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局副职述职述廉报告(通用12篇)

2023-08-21 09:17:28 副职述职述廉报告

局副职述职述廉报告【篇1】

尊敬的领导:

您好!在没有以前忙碌的日子里时间过得飞快,随着脚步的步骤即将过完20xx年,这也是难忘的一年,也是我个人成长和学习的一年,我作为一名食品车间的副主任,能够认真履行职责,团结好车间员工,在部长主任的领导下,按照上级领导的工作思路积极进取,扎实工作,圆满完成领导交给的各项工作,在整体工作方面取得完美成绩。下面,我进行述职报告,有什么不妥之处敬请领导和同事们的批评与指正。

一、人员管理

由于我们车间人员较少情况下,在工作相对比较繁杂中,我积极调动各班组员工的积极性,有目标有方向地安排完成领导下达的各项任务,在一年的工作之中,没有因为人员管理的不协调而给车间、领导带来麻烦,在全车间员工的努力配合下,是我们的各项工作都能顺利完成。

二、日常管理

在今年的工作中,由于工作的需要,让我管理各班组的灵活调配,负责劳保用品的领取发放和生产方面的日常后勤保障工作,从职工作的.正常开展,积极配合领导的号召,完成里车间内玩的反新工作,使员工的工作环境有了很大进步。

三、生产运作

我带领员工配合生产任务,认真完成涂装的喷涂工作,从自检到互捡,严格把关,保证产品的效率与质量双从得到完善,保证生产任务的正常运转。

四、修补设备

积极响应公司的号召,对各车间场地的设备进行涂装,把老旧的设备进行处理、打磨、找平、涂装,使老旧的设备焕然一新,从新回到新设备的程度,这样大大提高了各车间的美感,改变了公的环境,为公司设备的翻新做到了我们应有的责任。

总之,在一年的工作中,我们能以工作的责任感完成各项工作,大事在过程中还存在许多不足之处,这也是在今后工作应该努力的方面,具体是一下几方面:

1、增加员工的培训,使员工从讲课中得到理论知识,充分利用奖罚的经济杠杆,营造赶、学、比、超的工作气氛,来提高员工的综合素质与专业知识的掌握。

2、加强对员工的专业知识的培训,提高各班组及个人的操作水平。

3、强化个性工作的质量,提高个员工的工作效率。

4、对各班组区域的环境卫生认真检查,仔细清理,做好5S的现场管理,使各班组有个良好的工作环境,保持场地有一个完美的形象。

5、在做好本职工作的同时,继续完成领导交给的各项工作任务。

望公司领导以往对我的支持与厚爱,我将通过不断的学习来完善自己,争取做一个合格的管理干部,为公司未来的发展多出一份心,多尽一份力。

局副职述职述廉报告【篇2】

经教育局党委考察任命,我于XX年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

XX年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以上进的精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

局副职述职述廉报告【篇3】

过去的一年对我们学校来说是发展和收获一年,新一届领导班子在上级领导的正确指导下,精诚团结,真抓实干,学校无论从外部环境还是内部管理都取得了可喜的变化,学校办学水平也有了很大提升。我和每一位老师一样,在李校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。我真诚地感谢上级领导对我的信任,也感谢班子成员的协作与指导,下面就本人的一年来的工作情况向大家做一汇报总结。

一、 安全工作常抓不懈

有人说,安全工作重如泰山,我更是时刻关注着学校的安全与稳定。每学期初,我都会制定出切实可行的安全工作计划,与全体教师签订安全责任书,将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

1、不留安全管理真空地带。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间班主任,值班教师负责课间巡查,严格实行“上下楼梯靠右行”,杜绝事故发生;住宿生午休和晚上由值班教师和生活老师清点学生人数并作好记录。

2、建立了学校安全隐患台帐。每天我的常规工作之一就是对校园,教学楼进行安全排查,发现安全隐患及时记录,及时处理,有效地杜绝了事故的发生。今年,我校安全形势稳定,没有发生一起安全责任事故。

3、校内严管与校外监管相结合。我校非常注重家校联系,班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,生活老师和值班教师也存有住宿生家庭的联系方式。对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

4、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识和自我保护的能力,抓好安全教育,也是学校安全工作的基础。我经常在学校例会上组织教师学习安全知识,了解学校在不同时期的容易出现的安全问题,提高教师安全意识和安全技能,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。另外,我协同团委,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、以及大型活动等的安全教育。

二、后勤工作

今年在上级领导的支持下,我校新建了学生餐厅,同时对教学楼也进行了全面的内部粉刷,装修了四楼会议室和门厅,并且实现了集中供暖,彻底地解决了学校冬季取暖的问题。

在为学校面貌一新感到的高兴的同时,我也深感巨大的压力。确保工程质量,少花钱多办事是我的原则。为了弥补专业上的不足,我多次请教工程监理和审计事务所的老师,并且同陈主席多次去钢材市场,水暖市场,了解第一资料。而面对施工方,则有利有据,坚持原则,最大程度上去维护学校的利益。由于我们及时了解了市场行情,最终使餐厅的审计金额比预算金额节省了4万多元。

总之,在学校工作过程中,我最大的感受就是学校群体的和谐、温暖与默契对学校整体发展是多么的重要。作为副校长,我也以自身的努力,尽力促进群体的磨合。领导的心态影响着学校的决策,影响着教师的心态,也影响着学生的健康成长。在我的工作过程中,无论是与教职工的协作交往,还是与学生的日常交流,我都能保持良好的心态,争取相互的理解、支持,力求处事公平、公正。日常工作中遇到问题从不推托,多方协调处理,碰到需要集体讨论的问题善于发表自己的建议,学校形成决策后能顾全大局,与学校决议保持高度一致;在与各部门协作中,我也能坚持做到一视同仁,互相尊重,由此促进了各部门工作的互相支持、整体和谐。

在与广大教职工的相处中,我注重在关心、支持、理解基础上的服务为先,疏理为重。充分发挥了领导与教职工间的桥梁和纽带作用。

回顾过去的一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,尤其在细致和落实上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,学校的明天会更加美好。

局副职述职述廉报告【篇4】

各位领导、职工代表同志们:

首先,感谢总经理、党委书记及班子成员一年来对我工作的关心指导,感谢各位领导及职工同志们对我工作的支持帮助。20xx年,根据项目领导班子分工,我主要负责昌平地铁城南站、1号竖井163m暗挖工程的施工生产管理工作。一年来,我紧密团结在项目部党政周围,动员和带领干部职工,团结一心,积极进取,在所负责区域的各位部长和职工同志们的共同努力下,共完成大小工程10余项。工期管理方面,精心组织、克服各种施工困难、严格兑现业主工期节点要求。质量管理方面,取得了分项工程一次合格率98.6%,焊接一次合格率93.8%的好成绩。安全管理方面,施工生产事故及交通、火灾事故均在公司下达的控制指标之内。增收节支方面,效益最大化是企业的最终目标,为公司节省成本增加利润百万余元。结合一年来的工作,我从以下五个方面向各位领导及职工代表同志们述职如下,请审议。

一、加强学习,提高思想认识

20xx年来,我始终把项目部“两会”精神作为贯穿全年工作的行动指南,结合公司党委开展的“争先创优”,在创先争优活动中,发扬党员“不怕困难、勇挑重担,爱岗敬业、无私奉献、争做模范、勇当先锋”的精神,认真履行岗位职责,吃苦在前,享乐在后,主动承担急、难、险、重施工任务,勇于攻克高、新、精、尖技术难题,自觉提高工程质量、加快施工进度、确保安全生产。保证在关键岗位有党员领着,关键工序有党员盯着,关键环节有党员把着,关键时刻有党员顶着,努力争当政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”员。

采取项目党委中心组集中学、业余时间自己学的方式,主要对十七大报告和十七届五中全会精神进行了系统的学习,并撰写了心得体会。通过学习我有以下几点体会和认识:

1、发展是硬道理。要坚持把发展作为第一要务,不发展困难就克服不了,矛盾就解决不了,工程只有实现了真正意义上的做优做强现场生产、发展壮大施工队伍、巩固提升建筑市场,才能使工程—真正走出困境,步入良性发展轨道。

2、工作要有热情,要有创新。对工作有热情才有好的精神状态,才有克服困难的勇气,才能激发灵感,提供创新的动力。

3、团结就是力量。作为项目部,必须要有一个团结务实的领导班子,急生存所急、想发展所想,顾大局,识大体,一心一意谋发展,才能形成合力,带出一支战无不胜的队伍。

4、要热爱我们的事业,关心我们的职工。要满腔热忱的关心我们的职工群众,尤其是关心他们的生活,只有关心好职工群众,才能唤起职工同志们关心企业、热爱企业的热情。

二、20xx年主要工作完成情况

1、认识明确,把握重点。质量是施工企业的生命线。20xx年年初,由于20xx年度一些质量问题的暴露和城南站装饰装修的一起质量事故给我们的质量工作敲响了警钟。为此,及时提出了开展“告别低、老、坏”追求零缺陷质量管理年活动的建议,得到了项目领导班子成员的一致认可,并制定下发了一系列考核奖惩办法。5月份,针对施工过程中出现焊接一次合格率不足80%的质量问题,当即组织城南站区域员工召开了质量事故现场分析会,分析原因,吸取教训,提高全员质量意识。9月份又与其他领导一起组织召开了1号竖井暗挖工程区域质量分析总结大会,查找不足,总结经验,制定改进措施,狠抓落实。在项目部主管部门及基层员工的共同努力下,项目部全体员工质量意识明显提高,至年底,公司焊接一次合格率达到93.8%,较去年有了较大的提高,尤其是20xx年的工程质量得到甲方的普遍认可。同时,城南站被提名参加北京市20xx年结构长城杯工程评眩

2、以人为本,安全第一。我们所从事的行业是高危行业,我本着职工的安全、健康是第一要务的思想进行安全生产的管理工作。首先是加大生产、安全、监督部门的管理工作力度,严格动火、动土措施的落实,加大现场检查的力度。其次是注重关心职工的生活问题,在办公室的努力下,职工伙食得到改善,防暑降温、驱寒热汤送到了工地,确保职工精力充沛的进行工作,为安全生产提供体力精力保障。

3、文明施工树形象。文明施工形象体现着一个企业的基础管理水平,基础工作水平代表着一个企业的管理水平。因此,新年伊始我就把这一工作作为20xx年一项重点工作来抓,从项目前期的策划、临设的建设、基础工作的设立及运行中的标示都努力要求按高起点、高标准、高水平运行,通过全体职工的努力,工作有了一定起色,尤其是装修施工现场得到了监理和甲方的高度称赞。

4、加强领导,精细管理。结合项目部开展的增收节支工作,按照项目领导班子的部署,我会同项目财务部及相关部门负责人深入基层单位,和项目机关部门及基层单位负责人共同分析生产经营过程中的漏洞和薄弱环节,落实增收节支指标,确保增收节支工作落到实处。并从自身做起,落实增收节支工作;顶着压力,规范理顺装修项目的管理。同时针对施工组织设计多为形式少实用的情况,多次与基层负责人及技术人员探讨并组织实施,经过大家的努力,这一情况有了一定的改善。这一工作还有待于我们大家在以后的工作中进一步的细化,以保证我们的每一项工作计划都能有的放矢,不打无准备之仗,无计划之仗,做到言必行、行必果,保证施工工期,树立我们的良好信誉形象。

5、转变观念,创新求实。作为分管城南站、1号竖井165m暗挖工程生产工作的副经理,自己以积极的工作态度和高度责任心深入施工现场,认真了解分析施工现场的每一个环节,结合公司项目法规施工管理,初步实施了由生产型向经营型转变的施工管理模式。在重点工程项目城南站装修工程的组织中,项目部在蓝图还未下来时就组织项目施工人员积极与甲方联系,进行技术交底,提前介入,提早计划,在项目实施过程中,按照施工组织设计方案,狠抓落实,经过与装修施工单位的共同努力确保了这项工程的按期投运。

三、严于律已,率先垂范,清正廉洁

作为一名员,我时刻牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗和谦虚谨慎的优良传统,树立正确的权利观、地位观,认认真真做事,清清白白做人。加强学习,树立公正廉洁的干部形象。“公生明、廉生威”。作为一名领导干部,自己能够坚持科学的发展观,树立正确的干群观和政绩观,自觉学习“两个条例”,并按照中纪委提出的“四大纪律”“八项要求”“三个不得”的要求,严格要求自己,对照领导干部形象标准,进行自我检查,做到公平、公开、公正,始终保持勤政廉洁的作风。

以上就是我的述职报告,谢谢大家!

局副职述职述廉报告【篇5】

各位同仁:

来____一年了,回首共同走过的路,更多是对各位的感激之情。正因为有大家的共同努力,我们才能在一年中顺利完成上级布置的各项任务,才能较好实现教育教学质量的稳步提升,才能共建一个平安和谐的校园环境。工作上的矛盾是存在,我们一直强调“矛盾是推动事物发展的动力”,我们共同坦诚面对矛盾,共同想办法解决矛盾,共同推进学校规范化、民主化、科学化进程。现将一学年所思所为总结如下,敬请各位同仁批评指正。

一、完善管理机构,着眼未来发展

____小学是一所很特殊的完小,她将在几年内蜕变成一所拥有__个教学班的小学,其成长速度,社会期望值很难以完小的管理思想和管理模式来运转。为适应这所学校的发展速度,作为校长,必须要有前瞻性,要争取在短时间内培养一支高素质的管理队伍,要提高管理者的岗位意识、协作能力,否则就会阻碍学校的发展速度。培养管理队伍的最好方法就是给岗位、给权力、给责任,让他们不断积累工作经验、摸索工作方法、学会沟通协调。基于这种考虑,我们突破常规建立了三处(教务处、德育处、总务处)二室(办公室、教科室)一科(保卫科)的管理机构,挑选教师作为负责人。事实证明,完小管理的意识、习惯给新的管理机构运转带来了许多人为的矛盾与困难,通过一年的协调、引导、调整,目前的管理队伍初步胜任管理大校的能力,但离创优质学校尚有一定的距离,问题不少,但这支队伍有思想、有精神,我充满信心。

二、理顺办学思路,加强校魂建设

办什么的学校?怎样办学校?是一个校长必须时时思考的问题。当年到新江小学当校长,可谓鞠躬尽瘁,虽然学校起色不少,但后来发现这样的管理方式学校缺乏发展潜力。再三反思,一所学校,校长行,不行,要让大家行才行;校长做不宜,要让大家做方宜。将“主动和谐”定为学校校训,凝聚我对办学的理解,既体现我的管理思想,又体现我的办学目标。管理的最高境界就是要将每个人潜力充分挖掘,扬其所长,避其所短,主动性是出发点也是归宿;人的主动性发挥了,矛盾自然就增加了,因此不仅要主动,还必须和谐。学校办学是为了培养学生,培养德智体美劳心全面发展的社会主义的建设者和接班人,这个目标的出发点和归宿也是“主动与和谐”。校训提出,德育处利用集会引领学生反复强化记忆,学校利用各种机会反复强调,挖掘内涵,真正让它深入人心。在工作运行中,始终以其为原则,这四个字正逐步成为学校灵魂。这四个字引申出的教学理念是“教会学生自己学习”,这一理念正在我校的课堂逐步得到落实。

三、挖掘教育资源,构建大的教育环境

教育是全社会共同的责任,是一项系统工程,在这一系统中,学校应该起到一个统领的作用,学校不仅要教育学生,同时也应该帮助社会、家长提高认识,积极参与到学生的教育中来,唯有如此,才不会削弱学校的教育。我们利用家长会、家长培训会、教师进家庭等活动,将先进的教育理念传授给家长,召开家长代表大会、组建家长委员会,创造条件让家长参与学校管理,在参与过程提高家长的整体素质。利用校长进社区之机,加强同村居工厂派出所的共建,提升他们对学校教育的关心与支持,共同营造一个适合学生健康成长的社区环境。与市公安局宣传处、厦门卫视合作,共同拍摄了五集校园情景剧,将媒体教育引入校园。多方游说,将街道的青少年科学工作室搬进我校,为学生的科学实践创造更好的平台。

四、加强教师队伍建设,确保学校可持续发展

学校最宝贵的资源是教师,教师素质的高低决定办学的成效,教师的发展是学校发展的根本保证,是学校可持续性发展的动力。

1、创造机会让教师参加各级各类培训,目前,学校在训的有市骨干教师2名,区骨干教师4名,市、区骨干班主任各__名,区学科带头人__名,选派__名教师参加全国“经典诵读”培训,为本学期更好开展经典诵读奠定基础,选派教师参加各级各类的教研培训活动,借助外力逐步提高教师的综合素质。

2、滤布通过压担子、给位子,培养教师的管理能力和业务能力。

3、为教师赠书,评比读书心得,鼓励教师多读书、读好书,培养教师的书卷气,帮助教师养成阅读思考的习惯。

4、创造条件鼓励教师参加各种比赛,在比赛中锻炼人、培养人,林淑娟老师参加区班队会比赛获三等奖,林虹妹参加区教坛新秀比赛获第二名,并取得区教坛新秀的称号。

5、通过随堂听课、检查评比、课题申报引领、培养教师等等。

五、始终坚持课堂中心、活动育人的办学原则,扎实提高办学质量

课堂是学生获取知识、训练思维、提高能力、升华情感、磨练意志、锤炼品质的主场所,是教师展示才能、实现职业理想的主阵地,是师生情感交流、教学相长的重点领域。提高教学质量,关键在课堂。学校始终坚持课堂为中心,一切工作为课堂服务,提出“教会学生自己学习”的教学思想。各教研组、备课组扎实开展集体备课,为课堂服务;开展形式多样的听课、评课活动,为课堂服务;通过随堂听课,了解、引领教师的课堂教学,为课堂服务。后勤部门及时提供课堂教学所需的设施设备,为课堂服务。德育部门抓迟到、练常规,引导学生会学习、会倾听,为课堂服务。其它部门急教师所急,想教师所想,尽可能解决教师的思想负担、顾虑,为课堂服务。虽然办学质量的提高从成绩上来看并不明显,但我们可以深切感受到学生求知行为的变化,假以时日,我们有理由相信,一切都会越来越好。

始终坚持活动育人的原则,学校能给学生留下终身记忆的,往往不是哪一堂课,而是哪一次活动,使学生发生思想质变的,经常是在活动中顿悟的,学生的成功体验也经常是在某一次的活动中实现的。尽管目前学校的条件很不好开展活动,但我们还是克服种种困难,开展了广播操比赛、六一文艺汇演;各班定期开展班队主题活动,各学科开展学科竞赛活动;拍摄安全情景剧、建立红领巾广播站,开展红领巾自我管理活动,让孩子们在活动中得到锻炼。把兴趣小组活动并入乡村学校少年宫,规范乡村学校少年宫的活动,各活动小组周一至周五开展两次活动,周六开展一次活动,充分发挥学校资源的作用,让孩子们在活动中增长才干,发挥特长。

“路漫漫兮!”学校离优质教育的要求尚远,“吾将上下而求索!”,始终坚持:廉洁以奉公,淡泊以明志,清心以养眼,广学以开智。创业伊始,无为是明智之举,霸道是无奈之措,一心向善,缺点很多,愿与诸位有志之士,在互相批评指正中成长,推动____小学的办学日益优质。谢谢!

局副职述职述廉报告【篇6】

在市委、区委的正确指导下,本人努力学习、扎实工作、积极创新、认真履职,为xx经济、社会的发展和稳定作出应有的贡献。现将本人的德、能、勤、绩、廉情况报告如下:

一、加强学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、建设和谐社会的理论,努力增强党性观念,提高思想政治素质。在工作面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的事业观。

二、求真务实,不断提高xx工作能力

认真履行民主监督、参政议政职能,服从区委和xx安排,积极参与撤县设区、项目建设、人事调整等重大事项的协商,认真参加有关全区经济社会发展重大课题、重大项目的协调、调研、视察工作;积极撰写提案,联系重点工程,为建设和谐望城添砖加瓦;搞好民主监督,实事求是评议有关单位和部门。

三、尽职尽责,不断取得新成效

无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。一是xxxx;二是xxx。

四、严于律己,始终做到公正廉洁

认真学习、自觉遵守中央省市区和本单位的各项廉政要求,特别是自觉对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,熟记“八个严禁”、“52个不准”,切实增强自己的廉政意识,严格要求自己,并以此为标尺时刻检查个人的工作和生活。

几年来,个人虽然在工作、学习、生活上作出很大的努力,取得了一定的成绩,但离上级要求和人民群众的期待还有距离。在今后的工作中,我一定发扬优点,克服缺点,更加扎实地工作,为建设幸福新xx作出新的更大的贡献。

局副职述职述廉报告【篇7】

我叫xx,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!

一、德——我用爱心和诚信铸就师魂

1、我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。

我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;XX年8月,通过领导和老师们的'推荐、测评,我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。

我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。

当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:我愤怒我无奈,是因为我爱!

我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话:要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。

2、我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。

“让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!

我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。

我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。

我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。

二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能

1、我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。

一年来,我自学了计算机技术,现在也开设了个人教育博客,与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后,十分感动,回复了“三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!”等内容,其实关心他的不止我一人。我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也有留言,表达了对学校教学工作的不同看法。我认为,网络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于将网络为己所用,发挥管理效能。

我注重从网络学习,也注重向书本学习。本期来,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》,己接到编辑部通知,该文将于20xx年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。

2、我认为我肯干事。

我要求我以及教导处其他领导,常规性的工作是:每天巡视课堂一次,每天督查教师办公一次,每天督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。

3、我认为我能干事。

本期在规范办学行为当中,特别是教师专任化和小班化的工作推进中,有一定难度。光课表就调整6次,教师任课就调整3次,与相关教师一对一、面对面的沟通至少不下40人次。为了将规范办学行为落到实处,我率先垂范。在第一次课程调整时,我主动带八年级和六年级两个班级的语文;在第二次调整时,由于有个病休教师的加入,在他要求上八年级课程时,我顾全大局,不怕丢面子,承担了六年级语文教学工作。

4、我认为我能创新干事。

为规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中:在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。

联系实际改变不适应形势的工作方法更是一种创新。本期由于教师们的工作负担普遍加重,频繁的开展教研活动肯定会流于形式。为此,我们决定以教研组为单位,全期精心推出一次教研活动。像语文组,围绕目标教学举行了一次赛课活动,并将教研室专家请来指导,将目标教学的理念深入到每个语文教师的心中。像外语组,开展了常规的“一课多人上”活动,通过同课异构,达到相互取长补短的目的。

5、我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。

比如:本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。为了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷,并汇总了问卷的相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。

我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。

教导主任黄文炎在6次课表调整中,累得不行,可是依然无悔;教研主任李国珍虽然本期教研工作有难度,但他迎难而上;年级主任廖爱华每天在学生起床前就赶到学校,与早起的师生打成一片;费文杰主任更有雄心壮志,早就计划向一中输送5名实验班学生,团支部书记汪升旗负责六年级工作,在几次批评和鼓励下,六年级学风也有了很大改变。

三、勤——我用坚守和勤勉守望教育。

我一直吃住在学校,假日也很少回家,虽然我的家距离学校不到三里路。每月放假回来的女儿,因不愿一个人回去住,只好和父母挤在一起。女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。

其实,我并不是很高尚,只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢,在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。

刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤勉改变这里的一切。

四、绩——用平淡和坦然看待。

先说个人教学成绩。09年春我教学毕业班语文,中考学生语文成绩十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正线生,三中生有近30名。09秋任毕业班语文,进行了两次教学改革:一是课堂目标教学;二是活动作文教学实验。学生很喜欢。

再说学校教学成绩。09年中考再创历史,黄高生1名,一中正线生9人,校线生12人,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课、实验课得到了重视,体育及实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。

成绩也许不止这些,对于成绩我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的应是过程。我信奉这样一句话:过去无悔,现在无怨,将来无忧。

五、廉——用自律和品行彰显廉洁。

我是一个能严格要求自己的人,从未利用职权为个人谋取利益,也从未利用教学主管工作推销教辅资料,从中谋取个人私利。

我在工作中追求的是理想,关注的是责任;在生活中追求的是平安,关注的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子,读书人立世的根本应是品格,应是文化。

各位领导:以上是我一年来的述职报告,敬请审核、指正!

局副职述职述廉报告【篇8】

一、基本状况

姓名:吴xx。现任职务:副校长。分管工作:德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。

二、突出成绩

1.开展丰富多彩的德育活动,坚持以活动为载体,在活动中育人。上半年,着重抓学生良好的行为习惯养成教育,开展“礼貌小天使“评比活动,首批当选的做成展板,在橱窗内展示,起到了很好的榜样示范作用。一学期下来,我校学生的行为习惯明显上了一个新台阶,并有效地促进了学习习惯的改善。同时,精心筹备”六一“文艺汇演,与金审学院团委联系、协作,大学生与小学生同台献艺,给孩子们一个难忘的愉快节日。

2.抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯和学习习惯,培养礼貌礼仪、爱国主义精神、群众主义精神等多方面素质。师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净,清新雅致。加强家校联系,我校于4月和11月分别召开了家长会,邀请南京大学南博学院的专家来校给家长授课,教会他们基本的教育方法和策略,受到了家长的一致好评。

3.协助校长抓好教学工作,想方设法提高教师的工作热情,加强过程管理和监控。11月份,校园的四年级数学和英语参加区期中阶段学情调研,教学质量跃居镇、片、区内前茅,且遥遥于同类校园

4.加强校园安全管理。建立各项安全制度和预案,进行安全演练,加强师生的安全、法制教育,增强师生的安全防范意识和应急处理技能。同时,加强学生班车的管理,督促学生班车安全运行。注重软件的积累和收集,南京市平安校园的安全检查迎查工作中,用心响应,用心行动,以全新的面貌迎接市级检查,结果免检透过。精心组织,开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·与安全同行”征文活动,使全校师生能将安全意识深入贯彻,五年级谢志婕的征文获区三等奖。

5.切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并构成常态工作,正开展20xx年“冬三项”校园吉尼斯活动的各项比赛,其中跳绳和踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试,成绩良好,并成功上报至国家学生体质健康网。

6.推进校园文化建设。用心响应区教育局号召,认真制定我校校园文化建设方案,得到了区教育局的好评,并于近期着手布置文化建设,校容校貌明显提升,育人效果初步显现。后期还将按照方案有序进行文化建设,使校园充分发挥育人作用。

三、德能勤廉状况

1.德。加强个人修养,促进师德修养。处处以优秀党员的标准严格要求自己,做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、谦虚低调。用心学习相关法律法规。在教学中,尊重学生、喜爱学生,无体罚和变相体罚学生的现象。用心做好学困生的转化工作,从不进行有偿家教。赢得孩子们的喜欢和尊敬。尊重校园老同志,视他们为“工作中的前辈,生活中的长辈”,热情对待。对于年轻同志,能主动团结、友好相处、给予帮忙。深受我校教师的喜爱。

2.能。加强业务和管理理论的学习实践。能用心参加各项教研活动,切实提高课堂教学和校园管理水平。在教学方面,下半年,我校面临人员缺乏的困境,本人主动承担了三、五年级的语文教学,工作量可想而知。但本人从校园大局出发,毫无怨言、尽职尽责。尽可能挤出时间处理好手头工作。其中,撰写的《人如其字,字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任工作会议,师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净。同时,抓好校园的安全工作。建立健全各项台账资料,确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作,构成常态。暑期,我校有多个建设工程施工,本人能主动放弃多个休息日,来校园开展相关工作。

3.勤。能坚持早到迟走,若有外出学习、培训、开会之类自行调好课,并和当天值班说明状况。

4.廉。能加强自身修养,廉洁奉公,不拿校园任何物品,主动拒绝社会吃请和馈赠。

四、主要问题及原因

1.本人经过一年的锻炼,积累了一些经验,但仍不够,还存在着目光还不够长远,对于工作如何有效地开展,思考的还不够全面。

2.总是期望处理的工作能得到圆满地解决,工作方法和技巧还有待进一步地改善,还要努力地锻炼和提高工作潜力和实效。

五、努力方向及措施

1.深入学习校园管理理论、技巧和方法,并用心运用到工作中去,让工作更有效地开展。时时反思,以改善和提高自身工作实效。

2.加强分管工作的过程监控和管理,人性化和制度化管理相结合。

3.要继续提高工作的创新潜力,勇于创新、大胆创新。

局副职述职述廉报告【篇9】

本人于XX年9月任上XX学校长,XX年9月调至XX中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

一、德、能、勤、绩、廉情况:

(一)学年办学目标和任务达成情况

1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

(1)引领全校师生共同制定了“上XX学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

(2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对XX中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。

2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

(1)加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,XX共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

(2)搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

(1)充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

(1)加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了XX校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现XX师生风采的亮丽名片。

(2)聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

(3)加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上XX学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,XX中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

(二)年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风:

1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上XX学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对XX中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局20xx年预算,用于创新实验室建设。

2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气,按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议、意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想、建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

二、存在问题与努力方向:

1、应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。

2、应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。XX中学创办五年,基础硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有XX特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。

3、应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的XX,各项工作有待完善、提高,相关制度有待建立、优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通、互动平台,构建家校、社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。

局副职述职述廉报告【篇10】

我叫xx,现任xx中心小学副校长兼政教主任。一年来,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报:

一、遵章守纪

一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。

认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。

积极参加“我的教育观”大学习,大讨论,并代表乡联校赴町店中学参加了片级“我的教育观”学习宣讲,积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,全年听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。

二、德育工作

1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的.管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。

2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

3、开展了丰富多彩的活动

组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及模范表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

4、加强对住宿生的管理工作

由于我校秋学期正在进行抗震加固工程,刚开学不能提供全体学生住宿,由于是不同年级学生的混合宿舍,对住宿生的管理有一定的挑战。为此,政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》,指定专职生活教师全面负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

5、加强了卫生和纪律工作

根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任专门负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。

三、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

3、为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

4、组织开展了开学安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查“五不漏过”,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

5、贯彻落实县局关于预防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及体育健康测查,坚持了对学生的晨检工作,并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育得到了既教书又育人的目的。

6、落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教育,教职工人人写出了保证书,要求值班教师早6:20前必须起床签到,严防煤气中毒事故的发生。要求专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬季越冬安全。

7、设立红领巾监督岗,实行上、放学路队护送签到制度,专人上岗巡查学生午休及上学情况,安排相关人员督查路队行走情况,学生上放学路队行走有序,规范运作,已成为xx大街上一道亮丽的风景线。

8、建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,定期召开家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。

四、养成教育工作

注重学生的养成教育,紧紧围绕“教育在学校,巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成,体验中成长,实践中提高,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教育主题教育活动。

1、开学初养成安全防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力,班级均设置了小交通卫士,值日岗,红领巾监督岗督查制,督促检查学生安全习惯养成情况。利用校园,班级板报进行防病教育,对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。同时结合“五治五督”作风纪律整顿,规范教职工上、下班制度,签到签退制度,集体办公制度,教学常规规范制度等,教风、学风、纪律整顿效果明显。

2、扎实开展自主学习习惯的养成教育活动,语文教师狠抓了经典诗文诵读;英语教师改进了教学方式,每天5个单词,1—2个句式训练,做到了日检查;数学教师设置了专门的记错本,有力的促进了整体教学质量的提高。

3、各月安排养成教育活动主题,并且做到了有方案,有措施,有过程记录,有小结,有学生参与活动的相关资料,现已存档,规范齐全。

4、重视学生的心理健康教育,坚持每月一次的心理健康教育讲座。

5、积极组织参加了县养成教育经验交流会,

6、学生行为习惯养成教育工作经验在xx教育网站公开交流。

五、阳光体育活动工作

认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目,也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。

通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容,将活动与争当四好少年的活动有机结合,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。春学期,我校在春季xx联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参加县运动会,并获得了可喜成绩。秋学期,我校成功举办了广播操比赛和队歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,各项体育测查成绩优良,整体素质得到了进一步提高。

六、做好一把手的助手

作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿扯皮,不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。大到学校整体教育教学工作的安排,校舍加固工程的监管,小到宿舍管理台帐的建立,学生煤球的搬运,各项活动的组织,自己都能做到身先士卒,亲历亲为,为了xx学校这个整体,为了xx学校的声誉,再苦再累我认为值了。

七、实在成绩

1、全年校园安全无事故,无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》、《秋季安全检查扎实到位》、《防火救灾疏散演练活动》、《安全警示教育活动》等四篇相关经验在xx教育网站发表,全县交流学习。

2、养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育工作总结会的基础上,积极总结工作经验,其中《映日红花别样红》、《让学生在活动中养成良好的行为规范》、《深入开展净、静、平安活动》等三篇相关经验在xx教育网发表。本人也被县委、县政府在XX年教师节表彰为养成教育工作先进个人。

3、德育工作扎实推进。本人撰写的《xx联校加强作风整顿重落实》、《师德故事征文演讲赛》、《德育经验交流会》、《庆六一活动丰富多彩》等四篇相关报道在xx教育网刊登,工作成绩得到上级的首肯。

4、组织班主任教师九人参加县级开展的班主任培训,经考试全部合格,持证上岗。

5、迎接县级相关检查,受到好评,校园文化建设特色鲜明,得到上级有关部门的高度赞赏。

通过今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌焕然一新,各项工作都充满了生机与活力,我清醒的知道,所有成绩的取得是全体教职工团结一心,吃苦创业,勇于创新,争先创优,扎实工作的结果。我更清醒的看到,由于自己工作经验的不足,好多方面还需进一步学习探索,并希望在上级领导的大力支持下,依靠大家的共同努力,切实加以解决,从而促使自己的管理水平上一个台阶。

局副职述职述廉报告【篇11】

尊敬的领导:

您好!

20XX年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。

一、以“依法治校”为前提,逐步完善学校管理机制

围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。

在“依法治校”的前提下,我本着“任人为贤”的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。

此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本,开潜扬长,整体发展”的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。

20XX年x月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为“优”,并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年,学校还获得xx市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明xx市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则,扎实搞好教育教学工作

1.强化团队品牌 凸显德育实效

为了适应二期课改的要求,不断探索德育活动的新方法和新途经,增强德育工作的针对性和实效性,注重利用社区、共建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材《辅导员建设》,初步实现德育教育课程化。

学校“以队促团,以团带队,自主自动,快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了一套“团、队一体”的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式。作为xx市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显。

暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会,会上介绍了我校少先队工作情况。11月,浙江省初中少先队工作者一行64人,在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、xx市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员xxx、xxx老师等同志一起参加了当天的交流,他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。

目前,我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念,实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体,加强德育队伍建设,完善德育领导体系,建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系,建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,确保学校行为规范工作机制的正常运转。

2.深化教学改革 勇于实践探索

教学工作是学校的中心工作,我们通过抓实教学的五个环节,使学校的教学质量得以稳步提高。其中,重点是备课和上课环节,做到常抓不懈,抓出实效,提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度,由教导处排出每周听课课表,每周行政人员听课达20节次。

学校教学质量得以逐年提高,近几年中考合格率均为100%,优良率则实现一年一个台阶,从26%,到33%,再到今年的43%,全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头,处于同类学校先进的行列,受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。

学校以拓展课程为载体,为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前,我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明,在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

三、以“教育科研”为手段,搭建师资队伍建设平台

在提高教师的素养以及专业化水平发展方面,我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台,并结合“xxx”的师训工作,开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位,学校以科学发展观为指导,坚持“突出骨干、深化校本”的方针,以学习型团队建设为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践“双成教育”。

学校不断加强中青年教师的培养力度,通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课,提高教师课堂教学能力。

四、以“勤于学习”为根本,不断提高自身思维品质

1.修人品

作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观,用科学的方法统领学校的教育教学实践,做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来,真正成为一个学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。

2.增底蕴

今年我获得了xx市园丁奖,同时作为第二批xx市名校长后备,学习探究先进的教育管理方法。

3.尽责任

我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年,还与重庆来的校长培训班学员结对,传授我校的教育教学管理经验。

近年来,学校实现了跨越式的发展,如何保持发展势头,稳步前行,依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导,依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为实现学校整体发展而不懈努力。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

局副职述职述廉报告【篇12】

按照市委组织部的要求,现将我本人在工作中的思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、参加“三严三实”专题教育和廉洁自律等情况述职如下:

一、思想政治状况方面的情况

按照党的十八大、十八届三中、四中、五中全会的要求,一年来,自己不断注重加强对党的政治理论学习,不断加强思想、道德修养,讲诚信、懂规矩、守纪律,强化作风建设,勇于开拓创新。

1、做到了勤奋学习,不断加强政治思想修养。

在新的历史时期,党肩负着领导建设社会主义现代化国家和全面建成小康社会的历史重任。作为执政党,作为一位领导者,必须把对政治理论的学习作为首要任务。因此,多年来自己认真学习了党的指导思想,尤其是对党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的学习,通过学习,比较系统、比较深刻的领会了精神实质和内涵,领会了党中央对“三农”工作全面深化改革方针、政策的深刻含义,加强了政治理论水平的提高,加强了政治思想修养,使之进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和道德观,树立了正确的权力观、地位观和荣誉观。从而,自己始终坚定共产主义的理想信念,思想作风正派、扎实,牢固坚定做好“三农”工作的信心和决心。

2、做到了爱岗敬业,强化作风建设。

在具体工作中,自己时刻牢记着全心全意为人民服务的宗旨和党的奋斗目标,时刻加强道德修养和作风建设,牢固树立立党为公、执政为民的政治观念,不计较个人得失,不计较个人名利地位,把广大人民群众的利益作为 量自己工作的最高标准,在解决和处理各项事务中,工作作风扎实,尤其是到市农委工作以来,面对工作新环境、新的实际,凡事出以公心,从大局出发,把为党的事业着想,为群众利益着想,作为出发点和落脚点,赢得了同志们的信赖与支持。除此,在工作中进一步的认清形势,端正工作态度,着眼全局,开拓进取,明确工作方向,在政治思想上,与中央、省、市委保持高度一致。工作认真负责,勇于开展批评与自我批评,积极带领同志们高质量、高起点的完成党所赋予的工作任务。

二、履行岗位职责情况

20xx,按照委党组的分工,我负责分管农垦局、农产品质量安全中心、农村扶贫开发办公室、新农村建设办公室、科教科、法规科、农广校、干训站工作。在政府对市政府绩效考核中,农垦工作、农产品质量安全工作、法规市场工作取得满分或排名第一。

1、所分管的农垦工作。按照市委、市政府的工作部署,结合全市农垦实际,积极争取国家、省农垦的重视支持。年全市农垦紧紧把握农垦危房改造和相关的农垦项目开展工作,争取省以上资金达亿元。同时国营农场的宜居乡村建设、示范农场建设、农产品质量追溯工作、农垦社会保障等工作都有了长足的发展和稳步推进。

2、所分管的农产品质量安全工作。认真执行国家和省相关农产品质量安全法律、法规,加强对农产品质量安全监督监测,加强农业标准化建设,加强农业环境保护工作,争取中央预算内投资的地市级农产品综合预检中心建设项目资金900万元,争取到大洼县被确定为国家农产品质量安全县项目,获得项目资金50万元。

3、所分管的农村扶贫开发工作。认真贯彻执行市委、市政府的决策部署,严肃执行党对农村扶贫开发工作的政策方针,认真履职,在县区、经济区和扶贫工作人员的共同努力下,较圆满的完成了各项工作任务,经省对20xx年我市扶贫开发工作的检查,得到了检查组的充分肯定,取得了较好的工作成绩。

4、所分管的新农村建设工作。认真履行岗位职责,加强请示汇报和工作信息沟通,注重工作部署、工作协调和工作督察检查,我市的县域经济县均主要指标都排在全省前列。同时,按照市宜居乡村办公室的要求,完成了我委承担的工作任务,全市的新农村建设工作又有了新的发展。

5、所分管的科教工作。盘山县被国家确定为全国新型职业农民培育试点县,大洼县被省确定为省级试点县。年度内成功的参加了农业部和政府以及市政府举办的全国全省性农产品交易会和农博会,获得了优秀组织奖和农产品金奖。农产品出口工作,盘山县被评为国家农产品出口示范区,大洼县被省评为农产品出口示范区。

6、所分管的法规科工作。认真履行工作职能,加大普法工作力度,推进科学民主决策,加强法治建设,强化了法治监督,积极化解社会矛盾,进一步提高了依法行政挂念和能力水平,促进了农业、农村工作,更加规范的走上了法制化的轨道。全市全年无行政诉讼案件发生,农业保险工作扎实推进,参保面积160万亩,圆满完成了法制工作任务。

三、完成重点工作的情况

1、全面的完成了农垦工作任务。20xx年全市完成了国家、省下达给我市农垦危房改造任务指标20378户,开工率100%。落实完成省级农垦专项项目20余项,奖补资金近两千万元。农产品追溯工作全市共有23家企业,占全省农垦三分之二以上。又新增3家,新增项目创建单位7家。农产品质量追溯全部达到了国家的标准要求。农垦就保工作,农垦职工参加基本医疗保险和新农合保险分别达8552人和153154人。

2、全面的完成了农产品质量安全各项工作任务。全市共完成风险监测农产品样品6500个,农业标准化“三品”认证企业达到71家,总面积15513万亩,占全市耕地果园面积的7955%,严厉打击了生产销售假冒农资行为,全市农业部门共查处违法案件21件,收缴罚款812万元,加强了农产品质量安全监管体系建设,全市有22个乡镇农产品质量安全监管站达到省级标准。除此,还完成了对农资经营单位条件审查等各项工作。

3、农村扶贫开发工作圆满完成。在市委市政府的高度重视下,全市扶贫工作牢牢把握以增加农村贫困户收入为目标,推动被扶贫户由输血型向造血型的转变。完成了全市建档立卡贫困人口57712人和对全市32个贫困村的核查工作。通过县、经济区的共同努力,全市国家级和省级贫困人口,以及32个贫困村全部实现了脱贫的目标,贫困人口静态为零。

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