集团组建方案 篇1
随着经济和技术的飞速发展，各行各业都在不断地调整自己的架构，以适应市场的需求和竞争的压力。在这样的追求下，集团公司作为一种管理形式开始逐渐流行起来。集团公司可以通过收购、融资等手段，把不同领域的企业整合在一起，形成相互依存、互相支持的大型企业群体，从而获取更多的利润和市场份额。那么，如何制定一个具体的集团公司组建方案呢？下面我们来一一探讨。
一、确定集团架构
首先，要确定集团的架构。集团架构是指集团公司内不同企业的互相关系。现代集团公司的构成形式很多，有以产业为导向的，有以区域为导向的，还有以品牌为导向的等等。在确定架构时，应该综合考虑市场需求、企业发展情况、管理水平等因素，选择合适的构成形式。然后，结合各自的业务范围和竞争力，将各企业划分为主、次、辅等不同级别，明确企业之间的主次关系，以便集中资源、优势互补，提高整体效益。
二、制定整合方案
确定了架构之后，下一步就是制定集团整合方案。集团整合方案是指整合各自业务、资金、技术等方面的计划。制定整合方案是集团公司组建的关键，只有方案具备科学性、可行性和可执行性，才能保证整合顺利进行。在制定整合方案时，应该考虑企业之间的业务互补性和协作性，注重资源配置和管理合理性，同时要考虑各方面的风险，并给出相应的风险应对措施。
三、确定管理机制
由于集团公司是由多个企业组合起来的，管理难度大，涉及的范围面也比较广泛。为保证集团公司组织结构的完备性、专业性和精细化，要制定相应的管理机制。最重要的就是设立集团总部和分部，确定各部门职责和权利，明确职能划分和人员岗位。同时，要建立有效的信息沟通渠道和协调机制，提高企业板块之间的合作效率，促进经济效益的最大化。
四、布局战略发展
最后，集团公司的战略发展布局至关重要。根据现有的企业结构以及市场和未来趋势，制定相应的战略规划和部署。同时，要有突破性的发展思路，具体扶持若干重点品牌、产业的发展，以此来形成自己的核心竞争力。通过战略发展的布局，让企业集团整体更好地融合，提高市场竞争力和综合实力。
总之，集团公司的组建方案是否成功，对于企业发展至关重要。只有通过科学系统的方案规划，完善的整合方案，合理的管理机制，以及科学的战略布局，才能把集团公司组建好，更好地开拓市场，赢得更多市场份额同时实现企业成长。
集团组建方案 篇2
导语：
组建龙游县职业教诲集体方案（草案）
跟着国度经济局势的成长，党和当局愈来愈珍视职业教诲的成长。在本年省市职业教诲工作集会中屡次强调了成长县级职业教诲题目。日前，在《教诲部等七部分关于进一步加强职业教诲工作的多少定见》中又明了指出：每个县要重点办好一所中等职业技巧黉舍或职业教诲中间，并把县级中等职业技巧黉舍或职业教诲中间构筑放到与平凡高中黉舍构筑划一紧张的位置。各级当局要在成长职业教诲中连续阐扬主导效用，竭力办好公办职业院校。
200X年跟着省教诲强县的告成建立，我县全部教诲奇迹迈入新的成长平台和阶段。当前，我县的县域经济进入急剧成长阶段，“产业立县”、“打造全国造纸业基地”必要职校为本地培养更多的具有必定造纸技巧、明白造纸工艺配置保护的造纸工人和初中级办理人才及别的相干专业人才。
龙游县职业技巧黉舍如何面对当前职业教诲成长局势，更好地办事处所经济构筑，为县域经济急剧、健康、连续成长供给智力赞成和人才保险；在结束新建校区过渡期间，妥帖办理办学硬件前提制约的坚苦，保存黉舍精良的竞争力、感化力，阐扬好树范、龙头效用，抢抓机会，变化办学思维、办学模式和办学机制，为进一步鞭策龙游县职业教诲的成长献策出力。我校拟发起“组建龙游县职业教诲集体”方案。
1、教导思维及根本思路
以邓**表面为教导，深切贯彻省、市县职业教诲集会精神，进一步解放思维，变化见解，根据“优化布局，加强活力，进步效益”的原则，依托龙游县职业技巧黉舍“省一级重点职校”品牌，整合龙游县职业技巧黉舍和树人黉舍办学资本，最大限度利用原龙二中教诲资本，在结束新建校区过渡期间，环绕减缓龙游县职业技巧黉舍急需更多的办学场合的坚苦，并以集体的式样进一步做大做强“省一级重点职校”，鞭策龙游县职业教诲奇迹长足成长。
组建龙游县职业教诲集体的根本思路：
以龙游县职业技巧黉舍为龙头，以集体式样整合龙游县职业技巧黉舍、树人黉舍、龙游县灵江灵活车驾驶培训黉舍、浙西造纸职业中专办学资本。
组建后以龙游县职业教诲集体式样分四个区办理：总部――县职校，以机器专业为主体从事综合职业技巧教诲。分部――原龙二中，以创办浙西造纸职业中专为主体，培养具有必定造纸技巧、明白造纸工艺配置保护的造纸工人和初中级办理人才。分部――原电视中专，以灵江灵活车驾驶培训黉舍为主体，从事灵活车驾驶与补缀专业技巧培训。分部――原农职校，以生态农场策划为主体，从事农业技巧的实训。
2、近况分析
当前我县共有六所中等职业技巧黉舍，包括省一级重点职校龙游县职业技巧黉舍和五所民办职校（树人黉舍、工会职校、求实职校、001职校、金桥职校），此中五所民办职校扫数租场地办学，范围小，办学前提差，竞争力弱。
龙游县职校200X年招生人数为786人，现有34个班级，在校生1600人（在册生2295人），加上又创办了“龙游灵江灵活车驾驶培训黉舍”，生源增多，场地需求增加，宿舍、食堂、操场等办法己不能满足当前传授和黉舍成长的必要，硬件构筑不敷所带来的坚苦很明显。黉舍如今面对的不是无资金不能成长的题目，而是尽管有资金也无场地成长的题目。同时，这一切也制约了实训基地、专业特点、品牌的进一步改进、提拔。硬件不改进，感化黉舍本色性的成长，黉舍急需更多的办学场合。树人黉舍200X年招生人数为200多人，现有在校生564人（在册生790人），传授场地扫数租用，每一年必要付房钱12万元，办学效益低，黉舍成长存在必定的坚苦。硬件前提己成了制约我县职业教诲成长的最大瓶颈，也导致了职业教诲成为全部龙游县教诲系统的短板。
近几年，衢州、遂昌等周边市县都自动改进了职校的办学前提，兑现了范围性的拓展，如衢州中专等。这些职校因为硬件上得快，黉舍敏捷成长，我县呈现了多量生源外流。招生又面对新的地区竞争压力。
年初发起的建立浙西造纸职业中专，根据筹建履行筹划，年内要挂牌，并引进外资在龙游县城九里立交桥东侧征地72亩新建，因为资金引进难度大，如今看，篡夺只能在第二步。
实际环境考验我县职业教诲必须尽快联合实际，采纳适合的模式，适应局势求成长。重点职校更要根据当前精良的职业教诲政策环境和地区宏观局势，思虑成长计谋、调整思路、加快成长，在我县职业教诲系统中阐扬树范、龙头效用。
在我县，200X年告成建立省级教诲强县，平凡中学告成结束几项撤扩并工程，教诲前景非常可观。同时，县教诲局在安排职业教诲长足的思路中，强调了职业教诲要竭力变化办学思维、办学模式和办学机制，倡导自动整合职教资本，走集体化、多系统体例、综合性成长路子。
实际中，我县的职业教诲界有一支敬业的教师步队，也积聚了充裕的造纸、机器等专业的办学经验。龙游县职业技巧黉舍在200X年又评为省一级重点职业技巧黉舍，200X年2月又告成创办了“龙游县灵江灵活车驾驶培训黉舍”。不但具有多个市树范性专业品牌，并且积聚了必定的归并后多区办理经验（职校本部、电平分部、莲塘分部）。这一切蕴育着：依托“省一级重点”品牌，组建职业教诲集体，集结优势，改进职校办学前提，进一步保存我县职业教诲精良的成长场面，既势在必行，又具有精良的根本。
分析整合龙游县职业技巧黉舍和树人黉舍办学资本，能构成强强联合，集结精神打造专业品牌，集结优势创办浙西造纸职业中专，更好阐扬重点职校的龙头效用。
以龙游县职业教诲集体式样，临时开辟利用原龙二中传授资本，既可最大化利用原龙二中的传授资本，更是在结束新建校区过渡期间当局裁减投资来改进重点职校办学前提的良策。如今，原龙二中――这所具有二幢32个讲堂的传授楼、一幢10个多效用讲堂的科学楼，一幢能包容500多论理门生留宿的宿舍和一个有200米环形跑道范围的操场，占大地积约2万平方米的黉舍，只被200余师生的001职校、蓝天幼儿园租用，黉舍效用未获得富裕阐扬。组建的龙游县职业教诲集体所用后，一可最大限度利用资本，二可减缓公办职校如今硬件不敷窘境，提拔招生竞争本领。三可提早挂牌“浙西造纸职业中专”，及时地为龙游培养更多的具有必定造纸技巧、明白造纸工艺配置保护的造纸工人和初中级办理人才，在进一步优化成长龙游经济的投资环境中阐扬效用。四是有益于当局在职校校区新建未能如期结束的过渡期间，包管了重点职校成长有一个精良的场面。局势调整后也有助于黉舍引资引才，巩固师资步队，进步办学层次，提拔职业教诲品牌，对黉舍今后如何成长也供给了一个精良的空间。
3、目标与程序
目标：在200X年3月前结束龙游县职业教诲集体的组建，以此为契机，篡夺在200X年到达50个班级，在校生2500人（在册生3000人）的办学范围，2年内把造纸专业打造成省级树范性品牌专业，竭力实践“依托省一级重点职校品牌起步，并进一步做大做强省一级重点职校”，为下一步建立国度级重点职校作自动的筹办。详细结束：一是整合二所职校资本，合二为一；二是搬家树人黉舍，并以集体式样把原龙二中传授资本利用起来；三是投资构筑机器、造纸专业实训基地，重点办好浙西造纸职业中专。
程序：
1、200X年11月，建立调研组，拟“组建龙游县职业教诲集体方案（草案）”。
2、建立组建龙游县职业教诲集体工作带领小组，落实整合股源的详细工作。篡夺在200X年12月结束。
3、组建龙游县职业教诲集体带领班子，筹建浙西造纸职业中专，>
集团组建方案 篇3
组建龙游县职业教育集团方案（草案） 随着国家经济形势的发展，党和政府越来越重视职业教育的发展。在今年省市职业教育工作会议中多次强调了发展县级职业教育问题。日前，在《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》中又明确指出：每个县要重点办好一所中等职业技术学校或职业教育中心，并把县级中等职业技术学校或职业教育中心建设放到与普通高中学校建设同等重要的位置。各级政府要在发展职业教育中继续发挥主导作用，努力办好公办职业院校。 2004年随着省教育强县的成功创建，我县整个教育事业迈入新的发展平台和阶段。当前，我县的县域经济进入快速发展阶段，“工业立县”、“打造全国造纸业基地”需要职校为当地培养更多的具有一定造纸技能、懂得造纸工艺设备维护的造纸工人和初中级管理人才及其它相关专业人才。 龙游县职业技术学校如何面对当前职业教育发展形势，更好地服务地方经济建设，为县域经济快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保障；在完成新建校区过渡期间，妥善解决办学硬件条件制约的困难，保持学校良好的竞争力、影响力，发挥好示范、龙头作用，抢抓机遇，转变办学思想、办学模式和办学机制，为进一步推动龙游县职业教育的发展献策出力。我校拟提出“组建龙游县职业教育集团”方案。 一、指导思想及基本思路 以邓小平理论为指导，深入贯彻省、市县职业教育会议精神，进一步解放思想，转变观念，按照“优化结构，增强活力，提高效益”的原则，依托龙游县职业技术学校“省一级重点职校”品牌，整合龙游县职业技术学校和树人学校办学资源，最大限度利用原龙二中教育资源，在完成新建校区过渡期间，围绕缓解龙游县职业技术学校急需更多的办学场所的困难，并以集团的形式进一步做大做强“省一级重点职校”，推动龙游县职业教育事业长足发展。 组建龙游县职业教育集团的基本思路： 以龙游县职业技术学校为龙头，以集团形式整合龙游县职业技术学校、树人学校、龙游县灵江机动车驾驶培训学校、浙西造纸职业中专办学资源。 组建后以龙游县职业教育集团形式分四个区管理：总部――县职校，以机械专业为主体从事综合职业技术教育。分部――原龙二中，以创办浙西造纸职业中专为主体，培养具有一定造纸技能、懂得造纸工艺设备维护的造纸工人和初中级管理人才。分部――原电视中专，以灵江机动车驾驶培训学校为主体，从事机动车驾驶与维修专业技能培训。分部――原农职校，以生态农场经营为主体，从事农业技术的实训。 二、现状分析 当前我县共有六所中等职业技术学校，包括省一级重点职校龙游县职业技术学校和五所民办职校（树人学校、工会职校、求实职校、001职校、金桥职校），其中五所民办职校全部租场地办学，规模小，办学条件差，竞争力弱。 龙游县职校2004年招生人数为786人，现有34个班级，在校生1600人（在册生2295人），加上又创办了“龙游灵江机动车驾驶培训学校”，生源增多，场地需求增加，宿舍、食堂、操场等设施己不能满足当前教学和学校发展的需要，硬件建设不够所带来的困难很明显。学校目前面临的不是无资金不能发展的问题，而是即使有资金也无场地发展的问题。同时，这一切也制约了实训基地、专业特色、品牌的进一步改善、提升。硬件不改善，影响学校实质性的发展，学校急需更多的办学场所。树人学校2004年招生人数为200多人，现有在校生564人（在册生790人），教学场地全部租用，每年需要付租金12万元，办学效益低，学校发展存在一定的困难。硬件条件己成了制约我县职业教育发展的最大瓶颈，也导致了职业教育成为整个龙游县教育体系的短板。 近几年，衢州、遂昌等周边市县都积极改善了职校的办学条件，实现了规模性的拓展，如衢州中专等。这些职校由于硬件上得快，学校迅速发展，我县出现了大批生源外流。招生又面临新的区域竞争压力。 年初提出的创建浙西造纸职业中专，根据筹建实施计划，年内要挂牌，并引进外资在龙游县城九里立交桥东侧征地72亩新建，由于资金引进难度大，目前看，争取只能在第二步。 现实情况考验我县职业教育必须尽快结合实际，采取适宜的模式，适应形势求发展。重点职校更要依据当前良好的职业教育政策环境和区域宏观形势，思考发展策略、调整思路、加快发展，在我县职业教育体系中发挥示范、龙头作用。 在我县，2004年成功创建省级教育强县，普通中学成功完成几项撤扩并工程，教育前景十分可观。同时，县教育局在部署职业教育长足的思路中，强调了职业教育要努力转变办学思想、办学模式和办学机制，倡导积极整合职教资源，走集团化、多体制、综合性发展路子。 现实中，我县的职业教育界有一支敬业的教师队伍，也积累了丰富的造纸、机械等专业的办学经验。龙游县职业技术学校在2001年又评为省一级重点职业技术学校，2004年2月又成功创办了“龙游县灵江机动车驾驶培训学校”。不但拥有多个市示范性专业品牌，而且积累了一定的合并后多区管理经验（职校本部、电中分部、莲塘分部）。这一切蕴育着：依托“省一级重点”品牌，组建职业教育集团，集中优势，改善职校办学条件，进一步保持我县职业教育良好的发展局面，既势在必行，又具有良好的基础。 分析整合龙游县职业技术学校和树人学校办学资源，能形成强强联合，集中精力打造专业品牌，集中优势创办浙西造纸职业中专，更好发挥重点职校的龙头作用。 以龙游县职业教育集团形式，暂时开发利用原龙二中教学资源，既可最大化利用
集团组建方案 篇4
随着市场竞争的激烈化，越来越多的企业开始考虑通过集团公司的组建来实现规模化发展。集团公司作为一种新的组织形式，能够集中资源、分工明确、扩大经济规模，提高企业的竞争力和市场份额。下面将详细介绍一个集团公司的组建方案，以期提供一种具体可行且生动的模板。
一、设立目标和战略方向
首先，集团公司需要明确设立的目标和发展战略方向。这包括确定集团公司的核心业务领域、发展规模和市场定位。在确定目标和战略方向时，需要充分考虑行业发展趋势、市场需求和公司自身的优势。
二、选择合适的业务板块
在确定目标和战略方向后，集团公司需要选择适合的业务板块。这些业务板块应与集团公司的核心业务相互关联，形成产业链或价值链。同时，业务板块之间应具备一定的协同效应，提高资源利用效率和经济规模。
三、合理配置资源
集团公司需要合理配置资源，包括人力资源、物质资源和财务资源。这些资源应根据业务板块的需求进行配置，以实现资源的最大化利用和优化配置。在配置资源时，要充分考虑各业务板块之间的协同效应，提高整体效益。
四、建立有效的组织架构
集团公司需要建立有效的组织架构，以支持业务板块之间的协同合作和顶层设计。这包括确定各业务板块的负责人和团队成员，明确各自的职责和权限。同时，要建立有效的沟通机制和决策层级，促进信息共享和合理决策。
五、完善管理体系
集团公司需要建立完善的管理体系，包括制定规章制度和管理流程，建立绩效考核和激励机制，加强内部控制和风险管理。在完善管理体系时，要充分考虑业务板块的差异性和特点，制定相应的管理策略和措施。
六、加强品牌建设
集团公司需要加强品牌建设，提升企业的知名度和声誉。这包括制定品牌战略和宣传推广方案，加大市场营销力度，提高客户满意度。同时，要加强产品和服务的研发创新，提高竞争力和核心竞争力。
七、注重人才培养
集团公司需要注重人才培养，建立健全的人才选拔和培养机制。这包括内部培训、外部招聘和职业发展规划等方面。同时，要建立激励机制和晋升渠道，提高员工的归属感和凝聚力。
八、探索创新发展
集团公司需要持续探索创新发展，保持竞争优势和增长动力。这包括加强科研创新、技术引进和合作伙伴关系建设，推动产品和服务的升级换代。同时，要关注市场变化和消费者需求，及时调整业务板块和发展方向。
以上是一个关于集团公司组建方案的详细介绍。通过明确设立目标和战略方向、选择合适的业务板块、合理配置资源、建立有效的组织架构、完善管理体系、加强品牌建设、注重人才培养和探索创新发展，集团公司能够实现规模化发展和提高竞争力。当然，每个集团公司的组建方案都会有所不同，需要根据实际情况进行调整和优化，确保方案的可行性和有效性。
集团组建方案 篇5
读书协会组建的目的
巩固集团阅读文化，丰富员工活动，调整组织氛围，搭建健康、积极向上的学习交流平台。
读书协会的重点及思想
重点不去强调“我会读”而是突出“我要读”，确立读书核心思想——读什么、怎么读。它旨在感受和发现语言创造的精神世界与当前精神世界融合的宝贵品质和思想。
读书协会会员
1）中捷石化所有人员。各所属单位品德好,爱学习,喜读书,爱写作者均可自荐报名,由各公司同意上报至集团工会，经核定批准后,即成为本协会会员(人数不限）。
2） 协会需要建立一个中心组织，主要确定每一期要分享的主题，以及活动材料的收集，组织人们相互交流。
3） 读书会奉行自愿、友爱、互助、进步的原则。
4）全体会员须严格遵守协会的规章制度,关心协会的工作,爱护书刊及一切图书设备,按时参加有关会议和本协会的一切活动,积极读书学习,认真撰写书评文章（自愿）。违反协会规章制度，无特殊情况不能按时参加协会活动，不能认真履行会员职责的，将被取消会员资格。
读书协会书籍**
1） 动员广大同事捐款，可以把你读过的书拿到集团工会去。
2）活动经费购买。
3）书籍集中摆放在固定地方（软实力中心），登记借阅，要求书籍不能遗失。
读书协会活动时间、地点
时间：每月一次，具体时间为。
地点：新启元科研楼六楼会议室
读书协会具体事项
1） 协会中心负责确定当前的主题和内容。负责组织沟通、阅读等事宜，提供后勤保障。
