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园长述职集合

2023-08-02 13:20:44 园长述职

园长述职【篇1】

教学园长述职汇报范文

尊敬的领导、各位老师:

时间转瞬即逝,转眼间我已经担任校园园长近两个学期了,在这里,我诚挚地向全校教职员工和各个职能部门汇报我们最近一段时间的工作情况。

一、学校管理的整体概况

我校计划投资近100万元对校园环境进行升级,其中包括室内及室外场地的改造、教室的制作和电化实验室的装修等,目的是进一步提升学校综合素质。同时,我们也陆续报名参与各类区县乃至全市性的教育项目,尽力为广大学生提供更高水平的教育服务。

二、对各级教育部门的工作配合

提高我们学校各项工作和整体管理水平是我们的一项重要任务。因此,在这些方面,我们紧密配合广州市教育局和各个区县教育部门的工作,根据其下发的各种文件,及时成立相应的工作小组,定期进行检查、督导和反馈工作。同时,公司领导定期到校检查和整顿机构建设,进一步推进教育工作的开展。

三、教学管理方面

2019学年的开展初,我们全员开展教学工作,通过展开多场教育讲座、健康知识宣传等活动,提高我校的教育质量和管理水平。举办的多场视力保护、近视防控科普活动给全体师生留下了深刻的印象。本学期,我们将进一步推进新型教育科技的创新和应用,吸引科研人员加入我们的队伍,推动相关科研项目的开展,不断更新课程资源,深化教育教学改革,为各级学生提供更高质量的教育。

四、拓展教育工作

除了教学工作,学校也重视开展各种课外拓展活动。此类活动可以让学生们不断发掘自我潜能,在游戏中学习和发展技能,通过大量的阅读活动,丰富其阅读量和阅读习惯。在我校的外语课堂,学生也将有机会与来自不同国家的教师探讨学习问题,提高自己的语言水平。

五、总结

在对学校管理、课程设计、教学方案、教师评分、可持续发展和资源管理各方面的深入挖掘和总结中,我们发现了有些重要有待完善的地方,如加强宣传和教育工作,细化考核和评分机制等。在未来的工作中,我们固然有信心、也有责任将学校管理水平和教育质量逐步提高,更有信心通过我们精益求精的态度、真诚与学生、广泛与师生沟通交流,为每一位学生在成长中提供充足保障。此外,在今后的工作中,我们也将更好地开展外联工作,加强与各级领导、学校家长、社会机构和各行各业的合作,实现双方的互利共赢。

这是我们的述职报告。感谢您的关注和听取。我们将会一如既往地开展工作,为教育事业的发展尽一份力。谢谢!

园长述职【篇2】

10月25日至10月29日,我非常有幸地参加了20**年安徽省长丰幼儿园园长高级研修班的培训学习。在短短的四天学习中,我聆听了多名专家与名师的报告。每一天都让我感受到思想火花的冲击,既开阔了眼界,又增长了知识。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为我们这些幼儿园的园长,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,掌握如何管理幼儿园,怎样处理老师及家长的关系,以便更好地指引我们把幼儿园创办成为幼儿成长的乐园,家长认可的花园。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如北师大培训中心心理教研主任欧勇玲的“幼儿心理发展的关键期”的报告,她的精彩讲述和细致分析使我更加理解孩子,明白孩子在每个阶段的心理发展都是不一样的。有了这些知识更加拉近我们幼儿园和家长的关系,让我们懂得应该在什么时候提醒家长该怎样去理解自己的孩子,教管好自己的孩子,怎样帮助孩子度过心理发展的关键期。楚江亭教授的“特色幼儿园创建与园长领导力”真是精彩至极,所举的事例让我们心服口服,同时他的讲座也把我们带入了忘我的境界:园长们要有明确的定位,要有自己的规划,要有不断进取的锐志,要有不断学习的意识。当好园长实属不易,关系到千家万户,关系到孩子的'今后的发展和成长甚至是一生。还有中国多智能教育协会副理事长兼秘书长张巨河专家的“提升幼儿园软实力的视情教育策略”。让我知道人有八种智能,在幼儿阶段都要逐一开发引导,“引导”是作为我们幼儿老师的最主要的教学方法。北京交通大学附属幼儿园的丛瑞娟老师作了“蒙台梭利教育的理论与实际操作”。她的报告让我好像从丛林步入了草原,眼前一下子明亮了起来。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿。要关心,热爱幼儿。要坚持多给予幼儿积极的鼓励,多启发诱导,合理地组织各方面的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的相互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。幼儿教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。每一个幼儿我们都要把他当作“人”来看待,要平等、尊重地和每一个幼儿相处,不能做居高临下的管理者,要做幼儿的好朋友,协助者,引导着。幼儿的教育要遵循着幼儿的发展规律,掌握孩子的成长步调,掌握不同时期孩子的“敏感期”,要不断地从身边取材,制作新颖、独特、孩子能喜闻乐见的玩教具伴随着幼儿快乐地成长。培训中,我见到城里的幼儿园很多的玩教具都是教师自制或家长和幼儿一起制作,既省钱又适宜孩子,开发了孩子的智力,动手能力,体验了生活,热爱了生活。幼儿园还要创设优雅的育人环境,让幼儿在愉悦的,清新的,富有诗情画意般的幼儿园里度过每一天。北京交通大学附属幼儿园优秀骨干教师穆林杰作了题为《让孩子在活动中快乐发展》的报告。穆老师让培训学员们当场做了我们最为常见的幼儿游戏,指导了游戏规则的重要性,趣味性,知识性。她说,幼儿每时每刻都在吸取知识的营养,都在不知不觉中成长,这些游戏通俗易懂,易做好玩。孩子百做不厌,每一次都会有新的体会和收获。她要求我们老师不要认为这些游戏太简单,太容易,要从幼儿自身出发,设身处地地为幼儿着想。同时我们要结合生产劳动,自己编创一些游戏和歌舞,让孩子用心去体会快乐的生活。培训的最后一天是北京哈弗摇篮幼教集团的总院长陈亚男专家给我们作了“国外幼儿教育新理念”的报告。陈老师口若悬河,旁征博引地给我们介绍了国外几家幼儿园的教育模式。国外对幼儿教育的重视程度要比我们高。幼儿园的设施设备上更是亲近幼儿,更尊重幼儿的个性发展。教育观念和国内也有差别,她们更加强调放手,而我们就一味地重视教育等等。懂得了这些差别,也让我们对幼儿有了更深入的认识,坚定了要从幼儿主体上,服务幼儿,教育幼儿。

通过这次学习,让我明白了先进的教育思想、理念是我们幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇过程。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得我们既然从事了这一职业,就要热爱这一职业,而热爱这个职业的最具体表现就是热爱幼儿,尊重幼儿,从幼儿身心特点出发,引导幼儿健康成长。

参加本次培训活动后,我有一次对自己进行了深刻的剖析。而在理论与实践的交融下,我们只有进行自我反思,才能内化为自我的教学行为。因此,在聆听了这么多精彩的报告之后,我进行了有效地自我反思,有对专家报告的反思,有对自己知识更新速度的反思,有对自己园务管理的反思,有对幼儿教育的反思等等。通过我不断地审视、反省、分析、总结,使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使我们的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

培训见闻中,让我认识到学习的重要性,不学习,不能跟上步伐,不学习,就是在退步,在落后。而需要学习的不仅仅是专业知识方面,以至包含了各个领域。要不断地提升自身的修养和素质。以适应形势的需要。

这几天,既忙碌又充实!既疲惫又紧张。但值得欣慰的是,我们的收获是丰硕的。看一看自己记录的厚厚一本听课笔记,翻一翻自己随手记下感受,心中感到十分的高兴和充实。本次培训老师们的“点化”和“引领”,就像教师成长道路上的那盏明灯,使人豁然开朗。作为培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习,用理论指导教学实践,研究和探索幼儿教育规律,做一个称职的符合时代要求的幼儿园好教师。

园长述职【篇3】

回顾整个学期,幼儿园每位老师和我一起完成对将近200名幼儿的教育。通过这二十周教师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结:

一、安全工作的总结

安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。

二、卫生工作的总结

在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。

三、教育教学工作总结

在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。

四、家长工作方面

总的来说,家长对我们教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!

在总结的过程中,我也分析出我们仍有以下几方面没做好的,这也是下学期重抓部分:

一、安全方面

1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。

2、每学期组织防火、防地震的安全演练。

3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。

4、加强接送的安全制度。

二、卫生方面

1、每周安排一节课进行卫生教育,内容由班主任编排。

2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。

三、家长工作方面

1、召开家长会。2、家长开放日。3、家访或电访。

园长述职【篇4】

本学期,我园在各级主管部门的领导下,以党的全会精神为指针,认真实践“三个代表”重要思想,全面落实《幼儿园教育指导纲要》精神,坚持科学发展观,强化内部管理,在加强教师队伍建设、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家长工作的同时,做好“福建省优质幼儿园”评估验收准备工作,营造了教书育人、服务育人的良好氛围,把我园的各项工作推向新的发展阶段,全面、有效地提高办园质量。

一、加强队伍管理,全面提高教师队伍素质。

《幼儿园教育指导纲要》、《福建省优质幼儿园评估标准》对教师队伍素质及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求,据此,我园以队伍管理、教师培训为抓手,多途径地提高教师队伍素质。

1、实施科学化、人性化、民主化管理,提高管理成效。结合我园发展实际制定各项工作计划,以人为本,以教师为本,健全各项规章制度,建立教师评价制度,民主管理、严格管理,做到向管理要质量,提高管理成效;

在管理活动中,做到三个作用的转化。

一是将监督作用转化在支持中。对教师坚持正面激励,创造良好、愉快、向上的人际关系氛围,及时了解职工的思想和需要,做到因人施导,使教师对严格的管理制度给予理解,力争做到变他律为自律;

二是将检查作用转化在合作中。通过和教师一起探讨园各项工作方案的制定、实际参与到各项活动的组织中的方式,加强和教师的合作,从而在检查中可以更客观、准确地了解了教师的业务水平、教学完成情况、幼儿发展情况、家长意见等,能及时引导教师扬长避短,并及时改进和完善工作安排、调整工作思路。

三是将教育作用转化在引导中。每个教师的思想、水平、态度和价值观各有不同,尊重教师的差异,和每个教师平等交流,引导教师在原有的基础上得到发展。

2、实施多形式教师培训,提高教师政治、业务素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周例会学习制度,组织教师认真学习上级下发的文件精神、政治学习资料,学习法律法规和教师行为规范,要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。本学期,我园继续开展创建全国“巾帼文明岗”、创建“全国模范职工小家”、“龙岩市文明学校”活动,开展了民主评议行风政风活动,以活动带动教师职业道德建设,有效提高了教师的师德水平。

为了提高教师的业务能力,我园多种渠道开展业务培训。

一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。本学期邀请了忆童早期教育研究中心教授来园对教师进行“分级阅读”培训,派出教师前往厦门、龙岩等地培训,学习先进教育经验。

二是采取园本培训的方法,定期根据本园教学、教研现状进行分析讨论、反思,交流成功经验,商讨改进不足的策略,并组织教师开展教学技能的竞赛活动,如折纸比赛等,提高教师的专业技能。

三是通过教研组定期开展公开教学观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。四是鼓励教师积极装卸论文、案例,促进教师不断提高理论水平。通过各种途径的业务学习,我园教师设计活动、组织指导活动、评价活动的能力进一步提高。

二、加强教学管理,切实提高保教质量。

保育、教育工作的质量是衡量幼儿园办学水平的重要内容,是“福建省优质幼儿园”评估验收的重要组成部分,根据评估标准,对照保教工作实际,我园以安全教育、日常教学工作为重点,规范各项教育教学工作的常规管理,

(一)落实安全教育,提高幼儿安全意识和自救自护能力。

1、各班根据“守法纪、讲卫生、保稳定、惜生命”的安全教育主题,每周开展一次安全谈话,把消防安全、户外活动安全、外出活动安全、日常安全教育有机地结合到幼儿一日活动中,结合故事、图片等形式,开展了“自我保护教育”、“饮食卫生教育”、“预防传染病教育”等活动,教给幼儿一些处理突发事件的知识,提高安全教育的有效性。

2、为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,,我园按照教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》的规定内容,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展消防疏散演练及火场逃生消防游戏。消防演习结束后,消防支队官兵向全体师生介绍了美或其的使用方法、并用图文并茂的展板向幼儿介绍了消防安全知识。

3、切实开展抗洪防汛工作,检查了校舍、排水渠道的安全状况,并教育幼儿注意汛期安全,提高安全意识,确保师生安全。

(二)抓好日常教学常规活动,促幼儿全面发展。

日常教学活动的组织是幼儿园的根本活动,为了让幼儿健康、快乐实现全面发展、个性化发展,我园在日常教学中通过创设良好的教育环境、贯穿德育工作,培养良好的常规等,实现五大领域发展目标的,促进幼儿全面发展,以优化保育、教育质量。本学期我园在做好各项教育教学常规工作的同时,着重抓好以下几项工作:

1、加强卫生保健工作,注重幼儿的生活习惯和卫生习惯的培养。

我园严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。学期伊始即加强晨检工作力度,把好幼儿入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录、处理。认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,每月进行一次营养计算,保证幼儿的生长需要。做好幼儿每年一次的体检工作,做好幼儿体检评价报告同时,加强卫生保健用品的管理。

针对今年春天我国部分地区发生的手足口病疫情情况,我园加强传染病预防工作,并高度重视手足口病的防控工作,通过发放宣传单、张贴卫生防病宣传材料、出专题宣传栏等多种形式广泛开展卫生健康教育宣传活动,并指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。同时,我园制定了相关预案,做好校舍通风、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加强饮食卫生管理,加强晨检工作力度,切实做好传染病的防控工作,杜绝了各种传染病的流行。

2、重视幼儿体能锻炼,继续实行分时间段户外活动的体能锻炼,以保证幼儿有充足的户外活动时间。本学期通过组织老师分析早操的运动量,对幼儿早操进行整改,既增加了早操的趣味性,又保证了充足的运动量。3月份,我园小班举行了早操比赛。

3、注重幼儿的品德教育,养成幼儿道德文明行为。

我园继续补充完善思想品德教育园本教材,通过每两周安排一次思想品德教育晨谈活动、思想品德养成教育活动周、丰富国旗下讲话、五项评比等教育形式,使幼儿在公德心、集体荣誉感、团结友爱等方面都有很大的进步。

为加强全体师生爱国主义教育,5·12四川大地震发生后,我园发起了抗震救灾爱心募捐活动,并结合“六一”活动向社会各界发起募捐。本次募捐活动得到了全园小朋友、家长、社会各界的认可和支持,积极主动参与到募捐活动中,所有募捐款67010.7元均及时汇入永定县赈灾办公室转往灾区。

在“五项评比”活动中,以各班幼儿的卫生、出勤、文明行为习惯、常规教育、安全等为评比内容开展评比。经过评比活动,促进了幼儿良好行为习惯以及集体荣誉感、上进心的养成。

4、开展丰富的幼儿活动,促幼儿健康快乐成长。

我园开展了形式多样的幼儿活动,有清明节到烈士纪念碑扫墓、春游、参观小学、“六一”亲子游园活动、大班幼儿毕业典礼等活动。5月份还成功地举办了以“自信、仔细、灵巧、恒心”为主题的幼儿折纸比赛,提高了幼儿动手能力。

5、充分发挥县示范园的作用,配合上级开展送教下乡活动及全县幼教游戏公开观摩活动,获得了一致好评。

(三)加强幼教科研力度,凸显园本教研特色。

保教质量的提高离不开教育教学研究,我园始终把幼儿教育科研作为建立园本特色的重要条件之一,全体教师积极投身到教育科研的领域,做到园有专门立项研究课题,教师人人有专题研究,使我园具有浓郁的科研氛围,本学期在重点课题“师幼互动”、“乡土美术教育”的研究中取得了一定的成绩,形成了我园教研特色。

在省级课题《在案例研究中,促进师幼共同成长的实践研究》中,本期从验证性教学活动入手,进一步探索集中教学活动中师幼互动的有效性和有效策略,课题组卢骅老师撰写的课题论文《浅谈幼儿游戏教育情景设置的合理性与有效性》在福建省XX年幼儿园“园本教研”专题研讨会上获三等奖并汇编,熊秀红、卢骅合写的案例——大班体育活动《屈膝团身走》在“XX年福建省基础教育新课程幼教学科教学设计大赛”中获二等奖。

在另一省级课题《利用永定土楼丰富的自然与文化资源开展幼儿美术教育》中,课题组成员多次下土楼实地采风,多途径收集相关资料,通过备教材、备幼儿加强集体备课活动,促进幼儿审美情感、绘画表现技能的提高。本期课题组成员徐晓萌、沈红蕾、卢建琴共同撰写的案例《土楼的门》在“XX年福建省基础教育新课程幼教学科教学设计大赛”中获三等奖,并收入省课题阶段性研究成果汇编,徐晓萌老师撰写的论文《走入客家土楼——浅谈在开发永定土楼美术课程资源中的体会》在福建省基础教育科学研究优秀论文评选活动中获三等奖。

2、本期我们以课题组为主,带动年段开展“一课数研”活动。每个年段配备2名教研组成员,每个年段指派一位老师上课,根据自己的特长、班级幼儿的情况选择活动内容、设计活动——全年段老师讨论确定活动计划——上观摩课(年段老师参加)——集体评析课——修改活动设计——再次上观摩课,循环往复,本期小班年段生成了江隽丽老师执教的综合活动《捉迷藏》、中班年段黄永玲老师执教的音乐活动《猪小弟》、大班年段赖新建执教的语言活动《上课》,经过了“一课数研”,活动设计更加完善,教师的教育行为明显提高,说明老师们通过研讨不断积累了经验,提高了自身的活动设计能力、听课评析能力和课堂组织能力。本期,中班年段继续开展分级阅读教研活动,并在家长开放日展示给家长看,孩子的阅读能力和阅读常规都进步较大。

家园互动课题的研究是我园教研工作的另一特色,是我市基础教育改革重点课题之一,我园在重视做好家访、开家长会、举办家长开放日活动等常规家园互动工作外,还积极推广家园互动研究取得的先进经验,如“叮咛园”及“幼儿一日生活反馈表”的使用、园报的出版、亲子活动的开展等。我园还不断探索家园互动工作的新形式,如召开家长专题座谈会、邀请家长参加毕业典礼、亲子合唱、六一开展亲子游园活动、亲子美劳活动等,进一步丰富了“建立理解、信任、合作与支持的家园关系”的工作渠道。5月27日,我园召开了家长委员会委员会议,家委会委员通过填写调查问卷表、小组讨论等形式对各项教育教学活动展开了讨论,并转达了委员们收集的家长意见,探讨逐步提高办园水平提高的途径,进一步促进了家园沟通。

同时,我园语言教研组在中班年段开展了分级阅读的教研活动,还开展了“小喇叭广播活动”,科学教研组本期继续对园本数学教材进行修改。

三、细化后勤管理,增强服务意识。

我园切实做好行政后勤工作,细化后勤工作管理,力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境,为教职工、家长提供各项便利措施,促进我园各项工作的安全、顺利、有效地完成。

1、规范收费,加强经费使用管理和园产管理,做好园务公开工作。为维护幼儿园及教师利益,精打细算,合理开支,使有限的资金发挥最大的效益;及时做好园务公开工作,努力做到政策公开、过程公开、结果公开,做到依法治校、民主治校;在上级的指导、支持下,我园还购买了校方责任保险,以保证园工作的顺利开展,保证教师的切身利益。

2、饮食卫生安全工作是后勤工作的重要一环,直接影响着幼儿的身心健康,影响我园的安定、稳定。本学期,在市县卫生防疫部门的指导下,我园完成了厨房进改建工作,配备了规范的洗消间、更衣室、配餐间、粗加工间、细加工间,明确了生熟食品进出厨房的路线,防止生熟食品交叉感染,并从促进幼儿身心健康成长出发,切实加强食堂、食品卫生的管理,严格食品购买规定,严格按规定的程序加工、烹调餐点,确保了幼儿在园饮食卫生安全。

3、切实做好教师考勤考核、评先评优、职称评聘等工作。每月及时细致地统计教职工考勤考核量化分,并在网上公示;采取民主集中制,组织各年段教师评先评优,充分调动了教职工工作的积极性。本学期还协助3位参加幼教高级职称评聘的教师整理上报评审材料。

4、做好校舍维修,校园绿化、美化工作。在各个节日来临前,变换形式布置园内环境;根据需要添置了幼儿教玩具,及时维修、更换班级电器,改善师生的学习、工作条件。

5、做好计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,做好迎接上级各项检查的准备工作。本学期,我园无一例违反计生工作事例,综治环境良好,教学秩序井然;在龙岩市文明学校复查、龙岩市模范教工小家复查、县园务政务公开检查中均获得好评。

6、关心教师业余生活,开展丰富多彩的文体活动。除长期开展的生日祝福活动外,我园领导及时慰问走访生病教师、家庭有特殊困难教师,节假日组织教师开展文体活动,不仅活跃了大家的身心,还使教师之间的关系更为融洽。三八期间,我园组织教师参加“迎奥运、树新风、申世遗”踩街活动,还组织全体教师前往西溪农场开展远足活动。

7、充分发挥网站的.宣传、交流、沟通功能。加大宣传工作力度,争取家长、社会各界人士对幼儿园园工作的理解、支持和参与,共同发展幼儿教育。

8、召开教代会,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。

一学期以来,我园取得了骄人业绩:4月份,我园顺利通过“龙岩市模范教工小家”复评验收,3月份被评为永定县“德育工作先进集体”;教师赖攀秀获得龙岩市 “先进党务工作者”称号、卢建琴获得永定县““县管优秀青年技术拔尖人才”称号、江隽丽、卢金兰被评为县教育工会“先进女教工”,苏可莉等8人被评为“三八先进个人”、龚晓珍等xx人被评为我园“先进教师”;在永定县第六届小学美术活动设计中,卢金兰、沈红蕾、游琳设计的3篇教案获得了一等奖并上送龙岩市参评,卢德蓉设计的教案获得了二等奖;在永定县第六届音乐活动设计评比活动中,卢骅、黄宝珍、黄永玲设计的音乐教案上送龙岩市参评;在我县教育局“08奥运,有我一份”案例评比活动中,我园教师徐晓萌编写教案获得了一等奖,赖秀芳、卢骅编写的教案获得了二等奖,沈红蕾编写的教案获得了三等奖;在市县举行的幼儿书画比赛中,我园的幼儿也捷报频传:在永定县XX“迎奥运、促和谐、美家园”书画展我园共有简慧阳等24名幼儿获得了一、二、三等奖,并上送龙岩市画展参展评奖,在永定县教育局“08奥运,有我一份”系列活动中,我园选送的7幅幼儿美术作品分获一、二、三等奖。

成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:教师的创新意识还不够强、幼儿三大游戏活动指导的水平还不够扎实、幼儿户外活动的面积未能达标等。但我们坚信:在各级领导的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神,实现以优秀成绩通过“XX省标准幼儿园”评估验收的目标,再创一流佳绩!

园长述职【篇5】

教学园长述职汇报

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们,大家好!

今年是学校改革发展的关键一年,我所在的学校在过去的一年里取得了不小的进步和成绩,我在此向各位领导、老师和家长们作出汇报。

一、教学管理方面

学校加强了对教师的管理和培训,制定了一系列的教学计划和教学活动,进一步促进了教师的专业成长和教育教学质量的提高。在教学管理方面,我们做到了以下几点:

1. 要求每位老师进行必修教学培训并定期进行培训和考核。经过培训,教师们掌握了更多的教学技巧和方法,也更加了解学生的学情及心理,学生更加活跃主动。

2. 制定了教学质量考核计划,将学科教学成果纳入教师绩效考核,以此鼓励老师们创新教学,提高学科素养。

3. 对部分教师进行观课指导和反思,帮助教师们增强自我意识,形成共识,更好的展示教育教学的有效性。

以上三点措施,都有利于提高教学质量和学生综合素质。

二、师生关系方面

作为教学园长,我非常重视教师与学生之间的关系,在过去一年中,我们完成的工作有:

1. 鼓励教师在教学中注重学生身心健康的全面发展,关注学生综合素质的提高。这在我们的学校,得到了广大老师和学生家长的赞誉。

2. 加强了对学生家庭情况的了解和关注,及时为学生解决家庭困难问题,改善家庭环境,从而保证学生正常学习生活。

3. 鼓励学生参加各种社会实践活动和社区服务,在这些实践中,学生们不仅感受到了成人世界的魅力,也提升了自身的各项能力和素质。

三、校园文化建设方面

我们学校重视校园文化建设,推动学校文化教育发展,营造了良好的教育环境,具体做了以下几点:

1. 组织开展了校园文化艺术活动、英语角活动,增强了学校的文化氛围。

2. 坚持以学生为中心,营造有利于学习的校园文化氛围,使学校成为学生发展的保障和成长的摇篮。

3. 弘扬国家法律、文化、体育等方面精神,加强国家教育课程标准的指导,为学生构建更加开放、公正、公平的教育环境。

本学年,学校将进一步加强教学管理、师生关系和校园文化建设的工作,推进学校内涵建设,提高办学水平,为学生的成长提供更加坚固的保证。

最后,感谢学校领导、老师和家长们的关注和支持,让我们携手共进,共创美好未来!

园长述职【篇6】

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有提高”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自我最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期,自我进取适应新时期教学工作的要求,严格要求自我,进取向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作鉴定如下:

一、认真备课教学

按教学资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自我努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得简便,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,征求他们的意见,改善工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿进取认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。

2、结合主题教育资料,师生共同收集很多的'资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一齐进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心境。

3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每一天一练、提高幼儿讲述和理解本事,,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情景,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理本事了,就连一点的纪律概念都没有,能够说是很乱。针对这一情景,我认为我们班的纪律及自立本事要一齐抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友能够说提高很快,家长反映也不错。自立本事方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更进取地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立本事,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

园长述职【篇7】

教学园长述职汇报

尊敬的各位领导、老师们,大家好!我是本校教学园长,很高兴能在此向大家汇报我以及整个团队的工作情况。

一、教学改革成果显著

我们学校始终坚持以学生为中心,多方位推进教学改革。我们全面推行素质教育,推崇教育创新,让每位学生都能全面发展。

首先,我们加大了知识与能力培养的力度。我们根据学科特点,制定了全面的课程设置,注重培养学生的各项综合能力。在教师方面,我们也严格要求教师们掌握科研技能,引导学生参与科研活动,激发他们的创新精神。

其次,在教育方式上,我们也做了很多有益尝试。我们强调学生的自主学习,鼓励学生通过自主学习和合作学习的方式获取知识。同时,我们也加强了科技教育,开发了一系列的教学平台,使学生能更好地学习和掌握知识。

最后,在课程评价及考试机制上,我们也进行了一定程度的改革。我们注重对学生的个性化辅导,有针对性地进行学情分析,促进学生的全面发展。我们也开发了新的考试制度,提高了学生的考试稳定性和参与度,为学生的未来发展奠定了更加坚实的基础。

二、教学管理有序规范

我们学校注重全员教育,重视全体教师的专业知识和教学技能培训。我们建立了全面、科学、专业的教师评聘机制,对优秀教师进行表彰,同时也严格按照规定对不合格的教师采取纪律惩处措施。

我们也注重学生管理。我们通过制定严格的学生管理制度,建立了学生管理档案体系,加强学生课外活动的组织和管理,努力让学生更好地融入校园文化。

三、学生队伍建设成效显著

我们重视提升学生的全面素质,加强了学生综合素质教育。我们提高了学生的体魄与体育水平,积极组织学生参加运动会、比赛等大型活动,培养学生团队合作精神,激发学生勇于拼搏的精神。

我们也注重学生的社会实践经验。我们积极组织学生参加社会实践活动,并设立了社会实践成果评选机制,鼓励学生多参与社会活动,增加社会阅历。

四、教学团队建设成效显著

我们团队数人都拥有高级职称,还有丰富的教育教学经验,具有很高的教学水平。我们坚持学术自由、开放、包容,充分调动教师的积极性和创造力,使教育教学得到更好的发展。

我们不断加强师德教育,引导教师始终遵循教育规律,关心学生,爱岗敬业,为学生的健康成长和未来发展付出了辛勤的努力。

最后,再一次感谢各位领导、老师们一直以来对我们学校的关心和支持。我们教学团队将会更加努力,全面提高教学水平,促进学生的全面发展,为学生未来发展奠定更加坚实的基础。谢谢!

园长述职【篇8】

__年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显着成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。

基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20__年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

园长述职【篇9】

紧张愉快的一学年工作已经结束了,本学期我园认真贯彻了“办精品园,创一流名园”的办园宗旨以“快乐服务,孩子至上”为幼儿园办园理念以“快乐中体验、快乐中学习、快乐中发展”为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神。以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足为使我园的工作在此基础上有所提高现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习

提高教师的思想素质,我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念本着“相互学习,共享知识”的学习理念。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间,做到不早退、不迟到、工作中认真执行各项领导规定的规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼儿园教育工作中使家长放心的将孩子放在幼儿园里。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的'教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。对于每周听一名教师的优质课对于不足的地方给予及时改正保证了教师上课的质量。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊,提高了孩子的自信心。

四、加强管理改善办学环境

1.对园内物品落实责任。对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。对于在放学或早上接待时家长提出的问题,在与老师沟通后第一时间给家长答复,做到家长放心、老师安心。

五、安全方面

安全大于一切,我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生切实保护幼儿的人身安全。存在的不足和改进措施

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要不断提高教师专业术语及自身水平。

2、安全责任重中之重,在下学期对于老师们将多进行安全上的知识告知。

3、多开展一些幼儿活动,使幼儿能够在玩的同时,学到知识。新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿幼小衔接和发展奠定良好的基础。

园长述职【篇10】

20xx年,我任副园长、行政后勤党支部书记,11月起兼任工会主席。一年来,在厅领导的指导下,我按照班子分工,依照20xx年初后勤制定的《河南省实验幼儿园后勤年度工作管理职责目标》,继续抓好后勤提出的“四创一确保”(即:以建立“节约型校园”、“和谐校园”、“平安校园”、“人文校园”和确保我单位“绿色校园”的荣誉为目标)工作。以喜迎我园六十年华诞为契机,用心主动当好园长、书记的助手,自觉理解群众的监督,严格遵守党风廉政建设职责的有关条款。用心带领后勤班子一道精诚团结、密切合作,带领全体后勤职工,始终坚持服务第一、安全第一的后勤工作原则,不断强化后勤内部层次管理、环节管理、制度管理、人文管理;不断提高后勤队伍的服务水平和服务质量;不断提高办园效益,改善办学条件,增强保障潜力。以求真务实的态度,抓管理、抓制度、稳人心、稳局面、求质量、求实效,发扬“求真、务实、高效、优质”的工作作风,继续坚持:计划到位、落实到位、检查到位、登记到位,把各项工作落到实处。以越有效越好、越简单越好、越省事越好、越省钱越好的幼儿园后勤管理程序,带领后勤人克服困难,用心努力,给全体师生营造出了安全优美的小氛围、大环境,圆满完成了后勤制定的学年、月、周各项工

作计划和上级领导交给的各项临时性工作任务;带领新一届工会班子成员,用心努力探索工会服务工作,坚持以民为本,为民服务,为民排忧解难的工作原则,到达了工作实、效率高、人心稳、作风硬,取得了必须的成绩。下边将20xx年个人工作和廉政建设状况重点汇报如下,不对之处敬请各位领导和同事批评指正。

主要从以下七个方面汇报:

一、思想政治与制度的贯彻落实

做为一名省实验幼儿园后勤主要职责人,我始终把服务、保障当做我的工作之本、行动之源;始终持续清醒的政治头脑,不断学习党建知识,增强自身政治修养,在政治上、行动上、思想上同党中央持续高度一致;始终坚持用心向上的工作作风,团结同志、服从组织、兢兢业业、任劳任怨;始终坚持把后勤工作从抓制度、抓政治与业务学习和抓后勤管理贯串为一个主题,作为后勤管理的主线;始终坚持把搞好为民服务,关心职工生活,搞好职工活动作为工会工作的基本原则,使后勤管理和工会工作逐步迈向正规化、制度化、程序化,大大提高了后勤团队、工会组织的凝聚力和服务意识,提升了后勤和工会的影响力。

(一)学习方面:继续把开展后勤政治学习、业务学习作为推动后勤人统一思想、统一认识、爱岗敬业的灵魂,坚持督促检查后勤各班、组周五下午的业务、政治和制度学习,让后勤职工了解形势、熟知新的后勤管理制度,用心组织行政后勤基层党支部全体党员,按支部学习活动计划开展各项学习与活动,使党员起到了以点带面作用。组织本支部全体党员在学习《党章》、和中央有关领导“论科学发展观”的基础上,5月份按照上级要求,结合反腐倡廉教育,又组织党员观看了影片《焦裕禄》,要求每个党员以书面形式写出“观后感”,提高了党员干部反腐倡廉自觉性和职责感;6月份结合深入开展学习实践科学发展观,组织支部全体党员和用心分子赴信阳新县老区学习参观,并在将军墓前重温入党宣誓,传承革命传统;10月又开展了由:理论考试、技能比赛、实际操练三部分组成的后勤业务技能竞赛活动,为大家创设了一个业务交流、思想沟通空间。学习是一种管理手段,透过学习,净化了人的思想,营造出了一个互帮、互学、遵纪守法的工作氛围,为建立“和谐校园”夯实基础,做到了更好地把后勤人思想统一在“幼儿园是我家,争为我家做贡献”目标上来。

(二)制度落实方面:制度是一种管理上不可缺少的重要手段,没有可行的制度管理就会一盘散沙,制度是为大多数人服务的先行者。我的管理就是健全各种制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠个人魅力和盯人管理。在执行制度上首先自己身体力行,做到八个坚持。如:1、坚持每周一上午,亲自带领后勤班子成员到各教学班检查、巡视维修和服务状况,及时解决在检查中发现和各班反映的问题;2、坚持每年、月底组织后勤中层调研和制定下年、月工作计划;3、坚持每周五督促总务处主任研究制定下周工作计划和检查本周工作完成状况;4、坚持带领后勤中层和安全负责人每周三对总园进行环境卫生和安全大检查、每月一至二次对三所分园进行安全检查,对发现安全隐患及时督促整改;5、坚持每月带领后勤主任(包括三所分园主任)到市场考查菜价,掌握市场第一手资料,为制定幼儿食谱和开支预算奠定基础;6、坚持实行后勤各部门、各岗位职责分区、分片管理、分工到人、挂牌维护保养;7、坚持落实维修人员到各教学班巡视检查维修、由各班教师签字验收的制度,使后勤服务保障变被动为主动;8、坚持抓好日常工作制度的落实与监督;营造出了一个立足本职工作、以人为本、顾全大局、爱岗敬业、比学赶帮的后勤工作氛围,为建立“人文校园”营造了氛围。

二、后勤保障与基本建设

后勤工作靠管理,我的管理靠制度。工作有计划、生产有目标、服务有方向,是我做为一级后勤管理者一贯坚持的工作行为原则。xx年我以:一条主线、两个中心、三个重点指导后勤的基本工作。

(一)一条主线

后勤管理是贯穿整个后勤工作的主线,工作靠管理、管理靠制度,制度靠坚持,我依然以“金字塔”模式要管理,即:后勤班子管理→中层管理→基础管理→生产劳动→劳动效率,层层管理,层层落实,层层负责。坚持做到:工作计划自上而下、工作实施自下而上,确保各项工作有条不紊的进行,确保全年安全生产无事故。

(二)两个中心

1、安全生产。以抓好园区基本建设为方向,主动指挥,用心协调,有效监督,开展好后勤各项工作。今年以来,向省有关职能部门申请维修经费和专项经费约100万元,主要用于完成了:(1)对全园办公和教学楼约3800平米外墙进行了整体粉刷;(2)对家属区5号楼房顶防水进行了全面维修;(3)对家属区5号楼水、电管道、线路进行了全面改造;(4)搭建了前园区孩子活动舞台;(5)对哈哈镜景点进行了改造,并购置了大型玩具;(6)根据教学班的扩充需要,在综合楼对原4个活动室和卫生间了进行改造,保障了教学扩班使用;(7)在原有车棚的基础上又新搭建车棚70余平米;(8)对纯净水机、采暖锅炉水箱、综合楼三楼中厅内墙及栏杆、中心广场圆廓栏杆、地下车库隔离栏杆和综合楼大厅钢架进行了施工、维修、粉刷、改造等;另外,对鑫苑分园、主语城分园部分工程进行改造和施工。

2、服务保障。后勤工作以服从教育教学工作为中心,以服务保障促进教学,用心作好协调和落实。(1)根据保教部门新学期部分班位置调换要求,组织后勤人员,加班对部分教学班幼儿用床、桌、椅进行了调整;(2)根据后勤年度工作计划,组织有关人员召开了专题会议,理顺了我单位物流采购配送渠道,做到了“管办分离,相互制衡”,不但为单位节省开支、节省了人力,也有效提高了幼儿饭菜质量;(3)坚持每周带队到各教学班了解后勤服务和保障状况,现场解决发现和反映的问题;(4)坚持督促后勤服务人分片到教学班,职责到人,主动检查主动落实。

(三)三个重点

1、抓好60周年园庆活动

根据园务会决定,由我组织主抓园庆筹划和各项活动工作,依照园长和书记提出的:教学、活动两不误原则,在园长、书记的亲自指导和关心下,我和园庆办公室同志主动策划,用心组织,在《园庆60周年活动组委会》各小组的大力配合和共同参与下,确保了前期各项活动有序进行。本项活动从3月初至8月初,计划之完善,用人之多,开展多项活动之顺,由于后期预防手足口病和预防甲流HINI大环境的影响,按照上级有关精神,后期活动未能如期进行。

2、抓好节能减排

继续以建立“节约型校园”为目标,依据教育厅《“十一五”后两年河南省教育系统节能计划》的通知精神和我单位《20xx年度节能减排工作计划》中提出“一个目标,二个重点,三个突出、四个措施”的工作方向。做到了:(1)着重抓好水电改革方案,进一步完善节水、节电管理,如:对部分家属楼上水主管进行了全面改造、增设了户外水表和电表、对空调使用有制度、利用养鱼池水浇灌花、草、树木;(2)抓好物流采购的配送,如:由原先自己采购,用车辆之大、人力之多、油料和车辆消耗费等,经过调研的系统分析比较后,改由专业商务公司配送,即节省了人员、油料消耗,也大大降低了车辆的消耗和物品消耗,也完善了行业管理检验手续;(3)按照上级有关文件要求,在原有节能照明的基础上,又购置和更换节能灯具800多具,大大减少电消耗量;(4)继续抓好办公用品的节能管理,基本实现无纸办公化,充分利用电脑办公;(5)坚持施行统一采购制,亲自带队考察市场,货比三家,优先买国家认证的节能设备和产品;(6)继续抓好节能知识的普及,从身边工作抓起,从职工的行动抓起,让节能知识进日常生活和工作,在原有的基础上,为我单位能源消耗实现20xx年比200x年降低20%的目标奠定了基础。

3、抓好园区环境建设

为确保我单位在20xx年被河南省环保局、教育厅授予的《绿色校园》荣誉,(1)在原有的基础上今年又在园区新增设和改造了7处景点;(2)并对园区进行了美化和绿化,种植树木74株、花草约900多平米;(3)结合党总支党团活动安排,组织带领后勤全体职工和党团员利用节假日进行两次义务劳动,对家属区楼顶、楼道、院设和园区进行了卫生大扫除和全面修剪花草,营造出了安全优美的小氛围、大环境,保证了“绿色校园”不退色;

三、抓好安全工作防患于未然

安全工作始终我单位各项工作的重中之重。我始终把安全工作做为后勤发展之本,做到警钟常鸣。如:

1、根据人员和状况的变化,在建立《河南省实验幼儿园安全领导小组》、《河南省实验幼儿园社会治安“零发案”建立平安街道领导小组》《河南省实验幼儿园“平安校园建设”领导小组》、《河南省实验幼儿园消防疏散演练方案》、《河南省实验幼儿园预防食物中毒应急小组》基础上,依据上级有关文件精神又建立了《河南省实验幼儿园反恐应急预案》,并对各小组人员进行了调整和及时补充;

2、层层签订了《安全职责书》,切实把安全落实到人、做到各司其责;

3、在近年来我单位用于消防设备投资100多万元基础上,今年又对部分设备进行了维修各购置;

4、上半年,结合5.12防震和“防灾减灾”教育,组织全园教职工和全体师生,开展了包括:安全疏散演练、课堂安全知识教育、图片宣传等形式的“防灾减灾”教育活动周;

5、下半年,主动联系市消防支队演讲团的教官,对未参加过安全知识培训的新教职工进行了消防知识培训;

6、多次理解省、市、区职能部门对我园的安全消防、食品卫生大检查,并得到了好评和对工作的充分肯定;

7、坚持带领后勤中层和安全负责人每周定期对全园的环境卫生、消防设施、设备等进行检查,排查安全隐患;

每月对三所分园进行一至两次安全大检查,对发现的问题及时提出整改意见,切实把安全工作落到了实处,确保了师生的人身安全和幼儿园财产安全,确保了全年没有发生安全职责事故,为建立“平安校园”夯实了基础。

四、抓好综合治理工作

抓好综合治理工作,是做为一个后勤主要领导的基本职责。耐心听取各方合理化推荐,主动配合政府职能部门做好幼儿园的各项综合治理工作。

在我单位主要领导的大力支持下,首先保证了经费的倾斜。

1、对全园(含三所分园)部分灭火器药粉进行了更换;

2、购买灭虫、灭鼠药品,对全园及家属区多次进行了大面积灭杀蚊蝇和鼠害;

3、对教学楼和办公综合楼外墙进行了全面粉刷;

4、对五号家属楼顶进行了防水维修;

5、对园区进行了大面积绿化和美化;

6、与有关政府职能部门及本单位有关部门签订了《安全管理职责书》、《财产管理职责书》;

7、对我单位财产及要害部门登记,建档,又进一步进行了整理,有效地杜绝了安全隐患,避免或减少了财产的损坏和流失。

8、协调市区有关职能部门保住了我单位楼顶公益广告的使用;9、依据政府有关文件和我单位建立的周边安全检查制度,进一步督促我单位安全保卫部门,加强了我单位周边环境的安全检查和巡视等,使我单位的综合治理工作在政府职能部门的指导下有效顺利开展。

五、工会和党务工作

从11起,我兼任党总支组织委员和工会主席,这对我的工作又是一个新挑战。任职以来,1、召开3次工会委员会议,讨论研究工会今后发展方向、工会机构流程和分工、工会工作流程、工会2010年工作计划、职工福利及春节职工联欢活动工作等;2、透过省直工委活动组,给我单位60多名未婚教职工申报了省直机关鹊桥俱乐部,在个人问题上帮他(她)们搭桥引线,给他(她)们创造利用网络和开展活动沟通机会;3、工会还透过有利渠道给职工购买了长期可用的电影票和游泳票,给职工创造娱乐活动机会;4、办理发展新工会会员204名。

六、严于律已,搞好廉政建设

在我单位党总支、党政主要领导监督下,我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻实践科学发展观,严格按照中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等有关文件精神和我单位年初制订的《年度党风廉政建设工作计划》、《廉政建设职责目标制》要求,全面分解落实。认真履行党风廉政建设“一岗双责”,用心开展反腐倡廉各项工作,用心参加“讲·树·促”学习活动,坚持对党的理论、路线、纲领不动摇。做到从思想上、政治上、行动上同党中央持续高度一致,持续坚定的政治信念和清醒的政治头脑,严格财经纪律,用心协助单位主要领导做好有关工作。

(一)加强政治法规学习,提高自身素质,防范于未然。加强自身素质修养,提高“防腐”免疫力。我平时注重把政治理论学习与廉政建设学习有机结合起来,坚定了“防腐”信念。今年以来,除参加教育厅和本单位组织的有关会议和学习外,还相继组织本支部全体党员观看了反腐倡廉电教片、影片《焦裕禄》等,并要求党员结合本人反腐倡廉状况写出“观后感”。个性是我能多年坚持每一天中午收看中央一套播放的《今日说法》栏目,从中收益之大。透过坚持长期学习,不断净化自己的思想,增强自身的政治敏锐度,树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,进一步认识到廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形势下拒腐变的潜力,用心做实践“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者。

(二)做好部属思想工作,着眼大局求稳定。认真做好职工反映问题,对待职工来访或反映状况(个性是老职工、老同志),坚持做到了热情接待、耐心疏导、讲清政策、化解矛盾、注重调查、及时解决。对于职工内部思想和工作状况,能及时听取各级的汇报、做到:及时发现、及时协调、及时解决、及时反馈、认真指导。透过扎实有效的工作,使我任职以来,带领的后勤队伍,到达了思想通、人心稳、工作实、效率高、作风硬,后勤无人上访,切实维护了上级的正常办公。

(三)认真履行职责,抓好职责制落实,作好指导。为切实搞好党风廉政建设工作,圆满完成园总支、园领导下达的《年度党风廉政建设工作计划》和《廉政建设职责目标制》,并签约了《党风廉政职责目标》。坚持站在讲政治、讲大局的高度,充分认识廉政建设职责制及反腐倡廉斗争的重要性。始终把廉政建设职责制当作大事要事来抓,把廉政建设职责制摆在重要议事日程。做到对上级的文件精神和单位下达的“职责制”和“计划”及时传达学习、及时贯彻落实、及时发现问题、及时堵塞漏洞。对下属和身边人,利用会上和会下的不同场所,经常性用正、反两方面典型,举一反三说服教育,从身边人和事中吸取教训。透过多种形式的宣传教育,使大家在心中筑起了道德和法纪两道防线。同时,对主管部门明确岗位职责,保证政令畅通,不定期检查指导、督促分管部门和人员的廉政建设部署的落实状况,及时听取工作开展状况汇报,了解目标落实状况,做到有方案、有落实、有督促、有检查。加大力度促进廉政建设职责的开展,实现了廉政建设工作由虚变实,由模糊变清晰。

(四)身先士卒,为党风廉政建设职责制的落实做好表率。在日常工作中,我能够以身作则,身先士卒,严格维护和遵守党的政治纪律。如:

1、近年来,在我单位整体改建工程、日常建设和另修工程的招投标、工程考察、选用建材等方面,始终坚持工作原则、严守纪律、严守商业机密,从不以任何方式向有关方面和个人泄漏消息和施加负面影响。坚持公平、公正、公开和至下而上逐级去办理、群众研究讨论、逐级上报的原则,维护任何工程的公正性、公平性;

2、在资金问题上,坚持可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,要求采购物品,货比三家,做到:同质比价、同价比优、同优比服务的标准和“管办分离,相互制衡”的原则,避免了浪费,力争为幼儿园节约每一分钱;

3、经常告诫家人、子女、亲属和身边工作人员,在生活中要遵纪守法,无违反规定经商办企业行为;

4、在单位工作或外出办事一贯坚持从简,没有配备车辆,办公事由单位派车或搭车,目前只有一套本单位分配的房改房;

5、从没用公款为个人购买商业保险和其它商品;

6、从不理解他人现金、有价证券和任何支付凭证,工作问题一律在办公室谈。对工作计划的制定,一贯坚持至上而下,对工作实施,一贯坚持至下而上;

7、从不利用公款搞大吃大喝和高消费,有公务应酬时首先报有关领导批准后,自下而上办理,做到钱但是手;

8、不存在借开会、考察、培训等名义变相公费旅游和公款出国旅游,也没有出过国;

9、没有发生过重大申报事项和任何婚丧喜庆事宜等。

七、不足之处和20xx年工作方向

由于我单位后勤工作量大、面广、头绪多、层次多。包括基建、幼儿食堂、职工食堂、物流、水电气网维修、物品管理、资料档案、安全保卫、卫生保洁、绿化、饲养、游泳池等十二、三个不同工作性质的部门,具有繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,在工作中仍然存在着这样和那样的不足,个性是工作不够细致、思想不够解放、后勤改革力度不够大、制度的落实有时还不到位。为此,20xx年,我将结合我单位实际,认真贯彻实践科学发展观,做到:

(一)加强政治学习,把廉政建设工作抓好。

我将继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻实践科学发展观,在政治上、行动上同党中央持续高度一致。紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务和我单位的实际发展,用心主动当好园长、书记的助手。为把我单位的廉政建设和反腐败斗争引向深入,为继续持续我单位这块净土不受污染,我将带领后勤班子和全体后勤人,用心努力,严格遵守党风廉政建设职责的有关条款和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,认真落实我单位下发的《年度党风廉政建设工作计划》、《廉政建设职责目标制》和有关“制度”、“办法”。立足于自身学习和修养,坚持用两个眼睛看问题:一是看到光明、一是看到黑暗,从自己入手,从身边入手,带领好部属,理解组织和群众的监督,一如既往把廉政建设做好,为幼儿园的发展保驾护航。

(二)用心探索工会和党务工作

我将用心努力带领新一届工会委员会,探索工会工作方法和领导艺术,学好党建知识,熟悉党务工作,力争尽快使管辖的各项工作走向正规化、制度化、程序化和规范化,更大力度地发挥好为教职员工服务职能。

(三)求真务实抓好后勤管理。

为实现我单位后勤提出的“四创一保”工作目标、为我单位稳步快速发展,我将一如既往地带领后勤班子和全体后勤人员、带领工会委员会成员,进一步解放思想、开动脑子,共同努力,从幼儿园大局和利益出发,争取领导政策和经费的支持。重点抓好思想建设;抓好制度的贯彻落实;抓好单位内部的科学管理、制度管理、环节管理、层次管理、细节管理。正视自己的不足、扬长克短,与时俱进,走出去请进来,加强学习与交流,以“科学、高效、勤快,务实”的工作作风,开源节流,搞好服务、搞好保障,鼓足干劲,再创新的佳绩。

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