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自律自律主持稿实用十七篇

2024-04-08 19:12:04 自律自律主持稿

自律自律主持稿 篇1

各位优秀的伙伴:

大家早上好!

1、我们的联合大早会即将开始。

伙伴将手机关掉或调至震动档。请调整好你的座姿,以饱满的状态进入本次联合大早会。

2、掌声、问好声、敬业时光训练。

这天,我们有嘉宾也来到我们联合大早会的职场。他们分别是人寿分公司王总,人寿分公司人力资源部的李腾美经理,还有刚走出校门,新加盟人寿的未来的八位栋梁之材。再次掌声响起,欢迎各位嘉宾的到来!联合大早会开始下方我宣布:联合大早会正式开始。首先,请全体起立,奏唱司歌。礼毕,各位领导请就坐,各位伙伴请就坐。敬业时光

在人寿这个大家庭里,我们都有着共同的目标和梦想。我们共有一个令我们值得骄傲自豪的团队,我们都是这个团队里的兄弟姐妹,平时我们相亲相爱、互帮互助。但比起士气来,却当仁不让。下方是敬业时光,来看看哪个团队的士气更高昂。请各团队做好准备。首先,请旭日部做好准备此刻请金鹰部做好准备最终请收展部做好准备,给正常出勤的自己一个热烈的掌声。

3、韵律晨操

人生也需要准备,准备种子,就收获果实;准备痛苦,就收获幸福;准备努力,就收获成功;准备这天,就收获明天;当你获得成功时,我不会惊讶你的幸运,因为我明白那绝非偶然。挫折与失败是人生必不可少的组成部分,自信与坚强是一种用心的对待人生的一种方式。互相携扶,共同追求财富,那里不仅仅是充满活力的工作场所,更是温馨四溢的幸福家庭。让我们共跳一曲《我们都是一家人》。有请经理、经理、组训上台为我们带操,掌声有请。

感激两位经理和组训。

4、专题《春天花会开》

第一季度已经结束了,我们带着胜利,带着喜悦,走进了四月,走进了春天。在这个春暖花开、万物复苏的`日子里,我们就应怎样去进行我们的销售呢。下方就有请章丽丽教师给我们带来专题《春天花会开》,掌声有请!

感激章教师。在这样完美的春天里,相信伙伴们的业绩也会如同春天的花朵一样,尽情绽放!也祝愿每一位伙伴都拥有花一般的容颜。在我们的寿险道路上,越走越年轻。

5、业务联系

第一季度的战斗已经结束,新的战役又即将开始。在第二季度,我们的领导又是如何按排的呢接下来是业务联系时光,掌声有请赵经理!

感激赵经理,胜者之所胜,士气定乾坤,强者之所强,士气铸辉寿险公司早会煌。

桐城支公司20xx年开门红首战告捷,离不开分公司总经理室的正确领导和伙伴们的全力付出,接下来有请分公司王建桐副总经理作工作指示,掌声有请感激王总,王总的讲话鼓舞人心,催人奋进,奋发的豪情已点燃我们心中的梦想,成功的光茫也照亮了我们前进的航向,我们桐城支公司的每一名将士也定会为明天的辉煌涂下最精彩的一笔。

首战告捷坚定了我们的信心,让我们扬帆起锚,主宰自己,用最富活力的呐喊响彻晴天,让我们行动起来,无视峥嵘、无视跌宕,让我们高歌起来,无视风雨、无视坎坷,的舞台将因我们而精彩辉煌!

6、结束

这天的联合大早会到此结束,全体起立,恭送各位领导席。感激各位伙伴的支持与配合。下方请各分部带开二次早会。

自律自律主持稿 篇2

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸,我能够代表新加入xx学校的教师上台发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我们都为成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!xx学校有着优良的传统、温馨的校园氛围和井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。想到以后将在这里与许许多多的老师、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,同时也意味着鞭策、责任和使命。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的'困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己,在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校贡献自己的一份力量。

我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们将一腔热忱地投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,实现我们的人生价值。

最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成!

祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

自律自律主持稿 篇3

各位同学,你可以自我,但你必须知道,一个人只有自律、自立、自理、自强才能主宰自我,实现自我,创造自我。

自我需要与自身的懈怠,放任,颓丧进行不懈抗争,都说世上最顽固的敌人是“自己”,战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”意思是多自我反省,自我约束,就不会违法纪律,触犯别人,就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出,适当的克制,不是束人手足的锁链而是护身的铠甲,是力量的体现,克制使得人类引以为荣,反观我们同学的行为:校园内随处可见同学随手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋,尽管我们的物业员工在不停的清扫;寝室里、厕所内或校园内的一些死角处,时有发现同学在吞云吐雾,置三令五申与不顾,诸如男女同学交往问题,损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应清醒的认识到现阶段的任务,要做到“有所为,有所不为”。

自理、自立,意思是自己独立,自己动手,丰衣足食,然而我们遗憾的看到,每当开学的第一天或学期结束的最后一天,住校的同学绝大部分都是由同学的父亲给你拿行李,铺好床上用品,做寝室卫生,缺乏自理,自立能力,古人训:“一屋不扫何以扫天下”。人的一生曲折而漫长,而临时的事情很多很突然,没有什么是可以让你永久依靠的,面对挑战,你能坦然应对吗?

当然,我们还要从自律自立中走向自强,《易经》中说:“天行健,君子以自强不息”,古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人,一个人只有不依赖别人,能够自立才能走向自强;一个人只有自强不息,才能做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能做到志存高远。贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉”!后来,他成了音乐家。司马迁说:”死有轻于鸿毛,亦有重于泰山!“后来,他名垂青史,越王勾践说:“君子报仇,十年不晚;卧薪尝胆,必报此仇!”后来,他成为了一代霸主。他们都用自强构建了自己人生亮丽的风景。

在同学身上,我们可能有这样那样的缺点和陋习,我们要有勇气去面对,要努力去尝试如何去改变它,让我们经受磨练,学会自律、自立、自理、自强。

自律自律主持稿 篇4

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。学生会自律部对于整个学校集体来说,有着非常重要的意思。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位,一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。

往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。我认为自己很适合担任学生会自律部干事。我竞选自律部干事的优势可以概括为两个方面,那就是经验和满腔的热情。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部"工龄"已不算短,这使我有了相当的管理经验,组织领导能力。高中时期我一直担任班长一职,而且每学期都获得"优秀学生干部"称号;高二时期曾担任学生会纪检部副部长,获得"优秀管理能手"称号和"三好学生"称号;高三下学期,我还被评为"南通市优秀学生干部"等称号。活泼开朗,兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中提高了我的能力;说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。

不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!假如我竞选成功,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态对待每一件事。我将时时要求自己"待人正直,公正办事";要求自己"严于律己,宽以待人";要求自己"乐于助人,尊老爱幼"等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话,一定会言必行,行必果。我将努力使得纪检部不在是徒有虚名的摆设,而是有所作为的.名副其实的存在!既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!在我心中,曾经有一个梦,要用我的诚心让你感动。美丽彩虹,那就是竞选成功,相信我,才是最棒的选择。在我心中,曾经有个理想,要用我的行动让你感动。缤纷彩霞,我会努力拼搏!给我这个舞台,我会给你们精彩!

各位评委,各位同学,你们所期望的学生会干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。我真心希望我的诚信和勇气能够打动大家,你们握着选票的手还会犹豫吗?希望大家信任我,支持我,投我一票吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

自律自律主持稿 篇5

各位,各位优秀的事业同仁们:

早上好!

十分荣幸,今日的早会再一次的由我为大家主持,在正式进入早会之前,还有请各位调整好坐姿,将您的手机调入静音状态,十分期望能够得到并且也十分感激各位的配合。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎新伙伴加盟中国人寿这个大家庭。

三月的战场早已硝烟弥漫,冲锋的号角已经响彻大地。此时,仅有用鲜血、生命和灵魂谱写而成的国歌,才能抒发我们心中的壮志豪情。

在这硝烟战火中,谁早已吹响那冲锋的号角,谁已捷足先登。我们看一看又有哪些伙伴克服万难,挑战自我,为自我的家人、为团队带来骄人的业绩:

让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺!并有请XX经理为以上伙伴颁发破零奖展业名片一盒。首先有请到前台领奖,有请! 成功的背后往往有艰辛的付出。成功的风貌什么?成功帮忙更多的人去成功,实现生命的价值。有请带出他的.心路历程。有请!

榜样的力量将无穷的,让我们向着榜样靠拢,一步步地迈向成功!再一次地把掌声送给我们优秀的榜样--。 欢乐一种流动的空气,俗话说:笑一笑,十年少。 接下来由李迪宏教师带来的专题《广阔天地,大有作为》,好,掌声有请李教师!

啊,农村寿险市场的需求,就寿险服务的竞争。了解农村市场的需求,向服务要市场我们寿险经营永恒不变的主题。也将我们致胜的法宝。在这广袤的土地上,我们终将大有作为!再一次地把感激的掌声送给李教师!

好,下头有请XX经理作政令宣达,掌声有请!

进取的思维产生进取的行为,进取的行为导致进取的结果。好再一次地把感激的掌声送给为我们日夜操劳的杜经理! 今日的早会即将结束。在早会的最终,有一段话带给大家:欢乐有人分享,就拥有加倍的欢乐,痛苦有人分担,就会减轻痛苦的一半。如果你想拥有欢乐,想获得爱,那么就不要去要求,也不要要求得到回报。我们必须记住这样一个秘诀:我们仅有内心充满爱,才能把爱施于别人,随处撒播你的爱心,就从你的家人开始,多一份关爱给他们。

自律自律主持稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:“青春无悔,阳光成长”。

来到三中,父母希望我们健康地成长,老师希望我们快乐的成长。要健康,要快乐,唯有自律的养成。一个好的习惯将会让人受益一辈子。

来到三中,我们求知若渴。半年过去了,我们流下了汗水,收获的知识,养成了自律,我们健健康康的成长,我们快快乐乐的生活。

同学们,我们按时作息,积极学习,对问题不是不懂装懂,对学习不耻下问,这是对自己的负责。是的,起初,我们都感觉这很难,严于律己,说起来容易,当做起来的时候,却感觉不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同学却坚强的挺过来,他们就是那些品学兼有的人,是我们学习的榜样。

风可以穿越荆棘,靠的是藐视一切挫折的勇气,与顽强进取的毅力。同学们,给自己一个目标,让青春为他燃烧。

天其实并不高,海其实也不远,青春只会在奋斗中发光,在自律中重生。

我们都知道:“青春是美丽的。”好比朝阳。她的美丽不仅仅是绚烂的外表,更美在恪尽职守,更美在严于律己。没有自律,青春是野草,漫无边际的草长,有了自律,青春是盛开的牡丹,娇艳芬芳。

我们虽然普通,但是这里的严格管理让我们并不普通,我,你,还有他们,所有的寒窗苦读的学子都在追逐着同样的梦,那就是让青春无悔;我们骄傲,那是因为我们要做的是一份人生最美的答卷。

青春给未来插上飞翔的翅膀,青春的我们要对自己负责,对生活负责,在本学期所剩不多的时间里,严于律己,紧紧抓住每一分每一秒,尽我们最大努力,做一次最有力的冲刺。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,让年轻的梦没有终点。我们要亲临黄埔迎风高歌,黄鹤楼顶,目穷千里,橘子洲头,中流击水,书生意气,挥斥方遒。

我很欣赏《烈火青春》里的一句话:青春就是要让火来烧。这把火就从自律烧起,把懒惰燃成灰烬,把虚伪烧成黑烟,让自律成就青春梦想,我愿意。在座的各位同学,你们愿意吗?向蓝天,向大海,大声呼喊:燃烧青春,自律自尊。

青春是美丽的花儿,自律是精心的呵护。要开出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自强。

无规矩不成方圆。上课做不好听讲,自习做不好练习,问题做不到独立思考,一切做不到自律,又怎么能谈到自强,自立。如果那样,青春的梦想翅膀会折断,青春的'花儿会枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

同学们,难道我们不想吗?我们要做一个有用的人,我们做不到吗?我们一定能,一定行。

那就让我们从今天做起,从小事做起。清晨,早点起床,按时自习,把作业做好,把功课温习;课前做好准备,把笔记重新巩固;听课认真,孔子说:学而不思则殆,思而不学则罔;孟子说过:终日而思不如片刻的学习。

同学们,今天我以三中为荣,明天三中以我为荣。

一日之计在于晨,一年之计在于春。用激情迎接日出,让朝阳为青春、为自律、为自强喝彩。

我衷心祝愿在座的各位同学拥有快乐的今天,美好的明天。在三中,阳光的成长,成为三中校园美丽的风景。

自律万岁,自强万岁。

自律自律主持稿 篇7

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们

合:大家下午好

男:我是今晚的主持人

女:我是今晚的主持人

男:大学就像中国画,浓墨重彩,富有含义

女:大学就像油彩画,绚丽多姿,充满朝气

男:这里有我的诗,我的笑,我的原始的轻扬的感触。

女:这里有我的歌,我的乐,我的`厚实的沉甸的收获。

男:我的大学,我的青春,我的舞台,梦想在这里起航,快乐从此刻出发

女:擦亮智慧的双眼,抬起坚强的头颅,露出自信的微笑,我的大学我做主!男:首先,请允许我为大家介绍莅临本次大赛的评委和嘉宾,他们是:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:安徽职业技术学院管理系“我的大学我做主”大学生演讲比赛

合:现在开始!

男:下面,请允许我为大家介绍一下比赛规则和评分标准:(评分标准)

男:本次比赛全程由管理系团总支监督并公正公开结果。每位选手均有计时员帮助提示时间。

女:好的,话不多说,接下来让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

自律自律主持稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

自律自律主持稿 篇9

主持人致词:

女:同学们,我们正处在世纪之交,这是一个社会大变革的时代,急剧膨胀的信息、缤纷的社会文化,新的学习和生活环境充斥在我们周围,处在新高一的我们,不免有些手足无措。

男:从几时起,影视娱乐成了我们道不完的话题,怪异的服装服饰成了我们追不完的新奇;从几时起,日夜陪伴我们的教科书成了陌路,老师家长谆谆教导被我们疏忽。

女:于是,迷恋小说、电视、上课说话、课下抄袭作业等现象多了起来。有的同学的学习开始全面告急。苦闷、焦虑咬噬着我们年轻的心。男:注意自我约束、自我教育,我们才能“柳暗花明又一村”。

女:各小组讨论评议:六个故事的主人公自制水平分别为哪种?(小组代表发言,可有争议)

(1)第四组两位主人公和第六组前两位同学是不讲道德的人;

(2)第三组张明、第五组王林,能在他人帮助下不做坏事,是他律;

(3)第一组主人公和第三组王涛在没有他人在场的情况下,经过思想斗争,做到.了自律;

(4)第二组主人公,第五组的严芳,第六组的暴晓,独处时能不做坏事,而且不让恶念头萌生,他们做到了慎独。

女:可见,慎独是一个人修养达到一定境界的标志,也是自律的最高境界,一个人独处时,不但不做坏事,而且不让邪念萌生。那么在大庭广众下绝不会做坏事。

(二四)感悟

男:故事中的主人公自制水平各不相同,现实中的我们又该如何进行品德修养,做到自律,达到慎独呢?请听我们班某同学(优生)的一段思想经历!(略)

女:同学们,你有过某同学的经历吗?你打算怎么办?请你敞开心扉和大家谈谈你的决心吧!

同学们自由发言。(略)

男:慎独的精神难能可贵,他是通过后天的自我努力形成的。培养慎独精神并不难,只要在日常生活中时时、处处、事事严于律己,防微杜渐,就能够逐步达到慎独的境界。

好的修养是好的生活的开端,记得有人说过“你并不曾掌握整个宇宙,但你得掌管好你自己。”相信我们明确了目标,树立了榜样,在亲身经历时,一定会做出正确的选择。请听李岩同学的配乐诗朗诵《莫让年华付水流》(略)。

女:我们高一(五)班,是一个由56位成员组成的大家庭,只要我们注意自我约束、自我教育就一定能达到一个新的顶点。让我们伸出友爱之手,共同创造辉煌的明天。

(三)倡议

(请班长代表班委会、团支部宣读倡议书):(略)

(集体签名,配乐)

女:下面请我们这个大家的家长张老师作总结。

(四)班主任总结

(五)主持人:

高一2班“他律、自律、慎独”主题班会到此结束。

自律自律主持稿 篇10

尊敬的各位评委、同志们:

大家好!

我演讲的题目是《廉洁自律从我做起》!

听到这个题目,可能有同志心里会想:“我手上一没权、二没钱,无所谓廉洁自律,从我做起更是无从谈起。”有这种想法很正常,过去我也一直抱有这种态度。

但是,我们仔细想想,又不难发现,我们这个社会群体是由许多个体聚集而成的,如果把社会比喻成大海,那么我们每一个人就好比沧海一粟,而每一个人都在或多或少影响着我们的家庭、我们的小区、我们的单位乃至我们的社会。如果我们面对诱惑和冲击时,放弃了理想和信念,放松了廉洁自律这根弦。那么,无法想象,我们的社会将变得多么的腐败和混乱!

说到廉洁自律,我来讲一个真实的`故事。去年有一次,市里组织党员干部在文化城看一部反腐倡廉的影片。说实话,我也不想去,但还是不太情愿的去了。我看了看,偌大的大剧院,上座率还不到60%,而能够看完电影的人,不到50%。

这也许只是个别现象,但是我们要知道,个别现象折射的往往是普遍现象,小群体透露的就是大社会,思想意识的退化直接导致的是道德尺度和行为准则的缺失。

而与刚才故事形成鲜明对比的是,我记得小时候,电影《焦裕禄》放映的时候,电影院被挤得水泄不通,我听到的是人们感动的哭声,因为焦裕禄“他心里装着全体人民,唯独没有他自己”,人们为他的廉洁勤政而感动;戏曲电影《七品芝麻官》放映的时候,我听到的是人们不断的叫好声,因为唐成他为官清廉、执法公正。可以说,无论何朝何代,清正廉洁、勤政廉政永远都是人民的期盼。

然而,随着时代的更替,人们的廉洁自律意识却似乎变的越来越弱;随着科技的进步和知识的增长,随之而来的并不是道德的进步和精神的提高;随着人口的增加和寿命的延长,随之而来的却是人性的减少和正义感的萎缩;随着经济的发展和物质的繁华,随之而来的却是腐败的增加和民心的流失。

这,难道不是一种最深刻的危机吗?

这,难道还不值得自省和自律吗?

这,难道还不应该奋起而行动吗?

面对危机,我们的国家正在等待着每一个有良知的人做出智慧的反应,那就是——廉洁自律,从我做起!

谢谢大家。

自律自律主持稿 篇11

一、活动背景

在当今的法制社会里,作为公民最基本的要求就是要遵纪守法,而在学校最为学生除了学习的重任外,也要遵守学校的规章制度。于是“文明守纪、发展专业”就成了当代学生的最基本的原则,应当在强调好学生勤奋学习的同时加强学生遵纪守法的意识。

二、活动目的

为了使全班同学进一步严以律己,增强班级凝聚力,使学生能把学校的规章制度作为自己的一个衡量标准,培养勤奋学习的态度,构建和谐班级做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋学习积极向上的中学生。

三、活动基本情况

时间:20xx年5月25日

地点:1507班教室

四、过程

<开场语>有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。 智慧源于勤奋伟大出自平凡从小我们一步一步走来,哪一步没有勤奋的相随,哪一步没有勤奋的相助。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!

主持人:“作为职高一年级的学生,学习专业技能是我们当前的重要任务,但是学习技能的前提是要遵守校规校纪。”

主持人:“走廊上,有些同学旁若无人地大声喧哗;教室里,一些人为了一点小事骂得不可开交,而众多围观者在一旁指手画脚;老师办公室门前,一同学连招呼都不打,就大摇大摆地闯了进去。面对这些现象,人民教育出版社外语分社社长龚亚夫委员说:‘我们的城市就是因为这些‘无伤大雅’的小事而失去了和谐。’这句话一定引起了大家的共鸣。我们感觉到身边需要一种强大的精神力量去规范这些‘小事’,而这种精神力量就是‘知礼’。知礼,是讲礼貌、懂礼节、行礼仪,彬彬有礼是有道德有修养、懂规矩尊重人的表现。”

主持人:“前几周我们班的评比,我们的纪律做的很不好,其中的原因是什么?”

同学:“一些同学不遵守学校纪律,迟到早退,这就是懒惰的表现,是造成班上不和谐的因素。”

主持人:“所以要记得我们是一个整体,不要因为个人懒散的行为给班级荣誉带来不好的影响。”

主持人:“时代在进步,社会在进步,守纪依然是构建和谐社会人际关系的基本行为准则,从小的说,就是构建和谐班级的基础。”

主持人:“一个人如果连最基本的规章制度都遵守不了,还谈什么‘志存高远’;一个人如果连最基础的勤奋都具备不了,还谈什么‘宏图大业’!”

<讨论交流>

学生:有一则报道,报道的`是在新加坡公共场所的各种标语,大多是用英文书写的。但奇怪的是一些文明礼貌标语,如“禁止吸烟”“不准随地吐痰”等却是用中文书写的。为什么呢?是因为有些不文明行为的人,大多是中国游客。同学们听了这个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对于一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们的一言一行中。我们更可以看到文明是一种品德、一种修养、一种境界。

学生:从身边做起,从小事做起,首先要明白什么能做,什么不能做,有些同学认为自己长大了,有自己的思想,就有些我行我素的。其实有些行为是不对的,作为班委应当身正为范。

学生:其实规范行为的事从小就开始说起了,可是有些同学就是做不到,我想其中的原因是自律能力差,再加上没有其他人的约束,使其没有认识到自己的行为会带来什么样的后果。所以我觉得还是要有外因的约束。

……

主持人:“规范了自己,学习技能也是我们当前的重任,那下面我们就来听听同学们都有哪些建议,能够帮助我们把技能学好呢?”

学生:“方法固然重要,好的学习方法可以事半功倍,但是这并不是摒弃勤奋、认真的学习态度。”

学生:“我觉得平时自己也挺认真的,但是效率不高,这关键是课堂有时会开小差,所以我觉得好的听课效率是很重要的。”

……

主持人:“刚才同学们都与大家分享了自己的宝贵经验,失败不要紧,重要的是要总结经验,希望我们在以后的学习中能做的更好。让我们一起做个守纪勤奋的人,构建和谐的1507班而努力!今天我们的主题班会就到这里!谢谢大家!”

自律自律主持稿 篇12

【活动背景】

学生进入中专以后,很多同学没有形成良好的行为习惯和学习习惯,没有养成良好的学习风气,更重要的是学生人生目标不明确,自我约束能力差,缺乏责任感,学习动力不足。学生上课自习精气神不足,睡觉的多,自习说话的多;课外上网的多,违纪的多,很多学生走下坡路明显。为了帮助每一位同学成人成才,经过充分准备,班级决定召开“慎独自律,成人成才”的主题班会。

【活动目标】

1、全员参与,班内每一个学生都参与本次班会活动。,结合班级和自己的实际,进行自我诊断,进行自我评价,对班级和学生的不良风气进行评论,增强班级凝聚力。

2、注重评价,培养学生的思维能力。通过对个人、他人和班级的不良习惯和风气自评、他评,使学生对问题的认识有了一定深度。明确了自律的重要性和层次性将有助于理解“自律的境界为慎独”,并能促使学生将其作为整个高中阶段乃至自己终生的修身目标。

3、正确评价自己,满怀信心,展望未来。班内榜样的谈话真实可信,由此引起学生对自己放任自己、不思进取心理和行为的反思,坚定他们克服不良心理和不良行为的决心,从而追求奋发向上、积极健康的高中学生生活。

4、“慎独自律,成人成才”的誓言,让全体同学心动行动,彻底改变学生精神面貌和班级面貌。

【设计思路】

这堂班会以学生活动为主线,贯穿情感教育,由以下三个部分组成:一,理解慎独自律的深刻含义;二,深刻体会拥有慎独这种品质的重要意义;三,如何养成慎独的行为和习惯。简而言之,就是“是什么”“为什么”“怎样做”。设计了丰富多彩的活动,加入了图片,影视资料,学生讲述和评论等,通过触动学生的心灵,激发学生内心的荣辱观,让他们在课堂上受到启发和教育,从而把意识内化为具体的行动,从小事做起,从身边事做起,做一个具有高度自我约束力的人。

【活动方法】

1、点评,质疑。点评身边一些现象,在此过程中,启发学生探究,质疑,从而对慎独行为习惯有深刻认识。

2、互动,体验。在动手做游戏的过程中,仔细观察,积极动脑筋思考。让学生通过亲身体验,加深对拥有慎独品质的重要性的认识。

3、挖掘,升华。本课教学不仅要明确行为要求,讲出行为意义,更要注意激发情感,让学生树立鲜明的荣辱观,以拥有慎独品质为荣,把认知转化为切实行动。

4、集体宣誓和签名。

【活动准备】

1、召开班干部、团支部会议,分析班内目前存在的种.种不良现象,统一思想,确定班会主题“慎独自律,成人成才”。

2、联系自己的学习实际,诊断检查自身存在的问题。

3、自拍的班级自习或课堂DV录像。

4、教师准备PPT课件等。

5、请本班优秀学生准备讲述自己的经历。

6、准备宣誓用誓言。

【班会过程】

环节一:导入

亲爱的同学们,在今天班会活动开始以前,老师想调查一下,两个星期以前布置给你们的一项任务完成得怎样?

(该环节可能会出乎同学们意料,能激发同学的好奇)

老师:看同学们的反应,有人似乎不记得了,那是什么呢?

(投影):来挑战吧!每天晚上九点四十挥臂一分钟,你做到了吗?老师:请坚持做到现在的同学举一下手?

预设情况一:无人举手

老师:很遗憾。我们班的同学都没有能坚持完成,但曾经有人做到了,他是谁呢?请跟老师一起去认识他。

预设情况二:有人举手

老师:请同学说一说的感受。(教师引导;在做这件事时,遇到了些什么情况;自己怎样克服的?靠的是什么?)

恭喜你,你已和一位名人有共同的品质。他是谁呢?请跟老师一起去认识他。

(投影展示,逐字出现-----强化亚里士多德)

老师:亚里士多德在无人督促的情况下能坚持下去,靠的是什么?

(学生可能会说到意志力,恒心等,引导学生认识到亚里士多德有极强的自我约束力,在于对内心道德的一种坚守和自律)

老师:这种对内心道德的坚守和自律,就如同一朵开在幽深山谷里的鲜花,默默散发着奇异的香味,伸展着饱满的花蕊。这里人迹罕至,没有谁知道它是一朵奇葩。可是,它却毫不倦怠。“慎独”就是这深山中的一朵奇葩,更是我们心灵深处应该守护的'奇葩,她不求为人所知,但求问心无愧,但求做出完美的自我。请我们一起走进今天的主题守护心灵深处的奇葩------慎独

环节二:交流调查结果

老师:请同学们,将你们课前对慎独的理解和大家一起分享。那一个小组先来?

一小组:小品

历也出现过一些以“慎独”出名的人物,名声的是东汉安帝时的荆州刺使杨震。这位以“性公廉,不受私谒”著称,留下了个“清廉诫四知”的典故。《后汉书?杨震传》有这样的记载:杨震去荆州赴任,道经昌邑。昌邑县令王密,是杨震当年举荐上来的,王密为了表示对杨震当年提挈之恩的感谢,“至夜怀金十斤以遗震”。杨震拒绝接受,说“我举荐你是因为我了解你,你这样做是太不了解我了。”王密说:“暮夜无知者。”杨震说:“天知,神知,我知,子知。何谓无知?”王密听了杨震的一番话,“羞愧而出”。后人就把这件事当成“慎独”的典型,流传下来。

二小组:图示,或FLASH

《元史?许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,天热感觉口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,惟独许衡不为之所动。有人问他为何不摘?他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”那人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”终不摘梨。

总结:面对饥渴之诱惑,许衡因心中有“主”而无动于衷。许衡心目中的“主”无疑就是自律、自重、自爱,有了这种“主”,便会洁身自好,才能牢牢把握住自己

三小组:近现代典型

刘少奇、王顺友的故事

四小组:美文诵读或名言名句(同仁堂,四知堂故事)

老师:同学们的调查准备非常充分,你们从不同角度,由古及今展现了“慎独”的精神实质。

慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种坦荡。

(投影展示)所谓慎独,是指人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德和法律之事。

老师:慎独是进行个人道德修养的重要方法,也是评定一个人道德水准的关键性环节。

有了慎独,才有了我心有主的千古佳话,那句“天知地知你知我知”的反问是对于原则的坚守,并不因无人所知而暂时抛却;

自律自律主持稿 篇13

教学目标:

1、通过选取的事迹,使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念,初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。

2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。

教学过程:

一、导入出示“廉”

“廉”可以组成那些词。(廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正)

你知道廉是什么意思吗?

从古至今,有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字,下面我们一起来看一个故事。

二、明理故事一:《两袖清风的于谦》。

1、读一读,找找看,故事中哪些地方体现了于谦两袖清风?

(“一身布衣,两袖清风”)

2、你对于谦还有哪些了解?(石灰吟)

3、学生读一读,

4.问:《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀?

5.这首石灰吟更是于谦一生的写照,作者以石灰作比喻,来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。

6、小结:于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表,在中国几千年的历史长河中,有许许多多像于谦这样廉洁自律的人,他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。

故事二:《毛泽东不搞特殊》

1、找找毛泽东不搞特殊的句子。

2、想想毛泽东为什么不搞特殊。

3、事虽小,但小中见大,主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道:

4、推倒三山兴伟业,流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范,长使人民感念深";(大屏幕出示),学生读。把人民利益放在首位,人民永远感念他。

三、导行说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。(播放荷花的课件)

要求:

人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

自律自律主持稿 篇14

尊敬的xx经理,尊敬的各位营业部经理,亲爱的伙伴们:

大家早上好!

伴随着新一轮太阳的冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天。窗外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香……,室内激情飞扬,正是展业的好时节。

非常荣幸今天的大早会由我来主持,我是来自xx营业部的xx,我的增员人是非常优秀的xx经理,非常感谢他能够把我引领到这样一个环境中来,在这里借助大家的掌声对他表示衷心的感谢!

1、下面请跟我一起关注天气状况:今天春暖花开、阳光明媚、鸟语花香的好天气,非常适合我们展业,祝愿大家今天拜访多多,收获多多!

2、维护良好的职场秩序,是我们每一位合众员工的良好品质。早会开始之前,友情提醒大家将我们的通讯工具关闭或调整到静音状态,早会期间请大家不要随意走动,有吸烟习惯的伙伴请暂时忍耐。

3、接下来有请大家全体起立,让我们心怀感恩,一起诵读公司司训。

4、让我们继续满怀深情齐声高唱《相亲相爱的一家人》通过大家饱含深情地齐唱,让我们更加坚定“加盟xx,家和万事兴”的信心,让我们在“相亲相爱的一家人”的和谐大家庭里展翅飞翔!

5、锻炼身体,增强体质,健康的体魄才能够更好的创造美好的明天。让我们一起跳起今天欢乐的晨操《xxx》,请会跳的伙伴踊跃登场,一起带领大家舞动青春的旋律!。

大家请坐。一曲欢乐的晨操给大家带来愉悦的心情,感谢领操的伙伴,让我们用掌声表示感谢!

(敬业时间,考勤报备)有请非常敬业x老师为我们做考勤。

6、“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心”,关注时事,爱岗敬业,提高我们的服务水平是我们每一个保险从业人员的职责,接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎我们著名的《xx新闻网》资深主持人xx伙伴上场!根据新闻内容稍作总结。让我们再次感谢xx伙伴!

7、谁英雄谁好汉,龙虎榜上比比看,接下来大家用最热烈的掌声有请尊敬的xx经理给大家公布今天的业绩龙虎榜!

非常感谢xx经理给大家带来的业绩分析,让我们以饱满的热情投入到今天的拜访中,争取明天榜上有名!

8、每一份的取得,无不凝聚着成功者对寿险行业以及对公司的满怀信心和对客户的高度负责,而且,每一张保单背后都会留下闪光的足迹和宝贵的展业经验。成功自有成功的方法,接下来让我们有请今天的展业明星,他就是——xx营业部优秀的伙伴——xxx!让我们掌声有请他闪亮登场!

非常感谢xx伙伴精彩的分享,成功的取得来之不易,但是,掌握娴熟的展业技能,能够使我们事半功倍。

让我们再次把最热烈的掌声送给我们!

自律自律主持稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当今社会,看戏的永远比帮忙的多,不是因为人变得淡然了,而是社会变得残酷了,当你身边最幼小的孩子会为了骗财骗你时,当最需要帮助的孤寡老人讹诈时,当最需要关爱的残疾人是骗子的时候,你还会相信别人吗?我想,应该不会了,所以,我们要学会自强不息,而不是感叹世态炎凉或者是叫嚣着不公平。

人,不能一直抱怨着生活对自己不公平,只有自己自强不息,才可以拥有好的未来,可能身为学生的人,最害怕的.是高考,其实,何必害怕呢?你要爱它,因为高考是给寒门子弟唯一一个可以公平竞争的机会,我们努力学习15年,为的就是在高考的时候可以一鸣惊人,从而拥有一个好的未来,了解到这一点的人,好好学习,最终成为了成功的人士。

如果是已经身存社会的人,那么感触可能会更深,在这个世界上,很多事情本来就不是公平的,例如别人一进来就是白领,而你只是员工,例如别人开的是法拉利,你挤的是公交车,例如别人不说话那叫有气场,你不说话那叫拿架子,例如别人生个病那是天崩地裂的。大事,你生个病那叫矫情一样。世界上太多不公平了,我们如果改变不了这个世道,我们就只能好好的适应这个世道,学会自强不息。

别人可以当白领,来法拉利,拿架子,被所有人捧着那是因为他们付出了享受这些的努力,而你,既然没有别人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正应该做的。

自强不息,在遭受挫折时,努力去克服;自强不息,在遇到困难时,迎难而上;自强不息,在所有人都不相信你的时候,骄傲犹存。

自律自律主持稿 篇16

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家早上好!欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人。中华民族自古以来就是礼仪之邦,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的当下,中华优秀文化蕴含了人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源,文明礼仪是我国的传统美德,数千年来它一直是华夏儿女的精神支柱,我们的道德讲堂就是以此为主要内容用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边人说身边人,身边人教身边人,不断提升教师职业道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,今天的道德讲堂活动主要有"自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事"八个规定环节。那么我们就开始今天以《文明礼仪伴我行》为题的道德之旅吧。

首先我们进入道德讲堂的第一个环节——自我反省,请大家肃静一分钟,反省自己在文明礼仪方面有无不当之处,有则改之,无则加勉。

下面我们进入第二个环节——唱歌曲。让我们来一起高唱《文明在哪里》,请大家起立,请放音乐。

好,谢谢大家,请坐。

下面我们进入第三个环节——学模范。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,应文明礼貌地处事待人。下面请大家来观看一段关于文明礼仪活动的公益广告。

看完了短片,我认为大家都有所感触,相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。试着去改变下自己的文明礼仪,那么你将会发现原来改变了自己那么一点点,就能为社会多做那么多的贡献。在我们身边,相信也有很多文明礼仪的模范人员。掌声有请宣讲员马楠为我们宣讲于海燕老师的先进事迹。

感谢马楠的生动讲述,今天故事中的人物仍然工作在教育的一线,在这里让我们用热烈的掌声向她表达最崇高的敬意。

下面我们进入第四个环节——诵经典,今天我们诵读的经典是礼尚往来。往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。—————《礼记》

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请几位现场听众与我们一起分享一下今天的`道德感悟。

感悟一:

感悟二:

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

下面我们进入第五个环节——发善心。

激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读"存好心,做好事,当好人,有好报。"以作共勉。"存好心,做好事,当好人,有好报。"积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

下面我们进入第六个环节——送吉祥,有请今天的故事主人公和宣讲员,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

下面我们进入第七个环节——向"德"鞠躬,请大家起立,请各位老师以崇敬的心情向"德"字鞠躬,在心中承诺:做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。

好,我们进入本次讲堂的第八个环节——做善事,最近学校要组织一次为贫困地区义务捐赠活动,本次道德讲堂活动结束后,希望大家都能献出自己的一片爱心,踊跃参与其中。

本次道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

自律自律主持稿 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们在学校里,身边总存在着危险。但如果你小心点儿,注意点儿,危险就会和你说拜拜,安全就会来到你身边,守护着你,陪伴着你。

为了避免危险,学校也想了不少办法,比如说,老师在楼梯中间画了一条醒目的`黄线,为了让上楼和下楼的同学不撞在一块儿。不但这些,老师还在学校组建了“自律社”,提醒同学们注意安全,为同学们提供服务。自律社成员每周站一次岗,岗位是固定的,分布在学校的每个地方。

尽管老师这样做,那也有不听的。记得上回和同学一起去接信息老师时,亲眼目睹了一场“战争”。

有两个六年级的哥哥在楼梯里打了起来。我一看,嚯!打得还挺激烈的嘛。只见其中一个甲男生抓住了乙的手臂一翻,乙也不甘示弱,双手寻索抓住甲的手腕,使劲一转,他俩都不放手,就这样陷入了僵局。楼道里全是围观的人,把这里堵的水泄不通,最后还是甲先动手,咬着牙使尽全身力气把乙按在墙上,照着腿就是一脚,这时乙也生气了,把甲翻倒在地上,“咣”的一下,对着甲后背就是一拳,这场“战争”直到预备铃响起才结束,真是惊心动魄呀!

看过这件事后,我想了很多。如果像他们那样打,万一打骨折了怎么办?如果人人都打架那学校岂不是乱了套了?所以,我们不能像他们那样,我提倡“安全伴我在校园”!从我们自己做起,同学们,和我一起行动吧!

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