消防体验日记 篇1
“呼、呼、呼、呼，集合！”
转眼，四列整整齐齐的队伍，出现在操场上。教官黑黝黝的脸上露出了一丝淡淡的微笑。“立正！向右看齐。现在回寝室拿上自己的毛巾，我们去上堂课。给你们时间三十秒。”“刷刷刷”同学们纷纷跑回了各自的寝室。
“五、四、三、二、一。”教官倒数着数，三十秒的时间转眼过去，所有的同学都按时回到了操场上。接着教官就把我们带到了一个宽敞的大厅，前面墙壁的屏幕上写着“珍惜生命，远离火灾”八个大字。“这堂课的主题应该跟火灾有关吧！”看着这八个警示般的大字，我不禁喃喃自语。“坐！”教官一声令下，所有同学都坐了下来，双手摆在桌子上，一个个挺着胸膛，等着老师上课。“同学们好，今天这堂课我来讲讲有关火灾方面的知识。”只见一位女老师从侧面的门走了出来，一本正经地说。“平时我们要远离火源，不要玩火。发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，向安全地方猫腰贴地有序撤离……”她讲的非常详细，我们则听得非常认真，要点知识都记得一清二楚。
讲完课，女老师就带领我们进行一次消防演习。到了一条长长的走廊上，她指着一扇门说：“现在一楼发生火灾，必须马上撤离。打开这扇门后，第一队的同学先进，再二队，三队，四队。走的时候靠左走，不要拥挤有次序撤离，记住要按照我刚才教的要领去做，知道了吗？”“知道了。”“开始！”大门打开，浓烟滚滚像一条巨龙，在过道上盘旋。进去的人好像被他吞噬了一样，恐怖至极。轮到我进去了，连忙用毛巾捂住口鼻，眯起眼睛猫着腰，努力地把头靠近地面，穿过一缕缕烟雾，心想：“你这该死的浓烟，看你能把我怎么样！”不一会儿，浓烟渐渐散退，眼看要到达安全出口了，我如同离弦的箭一般，跑了过去。“呼……”终于出来了。
回头看看同学们也一个接着个从浓烟中安全撤了出来。这时女老师来到我们中间满意地说：“同学们出色地完成了这次消防演练。以后在生活中遇到火灾时要记住今天所学的知识。”
“万岁！万岁”！演习在同学们的欢呼声中结束了。通过这次在军事夏令营中的消防演习，我掌握了一些消防知识，增强了我的自我防护能力，真是收获不少啊！
消防体验日记 篇2
通过这次实习，我觉得收获不少。作为一名实习学员，我积极投身部队实践，将在学院所学理论知识与实践相联系，相对照，虚心向大中队领导以及战友们请教、学习交流，吸收他们许多优秀的方法与经验。通过观察、请教、分析，使我在装备管理、组织训练、灭火指指挥等方面都有不同程度的提高，从而进一步明确了目前消防建设的现状和今后的发展趋势。这次实习确实是一次锻炼自身能力，全面提高素质的好机会。它让我走出课堂，走向社会；走出校门，走向基层。这是在毕业前对学员自身能力和素质进行一次大检阅。事实证明，这次实习对于我来说是一次难得的好机会，时间虽短，收获却不少，实习任务圆满完成。现将本次实习的具体工作情况总结汇报如下：
一、实习单位基本情况
1、中队的基本情况。
石城县消防中队隶属于赣州市消防支队。目前大中队共有官兵18人，其大队干部3人，中队干部2人，士官6人，义务兵7人，分别来自江西、广西、贵州、福建、河北、河南。现有党员8人，团员10人。中队设有二个战斗班：战斗一班、战斗二班。中队目前共有3台战备车，其中一台指挥车、二台东风水罐消防车，主要配有空气呼吸器、防化服、隔热服、生命探测器、脉冲水枪、切割机堵漏器材及一般抢险工具。
2、中队辖区基本情况和主要特点。
中队辖区共有消火栓29个，重点单位32家，易燃气爆单位24家，公共娱乐场所25家，高层建筑10幢。主要特点：一是砖木结构建筑多，起火后容易向水平方向和垂直方向蔓延，易形成立体燃烧；二是辖区内棚户区所占面积比重较大，火灾隐患大。
3、中队职责。
中队除担负本辖区内的消防保卫和抢险求援任务外，还担负重大节日、会议、大型活动安全保卫工作。
二、实习期间的主要工作
端正实习态度，做好本职工作。
作为一名实习的学员并不只是呆在单位，不出什么问题，就意味着实习圆满完成。回到中队实习，队伍管理严格，作风纪律紧张，生活节奏快捷，一日生活秩序正规，我的压力顿时加重，把我所学知识和中队的实际情况结合起来，并且学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，贯彻党的路线、方针、政策和国家的宪法、法律、法规进行政治教育，提高思想觉悟，增强革命斗志，克服一切不良倾向，并积极配合中队干部管理好中队的各项工作。
摆正自身位置，做到理论与实践相结合。由于来自基层，加之学院一年的学习、深造，我无论与干部还是战士都能找到说不完、谈不尽的话题，使自己很快与干部、战士打成一片，融洽到一起，在管理上我的认识一直停留在两个阶段：一是在基层灭火救援时的经验和体会；二是在学院中所学的有关装备管理的理论知识。在这次实习中，我将前二者结合起来，带着问题，带着思考和虚心的态度求教于在大、中队干部及带兵班长。课余、劳动间隙，我总是和战友一起进行心与心交流。在日常管理中，我明白，打铁必须自身硬，所以无论哪次出操、点名、开会、执勤，我都准时到场；平时的举止、言行，也都按照部队条令、条例来严格要求自己。
加强执勤战备，增强灭火经验。
消防部队肩负着灭火、防火、抢险救援等重任。这就要求消防官兵要有较强的执勤战备意识，特别在重大节日期间更不能放松。在我实习期间担负灭火战备以来，执勤战备这根弦一直是绷紧的。
石城县消防中队每个月的接警次数并不多，大约有10次左右，但消防中队官兵的灭火能力却是很强。如20XX年8月2日19时15分中队接到报警，报警人称在工业园有两间平房起火。中队迅速出动，立即调集3辆消防车，15名官兵火速赶赴现场，并于9时20分到达火场。当时火势已经向西周蔓延开，只见火势冲天，形成立体式的燃烧，黑纱似的飞舞着，整幢房子埋在浓烟烈火底下。中队指挥员根据火场的具体情况，立即制定措施，并带领到场人员兵分三路进行灭火。经过全体官兵的共同努力，大火于10时15分被扑灭。整个过程井然有序，充分体现了消防部队的战斗作风和良好形象。通过参与中队的多次灭火，我的灭火救援能力得到了很大的提高。
加强政治学习。
政治教育作为部队经常性工作之一，具有非常重要的地位和意义。由于新《兵役法》的颁布，部队的兵源结构发生了重大变化，随着我国经济的飞速发展，人的思想观念在经济大潮的冲击下，也发生了重大的波动。使得部队的政治思想工作越来越突出，思想素质和文化水平也有了更高的要求。
早在工农红军初创时期，毛泽东同志就明确指出“政治工作是我军的生命线。作为消防部队，由于其工作性质的地方性和执勤备战的特殊性，决定了其与社会接触的广泛性。思想领域一旦被腐朽思想和灯红酒绿所侵蚀，部队将会一盘散沙，既没有凝聚力，也谈不上战斗，也就不可能顺利实施灭火作战和社会救援任务。因此，加强思想政治教育，提高自己的思想觉悟和道德水准，显得尤为重要。
三、个人体会
近一年的实践我认为一名优秀的警官应具备以下几种素质和能力“一要具备较强的政治鉴别明辨是非能力；二要具备指挥能力，处变不惊；三要具备组织管理能力，知人善任；四要具备思想政治教育能力，润物无声；五要具备丰富的实战经验，机智灵活；六要具备广博的文化知识及专业技术知识，有的放矢；七要具备强健的身体素质，拉得出，打得响。
总之，在近一年的实习过程中，我按照各级领导的要求，切实履行自己的职责，虚心学习，扎实工作，取得了一些成绩，积累了一些经验，但离领导的要求还存在一定的差距。我会在今后的学习与工作中，继续发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的精神，勤于思考，善于总结，从大处着眼，从小处着手，强素质固根基，以领导和战友们的满意为出发点，以练精业务素质和技能为目标，全方位、多角度、宽领域地挖掘自己的潜能，努力把自己锤炼为能适应各种环境，争取做个让领导放心、战友信赖的有用之才。
消防体验日记 篇3
今天下午，老师带我们去消防大队参观。
我们来到大门口，看到一个威严的哨兵，他的旁边写着“哨兵神圣，不可侵犯”几个大字。我们兴致勃勃地到了院子，哇，可真大呀，比我们学校的'操场还要大！老师先带我们去看队员的内务。这，这不可能吧？队员们的被子像一块块豆腐一样方，军帽，军服整齐地放在那儿······同学们不禁发出了一阵惊呼。接着我们又去参观了一辆辆消防车。车上有防毒面具，氧气弹等很多东西。队员们给我们讲，氧气弹主要是输送氧气，使人能在缺氧的条件下正常呼吸半小时。然后又让我们看了看怎么使用工具，队员们先拿出来了一个锯子，又拿出了一个钢筋，把这个锯子放到钢筋上，短短几秒钟钢筋就被锯断了。又演示了隔热服能防高温，防蜂服能防止蜜蜂刺人。最激动人心的时刻到了，只见队员们操控消防车，让车上面的梯子升上去喷水。一秒钟，水柱从管子里冲出来，形成一个十米多长的水柱，我们欢呼起来。就在这时，我们走了。
怎么样，消防大队壮观吧。
消防体验日记 篇4
今天，是全国中小学生的安全活动日，学校为我们组织了一次有意义的消防安全疏散演习。
活动开始之前，我们听了专家陈伯柏的安全讲座。陈伯伯图文并茂地为我们讲解了生活中的安全常识。比如：不能和陌生人谈话，千万不要上陌生人的车;如果发现小偷，要及时拨打报警电话;独自一人时，不要外出……
讲座结束后，我们就开始“实战”了。只听“叮——”的一声，警铃响起。我们马上把湿毛巾捂住鼻子，在老师的组织下井然有序地下楼。大家表情严肃，没有一个人说话。到了操场上，我们发现己经有两辆消防车停在那里了。接下来，消防队员们开始为我们讲解干粉灭火器的使用方法，还为我们实践了一次灭火过程。
做为班级的摄影师，我还幸运地到消防车里参观，看到消防官兵们镇静地卷着水带，一种敬意油然而生：他们为人民服务，却不求回报，这种精神真伟大呀!
啊!多有意义的消防演习呀!
消防体验日记 篇5
星期天，吴方平老师和林源洋老师用校讯通发短信给我们。短信内容都是讲星期一要消防逃生演练了，要穿校服，要带湿毛巾，系好红领巾。
今天，我来到学校，林老师就对我们说：“同学们，下午消防演练的时候，有很多人来参加我们学校演习，有：公安机关、消防队员、县领导等。有很多人来，你们一定要认真一点。”
时间一分一秒的过去，到了下午，第一节课还没有下课，警报声响起来了。我们马上拿起毛巾冲向教室门口。路队长马上整理好队伍，就让我们用毛巾捂住嘴巴和鼻子弯下腰来跑步逃离了。路队长把我们带到楼下食堂之后，王老师就来点人数了。点完人数以后，说：“五(3)班和五(8)班少了几人，另外班级人都没缺少。
接着，我们就一班又一班地回四楼去了。回去的时候，还看见三楼的火很大。就赶紧回到自己的教室，我看见别人都走到穿廊去看消防队员高空救人。我来到穿廊的时候，已经有好几个人从云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰走下云梯来了。我还看见有好几人从楼上跳到楼下的气垫上。他们跳到的时候，真是惊心动魄的啦。
看到这些，我知道：我们不能玩火，以免引发火灾。发生了火灾消防队员是很辛苦的。如果发生了火灾，我们要快点跑到安全的地方，要学会自救。
消防体验日记 篇6
昨天，我们演消防疏散演练了。
上完语文课，我们就看见薛老师在讲台上说：“一会，我们要消防疏散演练，要有这3个要求：1、不能掉队2、不能吵闹3、不能笑。”然后就可以开始了。
我们在教室门口先站好队伍，然后听到“嘟、嘟”这个声音，我们就要到大操场清点人数，然后大队部王老师给我们说：“前几天，在电视4台上有王老师讲话的时候，我没看着，真可惜呀。
消防体验日记 篇7
火灾的警钟长鸣，那些不注意的小动作，引起的火灾威胁着人类的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日！在10月8日，我们举行了消防演练。第二节大课间的时候，我们听着警钟。用毛巾捂住自己的口鼻，弯着腰小跑，跑出了教学楼！我们闻到了刺鼻的烟熏味，看到啦正站在烟雾中的消防战士，正在指挥着我们逃离。我们成功的撤离到了国旗台下！
下面要举行的是高空救人，消防车伸出了他超长的“脖子”，还有小小的脑袋！还分出了四只强有力的四肢，他的身躯就是整个消防车！这多么像一只巨大的长颈鹿啊！他把自己的脖子伸向了教学楼四楼，消防战士站在他的头上，正在进行抢救！那名小学生需要急救，他没有成功的逃离到安全地带！他要等待的是战士们的抢救，“长颈鹿”的脖子越伸越长，他的脖子运用了平行四边形容易变形的特点，越拉越长！终于成功的把那名小学生给救了下来。
这次消防演练让我了解到啦，火灾的危害是巨大的，常常因为一点点的不小心，就会付出很大的后果，那种后果是非常可悲的！
消防体验日记 篇8
今天我写作业的时候，突然，听到了刺耳的“滴滴”的声音，我感到很奇怪。
这时，爸爸回来了，说：“旁边那幢楼里有一户人家的天然气漏气了，消防车也来了我下去看看。”说完爸爸又下楼了。
我和妈妈急忙爬在窗户上，我看见好几个消防员叔叔，他们身上穿着黑色的外套，带着黄色的头盔，正让人们不要挨近那幢楼。
妈妈告诉我，天然气一旦泄露，哪怕有一点小火，也有爆炸的可能，所以消防员叔叔的这份工作很危险。
我心里想：消防员叔叔的这份工作多么危险啊，他们为什么不去选别的工作，而去选这份工作呢？原来，消防员叔叔要保护老百姓的安全，所以我很喜欢他们。
消防体验日记 篇9
当火灾来临时，我们该怎样逃生呢？学校为了让我们明白，就举办了第二届消防疏散演练。
当天下午4：20左右，一声响亮的警报声如同一把尖锐的刀子，仿佛将寂静的天地划了个大口子。
在“呜呜”的警报声中，我们排着队，弯着腰，用湿毛巾捂住口鼻，迅速跑到操场上。
不一会儿，四辆消防车开进了操场。操场上立刻发出了一阵惊叹的声音——大家都看呆了。都目不转睛地盯着消防车，想要看看下一步要干什么。
然后，消防队队长给我们讲了一些防火知识，又教我们怎样使用灭火器。最后，令我们惊奇的时刻到了：消防员为我们演示了消防车上的灭火装置。
刚开始，那水柱还喷得比较近，比较缓。到后来，水柱渐渐变化了，像几头怒吼的雄狮，一只接一只地“奔”出水枪。水从空中落下的时候，便形成了一扇白纱帘，那帘子，足足有十几米长！直到水枪停止喷水后，“白纱帘”才在空中“蒸发”消失。
这次消防演练，实在是让我们大开了眼界。但我认为，最重要的是我们懂得了：水火无情，我们一定要珍爱宝贵的生命，做到防患于未然！
消防体验日记 篇10
今天我们有两次紧急疏散演习。广播里柴校长说了大致的注意事项和经过。
呜……呜……耳边响起了刺耳的警报声，这时老师说到：“快快！赶快下楼！”我们听了把凳子移好，飞快地跑到门口，等了一会儿后面慢的同学，然后进入了楼梯口，每一层都有一些人进楼梯，但我们依然很有次序地下了楼。我第一次被胡旭东拉了一下，被老师发现成了一个重大的“犯罪嫌疑人”了呢！更有趣的是，第一次我们没听清是什么演习，把毛巾弄湿，捂着嘴，弯着腰下了楼，下楼后我们发现其他班的同学没拿毛巾，这时柴校长说：“三年级有一些同学把毛巾拿下来了，今天是紧急疏散演习，不是消防演习。”我们听了之后才恍然大悟。得到了第一次的教训后，我们第二次进步多了，动作更快了，我们把它当成真实的事件来对待。
通过这次演习，我想起了四川省汶川县桑枣中学，我们要向他们学习，碰到紧急情况沉着冷静。
消防体验日记 篇11
今天下午，我们学校进行了消防演练活动。
这是下午的第二节课——美术，当我们正在聚精会神地画画时，警报突然响了起来，大家马上捂着鼻子奔向操场，到了操场后，同学们赶快排好队，从主席台上走来一名消防员，他先对我们的快速疏散进行了表扬，然后又有一名消除队员为我们表演了怎么戴防毒面具、戴的时候，他的速度特别快，只听咔咔几下就好了，神速呀，最有意思的还是发射高压水枪，只见一名消防员拿着水袋，很快地跑到场地中心，又有两名消防员也拿看水袋跑到位置上站好，然后把各自的水袋和对方的.接好，这时水袋已经成了人字形，只听哗的一声，我们的目光全部转向左边，只见那里的水像喷泉一样射向天空，真是精彩呀！同学们全都瞪大眼睛，惊呆了！
演习中，消防员的速度都特别快，因为人的生命只有一次，只有争分夺秒才能救出更多的人，所以有个好的身体很重要，消防员不怕累、不怕苦的精神也是我们要学习的榜样！
消防体验日记 篇12
我崇拜的人有很多，有工作一丝不苟的警察，救死扶伤的医生，但我最崇拜的人就是冒着生命危险救火的消防员叔叔。
之所以我为什么敬佩消防员叔叔呢？是因为他们为了扑灭火，不怕苦，不怕累，克服种种困难，甚至做好随时献出自己宝贵的生命都不怕的精神，下面就由我来给大家讲述一下事情的经过吧！
那是前不久发生在西昌森林里面的真实事件，那天西昌风平浪静，人们还在享受着都市安逸的幸福生活，这时天有不测，风云突然，凉山森林燃起了熊熊火焰。
火势蔓延的很快，不一会儿旁边的树成为了助燃物也燃了起来，火势越燃越大，像一个恶魔一样吞噬着整片森林。
这时，远处传来了消防警笛的声音，由远到近消防队员们已经准备好了扑火的准备，到达的时候，森林已经像个火海了。
这时风向逆转突袭我们的消防员叔叔，风呼呼的吹过使火变得更大了。他们拿着灭火的工具在那里灭火，那好比杯水车薪，毫无作用，消防员们拿着最先进的喷火设备在那里救火。
他们几乎想尽一切办法来灭火，从黑夜扑火到黎明，才把火给扑灭但是不好的消息传来了。
救火的那30名消防队员全部都被无情的大火给吞噬了，这让我们都感到心痛和惋惜，他们本该享受青春年华和家庭的幸福生活，却被这可恶的大火给吞噬了。我仿佛听到了他们的尖叫声，看见被火烧成了一个火球在地上打滚。我一想到不禁流出层层冷汗，背后发凉，那不是撕心裂肺的痛苦吗？当时是幸存的那名消防队员，一想到那件事情就哭的泪流满面，为他的队友牺牲而痛感惋惜。
我看后不禁产生了敬佩之情，这些消防员叔叔遇到困难从不退缩，舍小家，顾大家，用自己年轻的生命换来整片森林的寂静，和今天幸福生活。这就是我敬佩的消防员。
消防体验日记 篇13
不知不觉间，为期十天的消防工程认识实习就结束了，新学期前两周的这次认识实习让我们这些刚刚进入消防工程专业的学生对消防工程有了更进一步的了解，虽然接触到的专业知识并不多，但是这十天的认识实习却让我们脑海中消防工程的概念更加丰富，更加完善。
在这十天的实习中，老师精心为我们做了安排，从各个方面，各个领域循序渐进地引导着我们，通过实地参观、听报告和讲座、自主调查等方式让同学们参与其中，融入其中，这种多种形式结合的认识实习不仅极大地调动了同学们的积极性，更加促进了同学们之间的相互认识，相互交流，提高了我们的团队意识，集体意识。
在认识实习动员大会以及消防工程专业介绍报告会上，几位老师分别从消防工程的的发展、培养目标、培养要求、课程设置、就业形势、本校师资力量建设、毕业生的就业前景等各个方面为我们做了介绍，让我们这些原本脑海中听到消防只会浮现出消防官兵灭火救援的学生对消防工程的了解不再是显得那么无知，也增强了我们对这个专业的信心。
作为一门综合性的学科，消防工程涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合， 它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种 自然科学学科，还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多 社会人文科学学科。而这些，是我们以前没有想到过的，这就要求我们在学习的过程中要认真，勤于钻研，除了本专业的一些主干学科之外，要自觉主动的去学习其他与本专业向光的知识，拓宽自己的视野，只有这样才能更好的学好这一门学科。
作为一门工科学科，消防工程需要把课堂上学到的理论知识与课外的理论实践紧密的结合起来，只有通过大量的实践环节，增强理论教学效果，强化学生基础理论与专业知识的掌握和创新思维与动手能力的培养，才能更好的学好这一门学科。
消防工程专业培养的是适应21世纪消防事业需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实，知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，具备掌握火灾科学
的基本理论，掌握工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方法，掌握消防法规、防灭火工程技术、火灾调查和灭火救援等方面的知识和能力，能在大专院校、科研设计院所、企事业单位消防部门和公安消防部队从事与消防有关的教学、科研和工程设计、消防管理、火灾调查和组织指挥等方面工作的高级专门人才，因此，要想成为一名合格的消防工程毕业生，在平时的学习中我们不能有丝毫的懈怠。
在接下来的实习中，我们先后参观了隧道、消防器材生产厂家以及店铺、地下车库、消防防灾教育馆、消防中队、消防支队等，除此之外，我们还分小组亲自调查了新校区各教学楼、综合实验楼、机电楼、外语楼、建艺楼、图书馆等各栋建筑的消防设施分布以及其存在的消防隐患，而且，我们还参观了消防工程实验室和消防工程研究所，听老师介绍了他们正在实施的项目，所有的这些都让我们受益匪浅。
随着科学技术的发展以及人们的需求，隧道在交通运输系统中的作用越来越重要，确保隧道的消防安全对于确保运输系统的通畅至关重要。除此之外，隧道比起公路的因其结构比较特殊，一旦发生火灾，对于人员的疏散，救援人员的施救等难度较大，因此，隧道中完善的消防设施，科学的消防设计对于隧道的施工与维护就显得尤为重要。在参观隧道的过程中，老师给我们讲解了在隧道的施工过程中采取的一些消防设措施，以及隧道内的各种消防设施的名称，作用，除了常见的消火栓，安全通道指示牌等之外，老师还给我们讲解了隧道中风机的作用原理，以及目前国内外对于隧道消防的一些举措，紧急情况下的疏散逃生以及发生火灾时应如何选择逃生路线等。
作为公共场所，地下停车场因其特殊的功能以及复杂的结构对消防也有着特殊的要求。首先，地下停车场在地面以下，发生火灾时对于生出火场的被困人员的紧急逃生自救以及外部人员的抢险救援的难度很大，此外，地下车库处在一栋建筑的基部，一旦其结构被大火破坏，那么对这栋建筑而言都是相当危险的，因此，当地下车库发生火灾时，将其及时有效的控制住并及早扑灭大火对于整栋建筑的安全至关重要。
在参观的过程中，老师给我们讲解了一些比较专业的知识，如消火栓覆盖的半径为30米，消防卷帘设计为双层式应为两层门之间的空气可以隔热，在设计
防排烟机时要注意不能将他的管道跨越消防分区以避免火势沿管道蔓延，消防管道的龙头设计在管道的上方是为了扩大水流的覆盖范围等等。我们先后参观了两处的地下停车场，发现这两处的停车场内的消防设施还是比较完善的。
在参观消防器材生产厂家以及店铺时，我们见识到了更多的消防器材，而且除了生活中常见的用于灭火的器材之外，还见识到了一些消防人员用于抢险救援的工具，在参观的过程中，工作人员和老师详细的给我们讲解了一些常用器材的使用方法以及其设计原理，开阔了我们的视野。
在参观消防防灾教育馆、消防支队、消防中队时，我们参观了他们的消防展览，，消防教育大厅，消防文化长廊，观看了他们陈列的照片，消防设施，消防文物等，并且了解了一下消防的发展史。当然，最让我们震撼的还是看到他们展出的一些火场遗迹，看到那些被火烧坏的家具等让我们深刻体会到了“烈火猛于虎”的含义，也让我们体会到防火的重要性。
在参观消防防灾教育馆时，我们还观看了一个关于消防自救逃生的视频，而且同学们还亲在参与到馆内的一些体验活动，如模拟救火、模拟报警、模拟逃生、模拟沿绳逃生等，让同学们体验到掌握自救逃生的必要性。在参观消防中队和消防支队时我们近距离接触到了各种消防车，如用于高层救援的云梯消防车、用于夜间照明的照明消防车、用于普通情况下灭火的水罐消防车以及特殊情况下灭火的泡沫消防车，并且看了他们展示的各种工作服，如灭火防护服、抢险救援服、隔热服、二级防化服等。当听到消防官兵说道不论在什么情况下，警铃响起后白天他们必须在45秒内、晚上在一分钟内穿好工作服准备好抢险救援时我们都感到不可思议，同时对消防官兵的敬佩之情更加强烈，他们刻苦的训练，无私的付出才保证了人民幸福的生活，而他们却总是在默默的付出。
在分成小组调查新校区各栋建筑的消防设施分布时，我们小组的任务是调查综合实验楼，而我的任务是负责四楼的调查，在调查的过程中，我们不仅要调查清楚消防设施的种类、数目、分布等情况，还要检查这些消防设施是否在火灾发生时可以正常工作，还要检查该栋建筑中存在的一些安全隐患。通过调查，我发现综合实验楼四楼中确实存在着安全隐患，如一处消防应急照明灯未接通电源 、五处安全出口指示牌不亮、一处紧急疏散通道被锁死等隐患。通过这次的自助调查，我认为我在团队合作，自主性等方面都有了一定的进步。
总之，这次的认识实习在老师的精心安排以及同学们的积极参与下，我认为我们每一位同学都有了极大的收获。在实习的过程中，老师 详细的为我们讲解我们在实习过程中遇到的问题，同学们也积极与老师讨论交流，同学们之间的相互交流也促进了了解。
作为一个新兴学科，消防工程还很年轻，随着人们消防意识的提高以及人们生活水平的提高，消防工程的前景将会极为广阔，因此，掌握好消防工程的知识，并且懂得如何将知识应用到生活中为人们的消防安全提供保障的人将会有良好的就业前景，我相信，在老师的悉心教导，同学们的热心帮助以及自身的努力下，我有信心成为一名合格的毕业生。未来消防工程的发展方向，不该是简单的预防火灾，应当是完美地控制火，不使其扰乱于民，只为人类的发展作贡献。科学是相通的，不只执着于自己所学的学科，思想的深度造就科学的高度。 因此，这也对我们每一个消防工程的学子来说提出了更高的要求。
通过这次实习，我对消防工程有了比较全面的了解，也觉得要想成为一名合格的消防工程毕业生，不仅需要提高自己的学习能力，掌握好知识，熟练掌握技能之外，还需要拓宽自己的眼界，提高自己的综合素质，全民发展，不断的完善和充实自己才能真正成为对社会有用的人。
消防体验日记 篇14
今天，我们早早的来到学校，老师说，今天要带我们去看消防队参观，去学习消防知识，我们都很兴奋。到了消防队，看到许多解放军叔叔，还有他们的消防车，有的小朋友还说：“消防车真大呀，里面的是什么。”消防叔叔对小朋友的各种各样的问题进行了解答。参观解放军叔叔的寝室的时候，小朋友都瞪大了眼睛，不相信这些小豆腐块居然是被子，有的小朋友还说，我回家也要叠这样的被子。我们还参观了消防车里面的装备，各种各样的真多呀，幸好有解放军叔叔在一旁不停的讲说，不然真不知道是用来干什么的，玩的是解放军叔叔灭火表演，那火真大，可是叔叔们一点都不怕，用消防栓把他们都熄灭了。玩的`是消防叔叔救人的场景，他们爬到老高老高的房子里把人解救出来，真勇敢，有的小朋友还说，真厉害，真像飞人。
