聘任自我鉴定 篇1
实习工作一年后，我总结出的经历，作为一个刚刚踏入社会的实习生而言，实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜
力和爱好，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。
对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
我要对自己在实习期间做以下鉴定：
一、勤奋好学
每个毕业实习生才起先踏入社会时要抱着来学习的念头，只有不断的努力学习才能充分驾驭各种社会经历和本事，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝惜自己的经历来指导我工作，让我少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，我所要作的只是甄别哪些是我须要了解的，哪些是我感爱好的。这样对以后的开展会有更大的协助。
二、为人处事
在学生时代无非是同学、教师、家长，而工作后就要面对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，我都要做到妥当处理，多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。无论做什么事多要评自己的实力做到。任何工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中，其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。
起初在公司的一个多月里，我深感自己的缺乏，也受益匪浅。我会在以后的'工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。坚信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩!不管是在什么地方任职，都会努力!原创，开展的源动力。
对实习生而言，实习可以使许多像我这样刚刚到社会的人有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。
我觉得这个实现阶段学到了许多社会经历，也让我成长了许多，盼望以后的工作能更加精彩，同样也盼望以后能为公司献上自己的一份力气让公司明天更好。
最终由衷的告诫各位实习毕业生，路要脚踏实地走，人生的的旅途上只有自己跌倒了、摔疼了、才知道怎么去成长。摔倒了，没关系，爬起来，接着前进。摔倒并不行怕，可怕的是摔倒了却恒久倒在那里，不会起来。这样，就恒久到达不了你的目的地，实现不了你的价值。
以上的就是我本人在实习过程中所写的自我鉴定，盼望大家以后能多多支持，多多鼓舞，共同走向美妙的明天。
聘任自我鉴定 篇2
光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，x年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入洛阳师范学院数学系学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中，母校见证了我的酸甜苦辣，也见证了我的成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富，大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!
在思想上，我积极学校靠拢，有良好的道德修养。
在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我严于律己，勤奋好学，除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能，我还涉猎其他学科的知识，扩大自己的知识面。x年来，我先后获得了普通话二级甲等证书，英语四级证书，英语六级证书，全国计算机二级证书等，这不仅是对我的付出的一种肯定，也为我今后的学习工作增加了一份资本。
在工作生活上，我积极参加实践活动，锻炼自己的实际操作能力，在顶岗实习期间，也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响，我坚持质朴的生活，并养成良好的'生活习惯，学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，我也与同学和睦相处，互相帮助，营造了一个温暖和谐的生活环境。
聘任自我鉴定 篇3
转眼间在风湿免疫科的学习就要结束了，从开始懵懵懂懂的不知所措，到现在我已经能够处理日常工作中的事物。在日常工作中，每天早上李红老师、贺玉杰老师都会带着组内的研究生、规培生及进修医生在电脑前过一遍病人，看检查结果、分析病情、讨论治疗方案，然后再到病床前查看病人，这样查房时就有重点、有目的，效率比较高，查房同时尤其遇到典型病例时老师也会耐心的给我们讲解。李老师及贺老师的门诊也会让我们轮流跟着去，门诊又可以见到跟病房不一样的病种，还可以学习老师从接触一个新病人如何问诊、如何查体、怎样分析、做哪些检查以及最后的诊断、鉴别诊断及治疗等。通过病房及门诊的轮转我系统的`学习到了类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、干燥综合征、强直性脊柱炎、痛风等风湿免疫科常见疾病的诊断和治疗，在这个过程中我也充分发现了自己理论知识不够扎实、技能操作不够熟练、业务水平有待提高，在休息时间里，我也会不断的加强业务理论学习，制定严密的学习计划，尽快给自己充电。在这里我见到了类风湿关节炎的晨僵、关节肿胀、关节的尺侧偏斜、天鹅颈及纽扣花样畸形，还有类风湿结节、类风湿血管炎及肺的改变等关节外改变；见到了系统性红斑狼疮的蝶型红斑及狼疮肾、狼疮脑等表现；见到了强直性脊柱炎典型的影像学表现“脊柱竹节样变”，见到了痛风患者全身多处大小不一的痛风石有时候一些典型的病例、典型的体征只需见一次便再也不会忘记。总是觉得风湿病的治疗是相当麻烦的，首先根据患者的病史、症状、体征及辅助检查结果评估病情，制定合适的治疗方案，然后一定要定期的复查，根据新的评估调整用药剂量。半月时间太短，在李红老师和贺玉杰老师的带教下收获还是挺多的，感谢老师的悉心教导，今后还需继续努力。
聘任自我鉴定 篇4
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人专科，考取了采矿工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上：
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长，热爱自己所从事的专业和岗位，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学习目的及态度：
我已圆满的完成了学院规定的`课程。三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜每次面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。
这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。
(三)收获和体会：
平时不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上：
在我工作期间，做好了工作学习两不误，工作与学习完好相结合，我一边尽力做好自己的本职工作，一边我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。
(五)存在问题及努力方向：
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中，把自己的工作做的更好，更充实！
聘任自我鉴定 篇5
作为一名风湿科医生，我深知自己的职责重大。在过去的一段时间里，我始终坚持以严谨的态度和专业的技能，为患者提供全面、细致的医疗服务，以确保他们的健康和生活质量。
在工作中，我始终坚持“患者至上”的原则，对每一位患者都进行细致的诊断和治疗，不放过任何一个细节。我认为，只有做到精益求精，才能确保患者的健康。同时，我也积极参与各种医学研究活动，提出自己的见解和建议，为提高医疗服务质量做出了自己的`贡献。
在技能方面，我不断提升自己的专业水平，通过学习和实践，掌握了更多的诊疗方法和技巧。我相信，只有不断学习，才能跟上医学的步伐，才能更好地完成自己的工作。
在团队合作中，我积极配合其他科室的工作，与他们保持良好的沟通和协调，共同为医院的发展和进步做出贡献。我认为，只有团队的力量，才能让我们的工作更加顺利和高效。
总的来说，我对自己的工作表现感到满意。但我也清楚，自己还有很多需要改进和提高的地方。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和效率，为患者的健康贡献自己的一份力量。
聘任自我鉴定 篇6
在风湿科实习期间，我深刻体会到了作为一名合格医生的责任与挑战。以下是我的自我鉴定：
1. 专业知识学习：我认真学习了风湿病学的基础理论知识，包括风湿性疾病的分类、病理机制、临床表现、诊断标准及治疗原则。通过参与病房查房、门诊接诊和病例讨论，我逐渐掌握了常见风湿病如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等的诊治流程。
2. 临床技能提升：在导师的指导下，我学会了关节腔穿刺、关节注射等操作技能，并能够熟练进行物理检查，如关节活动度评估、肌力测试等。我还积极参与了科室的研究项目，提高了科研能力。
3. 患者沟通与关怀：我始终以患者为中心，耐心倾听他们的病史，细致解释疾病情况和治疗方案。我学会了如何与患者建立信任关系，提供心理支持，帮助他们积极面对疾病。
4. 团队合作与自我管理：在实习期间，我意识到多学科合作的重要性。我与护理团队、其他医疗专业人员紧密合作，共同为患者提供全面的医疗服务。同时，我也注重自我管理，确保个人的学习和工作高效有序。
5. 持续学习与反思：我认识到医学是一个不断进步的领域，因此我保持对新知识的渴望，积极参加学术会议和在线课程，以保持专业素养的`持续提升。我还定期进行自我反思，总结经验教训，不断提高临床判断和决策能力。
总结：在风湿科的实习经历中，我不仅学习到了丰富的专业知识和技能，还培养了良好的医德医风。我将继续努力学习，不断提升自己，为成为一名优秀的风湿科医生而努力。
