数学评语 篇1
1. 你开朗稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道：好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!
2. 你是一个聪明活泼的孩子。你尊敬师长，团结同学，关心集体，遵守纪律，学习认真，发言积极，积极参加各种有益的活动，集体荣誉感强。希来期继续努力，争取更上一层楼。
3. 尊敬师长，遵守纪律，热爱劳动，工作负责，学习认真，这些是你的优点。但老师希望能在课堂上听到你的回答声，希望你能与书交朋友，希望你能有更大的进步。努力吧，你能行!
4. 你聪明活泼，尊敬师长，遵守学校纪律，积极参加各种有益的活动。这些都是你的长处。但你要记住：站在岸上学不会游泳。知难而进，迎难而上方显英雄本色。老师希望你在学习上不要怕困难，要知道有志者事竟成。老师相信，你一定能战胜困难，取得成功!
5. 你聪明，勤奋，热情大方，关心集体，积极参加课外活动。课堂上很高兴听到你那悦耳的回答声。老师希望你学习再踏实些，那样你会更出色!
6. 你勤劳，善良，拾金不昧，不多言多语，遵守学校的各项规章制度，是个听话的学生。但老师要告诉你的'是：学习需要勤奋。知人者智，自知者明。你已知道自己的不足，相信你能改掉它!
7. 你热情大方，乐于助人，积极参加活动，表现欲旺盛，这是你的长处。但作业马虎，错别字多，书写差，自觉性不强，这些可是你的缺点啊!老师多么希望看到一个学习踏实做事稳重品学兼优XX呀!老师相信：这个XX下学期就会站在面前!
8. 你是一个懂事自觉的孩子。你是非分明，集体荣誉感强，学习认真踏实，各方面表现好。在这里老师要告诉你的是：书籍乃世人累积智慧之明灯。希望你与书记交朋友，做一个博学之人。
9. 对于学校的各种规章制度你都能遵守，学习对于你是件乐事。老师们对你赞赏有加。在这里老师要对你说的是：除了学习之外，也要多参加一些对自身发展有益的活动，做到各方面全面发展。
10. 你关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益的活动，上课认真听讲，及时完成作业，书写整洁美观，本期学业成绩有较大提高。望来期发言更积极，争取更好的成绩。
11. 运动场上，你生龙活虎，奔跑如飞，为班级争得了荣誉。老师和全班同学感谢你。老师还希望你能在学习上多下功夫，力争赶上其他同学。老师期待着你的进步!
12. 你尊敬师长，团结同学，关心集体，努力进取，自尊心强，这是大家有目共睹的。但你要知道：读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话。老师希望你能多读书，正确更大进步!
13. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。XX同学，抓住大好时光，努力学习吧!老师知道，你也很想学好。但你要记住：只要功夫深，铁杵磨成针。老师相信，只要你努力，你一定很优秀!
14. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师多么希望你能认真学习呀!可为什么那个上课爱说话不听讲的人偏偏是你呢?不过老师相信：下学期那个上课听讲最认真学习最勤奋的人一定是你!
15. 你开朗活泼，聪明好学，书写端正，字体漂亮，作业完成得相当好，并能遵守纪律，关心集体，帮助同学，一直受到老师同学的好评。但你要记住：记人之善，忘人之过。
数学评语 篇2
1、感谢老师的培养和辛勤教导。希望孩子继续努力，不断提高!
2、这次试卷做的很棒，谢谢老师，是您的悉心教导孩子才有这么大的进步。
3、看过孩子的试卷，这次的成绩比上次考得要好，分数有所上升，感谢老师对孩子的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她继续努力，争取取得更大的进步。
4、首先，感谢老师在平时照顾我的孩子，虽然这次考试成绩不理想，但是这些与家中教育以及孩子自身努力是分不开的。希望平时老师能够多多鼓励我家的孩子。
5、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!
6、这次试卷做的很好，这离不开老师您的关心和教育。谢谢您了!
7、这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她继续努力，争取更大的进步。
8、这次试卷做的很棒，感谢老师您对他的严格要求与指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
9、这学期学习不够认真，家庭作业写得非常不好，考试成绩也不理想，各科成绩都有退步。作为家长有责任监督孩子的学习行为，争取下次取得好成绩。
10、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
11、孩子成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。感谢老师的辛苦付出。
12、虽然这次考试成绩不太理想，但从今以后继续努力，作为家长一定帮助孩子把学习成绩提上去，绝不辜负老师的一片希望。
13、这次孩子的成绩我感觉很不好，但是孩子也尽力了，今后我要加大与老师们的合作，争取让孩子的成绩更上一层楼，希望班主任及各科老师给予支持，谢谢！
14、感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把数学给赶上去!
15、真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标!
16、多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。
数学评语 篇3
1.有了自觉性，才有主动性!
2.有好成绩，就有好心情!
3.数学其实也是一种艺术!
4.数学是一门技术含量很高的学科!
5.用心发现你会感觉到生活中处处有数学!
6.数学可以为你插上腾飞的翅膀!
7.我们的生活，时刻都离不开数学!
8.记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧!
9.注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现!
10.观察能力也是一种重要的数学能力!
11.老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。
12.作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。
13.好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去!
14.这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!
15.要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。
数学评语 篇4
1、老师相信你，本学期你一定能行！
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
3、计算时，一定要注意精确！
4、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！
9、弄清数量关系，方法才会正确！
10、用心练习，才能形成数学技能！
11、本学期你一定会做得很漂亮！
12、注意：对计算结果的处理要灵活！
13、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
14、希望你把数和字写得再大方些！
15、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
16、计算步骤不能过简，要相对完整！
17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
18、你还是有些马虎，请注意！
19、书写一定要认真！
20、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
数学评语 篇5
1.数学的魅力，就在于探索与发现！
2.注意：学习数学来不得半点儿马虎！
3.只有打好基础，才能轻松面对今后的学习任务！
4.好习惯需要用心去培养！
5.体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解！
6.你这次没再随便涂改，看来是想好了再做的！
7.对待数学，每一个细节都不能错过！
8.每次作业，都是一个自我检查的机会！
9.注意：细节往往反映一个人的数学水平！
10.做数学要留心观察、思考与发现！
11.数学方法要从心中出！
12.学习数学，也要有一种热情！
13.求知的欲望是学习的'动力之源！
14.独立思考才能真正提高自己的数学能力！
15.从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”！
数学评语 篇6
1、独立思考，才更有效！
2、注意书面卫生，你就更优秀啦！
3、书写再认真一些，会更好！
4、方法要灵活，如第3题。
5、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
6、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
7、规范的.书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
8、对待每一次作业练习，做到"思"、"练"结合，才会有效！
9、用心思考，你就会进步！
10、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
11、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
12、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
13、从第2题中，你发现了什么？
14、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
15、专心听讲，才能更好地提高学习效率！
16、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
17、单位间的进率是有来路的！
18、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？
19、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。
20、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
21、审题的要义在于把握题目中的数量关系！
22、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
23、版面设计也是一项数学基本功！
24、你能说出得到这一结论的理由吗？
25、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！
26、分析数量关系，要做到有序！
27、你能说出第3题做法的道理吗？
28、为什么不能连等，你现在知道了吗？
29、养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要！
30、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
31、分步解决，可以更好地理清你的思路！
32、你知道括号在运算中的作用了吗？
33、你知道求近似值有几种方法了吗？
34、把小数点写得再清晰一些，就更好啦！
35、列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符！
36、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系！
37、括号可以改变算式的意义！
38、上课时请抬头听讲！
39、思考问题要有顺序！
40、思考问题要有深度！
数学评语 篇7
1.方法要灵活!
2.独立完成作业，才能真正有收获!
3.用心思考，才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!
4.每一步计算都应用心去做!
5.做作业首先要正确，其次才是速度!
6.只要进行不懈的努力，你就会很优秀!
7.独立思考，是理解与掌握的数学方法的有效途径!
8.做数学要做到“心中有数”!
9.“自查”是必不可少的`技能或习惯!
10.你是否有些粗心!
11.数学方法要用心去发现!
12.理解了，才能记得牢!
13.要想学好数学，应注意从细处入手!
14.今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事?
15.注意：有好成绩，才有好心情!
