社会参观活动总结(篇1)
社会参观是了解社会、学习知识、提高眼界、增长见识的一种重要途径。近日，我们学校开展了一次社会参观活动，近500名师生参观了各个领域的企业、机构和文化场所，收获颇丰。
首先，我们参观了一家大型医院，了解了医学技术和医疗服务的现状与发展。我们看到了世界级的医学设备和专家，获得了很多有关健康、医疗保健和卫生方面的知识。此外，我们还参观了一家化工企业，亲身了解了化学和材料科学的高科技发展。我们听到了与领先技术相关的专业术语和概念，以及有关安全、环保和可持续发展方面的经验和措施。这些公司的高科技水平给我们留下了深刻印象，也让我们明白了科学技术是推动社会进步和国家强盛的重要力量。
其次，我们还参观了一些文化场馆，如艺术博物馆和历史博物馆。这些地方展示了历史文化和艺术珍品，让我们领略了古代文明的伟大和多彩。我们了解到了许多文化的发展史和背后的故事，感受到文化传承的重要性。这次参观还让我们认识到了文化是一个国家和民族的精神瑰宝，保护和弘扬文化是我们每个人的责任。
第三，我们还参观了一些社会组织和慈善机构。这些组织和机构在社会建设和公益事业中发挥着重要作用。我们了解到了社会的组织形式和管理机制，也认识到了公益事业的重要性和紧迫性。通过这次参观，我们意识到自己应该积极关注社会问题，为建设美好社会而行动起来。
最后，这次社会参观活动是一次由头脑到行动的思想实践过程。我们学生通过主动参观、认真听讲和深入交流，不仅学到了很多行业知识和社会常识，还培养了探究、思考和解决问题的能力。希望今后能够有更多类似的活动，让我们更深刻地认识社会、了解世界、开拓视野。
社会参观活动总结(篇2)
社会参观活动总结
近日，我校相继组织了多场社会参观活动，旨在让同学们更好地了解社会，拓宽视野，增强社会责任感，本文就此展开综合总结。
首先，我校组织的社会参观活动具有丰富的内容。在行程方面，既有关注民生的东西，如博物馆、图书馆、医院等，又有聚焦产业发展的场所，如企业、工厂、科研院所等。这些活动不仅让我们从理论上了解产业的发展历程，同时也深入到实践层面，实地考察了多种行业的现状和发展状况，从而更好地理解现实并思考未来。
其次，我校组织的社会参观活动注重体验。学生们不仅在参观中可以进行简单的互动操作，如参观企业、厂房、博物馆等，还可以与导游、工作人员进行交流。通过多方位的互动体验，学生们的兴趣和表现都得到提升，这也是提高社会参观活动的效果必要的手段。
此外，我校组织的社会参观活动严格遵守安全规范。无论是在外出旅行还是参观大型机构，在安全方面进行了后事预案，制定了一系列可行的安全措施，有效保障了同学们安全，增强参观活动的可行性。
总的来看，我校组织的社会参观活动必须进行合理地策划，充分地体现出实际效果，确保了学生们能够真实地了解生活和社会状况，同时也让他们在互动交流中寻找到自我成长和发展的机会。
综上所述，我校在社会参观活动的组织、策划和改进方面持续注入更多的创新，从而增强学生们的整体素质和底蕴，努力为他们的未来奠定坚实的基础。希望在未来的日子里，学校能继续增加此类活动，使得同学们在学习时能够体验到更多，学到更多。
社会参观活动总结(篇3)
近期，我们学校组织了一次社会参观活动，响应全国大力推进素质教育，增强学生综合素质的呼声，提高同学们的社会意识和社会责任感，在实践中锤炼自己的实际能力，为未来的打工和就业打下基础。
本次社会参观活动由学校领导坚持自主选择目的地和开放性原则，最终确定了拟去杭州西湖风景区、阿里巴巴总部、去哪儿网等处进行社会参观探访。我在此期间积极参与了活动，通过参观和实践体验，获得了不少启示和收获。
第一站，我们来到了杭州西湖风景区。这里，传统文化体验和现代经济发展结合巧妙。在这里，我们不仅对古迹文化有了更深入的了解，还去到了景区植物园采摘了草莓、蓝莓，同时，参观了范围较为广泛的西湖博物馆、雷峰塔、断桥、岳王庙等景点。在参观过程中，作为一名广大学生，我们不仅可以欣赏到自然和人文之美，而且可以从中汲取智慧和启示，学习到传统文化的精髓和魅力，同时促进了团队的整体合作能力。此次参观的深度和广度远远超出了平时课堂上的教学范围，增强了学生的自信心。
第二站，我们来到了阿里巴巴总部。作为一个具有国际声望和地位的互联网公司，阿里巴巴深入全球化进程，在商业世界中产生了重大的影响。在参观途中，某公司员工仔细地介绍了公司的文化和业务，对员工的协作、创造力和贡献的强调，使我们受益匪浅。在这里，我们不仅可以了解商业与信息社会的发展，还能学习到一流互联网公司的管理理念和模式。
第三站，我们莅临了去哪儿网公司。作为目前国内颇具影响力的旅行出行平台，去哪儿网实现了信息技术和旅游业的相机结合。在参观过程中，工作人员详细介绍了公司在旅行业领域创新的成果、服务理念和未来发展规划，这些经历让我们深深感受到互联网信息技术对旅游业发展的关键作用，从而更好地理解了科技创新在旅游业中的应用前景。
总之，通过这次社会参观活动，我们得以真正感受到了社会成果带给我们的改变和影响，学校领导的精心照顾，培养了我们学生的社会责任感和创新精神，不仅让我们了解到社会发展前沿的现实情况，也为同学们今后的发展道路提供了参考和支持。最后，让我们时刻保持对于社会的热情和对素质教育的热爱，努力为建设美好的未来而奋斗！
社会参观活动总结(篇4)
科技生活创新圆梦主题系列活动
虎林逸夫中学
围绕“科技生活创新圆梦”主题活动，为了更好地了解气象知识，培养学生**科学的兴趣，5月23日下午，逸夫中学初一年级部分师生来到气象站，进行了一次有趣的参观活动。
气象局领导高度重视活动，热烈欢迎来访的师生。在参观学习中，气象站的工作人员向同学们详细地介绍了气象学常识和气象观测仪器与设备，以及如何采集数据、分析气象状况，同学们边听边做笔记，还不时地提出一些问题，工作人员耐心地为同学们一一解答。通过生动的讲解，同学们认识了轻型百叶箱、雨量器、蒸发器、风向标、地下温度表等气象观测的仪器，知道了在室外观测温度、风向等操作方法。
在气象工作大厅，学生们参观了工作人员如何分析制作天气预报，知道了每天电视上播报的天气预报是怎么来的，还听取了预防雷电知识讲座，认真做了记录，新奇的知识引起了学生们的兴趣。
参观过程中，学生们秩序井然，态度认真，体现了逸夫学生良好的习惯修养，这次参观活动，同学们大开眼界，了解了书本以外的知识，懂得一些实用的观测气象技能，更好地激发了他们的求知欲望，让同学们从小树立关注气象、关心气候变化的意识，激发了他们爱科学、学科学、用科学的兴趣。
我校始终坚持教学和社会实践相结合的方式，通过定期开展丰富多彩的综合实践活动，让学生学科学、用科学、爱科学，促进学生全面发展。此次参观实践活动，不仅让同学们了解了家乡的气候类型及气象资源，还使同学们对气象知识得到了进一步巩固、拓展和提高。
社会参观活动总结(篇5)
今年暑假，我和父亲参观了xx建工化工公司硫酸厂。这个硫酸厂历史悠久。硫酸生产工艺成熟，产量巨大。
刚进厂时，看到七八个工人在一块直径8米的厚钢板上工作。我用手摸了摸边缘。这块钢板的边缘很粗糙，所以我推测这块圆钢板是用圆钢板气割而成的。我发现圆钢板上有许多直径约3厘米的通孔。
我推测，如果用气割法制作这些通孔，不仅浪费燃料、时间和精力，而且工作量大，生产效果也不好。据询问，这些通孔最初是由一家机床厂用大型钻床钻出的。工人们正在把三根工字钢（两短一长，两根短的长度4米等于一根长的长度8米）焊接到圆钢板上，形成“十”字形。
他们有的采用电弧焊焊接工字钢和圆钢板。电极长度为50cm，截面直径为0.8cm。有些人正在用锤子敲打电弧焊的焊渣。
有的用气割枪吹走圆钢板上的焊渣，试图使钢板表面光滑。我观察到钢板上的通孔大小相似，但边缘附近没有通孔。我估计钢板是发电机或反应堆的底座。事实上，这是由于装载黄铁矿石燃烧。
往前走，我看见一个工人用轧钢机把两块轧制成弧形的矩形钢板焊接起来。这是燃烧炉侧面的一节。这部分是由4个矩形钢板轧制成四分之一弧，并相互焊接而成
8米。当然，它的直径比上面提到的圆钢还要大。黄铁矿燃烧炉高约8米，由四个环节组成。
然后我和父亲去了存放黄铁矿的仓库。黄铁矿多呈深灰色，仓库已全部被黄铁矿占据。仓库的门、墙、地板和天花板表面都覆盖着一层厚厚的黄铁矿粉。
继续前进，我看到了一个用于粉碎黄铁矿的机器，一个水平放置的旋转圆筒。当然，圆筒是用钢做的，直径约1.5米，还有许多小钢球。
当圆筒旋转时，小钢球在重力做用下运动，然后从高处落下粉碎矿石。这里的空气污染更严重。在这台破碎机旁操作的工人都戴着厚厚的面罩。地上有两三厘米的矿粉。矿石碎块从破碎机出来后，直接倒在输送带上，通过长的输送桥送到燃烧炉。
在远处，一名工人正在操作旋转的吊杆，以从船上提起黄铁矿。这台吊臂机使我想起了工程力学中的桁架。旁边，一名铲车工人正驾驶着一辆铲车将黄铁矿运往仓库。
我们去了发电机监控室。为什么硫酸厂会有发电机呢？我带着一个巨大的问号来到发电机的监控室。
我看到这里整齐地摆放着七八个控制柜，旁边是一张大桌子。表上有指针式和数字电流表、电压表电平监测记录表。控制柜、电压表、电流表的读数都在一定的范围内变化。
墙上挂着一张发电线路图。监控室很安静，但是动力是很吵。发电机横放在**上，发电机的不同部分用相互分离的巨大混凝土板固定在一起。
与水泥板的固定连接是为了降低振动强度；采用不同的水泥板固定，便于拆装和维修。当发电机转子高速旋转时，由于摩擦，接触部分产生大量热量，因此应用水冷却发电机。父亲解释说，硫铁矿碎块燃烧时产生大量热量，炽热的二氧化硫与水隔着钢板进行对流换热，水沸腾并汽化为拥有巨大能量的水蒸气推动汽轮机，汽轮机转动以切割磁感线，产生感应电压。
其中，驱动汽轮机的水需要高度净化（降低硬度），它在封闭的管道中循环和循环。用于冷却的水从河里抽出来，最终流回河中。电表安装在发电机的前端，电表的读数显示在监视室中。
发电机并入电力公司电网，输出电量是电网电力的一部分。当然，电力公司根据输送量向硫酸厂支付相应的费用。
然后我们来到了硫酸生产的主要地点，燃烧炉。燃烧炉高10多米，直径5米多。本实用新型是由圆形侧环与底座焊接而成的金属外壳，内设耐火墙，外浇白水泥。
黄铁矿碎片在其中燃烧产生热的二氧化硫，其中混合了许多粉尘杂质。二氧化硫沿管道流向方箱，与水推动汽轮机进行对流换热。后者蒸发成蒸气发电。二氧化硫释放热量并冷却后，会与大量水一起流过管道，以洗去灰尘和杂质。
这些夹杂着粉尘杂质的水会储存在特定的池中进行自然沉降，当沉降至差不多时，把上层的水排去，同时加上氢氧化钙，以中和其酸性。剩下的灰尘被运到空地上，在阳光下晒干，然后卖给钢铁厂。
净化后的二氧化硫进入接触塔，每层接触塔含有催化剂五氧化二铝。在接触塔中，高达98%的二氧化硫与水和催化剂接触，导致硫酸浓度达不到要求。工人们集中在液体罐里使浓度合格。
至此生产过程就算全部完成。
在考察了硫酸装置的各种生产环节后，我总结了以下几点：
1、 工厂的生产设备比较落后，工人的生产效率比较低。工厂应适当购置先进的生产设备，以提高生产率；
2、 工厂应合理布局生产车间，尽量实行流水线生产，提高生产率；
3、 生产中应注意环境保护，提高废品合格率；
四、 对于粉尘较大的地方，应安装除尘设备。
通过暑期社会实践活动——参观硫酸厂，我亲身了解高污染高能耗企业的生产模式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建环境友好型社会的积极影响。
作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。
社会参观活动总结(篇6)
近期我们参加了一次社会参观活动，其主要目的是了解社会，增加社会经验，使我们更好地适应社会。通过此次社会参观活动，我们对社会有了更为深刻的认识，同时也对自己的未来有了更明确的规划和定位。
此次社会参观活动涵盖了多个领域，其中包括教育、医疗、文化等。 我们先来介绍一下教育方面的活动。我们参观了一所优秀的小学和一所著名的中学。首先是小学。在小学参观过程中，我们了解到小学要注重学生的全面发展，不仅仅需要学生具备知识，更需要学生有良好的行为习惯和身体素质。小学采用多元化的教学模式，注重培养学生的创造力和探究能力。接着我们参观了中学。在中学参观过程中，我们了解到中学的教学重点在于提高学生的学科素养和综合素质。中学教学注重挖掘学生的潜力，提高学生的自主学习能力，以便学生更好地适应更高层次的学习。
接下来是医疗方面的参观活动。我们参观了一所十分先进的医院。在医院参观过程中，我们了解到医疗服务是人民生活中非常重要的一部分，医生不仅要有高超的医术和丰富的经验，更需要具备感恩心和责任感，才能够更好地服务社会。医院注重医学研究和技术发展，以提高医疗技术水平和服务质量，为患者提供更好的医疗服务。
最后是文化方面的参观活动。我们参观了一家非常著名的博物馆。在博物馆参观过程中，我们了解到了文物的保护、修复、修建等方面的知识。我们也学习了许多历史和文化知识。在此次参观过程中，我们了解到文化的价值和意义。文化属于人民，同时也传承着人民的价值观和精神传统。
通过此次社会参观活动，我们不仅仅增加了对社会的了解，更掌握了社会经验，并且对自己的未来有了更明确的规划和定位。社会参观活动让我们更好地了解社会的方方面面，进一步提升了我们的社会人文素质。在今后的生活中，我们一定会在实践中不断学习和探索，不断提高自己的素质水平，为社会做出更大的贡献。
社会参观活动总结(篇7)
近日，我参观了一次社会活动，深刻感受到了社会的多样性和丰富性。在这里，我将对活动进行总结，并分享我的感受和想法。
首先，这次社会参观活动的主题为“探索社会，了解职业”。活动旨在让参观者深入了解不同职业的工作内容和职场生活，并为未来的职业发展提供参考。
在活动中，我印象最深刻的是拜访了一家亲子教育机构。这家机构的创始人是一位母亲，因为自己的孩子在学校学习困难而创办了这家机构。该机构致力于为家长和孩子提供高质量的亲子教育服务，引导孩子树立正确的学习和生活态度，提高孩子的学习能力和综合素质。在这里，我见到了许多出色的教育专家和志愿者，他们从心底关心着每一个孩子，通过专业的教学方式和人性化的教育方法，为每个孩子创造了一个充满爱和关怀的学习环境。同时，这家机构还为家长们提供了各种实用的亲子教育课程和教材，让他们更好地指导孩子。这次参观经历让我深刻意识到了亲子教育的重要性，从而可以更好地帮助自己和身边的人选择对孩子更有益的教育方式。
接下来，我们参观了一家制造工厂。在工厂里，我看到了高科技的生产线和机器设备在默默地工作。制造工厂以高效率的生产流程和精密的技术设备，为人们提供了各种各样的产品。在工厂里，我了解到了繁忙的生产过程和任重而道远的质量控制，这让我对制造业有了更深入的认识。
通过这次社会参观活动，我不仅学到了很多专业知识，更重要的是感受到了社会的多样性和丰富性，这让我深刻地认识到了在不同领域和职业中所需要的不同素质和技能。经过这次活动，我更加明确了自己的职业规划和追求。我要在未来的职业发展中，不断学习、提高自己的能力，并在自己的岗位上为社会做出贡献。
总之，这次社会参观活动让我受益匪浅，提高了我的认识和责任感，同时也为我的未来职业发展提供了更好的参考。我相信，只有不断深入地了解社会，才能更好地适应社会的变化和需求，做出更好的个人贡献。
社会参观活动总结(篇8)
社会参观活动总结
前言：
社会参观是大学生活中极为重要的一部分。通过参观，我们不仅可以了解社会运作的方式和机制，还可以接触到不同领域的从业者，学习他们的经验和心得。最近，我参加了一次名为“走进市政府”的社会参观活动，下面将对这次活动进行总结。
主体：
我所参加的社会参观活动是由学校组织的，目的是让我们更全面地了解市政府的组织机构和职能。在活动中，我们首先参观了市政府大楼，了解了市长办公室、市政府秘书处和行政中心等重要部门的职能和工作流程。在观摩现场，我们能够亲身感受到市政府公务员的工作状态，以及他们怎样保持高效有序地完成各种公务的。
随后，我们还参加了市政府组织的一次会议，这是我第一次亲眼见到公务员们如何进行会议。会议期间，我们了解到各个部门之间的协调工作，以及在市长的主持下，市政府如何确定重大政策和规划，在处理问题时如何进行决策和执行。这个过程中又让我对市政府的行政机构及其职能有了更深层次的了解。
在参观活动的最后，我们还有机会与相关部门的负责人进行交流和答疑解惑。他们通过自己的实践及心得体会，向我们介绍了市政府的工作方式、工作重心以及如何做到高效公正地执行各项任务。同时，他们也向我们推荐了一些有关市政府工作方针和政策法规的书籍和文献，在帮助我们理解市政府工作的同时,还从宏观角度为我们指引了未来的方向。
总结：
通过这次社会参观活动，我进一步了解了市政府的组织结构、职能和工作方式，并更全面地认识了公务员工作的特质和要求。我认为这样的参观活动可以让我们更深入地了解社会的运转模式，对于我们今后的学习和生活，都有着重要的意义。作为一名大学生，我们应该在专业知识的掌握的同时，关注社会，深入了解社会行为、形态和规律，这对我们的成长和发展是非常有益的。
社会参观活动总结(篇9)
今天，我参加了一个有趣而富有意义的社会参观活动。这次活动的目的是让我们深入了解社会，了解不同领域的工作以及社会组织的运作方式。在参观过程中，我学到了很多有关社会的知识和技能。
首先，我们参观了一个儿童医院。在医院里，我看到了医生们在对小患者进行各种检查和治疗。他们非常耐心，细心地照顾着每一位患者。通过医生们的介绍，我了解到了很多儿科医学的基础知识，同时也明白了作为医生需要有高度的责任感，同时也需要不断地学习和更新自己的知识。
接着，我们参观了一个社会福利机构，这个机构主要为一些有困难的人们提供帮助。当我们到达的时候，工作人员正在进行志愿者招募。他们告诉我们，机构的运营需要有志愿者们的支持，这些志愿者们可以为当地的老人、儿童、残疾人们提供各种各样的帮助和服务。通过听工作人员的说明，我们知道了在本地区做志愿者的方式及意义。除此之外，我们也了解到了社会福利机构的运作和管理以及维持活动生存的不容易。
最后，我们参观了一个大型企业，这是一家著名的汽车制造商。在参观过程中，我们看到了车间里的各种设备和机器人，以及工厂里紧张而高效的运作。工作人员向我们介绍了制造过程和质量控制的过程和策略。通过对企业的参观，我们对这样一个复杂的生产流程有了更深入的了解。
总之，在这次社会参观活动中，我学到了很多知识和技能。这些知识和技能会帮助我更好地适应社会和学习生活，也让我更加珍视社会中不同领域的工作和不同领域的人才。
社会参观活动总结(篇10)
社会参观活动总结
随着社会的发展和进步，人们对社会的认识和了解也越来越重要。为了让学生更好地认识社会，提高社会意识和责任感，我校组织了一次社会参观活动。本次活动涵盖了多个领域和行业，包括医疗、教育、环保、交通等，让同学们深入了解社会的各个方面，感受社会的多彩、多样和复杂。
一、医疗领域参访
在医院内，我们跟随医生进入手术室和病房，观看了手术的全过程，并与医生交流了解手术的技术难度和操作风险。在病房内，我们看到了病人的治疗过程和护理工作，了解到医护人员的辛苦和付出。此外，我们还参观了药房、急诊科和医技科室，了解了医疗设备的使用和药品管理制度。
通过参观，我们深刻感受到了医护人员的精神和职业道德，也了解到了医院管理和服务的细节，学会了关爱自己和他人的重要性。
二、教育领域参观
在学校内，我们走进各个教室，观察老师的讲课方式和教学效果，体验了一堂精彩的授课。我们还参观了学校图书馆、实验室和校园环境，了解了学校的建设和管理，留下了美好的回忆。
参观教育领域让我们了解到了教育者的责任和担当，同时也明白了学习的重要性以及学校建设和管理的复杂性。
三、环境领域参访
在环保局内，我们了解了城市环境的治理和改善工作，观察到了环保人员的工作场景和职业素养。在垃圾处理场，我们亲身感受了垃圾分类和处理的细节和过程，加深了对环境保护的认识和理解。
通过参观环境领域，我们了解到了环保工作的复杂性和重要性，更加认识到了保护环境和珍惜资源的重要性。
四、交通领域参访
在高速公路路政管理局内，我们了解了公路管理和维护等相关工作，同时还了解了交通安全宣传和其他交通管理工作。我们还参观了公交车厂和地铁车站，了解了公交车、地铁的运营和安全管理等工作。
参观交通领域，我们了解到了交通事故的危害和交通管理的意义，加深了对交通文明的理念和态度。
总而言之，通过本次社会参观活动，我们不仅锻炼了自己的观察能力和学习志趣，还增强了社会意识和责任感，并深刻感受到了社会的多样性和复杂性。我们相信，在未来的学习和生活中，将会不断发展自己的专业技能和社会素养，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
社会参观活动总结(篇11)
4宏观营销环境下五年级学生社会实践活动分析
—参观消防队活动小结
1、购买“女性化” 学校的安全工作任重而道远，为了增强学生的消
共有50、100%的安全意识，使他们从小接受消防知识教育，不断深化
了解消防知识，提高自我防范和自救能力。11月18日上
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。根据珠子的质地，可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等，形状各异
珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作：
带上一个特制的盘子到柜台前，根据自己的想法选择自己喜欢的珠子和配饰，然后串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同，所用的线绳**从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。下午，五年级全体师生来到县消防支队参观
“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，**便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.
8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。
消防队官兵的热情接待。在两个小时的参观中，展现在
孩子面前的一切都是那么新鲜！
（三）上海的文化对饰品市场的影响首先，我们参观了停放消防车的车库，消防车的停放、消防器具和防护服的摆放，体现了军人规范的制度和良好的习惯素质，接着我们参观了消防叔叔的宿舍，消防队的宿舍卫生让我们的学生感慨颇深：宿舍整理的如此整齐划一，朴素干警，被子叠得方方正正，俨然一块大豆腐，整齐划一的摆放赢得了小朋友们阵阵赞叹！让我们在细节中体会到了什么叫“严格管理”，什么叫“优良作风”。
随后我们又参观了连队活动室、阅览室、119服务中心等，感受了一下部队战士业余文化生活，他们健康活泼、积极向上的娱乐活动让我们耳目一新，他们刻苦学习文化知识的劲头令我们为之一振。接着，战士们们特别为我们进行了穿防火衣、水带连接、云梯爬高等救火、救护演习，敏捷的身手让孩子们时时暴以热烈的掌声和喝彩声。演练结束后，消防队长向我们讲解了灭火器的使用方法和基本的自救知识。
最后，我们又有机会和防火车近距离接触，打开车厢后，孩子们情不自禁地喊道：消防车里什么都有：接水管、防毒面具、斧子、绳索、切割机等。
在消防员叔叔耐心细致的讲解下，了解到消防车的种类、构造、消防器材装备，让孩子们了解到每辆车上的不同装备和各种工具的用途、用法。带着好奇心，孩子们还摸了摸消防工具。通过学习，孩子们了解了消防车的结构，了解了发生火灾时最基本的救援知识。
大家好兴奋呀！
（4） 创新能力薄弱通过两个小时的参观活动，使孩子们对消防安全知识有了初步的了解，孩子们认识了一些消防标记、消防工具等，他们在触摸、询问中满足了自己的好奇，获得的知识经验是我们在课堂教学中无法实现的。同时，消防员的勇敢和纪律素质也激励着孩子们的健康成长。
4． www。google。***。**。 大学生政策 2004年3月23日4、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你是否会经常去光顾？
根据调查数据分析，大学生的消费和购买力仍然有限，因此diy手工艺品的消费量不能高，这将有广阔的市场。
2009年11月20
社会参观活动总结(篇12)
近日，我参与了一次社会参观活动。此次活动旨在让我们学生了解社会、增长见识、拓宽视野，感受社会的多样性和复杂性。活动内容丰富多彩，我受益匪浅、受到启发。
首先，我们来到了一家大型企业参观。这家企业主要从事电子产品的生产和销售。在参观过程中，我们了解到该企业具有国际先进水平的技术和设备，拥有一支高素质的团队，不断开拓创新、提升自身竞争力。同时，在这个信息化时代，企业环境和文化也越来越重要，企业要注重人文关怀和员工的发展。通过这次参观，我深深感受到企业是社会经济发展的重要力量，企业的成功离不开科技进步、人才储备与培养，也离不开社会的支持和信任。
其次，我们来到了一座长期营业的百货商场。在商场内，琳琅满目的商品令人眼花缭乱，无论是时尚服饰还是各种美食小吃，各种商品琳琅满目，应有尽有，让人流连忘返。然而，在这一商业场所背后，我们也看到了商场仍需不断优化，提高管理水平，提高服务质量，才能适应市场需求、吸引人气、提高经济效益。这使我更加深入地认识到，商业场所和消费市场是一个竞争的群体，要求企业以优质的服务和品质的商品、坚持创新、开拓新市场，才能在激烈的市场竞争中获得成功。
最后，我们来到了一处社区服务中心。在这里，志愿者们忙碌着为有需要的人们提供各种服务帮助。他们有的在给老年人服务，有的在为孤寡老人送餐，有的在给失智老人讲解生活常识，有的在为需要帮助的儿童提供丰富多彩的课外活动。这些志愿者们没有任何报酬，仅仅出于热心与社会责任感，为了帮助有需要的人，为社区贡献自己的力量、拥有深厚人文情怀。这一分支，将其社会价值归纳为“无私奉献”，在社会活力中扮演着重要角色。
此次社会参观活动，让我们真切地感受到社会的多样性和复杂性，使我们深入思考自己在社会中的位置和使命。在高速发展的时代，社会要求我们不仅有一定的文化素质和专业技能，还需要具备创新精神、人文情怀和社会责任感，为社会带来更多的帮助，汇聚起推动社会发展、实现中国梦的磅礴力量。在此，我衷心感谢组织者为我们提供了这次宝贵的学习机会，我也将会在以后的学习与工作中，秉承着这样的精神，踏实前行、用实际行动为学校、为社会作出更大的贡献。
