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文化节活动方案12篇

2024-08-04 14:49:01 文化节活动方案

文化节活动方案 篇1

活动背景:为了响应我党加强法制建设的号召,增强同学们学习法律知识的热情,活跃校园的学习氛围,让法学理论知识能够联系实际,让大学生能够走出校园,走向社会宣传法律,为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议,同学们的热情响应,我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动,主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动,旨在提高大学生的学习热情,丰富大学生的校园文化生活,努力建设新时期校园文化。

【活动主题】宏扬法律舞动青春

【活动目的】

通过开展一系列与法学有关的活动,理论联系实际,做到学为所用,增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情,丰富同学们的校园文化生活,突出专业特色,努力构建法学系团学工作品牌,让广大师生更为了解法学系,促使法学系广大学生能够走出校园,服务社会。

【活动时间】

1、法律文化节开幕式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛:

11月11日

2、十佳歌手比赛:11月11日

3、法律辩论比赛:11月中下旬

4、宪法知识竞赛:12月4日

5、法制小品剧比赛:12月上旬

6、法律咨询、宣传:10月27日――12月20日

7、模拟法庭擂台:12中下旬

8、法制电影播放:10月27日――12月30日

9、法学讲坛:10月27日――12月30日

10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会:12月29日

备注:(活动时间可视具体的情况决定)。

文化节活动方案 篇2

一、指导思想


面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。


二、活动主题


弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。


三、参加对象


全校各班级


四、活动内容


1.声乐、舞蹈比赛


2.美术、书法比赛、黑板报评比


3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动


4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节


5.“三创”手抄报、演讲比赛


6.专业技能比赛


五、活动时间及安排


1.组织活动:20**年10月――20**年2月


2.各项比赛具体时间:附后


六、奖项设置


按项目类别分别设一、二、三等奖。


七、具体要求


声乐、舞蹈类比赛


1.内容要求


内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。


2.项目设置


①声乐:卡拉ok(独唱)


②合唱比赛(第xx届英文歌曲、校歌比赛)


③独舞、群舞,现代舞、民族舞。


美术、书法类比赛:


1.内容要求


①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。


②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,


2.项目设置


①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。


②书法(硬笔书法、毛笔书法)


③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)


综合类比赛:


1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。


2.创业演讲比赛


3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”


4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求


八、报名及活动时间安排


10月12日在全校发动,10月15日――10月20日报名。


报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶


1.10月10――10月18日


现代诗歌朗诵比赛


2.10月15日――10月31日


首届宿舍文化节


3.11月10日――12月20日


声乐比赛


4.12月5日


舞蹈比赛


5.11月――12月中旬


“三创”主题班会观摩


5.12月14日前


美术、书法作品上交


6.12月21日


黑板报评比


7.11月下旬――2月上旬


专业技能比赛


8..12月27日――2月


校园艺术节汇报演出暨闭幕式


备注:


1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)


2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。


3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。


4.比赛时间如有变化临时通知。

文化节活动方案 篇3

一、活动宗旨

为加强社会主义精神文明建设,坚持以科学发展观为统领,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以宣传为中心,以改革创新和科技进步为动力。

二、活动目的

由xx协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区,贴近基层群众,以义演的形式与观众面对面,进行文化传播交流,为活跃居民的社区文化生活,提高广大人民个人文化涵养和素质,提高广大社区居民的业余生活水平,丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容,创建和谐美好社区文化生活环境,融和社区居民关系,打造新世纪现代文明社区生活。

三、活动主题

打造完美社区生活

四、活动组织机构

主办单位:

协办单位:各社区居委会

五、活动特色

集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动,以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式,让演员与群众近距离接触,演员牵手群众同台演出,丰富广大人民群众的文化生活,打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出,让老百姓在家门口领略到艺术,欣赏到自然、精彩的表演,让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。

此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神文明建设,活跃社区居民的文化生活,增进居民间的沟通交流,为创建和谐社会做出贡献,为新北京建造新形象、新环境,共同迎接奥运的到来。

社区是个大家庭,搞好社区文化,让居民工作之余放松享受生活,同时在活动过程中,社区居民增加了沟通和了解,对社区产生自豪感和归属感,社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机,深入开展弘扬民族精神教育,极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜,赶着丰富的“文化大集”,让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感,共同营造相知、相识、相助的温馨家园。

文化,是城市的`灵魂;社区文化,又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人,是北京创建文明城市,着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台,切磋技艺、增进友谊,丰富基层生活。

六、活动内容

1、公益演出

(1)演员

邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家,与社区居民同台演出,共同打造走进新农村新的互动演出模式。

(2)社区文艺团体

社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与,制造气氛火爆,场面热烈的现场,并为社区文体活动的开展提供舞台,加深共建家园的交流,拓展社区精神文明建设的渠道,营造和谐社区的氛围。

2、互动活动

以耳目一新的节目内容,高峰迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光,形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。

3、知识讲座

通过多种形式,加强宣传、营造氛围,现场开展与社区有关的以“和谐社区,幸福家庭”、“健康生活,合理消费”、“响应三节,从我做起”、“安全消防,人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮,喜迎奥运”、“健全法制社会,增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。

时间:x月

地点:小区社区活动处

拔河比赛

目标要求:增强团队意识和集体合作意识

参加对象:业主

时间:x月

地点:小区篮球场

文化节活动方案 篇4

一、活动宗旨


为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。


二、活动主题


秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。


三、活动时间


20**年2月―2013年元月


四、活动内容


本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。


(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动


项目:


1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)


2、一至五年级语文、数学竞赛(**月下旬)


(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动


项目:


1、校园风筝节(4月中旬)


2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)


3、广播操比赛(10月中旬)


(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:


1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)


2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)


3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)


4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)


5、一至五年级优秀作业展(**月下旬)


6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(**月下旬)


7,“庆元旦”文艺演出(**月28日)


8、经典诵读(2013年元月下旬)


五、活动要求


1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。


2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。


3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。


文化节活动方案 篇5

学生公寓是同学们生活、学习的主要阵地之一,针对现在学生公寓日常管理中显现出来的一系列问题结合“7s”管理理念,探讨构建学生公寓管理新模式。充分发挥高校学生公寓在在大学生思想政治教育中第二课堂的重要作用。根据学院行事历活动安排,学生处拟在5月开展X学院第五届学生公寓文化节活动,活动方案如下:

一、活动主题:“安全节约整洁素养”

二、组织领导:

组长:

副组长:

组员:、辅导员、学生公寓管理委员会成员

策划:

三、组织工作:

活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

四、活动内容:

(一)活动开幕式;安全节约整洁素养推进“7s”管理,建和谐型公寓”大型倡议、签名活动

(二)公寓违禁电器展示

(三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛

五、具体活动方案:

(一)第五届学生公寓文化节开幕式

1、活动时间:XX年5月6日中午

2、活动地点:食堂门口

3、开幕式流程:

(1)宣传工作

(2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动

责任人:

(二)消防安全宣传

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间:XX年5月6日中午

2、活动地点:学校大食堂门口

3、承办单位:学生公寓自律管理委员会

(三)文明寝室设计大赛

1、活动时间:XX年5月

2、活动要求:

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张,像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛

六、有关要求:

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

七、经费预算

文化节活动方案 篇6

一、活动背景

勤工助学已成为大学锻炼能力,培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展,而我们则需要适应实际灵活改变自己,本着负责任的态度,完成本职工作。在大学这个小社会,我们利用课余时间,参加勤工助学活动,获得劳动报酬,改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生必定会成为时代的佼佼者。

二、活动目的

1、通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情,使他们珍惜学习的机会。

2、让贫困生不仅在物质上渐渐富有,还让精神上富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。

3、营造勤工助学的良好氛围,培养大学生自强,自立,助人的精神。

三、活动名称

贫困生文化艺术节

四、主承办方

主办方:学生工作处和资助管理中心

承办方:院勤工助学中心

五、活动时间及地点

(具体待定)

六、活动流程

1、主持人述开幕词

2、学生工作处老师发言,宣布活动开始

3、贫困生代表个人才艺表演

4、贫困生大型歌咏比赛

5、心理座谈会

6、“湖工十佳自强之星”心得交谈

7、贫困生代表上台发表心得演说

8、中心主任总结发言

9、学生工作处老师发言并宣布结束

七、活动对象

全院贫困生

八、与会人员

学生工作处老师,合作商家,院勤工助学中心干部干事,院心理服务部干部干事,心理咨询师,贫困生

九、活动内容及要求

方案一:个人才艺秀——“我的舞台,我作主”

才艺秀内容为歌唱,舞蹈,器乐,小品,话剧,相声等等,要求交个人报名表,内容必须符合时代气息,积极向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。

方案二:大型歌咏比赛

人数要求每个系25人组成一个团队,每个团队演唱两首歌,分八组进行,各选男女领唱一名,歌曲中必须有领唱,独唱,齐唱。歌曲自选,内容必须涉及校园生活,贫困生内心情感,饱含深情,健康向上,有感染力和影响力。时间控制在8分钟内,好有背景音乐伴奏。

方案三:心理座谈会

邀请专业心理医生,学校心理咨询师,心理健康教育老师,院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题,现场解答问题,做心理测试,心理小游戏。

方案四:湖工“十佳自强之星”发言谈感想

邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程,自己的优劣势,经验及教训,自己的目标和设想,规划和对学弟学妹的建议,后提出自己的希望和祝愿。

方案五:贫困生代表谈心得

通过自己参与工作的经历,结合自己的心里的想法,谈谈对此次活动的想法和意见。

十、前期准备

办公室:邀请老师,心理咨询师,院心理服务部干部干事,并通知本部门全体干部干事,记录会议内容,计算经费。

市场开拓部:邀请商家出席会议。

人力资源部:整理贫困生资料,动员贫困生参加活动,搞好报名工作。

广告策划部:制作海报,展板,宣传栏,横幅宣传,策划活动具体细节,以及活动后期通讯稿的撰写,全程摄像,拍照,制作影集,在校园网站,校园报发表新闻稿。

文化节活动方案 篇7

一、活动背景

为文化遗产日,按照国家文物局要求,展开以“让文化遗产活起来”为主题的宣传活动、住建部、文化部、财政部、国家文物局等中央各部门和市政协等近一直在关注和推动传统村落保护利用工作,宣传活动以传统村落的保护利用为重点、

二、宣传口号

保护遗产留住乡愁

三、活动地点

主会场设在房山区水峪村(新公布的全国历史文化名村)、

四、组织机构

主办单位:市委宣传部、市政协文史学习委、市文物局、市文化局、市旅游委、市农委、市规划委、市住建委、市财政局、市档案局、房山区政府等

协办单位:北京市文物保护协会

各区县文化委员会

各世界文化遗产地

协办媒体:中国文物报、北京日报、北京晚报等

五、活动规模

主会场约100人

六、主会场活动思路

拟邀请国家文物局、市政府、市政协文史委、市委宣传部等领导出席,邀请市属相关委办局及区县文化委员会、传统村落负责人(届时请市农委代为通知)、房山区有关领导和部门(届时请房山区文化委员会代为通知)、新闻媒体、活动主要内容为:

1、水峪村非物质文化遗产“女子中幡”展示

2、展示北京市传统村落保护利用成果

3、启动北京市传统村落公益摄影大赛

4、展示传统村落书画家作品和水峪村文化遗产传承人的感人故事

5、北京市传统村落保护利用工程启动(宣布领导小组专家组成立,宣布水峪村修缮工程开工)

(活动后,交流传统村落保护利用经验,组织与会人员和各郊区县实地考察交流水峪村保护利用情况)

七、其他宣传

1、联合北京市文物保护协会组织开展一系列宣传活动,活动主要内容为专题讲座、文物鉴定等。

2、组织全市各区县文委和有关文博单位加大宣传力度,积极张贴、悬挂相关宣传旗帜、标语、海报等,免费发放宣传材料,举办专题展览、讲座等宣传咨询活动,鼓励社会各界了解文化遗产、关心文化遗产。

3、通过网络、报纸等媒体进行宣传,联合中国文物报等开设遗产日宣传专栏,联合xx日报、xx晚报设立宣传专版。

文化节活动方案 篇8

一、 活动主题:对在“第三届寝室文化节”各项活动中的优秀者给予奖励,并以此为契机,提高大学生的综合素质。

二、 活动方式:颁奖典礼

三、 活动对象:机械制造工程系全体师生

四、 主办单位:机械制造工程系团总支、学生分会

五、 承办单位:机械制造工程系学生分会生活部

六、 协办单位:宣传部、外联部、治保部

七、 活动时间:二〇一〇年五月二十日

八、 活动地点: 教学楼1330

九、 活动准备:

1. 主持人:陆浩、赵欣欣

2. 在各食堂张贴海报进行宣传,并召集各班生活委员到自己班级宣传

3. 提前三天上交借条申请教室,提前五天准备好领导发言稿和主持人发言稿,提前二天准备好所需器材,提前三天准备好荣誉证书,并通知获奖代表提前三天准备好发言稿

4. 提前三天发出邀请函邀请系领导和辅导员老师

5. 通知出场人员准时到达现场

十、活动流程:

1. 主持人介绍到场嘉宾

2. 主持人宣布活动正式开始,请冯科长发表讲话

3. 请李安丽老师宣布获奖单位和个人名单

4. 请领导老师为获奖单位和个人代表颁发荣誉证书

5. 请获奖代表发言

6. 请李清书记对本次活动进行总结

7. 主持人宣布本次活动结束

8. 欢送领导老师退场

9. 学生按照专业班级秩序退场

10.生活部干事清理会场

十一、安全预案:

1. 在搬动器材时注意安全

2. 维持好会场秩序

十二、经费预算

文化节活动方案 篇9

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一小区特色,将开展形式多样、内容丰富的小区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足小区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励小区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

二、活动主题:

(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届小区文化节开幕。

(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。

三、参加单位及人员

旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,小区全体党员、居民。

四、活动内容:

文化节活动内容分为三大项

(一)小区文化节开幕式

活动地点:小区门前广场

活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

活动程序:1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为小区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

开幕式议程:

1、介绍领导及来宾;

2、旗里领导宣布第八节小区文化节开幕;

3、河北街道领导致开幕词;

4、旗领导讲话;

5、重温入党誓词;

6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖;

7、大型文体表演开始。由小区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。

(二)消夏大型文艺晚会

演出人员:小区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

演出地点:小区门前广场

演出时间:20xx年6月17日晚8点至10点

演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:

(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;

(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;

(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;

(4)参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主题鲜明突出,内容健康向上,形式活泼新颖,旋律优美,体现时代特色;

(5)表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责,表演时间大约为2小时,参演人员约为60人,参演节目10-15个。

(三)小区体育项目比赛

参加人员:龙泉小区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个小区等。

活动地点:老干部局院内和小区活动中心

活动时间:20xx年6月18日至19日

活动内容:小区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

五、组织机构

(一)为举办好庆建党90周年和第八届小区文化节,特成立组委会

主 任:刘博英、 王国超

副主任:张辉民 、董久清 、陈素荣

成 员:李 莉、刘艺璇、陈 枫、刘丽雅、孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍

(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜

办公室主任: 陈素荣

办公室副主任:李 莉

办公室成员: 王学敏、陈素芬、马丽娟、王凤龙、王 建、王 龙、李桂英、张庆林、

六、活动要求

(一)加强领导。成立龙泉小区庆建党90周年及第八届小区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

(二)精心策划。组委会办公室要从小区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届小区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届小区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

文化节活动方案 篇10

一、活动背景:

外国语学院异域风情文化节将"围绕展现异域文化,提高学生综合素质,积极营造外语学习氛围,以调动广大学生外语学习积极性,提高外语实践能力"这一主题,通过创新意识和能力的培养,将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中,力求内容多样,主题深刻,创意独特,形式别致,在轻松活泼中传达深刻的文化精神,营造浓厚的素质教育氛围。

二、活动时间及活动地点:

时间: 11月27日

地点:音乐厅或多媒体教室

三、主办单位:

外国语学院团学联生活部、调研部

四、策划协办单位:

外国语学院团学联其他各部门

五、参与对象:

外国语学院13级各班

六、活动具体内容

(一)具体要求:

1、13级各班派一支代表队参加此次活动,代表队成员包括:演员,拉拉队(10人以上,由班长带队)。

2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题,国家不限,参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展,与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具:多媒体资料(图片、幻灯片、音乐),服装等。

3、各代表队对所选国家进行详解,可涉及该国的政治经济,文化科学,特色食品,民族风情,旅游名胜的等内容。

4、各代表队展示时间为:8-10分钟。

(二)活动流程

1.宣传阶段

1) 10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会,通知本次活动具体事项。

2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权,如有 重复,后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容,形式,节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。

3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。

4)邀请评委:院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)

2.彩排阶段:

1)第一次彩排

时间:11月10日

地点:多媒体教室

彩排目的:节目出场次序安排,定下最后出场名单,并提出演员演出时注意的事项。

2)第二次彩排

时间:11月20日

地点:多媒体教室

彩排目的:确保节目质量

3)第三次彩排:

时间:11月26日

地点:音乐厅或多媒体教室

彩排目的:再次熟悉晚会流程,提高节目质量。

3.晚会编排:

1)各班18:00开始进场,18:20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后,18:30晚会正式开始。

2)晚会开始后,首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。

3)晚会主题一“世界和平”:演讲、朗诵或其他代表性节目(由参赛班级

选送);

晚会主题二“异域风情”:各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。

互动环节:英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。

晚会主题三“中国风”:弘扬本国民族文化(中国艺术,服饰,等)如:歌伴舞,中国功夫,太极等。

4)奖项设置:评委按评分标准打分,评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。

5)颁奖合影,领导致辞。主持人宣布晚会结束。

4.后期宣传:由生活部、调研部对本次活动进行报道。

七、学生会各部门工作安排

外联部:邀请评委,老师,嘉宾

秘书处:打印评分表,制作座位牌

宣传中心:摄影,制作展板海报以及室外展的展牌设计

文艺部:选拔主持人

女生部:负责拉拉队,活跃现场气氛

质保部:引领观众,拉拉队入场,负责晚会现场秩序

体育部:协助质保部

生活部、调研部:购买活动用品

调研部

生活部

XX年10月20日

异域风情文化节经费预算

1、 所需物品:请帖、饮用水、奖状、主持人化妆及服装

2、 预算详述:

邀请领导及教师的所用的请帖:20人*2.5=50元

领导及教师的饮用水:2箱*20=40元

正式演出时主持人化妆及服装费用:150元

合计:贰佰伍拾元

请主席团审批

生活部、调研部

XX年10月24日

文化节活动方案 篇11

一、指导思想:

本届文化节以“构建和谐校园”为背景,展示我校推行素质教育所取得的成绩和和谐、文明、纯正的校风学风,营造优良的校园文化氛围,活跃师生身心,培养团队合作意识、文明竞争意识、创新发展意识,开发校本资源,丰富教育内涵。 主题词:文明 和谐 创新 发展

二、活动要求与组织方法:

1、学生以年级组、班级为单位参加活动;

2、各年级组各班级要认真组织,精心安排,确保全员参与;

3、活动组织者及活动单位、人员要服从安排,按时活动,积极主动,遵守规则; 4、各项活动记团体积分,给予总积分优胜单位奖励表彰;部分项目另设单项奖,给予个人奖励。

三、组织领导:

1、第九届文化节领导小组

组长:范茂红 副组长:杨华秀 李宏彪 成员:姜跃贤 鲁启虎 胥善东 叶宏德 仲维景 任健 杨文红 张 伟 葛学志 叶金来

2、工作小组

(1)初一年级工作组: 王庭柱 胥善东 颜 健 班主任

(2)初二年级工作组: 方德年 姜跃贤 李学信 班主任

(3)初三年级工作组: 吴春红 鲁启虎 徐浩然 班主任

(4)信息统计与发布:仲维景 任 健 张永宽

(5)艺术指导:朱锦顺 蔡 维 唐 芹

(6)活动摄影、摄像:任 健 胡正虎

(7)舞台布置:姜跃贤 任 健 王金华 张永宽 唐 芹

(8)宣 传:李宏彪 鲁启虎 叶金来

(9)化 妆:蔡 维 顾叶青 唐 芹

(10)后勤保障:叶鸿德

(11)音响电工:张永宽 圣福祥

(12)安全纪律:范茂红 杨华秀 李宏

(13)活动联络与资料收集:姜跃贤 四、活动安排

1、时间:12月18日——12月23日(周一至周六)

每天下午第三节课开始活动,特殊情况,可用整个下午;部分项目提前活动。

2、活动内容

(一)展览类:总负责 鲁启虎

A、书法美术作品展:葛学志 唐芹

(1)师生硬笔书法:教师每人一份作品,12月12日前交葛学志处;学生先由班级组织初赛,然后推选10人(男女各5人)参加现场书写。

(2)毛笔书法:①35周岁以下教师每人送交一份正楷作品;其他教师自愿参加;②每班选送3—5份作品参加评比。所有书法作品均择优展出,书法纸张由学校统一提供。评审小组由鲁启虎、葛学志组成。

(3)美术作品:指第八届文化节以来的新作品。每班至少推荐3幅作品参评,然后择优展出。教师自愿参加。学校可以提供部分纸张,由唐芹负责。所有作品在12月12日前送交唐芹。评审小组由☆鲁启虎、唐芹组成。

B、制作类作品展:

薛长荣 房安喜。包括劳技作品、科技小发明制作、手工等作品:各班级收集组织初评,然后选送作品参加学校评比展出(每班至少两件)。作品于12月12日前送交薛长荣,由☆薛长荣、房安喜评审。

C、英语手抄报展:负责人 李宏彪 韩维平

各班级所有同学各办一份英语手抄报,然后推荐5份参加学校评选,再择优展出。学校同一纸张。各班英语老师负责具体指导组织工作,于12月12日前交韩维平处。☆李宏彪、韩维平、陈玉莲、王惠莲、许启明负责评选。

D、黑板报:

各班级于12月12日前办一期以第九届校园文化节为主题的黑板报。要注意报头版面的设计,内容材料的选择。评审小组:姜跃贤 张 伟

书法、美术、手工、英语手抄报等作品展览设在橱窗,由该项目负责人筹办。 以上各类学生作品均评出一、二、三等奖,分别占参评作品的10%、20%、30%。教师作品只评出优胜奖。

(二)文娱类:总负责 姜跃贤 任 健 叶金来 (1)大合唱 各年级组评比出一(一名)、二(两名)、三等奖(四名),一等奖者在校会演时演讲。各班级均需参加,参加人数不少于本班学生数的90%。该项成绩纳入团体得分外,另设单项组织奖。

(2)学生以班级为单位,分年级组活动评比,各班级出1~2个节目参加活动,形式可以是舞蹈、小品、表演唱、乐器演奏、课本剧、校园剧、相声、配乐诗朗诵等。

各年级组评比出一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个;一等奖的节目参加学校会演。

(3)演讲

每班1人,各年级组评比出一(一名)、二(两名)、三等奖(四名),一等奖者在校会演时演讲。 主题:理想、奋斗、惜时、爱校

(4)英语演讲

要求同上。主题可以自定。各年级组组长在活动前要组织好报名工作,准备好节目表、节目串词、评分表、培训好主持人、聘请好评委。活动结束后及时将评比结果和资料交给姜跃贤。

(三)体育类总负责:杨华秀 李宏彪 仲维景

报名表一律于12月12日前交体育教研组组长李学信,徐浩然、颜健协助具体负责。

1、跳绳:每班8名选手(5女3男),每人1分钟,计班级总数排名次。

2、踢毽子:同跳绳(跳绳与踢毽子不得兼报)

3、拔河:分男女两组比赛,每班男女各20人。抽签决定比赛次序,采用一局定胜负的淘汰制。

4、大跳绳(不分男女,5男5女) (四)《亲近母语》 负责人 杨文红 (五)游艺类 总负责 胥善东

1、猜谜 负责人 蔡如山、每日公布30个谜面,猜中即发给奖品。

2、电影 负责人 杨华秀 胥善东 姜跃贤 鲁启虎 任健

3、校园英语 负责人 韩维平

先公布校园学生英语60句,然后随机抽取部分同学统一笔试,累计班级总分,各年级分别排名次,折算班级成绩。

(六)校园景点征名 负责人 姜跃贤 五、其他说明:

1、各项目负责人要精心组织活动,预见并及时处理活动中可能遇到的困难,顺利开展工作。注意资料的规范齐全;

2、各参赛名单、作品一律填报表册,按时送交有关负责人处;

3、各班级要营造文化节氛围;组织学生写与文化节相关的广播稿件。每录用一篇,以1分加入班级总分。文化节期间,“校园之声”每天播一次,各班提前到叶金来处领取稿纸,班主任要认真审稿。

4、活动结束将评选优秀组织者10名;

5、本次活动需要全体教职工的全员参与和组织。活动组织不力或不服从分工或不积极参与者,经领导小组研究,要给予批评教育,并追究相关责任;

6、活动的组织过程中要充分考虑到学生安全。各班主任和项目负责人为学生安全第一责任人。各班级要对学生进行一次安全及纪律教育;

7、姓名前方标“☆”的同志为组长;

8、本次活动有关规则解释权归领导小组;

文化节活动方案 篇12

一、活动主题

为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

二、艺术节项目

(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)

1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处。

4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点:3月30日下午第三节,教学楼前广场

(二)第xx届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式:

(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节,教学楼前广场。

5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口 技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人。

3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室。

4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场。

(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

1、参赛要求:

①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写。

③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

2、各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

(五)美术作品展评(体音美组负责)

1、参赛要求:

①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可。

②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

2、各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

(六)综合类比赛活动

1、“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

②征文比赛以年级为单位评比、设奖。

③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

2、安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

3、社团风采展示评比(团委负责)

①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

②对展示的各种成果予以评比并表彰。

③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

三、活动奖惩方案

1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)。

2、对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

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