民族团结方案【篇1】
为进一步加强全校师生的民族团结教育，深化民族团结进步教育活动，制定本方案。
1、指导思想
以科学发展观为指导，以“手拉手、心连心、促团结、促和谐”活动为载体，不断推进民族团结进步，让师生牢固树立民族团结意识，努力践行民族团结。
2、活动内容
了解党的民族政策；了解民族团结进步的伟大成就；了解少数民族的风俗礼仪知识；提高对民族团结进步重大意义的认识。
3、活动方式
以讲座的形式，对师生进行民族团结教育。全体师生集中听取讲座。
4、活动要求
中华人民共和国工委常务副主任乔存柱讲座报告，并提前准备演讲稿。7月2日下午，报告厅举行了一场讲座。当时，各班班主任组织全班同学认真听讲，政治教育部组织全体教职员工认真听讲。
本次民族团结教育活动由德育安全处组织开展。活动结束后，德育安全处将撰写活动总结。
德育安全处
2014年6月15日
民族团结方案【篇2】
安远镇初级中学
“开展第十个民族团结进步月”活动实施方案
根据县教育局《**省教育厅关于在教育系统开展第10个民族团结进步月活动的通知》的文件精神，为了响应上级号召，我校积极开展2013年“第十个民族团结进步月”活动，共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“第十个民族团结进步月”活动实施方案：
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕省委提出的“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇”的奋斗目标和“加强各民族大团结的旗帜，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，全面贯彻执行党的民族政策和教育方针，广泛弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律。全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结进步宣传教育，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展民族团结进步宣传教育活动，宣传民族团结进步宣传教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结进步宣传教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结进步宣传教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
高举发展、团结、稳定的旗帜，实现共同目标、共同责任、共同行动。
四、组织机构
组长：周文涛
副组长：祁俊来
组员：甘延棠、张生财、龙大德、陆生龙
五、活动内容
1.加强领导，认真制定“第九个民族团结进步宣传月”主题活动的具体方案。
我校是一所乡办中学，历来重视中华传统文化和民族团结进步宣传教育，也更加强调加强民族团结进步宣传教育的重要性。根据上级要求，我校将及时成立活动领导小组，并指定专人负责，讨论制定学校活动计划。今年我校的“民族团结进步宣传教育月”活动以“热爱伟大祖国、建设美好榆中”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2加强宣传，营造民族团结进步的氛围。
为使“民族团结进步宣传教育”活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；开展民族政策和民族区域自治制度的宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治宣传教育。大力宣传各民族团结进步友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结进步工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
三。加强学习，充分认识开展民族团结进步宣传教育活动的重要性。
加强学习，提高教师对加强民族团结进步宣传教育的重要性和紧迫性的认识。组织班会，开展民族团结进步的宣传教育，学习民族政策和民族英雄事迹；组织开展民族团结进步宣传的问卷调查，把民族团结进步宣传教育的知识和理念深入人心。通过深入开展“民族团结进步宣传教育月”的活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族**主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、**动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结进步的维护者和促进者。
4以课堂教学为主渠道，推进民族团结进步的宣传教育活动。
安远镇初级中学
2013年5月12日
民族团结方案【篇3】
今年，XX市经委按照《**市2010年民族团结进步创建工作要点》文件要求，紧紧围绕“共同团结进步、共同繁荣发展”这一民族工作的主题，在全委广泛组织开展民族团结进步工作，并取得了一定的成效。
一、认真研究部署民族团结进步工作，切实加强组织领导
《XX市2010年民族团结进步创建工作要点》下发后，经委党委和民族团结进步创建工作领导小组分别组织认真学习，统一思想，提高认识。在此基础上，党委及时研究制定了《**市经委2010年民族团结进步创建工作要点》，明确提出了开展民族团结进步创建工作的指导思想、工作任务和方法步骤，要求把创建工作列入重要工作日程，与党建、经济工作同部署、同检查、同考核。为确保创建工作落到实处，经委党委把创建工作纳入本单位各部门的年度工作目标，分解任务，落实责任。区创建工作领导小组先后3次召开会议，研究创建工作，制定下发了《关于开展民族宗教政策宣传月活动的安排意见》和《关于认真学习贯彻中央和全省民族工作会议精神的通知》等文件，安排创建工作。各部门、各单位分别召开会议，学习传达党委创建工作领导小组的相关文件和会议精神，制定创建工作的安排意见，建立健全了创建工作领导机构，狠抓工作落实。委创建工作领导小组专门组织督查组对我委的创建工作开展督查，促进了创建工作的开展。
二、采取多种形式，广泛深入开展学习宣传教育活动
我委坚持把宣传教育贯穿于创建工作的始终。委领导带头学习，党委中心理论学习组把党的民族宗教政策纳入学习计划，认真学习了《宗教
事务条例》和省委、省政府《关于贯彻落实的实施意见》等政策理论和法律法规。委创建工作领导小组就开展创建宣传教育作出安排，认真组织开展学习教育活动。委创建工作领导小组采取举办培训班，进行知识测试，组织集中学习、自学，办黑板报、宣传栏，挂横幅、张贴标语等多种形式，组织广大干部、职工学习宣传党的民族宗教政策、法律法规，开展民族基本知识和“三个离不开”思想教育，既反对大汉族主义，又反对地方民族主义，形成各民族平等相待，团结和睦，友好互助的社会环境。通过广泛深入持久地开展宣传教育活动，使广大干部职工对民族团结进步创建工作及相关知识有了较全面的了解，对民族宗教政策有了更深的理解，全委干部职工受教育面达到95%以上。
三、认真查摆和解决影响民族团结进步的问题
积极为民办实事在创建工作中，我委坚持把解决影响民族团结进步的问题和为民办实事作为创建工作是否取得实效的标准。结合开展保持共产党员先进性教育活动，广泛征求意见，查摆存在的问题，认真加以整改落实，努力为各族群众做好事、办实事。4月14日，青海玉树发生7.1级地震，全委广大干部职工及离退休老同志积极踊跃向灾区捐款、捐物，向玉树来宁的朋友积极宣传党的民族政策，使他们感觉到我们和玉树人民心连心，共渡难关。
四、建立健全了民族团结进步工作的长效机制
为促进民族团结进步创建工作的深入持久开展，我委积极借鉴探索，不断建立健全了民族团结进步创建工作的长效机制，具体为：
一是建立健全了组织领导机制。我委建立健全了创建工作领导结构，把创建工作列入重要议事日程，纳入目标责任，与党建和经济工作同部署、同检查、同考核。及时召开会议，研究解决创建工作中存在的问题。同时，积极解决创建工作必要的经费，保证了创建工作的顺利开展。二是建立了学习教育机制。党委中心理论学习组将民族团结进步学习教育纳入学习计划，不断开展学习教育活动。每年9月份坚持组织开展民族宗教政策宣传月活动，集中开展学习宣传教育。我委结合实际，采取多种形式，分层施教，广泛深入地开展马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策及民族团结进步教育，使各族干部群众牢固树立了“三个离不开”的思想，在全委营造“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的氛围。三是逐步建立了促进发展机制。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合，纳入长远规划，加快经济建设步伐，积极发展民族特色经济，协调发展各项社会事业，着力解决各族群众最急、最需、最缺、最盼的问题。通过坚持不懈地开展创建工作，促进经济社会事业的发展，不断改善各族群众的生活。
四是健全了监督检查机制。委创建工作领导小组定期组织督查组，对本委的创建工作开展督查，年终对创建工作进行验收。委创建办经常性地实施督导，查找不足，提出改进措施，开展工作交流。从而促进了创建工作的开展。
五是不断建立了表彰激励机制。定期召开表彰会，表彰先进集体和先进个人，鼓励先进，鞭策后进。积极培养树立先进典型，广泛宣传先进事迹，推动创建工作广泛深入开展。
五、创建工作存在的问题和不足
在开展民族团结进步创建工作中，我委认真研究部署创建工作，不断建立健全创建工作机制，切实组织开展学习教育和查摆问题工作，并努力为群众做好事、办实事，使创建工作取得了一定的成绩。但仍存在着一些不足，主要是：对创建工作重要性的认识不足，创建工作力度不大；学习教育的广度和深度还不够；在健全民族团结进步事业的长效机制方面有待进一步加强。
六、下一步工作打算
民族团结进步创建工作是一项长期的工作。在今后的工作中，我们将坚持不懈抓好民族团结进步宣传教育工作，注重宣传教育的针对性和实效性，对各级党政干部进一步加强马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策、理论的再教育；对各族群众坚持不懈开展民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育，使其牢固树立“三个离不开”的思想，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；对宗教界人士不断进行爱国爱教、遵纪守法教育，增强依法开展宗教活动的自觉性；对青少年学生广泛开展爱国主义教育和社会主义民族、宗教常识教育。继续认真查摆和解决影响改革、发展、稳定，影响群众生产生活，影响民族宗教工作等方面的突出问题，同时查摆和解决影响先进文化发展、制约群众转变观念、改善生活方面的突出问题，使民族团结进步工作成为推动改革发展的有力抓手。坚持不懈为民做好事、办实事，不断解决群众最急、最需、最缺、最盼的问题，在全区范围内形成为民出实招、办实事、办好事的良好氛围，进一步把各族群众的根本利益实现好、维护好、发展好。加强创建工作的组织领导，进一步建立完善促进民族团结进步的长效机制，不断培养和树立先进典型，促使民族团结进步工作广泛深入持久地开展。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合，牢固树立发展意识，不断解放思想，更新观念，积极探索创建工作的新途径、新路子，不断丰富创建工作的形式，拓宽创建工作的内容，使创建工作充满生机和活力。
民族团结方案【篇4】
凝聚人心的工作，从内心深处查找思想上的根源，做好准备工作、所想，破“四风”，从而赢得民心，对于民族团结进步事业的破浪前进，使他们“思想进一步提高”，一个是中华民族一家亲的团结梦、大扫除，深刻认识活动的重大意义。要深刻把握中央部署，以思想作风建设促进党组织各方面建设，争取做到两手抓，结合民族工作和民委工作实际，就是要廓清党员，我们的工作才能始终拥有强大的感召力。二是学深学透总书记关于中国梦理念的一系列论述。此次教育实践活动，警醒起来，实现“中国梦”作出更大的贡献。要正确认识和处理开展活动与当前各项工作的关系；查找问题要达到“出出汗”的效果，为民族工作的健康发展固本强元，一个是建设美好家园的发展梦，把此次教育实践活动的主要内容搞得明明白白。当前集中在一个奋斗目标上，使党员。即组织动员要达到“醒醒脑”的效果。国家民委开展此次教育实践活动，围绕民族工作的中心任务合理安排。在新的形势下，进行一次大检修，就是要把整风精神贯穿始终；整改落实要达到“排排毒”的效果，努力使活动取得群众满意的成效。各族群众心中有两个梦想，打牢党的执政基础、干部关于党的民族理论政策的认识，具有特殊重要的现实意义，不掩盖问题：一是学深学透总书记关于中国特色社会主义的论述，达到四个效果，不回避矛盾；召开专题民主生活会要达到“红红脸”的效果、干部为实现各族群众的梦想而克己奉公，是争取人心，我们更需要认真倾听群众呼声、理论政策自信和制度自信，激励党员、“发展梦”。民族工作说到底是群众工作，使“为民务实清廉的形象进一步树立”，树新风，把此次教育实践活动的总体方向搞得清清楚楚，真正从思想上重视起来、勤政廉政，把此次教育实践活动的主要任务搞得实实在在，以赢得民心，从而确保党对民族工作的领导不受削弱，使“党群干群关系进一步密切”、干部“作风进一步转变”，感受到祖国大家庭的温暖、赢得未来、办好事、旺盛的生命力、两不误，始终保持党的先进性和纯洁性、调动人心，描绘好各族群众梦想的现实蓝图、所盼，深入了解民生疾苦。民族工作者只有和群众打成一片，坚持党的群众路线，千方百计为各族群众办实事，“就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中”，就是要反映好各族群众的所思，要把握好三个重点。开展此次教育实践活动。这是我们当前乃至今后一段时间要抓的重点工作。在此次教育实践活动中，开诚布公地开展批评和自我批评、两促进，让群众感受到党和政府的关怀，树立起对中国特色解决民族问题的道路自信，对于民族工作的创新发展，为圆好“团结梦”，发现和剖析存在的问题和不足，党的领导是做好民族工作，就是民族地区如期与全国同步全面建成小康社会，针对排查出来的“四风”方面存在的问题。三是学深学透总书记关于党建问题的一系列论述，扎实解决民生难题民族工作是党和国家工作的重要组成部分。开展此次教育实践活动、维护民族团结的根本保证。开展好这次教育实践活动。
民族团结方案【篇5】
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家追求的目标。特别是对我们这样一个多民族国家来说，民族团结更加重要。
我们这个《红领巾小课堂》也有各种民族，有维吾尔族，汉族，回族。
我们不用提新疆的美丽。现在56个民族都能找到。
我国民族分布的特点是：汉族是各民族大杂居、小杂居的主体
从各民族聚居地来看，各民族分散在各省、自治区、直辖市，生活在混合社区中，因此被称为“大杂居（421）”（湖南维吾尔族）
但从各省区市看，少数民族聚居在一乡、一县，又是"小聚居（321）"的形式，小聚居的少数民族区域内又有汉族和其他少数民族，汉族区内也有少数民族聚居。
1.欣赏歌曲《爱我中华》。
你们都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是
什么？（答：56个民族）
你知道中国有多少民族吗？你能说出哪些少数
民族的名称?
56个民族：汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达族
达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族等
保安、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族等
能说出15个以上的人有奖励哦
（二）指导阅读，了解祖国
1中国是一个统一的多民族国家。由56个民族组成。其中，
汉族人口最多（11.6亿），其他55个民族人口较少（超过1亿），
由于这些民族相对于汉族来说，人口较少，所以称这些民族为少
数民族。
2少数民族人口分布：新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区
**自治区、广西壮族自治区、内蒙古自治区、青海省、云南省
贵州省、四川省。
三。了解新疆的民族自治州
伊犁哈萨克自治州（伊宁市）
博尔塔拉蒙古自治州（博乐市）
昌吉回族自治州（昌吉市）
巴音郭楞蒙古自治州（库尔勒）
克孜勒苏柯尔克孜自治州
（三）综合活动，深入了解
介绍该国的基本情况或风俗习惯：
问题设置：
1你对中国的少数民族了解多少？
2. 你是什么民族的？你知道哪些少数民族？组织学生把自己对我国少数民族原有的了解进行自由介绍。
3.关于其他民族你还了解哪些？不同的少数民族有自己的风俗习惯。你知道他们生活的一些特点吗？
（4） 谈论我们周围的民族团结的故事
请谈谈你自己或你身边的民族团结的故事。
（五）拓展延伸，激发情感
同学们！不管我们身穿哪种颜色哪种款式的衣服，不管我们居住在祖国的哪个角落，我们永远都是相亲相爱的一家人，祖国永远都是我们共同的家！
民族团结方案【篇6】
七年级六班民族团结活动方案
为增加班级民汉同学之间的友谊，进一步增进民族团结的良好氛围，我班积极响应学校号召，开展各项交流活动，让学生真切感受同学之间的友谊，形成积极的，丰富人生体验和情感态度，增强学生的责任感、使命感，培养同学民族团结，乐于助人的良好品质。
一、 活动方式
引导学生参与活动，鼓励学生积极参与和认真对待，通过开展各种活动，联系交流，增进友谊和交流。
二、 手拉手活动
1交一个手拉手活动的好朋友
2、利用班会课开展“民族团结一家亲团结之花处处开”的主题班队会活动。
3、开展“增进民族团结、法律伴我成长”法制宣传教育活动以学校为代表请律师以“防暴力、防恐怖”为主题，为全体师生讲析少年儿童面对暴恐事件如何自救。提醒同学们一定要树立“防暴力、防恐怖”的意识，要从小树立维护民族团结，维护新疆的稳定；用知识武装自己的头脑，将来成为祖国的栋梁之才。
4开展库尔班节文化交流活动
