰河融化、海平面上升等危机。地球生物第一个生存要件是地球维持一定的`温度体系，不能忽冷忽热。地球白天经过太阳光照射，温度升高；夜晚急剧下降。
我能做什么?使用高效率能源、再生能源以及节约能源等全新政策都是解决全球暖化的方法。许多科技早就已经存在，可以用来解决全球暖化的问题。可以立即采取的行动包等……；地球真的生病了，如果我们还不能爱护我的们环境，我们或许再过50年在地球的人类就不能生存了，请大家多多向应环保，保护地球是我们大家的责任。
首先，我想带低频哨，因为，如果我被压在石头底下的时候，我一吹就会有人听到来救我，或我昏倒的时候，都可以用到。
第二，我会选手电筒，因为，如果我在黑暗的地区的时候，可以打开LED手电筒看一看，或看到有人被埋在底下的时候，也会发会妙用。
第三，我会带饮水，因为，如果我有水，就不会渴到晕过去了，因为饮水是我最重要的宝贝，如果没有水，会死在地底下。
第四，我会拿鞋子，因为，地上可能会有一些小石头，我可能会踩到针，或很多东西。
第五，我会拿药品盒，因为，如果我的手被压到而受伤，就会需要它了，或我的脚被刺到，也会用到。
