少年有你读后感范文 篇1
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——题记
梁启超先生激昂洒脱的文字如波涛汹涌般涌入我的心田，通过诵读这段文字，我认为：作为新时代的少年，我们一定要好好学习，发奋图强，将来报效祖国。
我们应该要在日常生活中积累更多的知识，不要受到一点挫折和困难就退缩不前，我们不能一直依赖着父母，要学会独立学习、独立成长。我们要为新中国的崛起努力奋斗！
正如青年毛泽东曾在《奋斗自勉》中写道：与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！我们的祖国日益强大，我们祖国的少年更应该有潇洒、霸气的精神。
少年如振翅之鹰，如含苞之花，他们怀着满腔热情，剪下一片地平线。我愿伸出双手，去创造世界，留下永远的少年中国！
少年有你读后感范文 篇2
也许我们现在生活繁荣昌盛，还不能够体会到贫穷国家生活的艰辛，但残酷的事实就是这样。
非洲，虽然和欧洲一海之隔，但经济条件却相差甚远。而正是在这般贫瘠的土地上，却诞生了一位奇才。马拉维，一个非洲的小国，国内巫术盛行，因包受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病的困扰，所以地方极度贫穷，只有百分之二的人能够用上电。
少年坎宽巴辍学后因知道了乡村图书馆而开始了自修。在地方穷困、民不聊生等多种因素下，产生了打造一台会发电的风车，让人民用上电的梦想。依靠一本《探究物理》，他无师自通，经过无数次的实验和思考，达到了近似疯狂的程度，终于，一架梦想般的风车屹立在村庄里。
少年坎宽巴之所以能成功，只是因为他拥有一颗有毅力的心和上天给予他的一点灵感。灵感就像天才，不是每个人都会有、都会发现的，但有毅力的心你可以有。灵感和灵魂都需要对号入座，假如你在某一方面失败了，不要灰心，就像每把锁只有一种特定的钥匙才能打开一样，你总会在某一方面找到自己失散已久的灵感的。
坎宽巴也不是天生的幸运儿，在他的发明道路上也是有许多坎坷的。比如说，他家没钱给他搞发明，他必须去废品场收集破铜烂铁才能完成他日思夜想的风车；为了搞发明，他家把破自行车都给搭了进去等，历经重重阻挠后才取得成功。
你如果想要成功就必须放弃一些东西，和少年坎宽巴辍学这几年错失的知识一样，你得舍弃一些实质的东西，并经过不懈的努力才能登上人生的巅峰。
成功就需要放手一搏，从现在开始干吧！
少年有你读后感范文 篇3
说起来还真惭愧，我以前并不爱看世界名著这类小说，因为篇幅太长，读完一本总需要花很长一段时间。而我的父母就像与我作对一样，每天都让我看这种书，因此《童年》这本书就出现在我的视线之中。出乎意料之外，这本长达400余页的长篇小说竟深深地吸引了我，居然被我破天荒地读完了，而且说是聚精会神地读完的也不为过。
这是我第一本真正理解的，深深被吸引住的小说，我为书中主人公的命运而牵挂。我流过泪，与他同苦；我欢笑过，与他同乐。这本《童年》就是前苏联作家高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，讲述了他在外祖父家度过的童年，令人震撼、难忘。
马克西姆·高尔基幼年暑期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上了三年学，11岁就走向社会了，过早地开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他一人来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中，他深入俄国社会的最底层，和各个阶、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当看到这里，我真的很惭愧，高尔基在11岁就走向社会了，那时的命运，生活有多少苦，他都要忍下来了，而我们的11岁呢？我们是幸运的一代，不用干任何的活，肩上没有任何负担，只要好好读书就可以了。就这么简单，而我们又为什么没有做到呢？我一遍又一遍地问自己，为什么做不到？高尔基在这样的环境他依然酷爱学习，在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践，阅读大量的书籍，而且他还经常创作一些诗歌之类的作品，在1889年开始了他的小说创作生涯，最终成为闻名欧洲的作家，这就是高尔基的童年，也是他的成长历程。
与文中主人公相比，我很幸运。我有一个幸福的家，有爸爸妈妈疼爱我，有爷爷奶奶呵护我，更有老师辛勤培育我。我不曾过过终日为生计忙碌的日子，也没有经历过那些坎坷。可以说，我们这一时代的少年们都享受着这个世界和社会带来的无限关爱。高尔基却没有，但他却那么坚强勇敢，努力进取，敢于面对一切困难。这是我最敬佩高尔基的一点。
读完这本书，我记住了一个伟大人的名字――高尔基，更感受到了他在奋斗里那些敢于拼搏、努力进取、敢于面对困难的勇气。“不经历风雨，怎能见彩虹？”它告诉了我们要想成功必须经历失败与磨难。高尔基就是从困难和失败中走出来的，成为了强者。让高尔基成为我们成长中的楷模，让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质！朋友们，加油！
少年有你读后感范文 篇4
就想书里说的校园是一座奇异的植物园，每个少年都像一枝花儿，一根草，或一棵灌木，有的少年美丽，有的少年丑陋，有的少年在有一些时候美丽，在有一些时候丑陋。他们像葛藤和松木争夺阳光雨水，你死我活，更多的时候，他们像乔木与灌木，各自找到自己的位置，分享自然，互不干扰。
当霸凌事件发生时，我们会想作为孩子的他们还具有可塑性，可以从因一时邪念而犯罪的误途上撤回来。但从另一方面想，这一宽容对于同样未成年的受害者而言，施暴者的存在即阴暗。一旦施暴者不知悔改，将给受害者带来一而再的'伤害。不得不强调家庭教育的重要性！
在星辰与阴沟的交界有属于陈念与北野的囚牢，两个迷失的灵魂出入在白天与黑夜。当他们突然相遇，彼此治愈，生活又开始有意义。北野说：‘我喜欢一个人，我想给她一个好的结局’”陈念说“小北哥，等我长大了，我来保护你”。
少年有你读后感范文 篇5
老师的带领下，我们看完了一部关于校园欺凌的电视，这部电视的名字叫《校园欺凌》。
这部电视主要讲了几位校园学生因为校园霸凌，导致一些学生被送到局。其中一名叫周小林的学生，因为在一次玩具车中不小心将车撞到，导致他的双腿在车轮下压了下来，他一下子就被送到了医院。周小林被送到医院后，医生对他说，这种事情是可以避免的。但周小林却说这样很不对劲，我们的孩子不可能因为这样的'话伤害他，所以他一直以来不愿意和这样的人交朋友。周小林在这样的环境下，一直以来不愿意和这样的人交朋友，在医生的帮助之下，周小林终于可以和这些学生交朋友了。周小林在周小林的家庭教育下，成了一位受欢迎的人物。周小林有一位非常严厉的校长。周小林和周小林的爸爸是一名。有一次，他们家发生了车祸。周小林的爸爸妈妈在车祸之后去世了，周小林的爸爸就被送往医院治疗。周小林的爸爸妈妈非常的着急，就把周小林送回了家里。周小林和周小林都被送回了爸爸妈怀抱中。周小林的爸爸妈妈为了让周小林有好的环境，不再受欺负，就让周小林去上小林的学校。周小林在学校认真的学习。周小林成了一名优秀的校长。我觉得周小林的爸爸妈妈很爱他的儿子。
我们不应该像周小林那样，因为这个世界太不公平了，而变得自私自利，我们应该向周小林学习，让自己成为一个爱人者。
少年有你读后感范文 篇6
愿你走出半生，归来仍是少年。
林清玄的字里行间，洋洋洒洒的向我们吐露了几十段往事，每一段都令人耳目一新，内心不由得抒发赞叹:青春年少，正是繁华。
岁月的变迁就像一根裂开的吸管，对着高度发达的社会，拼命吮吸，但最后填饱我们的只有那阵给人带来怦然心动的遗风，时光匆匆，归来的还会是那个少年嘛?
回想起林清玄在书中描绘了故乡的种种美好回忆，不由得内心一颤，想起自己心中的那份不可舍弃的故乡情。
“河上小桥，杨柳轻轻摆，稚嫩孩童开怀笑；想吃水饺，想吃元宵，奶奶做的菜有种怀念的味道”，十六岁的珍妮在《故乡游》中唱尽了对故乡的思念，我自己对故乡的思念又何尝唱的尽？月色朦胧，氤氲弥漫，月光衬得恰到好处。眼前的'花草依稀可见，月光暗藏在花草间微微泛动，宛然一幅流动的画卷，令人意外的是，夜间竟有楚楚动人的蝴蝶，它轻盈的从耳际划过，在脸颊边掠起微弱的柔风，拂在脸上凉凉的，我仿佛能听见它扑动羽翼发出细碎的颤动声，让人久久沉醉。
岁月静好，岂在少年时独享。淳朴的民风，稚嫩的孩童，儿时的伙伴，又怎能将他们遗忘。
他总是穿着好似永远也洗不干净的外套，裤子上总是洒落着一枚枚细小的洞眼。我知道，那里曾有点点铁星闪烁着绽放了最后的光辉。他皮肤黝黑，泛出如铁块一样的光芒，头上只有几根零星的“枯草”，即使沉默时，他的瞳孔的最深处也是依旧燃着熊熊炉火，他是一尊铁铸的雕像，屹立在我的生命中。他就是我的外祖父，故乡的岁月，将他的面容隐藏，而林清玄对母亲的感激和怀念又何曾与我不是一样的。
故乡情，不可断。
多年以后，当我们再回忆起青春，也许会笑那时年少轻狂，也许会遗憾步伐匆匆，没来得及将那长安的飞花细细看来，转眼即逝，融入平庸。然而，生命对于每个人都是公平的，你做过的事，生命中会留下轨迹；你没做过的事，生命会留下空白。总有风景可循，前路漫漫，流年依旧。
岁月斑驳，红颜不在，往事如烟，我们从以前的岁月中走出来，慢慢的，又回到梦最开始的地方，这便是人生。常忆孩时，罗扇轻摇，星辰不改，而今望月悲怀，闻啼伤感，尔等今又念去，而去已不再来，明又怨今……
愿流年韶华，以梦为马，不负初心，我们来日方长。
少年有你读后感范文 篇7
我怀着激动的心情读完《红岩》这本书。《红岩》是一部战争故事。它描写许多革命英雄：成岗临危不惧；许云峰英勇斗敌；江姐坚贞不屈；刘思扬投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围
所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花不少时间却只得低分，便泄气；没有对学习完全充满热情的我易被摧垮．我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我，我决心再也不撒小孩子起。我明白：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成惨重损失，他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》，它为我树立榜样，它使我对人生价值有崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
少年有你读后感范文 篇8
自懂事起，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人，一个有责任心的人。上了小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己，从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。我是这么想的，也是这么做的'，虽然有时做得不够好，但是我还是尽力而为。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，得过且过，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
现在，在老师的帮助下，在爸爸妈妈的照顾下，我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子，在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生，我的同桌王军浩写字不太好看，于是，每天，我都会看着他写生字，每次新学了生字，我都会在他的田格本上为他范写一个字，让他照着写。时间长了，虽然他的字没有非常漂亮，至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵小朋友总是忘东忘西，有的时候甚至连自己的作业都忘记在学校里了，每一天晚上放学排队的时候，我都会提醒她检查自己的书包，不要忘记了什么，久而久之，她也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有做什么大事，但我觉得我很快乐。
在社会，我诚实守信，遵守社会公德，从不在公共场所大声吵闹。
在公交车上我也能做到自觉让座，主动排队。有一次，路上有一位小朋友不顾车辆来回，要横穿马路，我急忙把他拉回来，我告诉他，无论多紧急的事，都没有安全重要。
一分付出，一份回报。作为一名小学生，我没有能力做什么大事，但我可以做很多小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；
我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年！
少年有你读后感范文 篇9
北望今心，陈年不移，南望北野，经久不徒。
读完这本书已是凌晨，一片死寂，耳朵里的耳机还奏着电影中高考时，那欣欣向荣又潜于黑暗的旋律。
文静优秀的高中生陈念与街头的小混混北野，因为一场校园霸凌事件，两个格格不入的人走在了一起，成为对方的救赎，北野是陈念的保护伞，陈念是北野生命里的光，就像海葵和地衣，共生关系，不可缺失。
但少年的生活永远暗潮涌动，北野为兄弟大康顶了罪，用入狱换了陈念平静的生活，如他所说，他只是想给她一个好的结局，仅此而已，不似电影的圆满，陈念坐着火车再看那熟悉屋顶，蛋黄般的日落，潸然泪下。
“我想要的，不过是一个护我周全，免我惶苦的人，在我长大之前，不对这个世界感到害怕，仅此而已”。少年的世界仿佛很小，也许只有两个人，也许只有一家人，我们必须捍卫这个世界不被损坏，而唯一途径似乎是寻到通往成人世界的大门，因为少年觉得大人应该拥有更强大的力量，高考完就即将变成大人了，却没有一节课教育他们如何变成大人。
书中最能反映的，就是校园暴力的可怕，也是如今社会一种法律盲点，未成年人暴力犯罪问题，这也是最无力的问题，因为犯罪对象是未成年人，法律总是对未成年人网开一面的，给他们悔过机会，赋予他们改过自新的权利，可存在的`空白是，不是所有施暴者都会接受，这没有对被施暴者负起责任，施暴者可能变本加厉，因为法律并不能实质性的惩罚他们，就像陈念与魏莱。
陈念有小北的庇护也没有幸免于难，那么世界上无数正在遭受校园暴力的人，他们可能连庇护所都没有，所能依靠的只是法律，中国的法律也没有让人失望，那些人默默付出，负重前行，尽力填补了这些空白，我也希望，中国的法律能在不久的将来，能让未成年人勇敢的面对校园暴力。
我们生活在阴沟里，但依然，有人仰望星空。少年们的生活像树上的柑橘，苦是一定的，甜也有。正义也许会迟到，但永远不会缺席，在相信中国法律的同时，也要不断给自己勇气，逆风翻盘才是我们的荣光。
愿少年的你能体验世间的所有酸甜苦辣，怀着一颗赤子之心，自在独行。
