竞聘辅导员演讲稿 篇1
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家中午好，我是xx班的xx同学，首先我想说我能站在这里进行参赛演讲，我觉得十分荣幸，十分激动!
一、对辅导员助理的理解
首先就说一下，我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧，我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人，锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作，能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活，帮他们更好的学习，在帮助大家的同时，我觉得自己也能够得到很好的锻炼。
说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候，对重庆对我们学校都很陌生，一个刚刚高中毕业的学生，来到异地他乡求学，心里面十分想家，感觉很无助，但是，就在我最无助的时候，是因为我们的辅导员老师，还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园，适应大学生活，并让我能很专心的投入到学习中去(这里要用自己的真实的感情，自己的经历去说)
二、为什么来竞选辅导员助理
不好意思，扯远了，呵呵!正因为有大家对我的帮助，所以才有我今天的快乐学习和生活，我对大家都很感谢，所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去，能够在学习上帮助一下师弟师妹们，能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。
三、我的优点，当上辅导员以后给大家的承诺和目标
我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧，在这之前，我是体育部xx，跟大家都比较熟悉，有比较好的沟通能力，能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生，能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中，对学校部门的各种工作也比较熟悉，能够帮助老师完成很多工作，替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁，让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。
如果我大家支持我，我能够竞选上辅导员助理，我以后一定
1、协助好辅导员老师，做好入学教育工作，帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习;
2、帮助辅导员老师做好各部门的工作，配合学生会干部做好各种工作;
3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题，毕竟我也是个师姐吧，也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑，希望能给他们提供一点经验;
4、协助班委，搞好班上的工作，让大家能更好的学习和生活，带领好师弟师妹们，让大家有丰富的课余生活;
5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态，并做好记录，定期反馈，有助于学生工作的开展。
如果大家认为我能够做得到就支持我吧!
谢谢!
竞聘辅导员演讲稿 篇2
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家中午好，我是XX班的XX同学，首先我想说我能站在这里进行参赛演讲，我觉得十分荣幸，十分激动！
一、对辅导员助理的理解
首先就说一下，我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧，我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人，锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作，能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活，帮他们更好的学习，在帮助大家的同时，我觉得自己也能够得到很好的锻炼。
说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候，对重庆对我们学校都很陌生，一个刚刚高中毕业的学生，来到异地他乡求学，心里面十分想家，感觉很无助，但是，就在我最无助的时候，是因为我们的辅导员老师，还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园，适应大学生活，并让我能很专心的投入到学习中去。
二、为什么来竞选辅导员助理
不好意思，扯远了，呵呵！正因为有大家对我的帮助，所以才有我今天的快乐学习和生活，我对大家都很感谢，所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去，能够在学习上帮助一下师弟师妹们，能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。
三、我的优点，当上辅导员以后给大家的承诺和目标
我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧，在这之前，我是体育部XXX，跟大家都比较熟悉，有比较好的沟通能力，能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生，能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中，对学校部门的各种工作也比较熟悉，能够帮助老师完成很多工作，替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁，让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。
如果我大家支持我，我能够竞选上辅导员助理，我以后一定
1、协助好辅导员老师，做好入学教育工作，帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习；
2、帮助辅导员老师做好各部门的工作，配合学生会干部做好各种工作；
3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题，毕竟我也是个师姐吧，也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑，希望能给他们提供一点经验；
4、协助班委，搞好班上的工作，让大家能更好的学习和生活，带领好师弟师妹们，让大家有丰富的课余生活；
5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态，并做好记录，定期反馈，有助于学生工作的开展。
如果大家认为我能够做得到就支持我吧！希望能够为我们XX学院尽点绵薄之力， 为我们学校尽一份力。
谢谢
竞聘辅导员演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！首先感谢公司给我们这次展示自我的平台，让我能有机会投身到自己喜欢的工作中。今天我要竞聘的岗位是行政专员，希望得到大家的支持和鼓励。
一、自我介绍
我是吴萱，合肥本地人，XX年毕业，专科学历，毕业后进入安徽凯迪汽车销售有限公司担任办公室文员，XX年帮助家人经营女子美容生活馆，2年后因为种种原因还是回到了热爱的行政岗位，进入安徽邦达机械设备有限公司工作，XX年5月得知自己怀孕后辞职在家待产，XX年元月女儿出生，11月来到好享购物合肥聚杰信息管理咨询有限公司工作，担任订购专员一职。
二、竞职优势
1、熟悉行政工作规程，具有丰富熟练的实践经验。在之前的工作中，知道了行政工作职责和必备的素质要求。
2、具有较为出色的工作能力，有强烈的工作责任心，做事细心有耐心，踏实干事工作严谨，有较强的组织协调能力、判断分析能力。拥有较为熟练的办公软件操作能力，灵活冷静的处理突发事件，抗压能力强。
3、做事计划性强，能够做到工作井井有条，计划得当。目标感强，按照制定的计划完成工作。
4、年龄优势，家庭稳定，已为人母，更能稳定的积极的投入到工作中去，团队感强，待人诚恳，能宽容和谐地与同事共同工作。
三、就职打算
行政部门起到了上传下达，沟通协调的作用。我会根据实际情况统筹安排，提高办事效率和服务质量，自我约束自我规范，加强学习，勤奋工作，尽心尽力做好和创新办公室工作。继续保持原有工作中的热情，团结同事，加强配合，完善工作流程和办事规范，及时的完成领导交办的各项事务。
当然做好这份工作也绝非易事，自己还有管理经验不足，创新能力不强等欠缺，但我有信心和决心能干好这份工作，在工作中锻炼提高自己，改进自己。
最后，还是要感谢所有的领导和同事对我的关心和帮助，在今后的工作中，我会更加的努力，积极快乐的面对一切！
谢谢各位！
竞聘辅导员演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。
二、我的竞聘优势主要有以下俩点
1、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，特别是今年毕业的xx班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作认真负责，教育教学效果显著，_年来荣获全国奖_次，区省级奖_次，地市级奖_次，县级奖_次，20xx年至20xx年，连续_年年度考核被评为优秀等级。经过xx年的学习和实践，我对课堂的教学组织潜力，对教材整体的驾驭潜力，对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。
2、我有较强的年龄优势。我今年xx岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。
三、工作思路
假如我能够透过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改善自己的教学工作，提高自己的教学水平：
1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。
2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养，练好基本功。
各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。
谢谢大家！
竞聘辅导员演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，股东们：
大家晚上好！
感谢各位董事会成员、各位xx人对我的信任以及市场营销实训室对我的培养，给了我担任市场营销实训室副总经理这个机会。在知道自己成为市场营销实训室副总经理之时，我感到这不仅是上级领导和各位xx人对我的信任，更是赋予了我巨大的责任。今天我面对上级领导、面对股东们以及面对实训室的各位xx人，我心情很激动，同时也很有信心带领市场营销实训室的管理团队，打造“学习型、创新型、和谐型”的实训室品牌！建立“严格高效，善于思考，团结互助，沟通理解，积极主动，乐观向上”的团队优良作风！达到“提高素质，提升技能。我们的实训我做主”的宗旨！共同把实训室管理好、发展好。在这里我向董事会成员，股东以及在座各位xx人郑重承诺：
在担任副总经理期间，我将协助总经理在新的岗位上，积极努力工作，认真履行副总经理的职责，认真学习专业知识让管理走上规范化的轨道，建立能有效按上级要求完成好工作和达成目标的团队，做好“用心服务，平价周到”的经营理念，以三米微笑服务服务广大师生。以上的这两句话是我谨代表两位总经理对全体xx人的一点要求。
在此，我向股东们说，在全球出现金融危机时，我们实训室的股值不贬反升，这是一个非常高的消息！我相信，我们的合作与交流是我们共同进步的源泉，让我们伸出合作的手，把我们实训室的事业推上一个新的台阶。
最后，祝实训室欣欣向荣，大家身体健康，并通过你们传达，祝你们家人健康、快乐、万事如意。
谢谢大家！
竞聘辅导员演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先请允许我做一个自我介绍，我是来自11XX班的XXX。很荣幸能站在这里参加竞选，今天我要竞选的职务是学生工作助理。
在大学的成长过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用，但是辅导员的工作事务繁多，面对众多的新生，繁琐的问题，让辅导员的工作任务显得更为艰巨，选拔学生工作助理是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。
我在学生会工作了近一年的时间，全程参与组织了团内的各项活动，从每次任务的总结中，我确确实实学到了不少的东西，得到了锻炼，积累了一定的经验。
是的，不仅仅是这些部内的活到那个让我成长，我还参与了许多活动，并获得了相应的奖励，像：国家励志奖学金、院特等奖学金、院一等奖学金、学习积极分子、社会工作积极分子、暑期社会实践先进个人、优秀团员、优秀学生干事等，这些活动不断丰富着我的经验，提升我自身的素质。我还积极的参与帮忙其他门的`活动，，作为学校中的一员我们要互帮互助，只有我们自己团结好了，我们才能更好地为同学们服务。学生会中各成员的沟通协调是非常重要的。
我会继续秉持着全心全意位同学服务的宗旨，脚踏实地，认真负责的做好在学生会中的每一份工作。积极创新，以最大的热情做好每一件事。
一，组织负责好团内的各项工作，本学期主要将综合测评、评奖评优，同时，我会组织做好本部门的日常工作。对与其他活动在原有的基础上会有不同程度上的创新。
每个人都有着不同的意见，都有着独特的见解，我们不应因为别人的不同思想而否定别人，我要应该像天空一样收容每一片云彩，像大地拥抱每一寸土地，像海洋接纳每一条河流。我们也都应有理解，这是一种坦荡，这是一种豁达，这是人生处世的基本法则。有了宽容和理解，我们才可以分享、真诚、互助、和谐，最后使大家团结起来！我因此希望做到一个可以团结好部门的优秀部长。
如果我当选了，我将进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情和责任心。在遵守规章制度的原则下，我将认真严格的管理部门干事，做好本分工作，并与之交流对生活、学习、工作的看法，协调好干事之间的关系，让各个干事在助理团里都能有所锻炼，并让他们从中得到收获，努力把助理团打造成一个高度自治，工作认真，有凝结力向心力的的优秀部门。使交院的同学们有一个良好的学习环境，有更好的精力投入到学习中去。所以，请相信我能成为一名优秀的学生工作助理。
竞聘辅导员演讲稿 篇7
尊敬的领导、亲爱的同事：
大家好！
下面，汇报一下我竞选主任科员的工作设想。我认为要胜任主任科员这个职务，需要有专业水平和工作能力等多方面的更高要求，也需要积极进取、奋斗奋发的精神状态。如果党组织和同志们信任我，让我担当这个职务，我将努力做到“四个进一步”：
一是进一步增强学习的自觉性、紧迫性，真正把学习科学发展观放在首要位置。同时还要学习环保知识、法律知识、经济知识、科技知识和历史知识。通过学习，紧跟不断发展变化的新形势，努力做到解放思想与时俱进、永不止步。
二是进一步树立大局意识、服务意识和助手意识，及时向局领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与同事间的思想交流，努力做到相互帮助、相互尊重、以诚相待、友好相处。
三是进一步增强工作能力。主任科员虽然是个非领导职务，但我将在实际工作中认真履行其职责、承担其义务。通过学习和实践，不断增强工作能力，提高工作水平。
四是进一步改进工作作风。把个人的追求融入到环保事业的发展中，正确对待权力、金钱、名利，堂堂正正做人，干干净净做事，努力做到想干事、能干事、多干事、干成事。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人生的道路还很漫长，无论这次竞职成功与否，都对我人生是一次考验和锻炼。竞职成功说明我已具备主任科员的能力，如果竞职不成功，说明我与主任科员的要求还有一定的差距，我将在思想上不泄气、学习上不放松、工作上不气馁，一如既往地努力学习，勤奋工作，竭尽全力为环保事业做出应有的贡献。
谢谢大家！
竞聘辅导员演讲稿 篇8
首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学习上，我刻苦钻研，取得良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过英语四级、计算机二级的水平考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表多篇论文。在思想上，积极向党组织靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团干部，并于xx年光荣地加入中国共产党。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
所谓公心，就是公平、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到公平公正，才能得到学生的'认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。
爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。
最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步！
谢谢大家！
竞聘辅导员演讲稿 篇9
尊敬的各位评委老师，同学们：
大家好！
今天我很荣幸的站在这里和其他同学一起进行辅导员竞聘演讲，也非常感谢学校能给我们这次机会！下面就谈谈自己竞聘辅导员的优势和工作设想，首先谈谈竞聘的优势，我认为本人主要有以下几个方面的优势。
1、我热爱武昌分校，作为母校第xx届本科毕业生的我，跟着母校一步一步成长，对母校有着浓厚的感情。没有母校四年的培养和教育，也不可能有今天的进步 。古人说得好“饮水思源”。正是怀着这份感情，如果有机会为学校服务的话，那将是我的荣幸，我愿意将我全部的热情投入到工作中。
2、我有良好的政治素质、道德品质。审视我们身处的时代，思考我们面对的工作，我认为不管干什么工作，首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质，作为一名辅导员更需要这种素质。因为辅导员的言行举止都将影响着学生的身心发展，这就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具备这样的素质，才能在人格上赢得学生的`心，使他们接受其教育。所以，我平时一贯注意加强个人素质和道德的培养。
3、我具有一定的组织管理和沟通协调能力。在大学期间，我一直担任学生会主要干部，由于工作成绩突出。在xx年被聘为校长助理。在学校党委和团委的领导下为我校的学生会工作做出了重大贡献：组织了第一次文化节，第一次科技节，第一次学生代表大会，第一次学生权益日等大型活动。并且对校学生会机构进行一系列改革，使校学生会不仅在校内，而且在校外的影响得到扩大。
如果我竞聘成功，我并不奢望赢得桃李芬芳，只希望能成为学生的朋友，能帮助他们进步。概括起来就是提倡“一种精神”，营造“两种氛围”，具体是：
提倡“一种精神”即一种敬业精神。踏踏实实工作，争取在平凡的岗位上做出不平凡事情。
营造“两种氛围”即营造良好的学习氛围和融洽的生活氛围。让学生在融洽的生活中更好的学习，在良好的学习环境中愉快的生活。
由于时间有限就不展开讲了。听其言，不如观其行。如果我竞聘成功，就请大家看我以后的工作表现吧。
最后借用一句话来表达我的心情："求学，要扎扎实实，不可沽名钓誉，做事，要公正廉明，不落身后骂名"。是对是错，恭请大家评说。
谢谢大家！
竞聘辅导员演讲稿 篇10
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学：
大家好！
今天能代表文明宿舍作报告，我深感荣幸和自豪 。
宿舍是我们学生在校期间学习、生活和休闲活动的主要场所，宿舍管理是学校德育工作及精神文明建设的重要组成部分，强化学生宿舍管理有利于养成良好的行为习惯。有利于提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，有利于杜绝吸烟、赌博、晚归等不良行为的滋生和蔓延。因此，我们应该把构建和谐健康的文明宿舍作为长期的`目标。
“没有完美的个人，只有完美的团队”，一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心，我们彼此包容，彼此理解，彼此帮助，互相尊重彼此的成果，营造一个和谐有爱的寝室。健康文明的宿舍不单单表现为室内的清洁，物品的排放整齐，更重要的是有温暖的感觉和浓浓的学习氛围。
青春是一面旗帜，也是一个长满栀子花的年代，是欢快的，也是忧伤的，是钢琴上的黑白键，有序的排列着，弹奏我们的青春乐曲，大学就是青春生活的最后一站，做好身边点滴之事，点滴之事乃见人之本性，用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚期盼幸福，用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质，更需要我们自身的素养，工作和学习中需要文明，寝室文化生活更需要文明，寝室是我们的家，让文明文化进宿舍，努力占据我们的心灵，从我做起。
竞聘辅导员演讲稿 篇11
各位领导、老师：
你们好！
我于19**年6月毕业于***师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，弹指一挥间，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来，我深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
20xx——20xx年期间我担任毕业班语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作，希望能再次教毕业班，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。今后，我打算采取以下几点措施：
1、夯实基础，早抓复习语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2、抓好作文教学，稳步提高作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。
4、最后冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。
竞聘辅导员演讲稿 篇12
新同学：
你们好！xx师范学院欢迎你！
告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望，你们带着无限期盼踏上了青春的征途——大学之路。在这里你们的身边会有我的脚印与你们同行，生命的机缘让我和你们在这流金般的岁月里，拥有了永不磨灭的交点。那么，美好的大学生活就让我们一起来共同创造吧！
可曾记得，多少次在枯燥的学习背后，你们执着地追求人生的含义；在日落妙峰的余辉里，你们深沉地思索着未来的足迹；在大海的波涛声中，你们规划着人生的曲线。知道了如何忠于自己的理想，因为你们开始理解：生活是一条河，理想就是河的源头。
相信我们每个人都会有这样的切身感受，在没有人生目标时，我们会感到无所事事，感到生活如同嚼蜡，感到空虚乏味，感到如同行尸走肉，感到生活没有意义。当有了正确的人生方向和目标时，我们会觉得生活非常充实，充满阳光，当达到了人生的一个目标，实现了人生的一个愿望时，我们会欣喜，会有成就感，同时还有些人并不会满足，而是为自己设置新的人生目标，提出新的追求。
人生就是这样，人生目标——新的自我——新的目标——更新的自我
记得我们上幼儿园的时候目标是小学，上了小学后目标就是初中，上了初中目标就是高中，高中时的目标就是考大学。那么，目前的你，大学里的目标是什么？
打算如何更新自我？
人是动物，是高级哺乳动物，这是我们上小学就学的地理知识，而人不是一般意义上的动物，不同之处是我们有思维，并可以创造我们的生活。如果你的每一天是顺水推舟，机械地完成既定的任务，而不去思考，那么可以说你过的就是一种低级的动物生活，这样的生命就是一个简单的生命轮回，要想让自己的生活更加精彩，我们必须要脱离低级趣味，做一个真正意义上的人，做一个有思想的人，为自己树上自己的路标和目标，在快乐地心境中不断前进，不断跟新自我。
相信更新的路上将是一条最美的路。
大学是一个新的起点，每个大学新生都对大学有着无限憧憬，但当进入校门后，许多新生都会变得有点迷茫，找不到努力的方向。当务之急是要迅速进入角色，适应新的生活。大学生活是宽松与自主并存的新环境，只要不懈怠、不退缩，保持学习冲劲、学习独立思考和生活、维持良好的人际关系，就能做到平稳过渡。
新生们，相信自己，你们很强！
竞聘辅导员演讲稿 篇13
各位领导、各位评委、朋友们：
大家好！
非常荣幸参加今天的竞聘演讲。我的竞聘岗位是实验大班的教学及班长工作。首先，我想感谢在座的各位领导和评委一直以来对我们幼儿园的关爱，感谢你们今天的辛勤劳动。
我叫xx，现年x岁，中共党员，幼儿园高级教师，xx年踏入幼教这片热土。15年的教育生涯，塑造了一个乐观、自信、坦诚、踏实、富有责任心和爱心的`我。这个“爱”，是我最好的老师，也是一种沉甸甸的责任。因为爱，我才具备了良好的思想素质和师德修养；因为爱，我才始终对工作像夏天般的火热，我才像妈妈一样关爱孩子，像姐姐一样帮助孩子，像朋友一样支持孩子；因为爱，我才能真诚地对待我身边的每一个人，尊重领导，团结同事；把家长看作合作伙伴，与他们平等的交流、沟通；也还是因为爱，我才能安贫乐教，爱园如家，甘于奉献。
15年来，我一如既往地在幼教这片充满童贞的土地上默默地耕耘着，奉献着自己的青春和智慧，努力让自己和孩子们共同度过的每一天快乐且有价值。为了提高自己的专业素质，不满足于幼师三年学到的知识，通过多种途径不断给自己洗脑、充电。在教学路途中，每一次成功、每一次失败、每一份收获、每一滴泪水都是宝贵的财富，让我渐渐地拥有了较为扎实的理论知识和丰富的实践经验，使我对幼教工作更加胸有成竹、得心应手。15年中，我曾三次被评为xx区先进幼教工作者，多次被所在学校、乡镇评为先进教师，多篇论文获奖，多次代表学校、幼儿园参加公开赛课活动并获奖；xx年被评为xx区学科带头人。其实，这些成绩是微不足道的，并且只能代表过去，我必须让自己站到新的起跑线上，去面对新世纪的挑战，迎接教育改革的春天。深入学习，力争做一名研究型的教师。
我深刻地认识到，在当今这个信息化、学习化的社会中，靠吃老本、因循守旧、墨守成规，就跟不上改革的步伐，就会被淘汰，也培养不出适应知识经济时代的创造型人才。某跨国公司在辞退一位员工时，老总和员工有这样的精彩对话，员工说：“你为什么辞退我，我有30年的经验啦！”老总摇摇头说：“不，你只有一年的经验，只是将它重复了30次。”
说来真是令人深思啊！我们是教师，做着塑造人的工作，就更应该不断反思、探究、创新。我想，用现代教育理论武装自己、反思性的教学、创造性的工作，成为一名研究型教师，将是我不懈的追求。我对自己说：“加油吧，你能行！”各位领导、各位评委、朋友们，请你们也为我鼓鼓劲吧！相信我会出色地搞好今后的工作，我愿与大家在改革的浪潮中携手共进，共创飞士辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
竞聘辅导员演讲稿 篇14
尊敬的各位领导，评委：
大家好！
我是一名热血燃起的青年教师，对于这份蓬勃的事业而言，我想我有着不一样的目标和想法。但是跟大家一样的是，我和大家都有一个同样的目标，那就是将我们这份教师事业更好的发展下去，继承下去，为更多的孩子开辟一些更好的道路。因此，教师这份事业的意义是重大的，也是我们每一名教师应该去坚持和努力的部分。在这里，我坚持起自己的初心来，想要为这一份伟大的事业奉献出一些自己的价值和光亮，为此竞选这一个岗位，希望各位领导以及评委能够根据我的表现进行投票，非常感谢大家。
作为一名青年教师，我很荣幸自己有这样的机会参加这次竞选，其实很多人都是想去闯一闯更高的一些关卡，但是大家往往没有这样的勇气和决心，所以往往阻碍大家前进的，不是自己没有目标，而是在这个目标上，你没有最应该具有的坚勇，这才是最关键的一部分，也是直接影响我们成长的一个关键部分。
为此，在这次得知可以竞选这个岗位时，我义无反顾的迈出了这一步，这就像登山一般，如若你没有勇敢的迈出脚步，你不会知道山顶的景色是多么的绚丽，你也不会知道，能够走向山顶的人也总是寥寥无几。所以我愿意为自己发声，也希望能够得到这些证明自己的机会，去证明自己的力量和能力。
在教学上，虽然我现在很年轻，但是我有一套自己的教学方式。每个教师都应该有一项自己独立的教学方式，这对于教师的个人成长是很重要的。有时候对一份事业的忠诚并不是表现在对它的热爱和努力，而是表现在我们是否愿意在这份工作上去花费自己的思考和时间。很多事情，只要我们不去想只去做，这的确是可以坚持很久的。但是这种没有思想的坚持毫无意义，所以想要让坚持更有意义，请一定要去勤思考，知道自己到底要什么，时间不是用来浪费的，而是用来创造的。把握好自己的每一步，才是进步的前提。
这次竞选这个岗位，我有信心。作为一名青年教师，我的确有一些部分还不完善，但是将来时光漫长，我一定可以慢慢的改正过来，直到让自己、让大家满意的那一刻。我会严格要求自己，严格按照学校的要求执行工作，在今后严谨对待每一件事情，直到达到一个更好的效果为止！
竞聘辅导员演讲稿 篇15
尊敬的各位领导、老师：
大家好!我叫xx，中共党员，副教授职称。毕业于工业大学，获机电一体化专业硕士学位，同年到我校机电系工作。20xx年被评为校级青年骨干教师。
我竞聘的岗位是教务处副处长一职。首先我对自己入校年的工作做以简单的汇报。
入校以来，我一直以积极的态度工作在教学一线，先后承担了多门课程的教学工作，主编了2本教材和6本实习指导书，其中“模具数控加工技术”为xx规划教材。所授课程“模具数控加工技术” 年被评为省级精品课程。年获得校级教学成果1项，年获得省级教学成果1项。年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在示范校建设期间，承担了模具专业核心课程的建设任务，参与了数控实训中心、理实教室的建设。年参与了模具专业国家资源库建设，并负责多轴加工子项目。此外，主持教育厅科研项目1项，参与省厅级科研项目4项，完成学校科研项目1项，发表论文15篇。
年的.一线教学工作，多年的教学科研经历，锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外，我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验，虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流，因此对职业教育理论，学校的办学理念有了更为深刻的认识，并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想，取得了较好的实效。
工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质，但也需我更多的历练，我愿意以此来激励自己，努力去提升自己，以更好地为学校工作。
如果我有幸竞聘成功，我会珍惜新岗位，尽快熟悉工作流程，创造性地开展工作。主要从以下几方面入手：
首先，正确定位，做好部门领导的助手。我会继续努力工作，把自己积累的经验运用于工作实践，积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的观点，供领导决策。对于部门领导的决策，坚决贯彻执行，带动团队共同高效率完成工作。
其次，树立服务意识，为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门，所以，在工作态度上，我保证做到热情服务。在工作方法上，不做上传下达的邮递员，而是要做深入的教学研究和广泛的调研，针对每个专业，每门课程的特色，提出具体的指导意见，把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。
再次，发挥自己的特长，着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。
我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样，我都会更加努力地工作，以感谢学校对我的培养和信任。
我的演讲结束了，谢谢大家!
