逃课的自我反省检讨书 篇1
尊敬的老师：
下面谈谈××月××号逃课的事。
我为什么要逃课?这个问题问得很愚蠢，让人觉得很没智商。为了一份作业而逃课!很愚蠢!
上课!是对一个大学生的基本要求。
上课!绝对不是形而上学。
其次，上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中，没有一个人不务正业。你看西方资本主义国家，学生们竟然放弃学校优越的条件，去创业。结果很多人辍学，办公司，破产，甚至跳楼自杀。所以说，上课是我们社会主义优越性的体现。更主要的是，在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误，以便得到组织的宽大处理。
我错了，我不应该逃课。
我错了，我不应该不务正业，学生的本职工作是学习，我不应该逃课。
我错了，受了老师的这么多年教育培养，我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑，我不应该逃课。
我错了，我给学院课堂带来了很坏很严重的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。
我不应该逃课。我错了，我给老师们带来很多麻烦，就因为我和像我这样的人的存在，导致老师不辞辛苦的点名点名再点名，因为我的过错连累到老师，我不应该逃课。我错了，家长赚钱不容易，国家发展不容易，老师管理不容易。我竟然辜负家长国家老师的期望，逃课。
下面，我向老师检讨如下：
1.思想上的错误：
对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误
不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：
我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。
4、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
**月**日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了5月21日不该发生的事发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-抗课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计036班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行逃课，实在是罪无可恕!
我不应该逃课!
对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的.错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
6、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
7、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
8、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
短短这段字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
检讨人：
检讨时间：
逃课的自我反省检讨书 篇2
尊敬的领导：
您好！
这周三我们下午没课，上午最后一节课是近代史，因为近代史不是我们的专业课，我也一直都不怎么在意，近代史我一直认为对我以后并没有多大用处，因为现在社会上需要的是有专业技能的人才，所以我轻视了近代史。
近代史虽然不是重要课程，但是也是我们每学期必考的科目，虽然是开卷考试，没有那么严格，但是上课还是必须要上的，可惜我自己并没有意识到这点，一直都不怎么重视。甚至我逃课了。也认为这没什么，因为有一些人也逃了，不止我一个，所以我也就偷偷的逃课了，直接回到了寝室玩游戏。
没有人能够逃得过老师的法眼，我也一样，我逃课被老师发现，近代史老师通知了您，让您亲自打电话来找我。后悔和忐忑让我充满了不安，这次逃课非常严重因为逃课的人有好几个，严重影响到了学习的气氛，对于这样的错误学校是必定会严打的，我们因此都被记过，留下了污点。
可惜我犯了这样的错，想后悔都迟了，以前虽然不喜欢但我至少还是非常认真的听课学习，从来没有这样随意的逃课，没有这样肆意妄为，来到大学不是我们随意旷课的理由，学习才是我们应该要做的，因为大学才是我们打基础的时候以后走上社会才有能力做自己喜欢的工作，我错了请导员原谅。
我不应该随波逐流，以前老师没有做出反应，其实老师心如明镜，谁没有来都一清二楚，但是我却没有这样的觉悟，也没有听从老师的话，去好好学习，不但浪费了时间也留下了污点，我应该有自己的坚持，有自己的准则，而不是如同这样随意犯错，我犯了错就要接受惩罚，就要面对这样的问题，我也知道自己的错误，以后我在也不会犯错了，以后一定好好学习，经过了导员的教导，让我走出了误区。
其实课程没有好坏，大学既然教导这些课程就一定有用，我们上近代史也是对我们有好处的，让我们知道自己国家的历史，能够以史为镜，照亮自己前方的道路不要犯前人的错误，其中好有更多的深奥的意义这些都值得我们去探索，以后我一定会珍惜每一门课，不在犯错了。
我会好好的改过，不会心口不一，被老师抓住这次我已经觉悟了逃课不是好习惯，也是不对的做法，我以后不会逃课，对任何课程都抱着虚心接纳的态度，我一定会好好努力一定会做好自己，让老师满意。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
逃课的自我反省检讨书 篇3
您好！
上个星期我逃了两节课，让老师您非常生气，我自己认为成功躲过了老师您的勘察，但是却没有想到一切都没有逃过老师的法眼。我也知道了自己的错。
请老师您能够原谅，我以后在也不旷课的，我因为玩心大，和同学在下午偷偷的溜出学校玩游戏去了，当我们在网吧被老师发现的时候已经是晚上七八点，老师对我们这样的做法非常生气，我也明白，我不但连续旷课两节，触犯了学校的校规，更是让老师担心，当我听同学说老师我了寻找我们连晚饭都没有吃我顿时心里非常愧疚，在学校老师就是我们的父母对我们关怀备至，但是我却没有好好听话，逃课旷课，只为了玩游戏。
对于这样的错误老师生气也是正常，都是我不争气，其他班级的同学没有犯错，没有人逃课，就我们班出现了两个，这是个老师抹黑，是给班级留下污点，让全校的师生都知道了我的坏名声，严重影响到了老师的授课，也影响到了老师的声誉，对不起，老师我错了，都是我没有管好自己，没有能够把自己的任务做好犯下了大错。
经过了这次的教训我也明白了自己的错误，以后我再也不敢犯了还请老师您能够原谅我，我不是一个好学生，反而是一个捣蛋做坏事的坏学生，但是在坏的人也有醒悟的时候，在好的人也有犯错的时候。我已经悬崖勒马，不在向悬崖便走去。
正如老师所说，现在我只顾着玩，忘记了自己的学业，这只会让我以后更加艰难，让我没有任何的成功可能，学习知识是我们打基础的关键时刻，更是我们成长的必备课程，如果一直这样下去这只会让我沉沦，学习成绩与其他同学越拉越大，彼此的距离也成为跨不过去的鸿沟，我也不希望自己向现在这样，以后的事情，我不再犯，现在我就会好好努力做好自己，不犯任何错误，保证做一个让老师您满意的人，不再犯错不再逃课。
以后上课我都会认真学习，不会在私自逃课，更不会为了玩游戏让自己的学业一落千丈，我一定会好好做好自己的事情，完成自己的任务，不会在犯同样的错了还请老师您原谅我吧。我就算再错也是您的学生，我也明白了老师您的苦心，以后的我保证会遵守老师您的教导，遵守您的吩咐不在犯错，一定会把老师的话听进去，做好自己的本分。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
逃课的自我反省检讨书 篇4
今日，正午阳光明媚，又逢政治课，滋生学生我逃课欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操场与之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在篮球架子旁看球。霎时，只见人影稀疏，逃之。好比八国联军进北京一样，一片狼籍。好奇之际，只见与我一样不只情的人顿时全部向阳，回头一看，不料竟发觉老师正赶往此地，匆忙之间，我也只好不语。老师当时定以为我躲避老师才向背，其实不然。老师问之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白从严，抗拒更严”。学生为能宽大处理而表现真诚，但老师却半信半疑。
“停课一周，给家长打电话”这句好比法院的判决书。于 此事在老师认为此类学生皆不爱学习者，其实不然。所以我深知此行为违反了校纪校规，为之检讨。特献此检讨书，以表真诚。学生我知道老师您善解人意才写的，虽此文不伦不类，但并非有戏弄之意，请见谅。
我不知道这个检讨书—会有什么样的效果……
逃课的自我反省检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃学这种不良行为的深刻认识以及再也不逃学的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会逃学。
我这样做，直接造成了恶劣影响。作为一名当代小学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思.望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，不逃学，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
致此！
致敬！
检讨人：xx
时间：20xx年xx月xx日
