第4个全国防灾减灾日活动总结 篇1
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，为了进一步做好学校防灾减灾知识宣传，增强了全校师生的防灾减灾的安全意识，提高广大师生的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全。灵水中心小学根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》（闽教安〔20xx〕9号）文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下：
1、通过周一国旗下讲话，对全校师生进行“防灾减灾”安全知识教育，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒介，宣传有关防灾减灾的知识。
3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
4、举行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期。
5、各班级开展以“减少灾害风险建设安全城市”为主题的班队会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
6、组织学生观看灾害题材影碟，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
第xx个“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇2
根据县教育局20--年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署20--年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动；成立了以李--校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围
学校利用5月12日课间操时间举行了20--年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练，增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20--年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全区域，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇3
今年5月12日是第14个全国防灾减灾日，5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”，为全面做好防灾减灾工作，促进社会各界牢固树立底线思维和风险意识，提升人民群众群防群治和防灾减灾能力，新郑市应急管理局紧扣“减轻灾害风险，守护美好家园”主题，以多元主体参与、线上+线下相结合的宣传形式深入推进的系列活动的开展。
一是线下多渠道推广。为做好相关工作，新郑市减灾委员会下发《关于做好2022年全国防灾减灾日有关工作的通知》，指导各单位开展系列宣传活动。以城乡社区、学校、医院、机关企事业单位、企业、施工工地、大型综合体等为重点，开展了各类灾害风险基本知识、防范应对技能、自救互救能力等系列宣传教育。5月12日上午，新郑市减灾委办公室结合神鹰救援队、蓝天救援队和消防大队的救援特色，组织丰富多样的宣传活动，以宣传展板展示、发放宣传资料、自救互救知识现场讲解及实践等主要形式，设置相关内容展板100余块，悬挂横幅50余条，现场邀请群众参与互动100余人，发放宣传资料和小礼品10000余份，提供现场咨询服务2000余人，切实增强大众的防灾减灾意识，提升群众的自救互救能力。
二是线上多样式宣传。结合近期疫情防控特点，市减灾委员会办公室对各乡镇、街道、管委会人员进行防灾减灾业务培训，提高灾害信息员在灾害基础知识、灾害信息管理等方面的业务水平和能力，充分发挥灾害信息员在灾预警预报、灾情报送、灾害评估、灾害救助、防灾减灾知识宣传等方面的重要作用，提高基层防灾减灾能力。同时通过网络公开课、新媒体直播、在线访谈等形式进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对技能。市应急局在融媒体平台开设了《新郑应急科普》系列栏目，已累计刊发各类应急科普知识和安全救援知识18期，将应急知识通过线上快速传播普及。同时在“5·12”当天，启动全民防灾减灾线上有奖知识竞答活动，吸引公众更广泛的参与到防灾减灾的活动中来，也提高了公众主动避灾避险的意识和能力。
三是演练排查筑防线。在着力培养识别极端灾害性天气风险和启动预警响应等方面，结合本次防灾减灾宣传周活动各减灾委成员单位共组织防汛应急演练20余场，出动演练人员2000余名，将发现险情、立即上报、启动预案、迅速到位，迅速转移、输送物资、防止内涝等环节进行精准推演，参与部门和人员反应迅速、各司其职、协调配合，也再次明确了防汛应急预案的各项任务。同时各相关单位还开展了全面系统的灾害事故隐患排查，重点对社区、学校、医院、社会福利机构、建筑工地、城市地下管网、低洼易涝区、地质灾害隐患点等进行了排查。对排查出来的灾害事故隐患，提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度。针对重点领域，进一步修订完善相关预案，强化预案衔接，夯实防灾减灾救灾的社会基础，筑牢防灾减灾救灾的人民防线。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇4
2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日，为进一步加强学校安全工作，增强全校师生的防灾减灾意识、安全防范意识、应急避险能力，让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识，从容应对紧急灾情的发生。5月11日，太康县消防救援大队走进毛庄镇毛庄一中，开展以“防范灾害风险 护航高质量发展”为主题的防灾减灾宣传活动。
活动中，消防救援大队的宣传人员用通俗易懂的语言，向师生们生动形象地介绍如何提升防灾减灾意识和自我保护能力，从而降低因突发事件和自然灾害而产生的风险。同时，该校全体师生还现场模拟了火灾应急疏散时的场景，按照逃生的规定动作，安全、快速、有序地从各个疏散通道向安全区域转移，3分钟内，全体师生安全转移到指定地点集合。
“通过这次应急演练，教会了我们在自然灾害来临时如何去应对、如何逃生，我们要有充足的认识才能遇险不惊，应对得法，今后的防灾减灾教育过程当中，我们会把防灾减灾的知识带入我们的课堂，让孩子掌握更多的防灾减灾的小技能。”太康县毛庄镇一中教师段慧说。
此次活动，不但提高了师生应对和处置突发事件的能力，也增强了师生防灾减灾意识，达到了教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的目的。
“下一步，我们太康县消防救援大队将继续加大与学校的沟通与联系，定期开展安全教育公益课、消防应急演练和防灾减灾安全知识竞赛等活动，切实将‘安全进校园’系列活动走深走实，共筑安全堡垒。”太康县消防救援大队队员高书兵说。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇5
一、指导思想
为有效预防及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序。本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止类似昆明火车站“3.01恐爆案”事件的发生。同时，认真开展防暴力挟持为内容的公共安全教育活动。开展地震消防突发事件的演练活动，提高广大师生的自救、自护能力，确保教育教学工作正常进行。
二、假设情节
某天，突发地震，正在上课的老师赶紧让学生躲到桌子底下避震(报警器响)，然后，电线短路造成火灾，学生在老师的指导下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服盖住头部赶紧走出教室，在老师的指挥下按照疏散示意图进行疏散。到操场，遇到一个犯罪分子挟持一个学生，犯罪分子要求学校给他20万元。校长过来跟他谈判，副校长马上电话报警，保卫人员跟他对峙，最后护校队队长提着一个密码箱过来交给犯罪分子，趁着犯罪分子弯腰拿箱子的机会抓住他的手，其他护校队成员一拥而上制服歹徒，这时警察赶到，将犯罪分子铐住押走，然后，掌声四起
三、工作要求
1、全校师生认真学习紧急疏散路线图，深入了解紧急疏散预案，确保突发情况状态下能保护师生的生命安全。
2、加强门卫安保工作，落实门卫职责，严格执行24小时值班巡逻，坚决杜绝陌生人进入校园。
3、加强教室、办公室等人群密集场所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作，加大巡查力度，不让任何可疑人进入重要场所。
四、组织机构
组 长：龙晓英(校长)
副组长：王怡浩(副校长) 杨昌燕(副校长)
成 员：张力 杨秀凯 张永富 罗凤琼 杜江红 田微 田华莲 黄慧
五、工作职责
学校发生或接到突发事故后，领导小组成员要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安等相关部门汇报和请求援助。要本着先控制，后处置救人。
护校队：制服歹徒
张力：摄像
其他人员按照疏散示意图注意疏散学生，防止踩踏事件发生。
附疏散示意图：
凯里市
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇6
为进步我园宽大师生防灾减灾意识和才能，切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月6日至12日“防灾减灾鼓吹周”的鼓吹教导工作，结合我园实际，特订定如下：
一、指导思想：
以上级文件看护精神为指导，坚持“平安第一、预防为主”的方针，以应急避险演练运动为主体，结合“五个一”运动，推动幼儿园应急避险演练运动的规范化和常态化，尽力进步师幼应急避险意识和才能，确保幼儿园平平稳定。
二、运动目的：
通过开展“防灾减灾鼓吹周”运动，进一步强化幼儿园平安教导工作，赞助全体教职员工、家长和幼儿建立平安意识，控制平安知识，进步自我掩护和自救才能。
三、运动光阴：
2019年5月6日——5月12日
5月12日为“防灾减灾日”
四、运动内容及形式：
“五个一”运动
1、组织一次国旗下讲话。
2、以班级为单位开展一次平安基础常识教导运动。(各班自行组织)
3、组织幼儿看观一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)
4、开展一次预防溺水事故专题教导运动。(各班自行组织)
5、开展一次应急逃生演练运动(全园师幼)。
五、班级教导运动内容支配：
1、应用晨间发言等形式，学习防火警、防地震、防洪流等平安知识。
2、结合康健运动，学习防火警知识。
3、应用夏天雷雨天气，进行现场解说雷电知识、防水灾知识。
4、参加园内逃生演练运动。
六、园所支配
1、"大众号宣布“全国防灾减灾周”平安知识讲座。
2、电子屏宣布防灾减灾鼓吹标语以及横幅张贴。
3、灾害风险平安隐患排查。
七、运动要求：
1、各班在进行防灾减灾知识鼓吹时形式多样，考究实效。
2、平安知识具体落实到霉畚平安运动中。
3、班级鼓吹与家长结合，小手拉大手，带动全社会配合关注。
4、日常生活中把平安教导渗透到幼儿生活的各个环节，加强孩子的平安意识。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇7
今年5·12是我国第_个防灾减灾日，根据区和街道办事处关于组织开展“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾潜力和水平，主要活动状况总结如下：
为提高居民防灾减灾潜力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，凌云网站开设防灾减灾专栏，透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
5月10日，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救潜力。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇8
今年5月12日，是我国第15个“防灾减灾日”，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为更好普及防震减灾知识，山东省地震局5月7日在省防震减灾科技园举办了开放日活动。
本次活动旨在科学普及防震减灾知识，提升公众地震应急避险技能，宣传山东防震减灾事业发展成果，营造全社会关注防震减灾的良好氛围，参展项目达60余个，全面展示防震减灾知识、地震监测预报预警、震害防御、应急救援、紧急医疗救治、消防救援等多项内容。
公众参观地震预警中心，学习地震监测、地震预警原理，了解国家地震预警工程建设成果;深入地震监测山洞，见证地震监测的各种手段方法;参观地震监测仪器馆，了解从张衡地动仪到数字化地震监测仪器的发展历程;登上地震应急指挥车，了解地震应急响应时的“临时指挥部”;参观地震流动监测车，利用地震流动观测仪记录自己制造的“地震”，体会地震波的奇妙。
在应急救援展示区，观看专业应急救援队员的搜救训练展示和高空绳索升降演练，亲自体验各种应急救援装备，与救援搜救犬亲密互动，感受消防救援车辆的庞大身躯，在“地震斜楼”体会地震带来的眩晕感觉。在震害防御区，观看先进的减震隔震技术及农村民居抗震措施，了解能够抗御地震的安全建筑的奥妙所在。
在充满互动体验项目的省防震减灾科普馆，公众了解地球及地震的相关知识，学习和体验地震紧急避险的相关知识和技能，观看地震灾害4D动感电影和1668年郯城8.5级地震主题长卷动画，感受地震灾害的强烈冲击。
地震专家在现场回答了市民关于热点话题的咨询，与前来参观的中小学生进行了亲切的交流互动，对大家感兴趣的地震发生机制、动物异常判定、地震信息发布、地震谣言识别、地震灾害防御等相关知识进行了讲解交流。家庭应急装备企业、科普展陈设计企业、地震预警终端研发企业依托开放日联合参展，向公众普及多灾种的预防、救援知识及家庭防灾减灾的有效措施。
本次活动共吸引了5000余名社会公众参与，取得了良好的宣传效果，达到了普及防震减灾知识，提高公众应急避险能力的目的。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇9
为不断增强广大群众防灾减灾安全防范意识和自然灾害自救互救能力，持续提升群众灾害风险防范意识和能力，5月10日，且末县应急管理局联合多部门单位在阿热勒镇农贸市场开展以“防范灾害风险 护航高质量发展”为主题的宣传活动。
活动现场，工作人员通过发放安全知识宣传资料和现场讲解的方式，给村民宣传气象、消防安全、交通安全及地质灾害等相关安全知识，并详细讲解了农作物自然灾害补救及应对地震、水灾、火灾等各类自然灾害的自救互救措施等知识，引导群众提高防灾减灾意识，持续筑牢生命安全防线。
且末县阿热勒镇群众雷子尚说：“通过今天的防灾减灾宣传，我学到了很多，也收获了很多，我知道了‘5·12防灾减灾宣传日’，也明白了日常生活用水用电用气都会涉及到安全生产，防灾减灾跟我们每个人都息息相关，在生活中我们多加注意，就会避免很多安全隐患。”
且末县自然灾害综合预警监测中心主任邓午秋说：“我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多，分布地域广，发生频率高，造成损失比较严重。在这种背景下，我们在全县范围内开展以‘防范灾害风险 护航高质量发展’为主题的第15个全国‘5·12防灾减灾日’宣传活动，进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视，增强全社会防灾减灾意识 ，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害造成的损失。”(热西提·依敏 安外尔江 玉米提江 报道)
为切实增强广大人民群众识灾、防灾、避灾意识，提升群众防范地震灾害应急避险能力，近日，琼库勒乡多举措全面提升全乡防灾减灾能力，全力做到早部署、早防范，切实做到将“关口前移”，有效保障辖区群众生命财产安全。
抓好安排部署，提高思想认识。琼库勒乡组织全体干部进行防灾减灾救灾知识培训，要求干部提高思想认识，抓好防灾减灾周契机，一体推进宣传活动和隐患排查，全面保障辖区内群众安全。
开展宣传活动，提升防范意识。利用周一升国旗、入户走访、微信群、户外大屏、悬挂宣传横幅等多种宣传形式开展防灾减灾救灾知识与技能宣传活动。通过发放宣传资料，向群众普及防灾减灾知识，帮助群众掌握对极端灾害性天气的风险识别能力和自救互救技能。邀请县交警大队工作人员开展道路交通安全讲座，重点对道路交通安全行车过程中饮酒驾驶、醉酒驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、麻痹大意、不礼让行人、路口抢道、闯信号灯等因素而引发的道路交通事故进行详细讲解，提醒驾驶员在恶劣天气行车中要注意行车安全，提高安全意识。
加强风险排查，全面保障安全。琼库勒乡应急管理办组织工作人员到各类地质灾害隐患点进行全面排查，及时消除风险隐患，并向地质灾害隐患点附近居民普及防灾减灾知识，保障村民生命财产安全。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇10
自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。
据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。
其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。
其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。
酸雨，被人们称为“空中死神”，因为人们的工厂排放出的废气，(硫化物)飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹，珍贵字画上，马上会被腐蚀烂……可见，酸雨对人们的危害有多大!
温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一种效应。它的危害也不小，会导致很多人丧失生命，尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病，还会引发许多疾病，如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水，粮食减少，许许多多地方财物损失重大。
还有许多自然灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的知识，不要自己害了自己。
不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。
所以，我倡议大家做好以下几点：
1、 保护森林，种植树木，保护水土。
2、 工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。
3、 要保护臭氧层，汽车不要排放废气。
4、 小心用火，不乱丢烟头。
5、 要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。
6、 节约用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。
保护我们的家园――地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂!
一、高度重视，精心组织，确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展。
州委州府高度重视，成立了成立了以州防灾减灾局牵头，州民政局、州国土资源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州公路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境保护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣传领导小组。
并专门召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会，要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义，密切协调、积极配合，认真做好各项工作，确保全州“5.12”防灾减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门的基础上，联合拟制印发了《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》(甘应急委办〔_〕11号)的通知。
要求各部门认真按照活动方案，结合本部门宣传活动重点，精心筹划宣传载体、积极参与各项活动，确保集中宣传取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来，减轻身边的灾害风险”活动主题，并按照安全有序的活动原则，周密组织、严格要求，为全州“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。
二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动，并取得良好社会效果。
根据《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》，全州有关部门紧密围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”活动主题，明确职责分工，加强协调配合，面向社区、学校、企业，广泛发动群众积极参与，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。
1、组织开展主题集中宣传活动。5月12日上午，防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动，广场宣传活动紧紧结合民生主题，不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料，还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进行现场展示。特别是现场互动环节受到市民的追捧。
印有防灾减灾知识问答题十分抢手，市民们有的认真细致观看现场展示的各类防灾知识图片展示、有的翻阅防灾知识资料手册，并互相切磋，不停地请教咨询现场的宣传人员，整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全，加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次活动共设立咨询台30多个，悬挂“行动起来，减轻身边的灾害风险”、“5月12日是中华人民共和国法定防灾减灾日”等横幅30多条，摆放宣传展板35个，咨询人数达20__余人次，宣传活动覆盖群众近万人。
发放《_州常见自然灾害种类及术语解释》、《防震避灾小知识》、《应急自救与互救小知识》、防灾减灾宣传挂图、宣传手册、宣传品等各类涉灾宣传资料8000余份。
2、组织社区开展宣传教育活动。从5月6日到12日为期一个星期宣传，主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅，张贴宣传海报，让5.12活动走进社区、走进机关、走进校园、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等，让防灾减灾知识宣传走进千家万户，播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动，使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等知识。
3、组织学校开展宣传教育活动。组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练，在校园内悬挂宣传横幅，张贴宣传海报，布置了以“学防灾知识、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。“5.12”前后，全州各级各类学校、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”，狠抓应急演练现场管理，精心组织了校园防震避险演练活动。
4、组织媒体开展宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片。向全州广大读者和群众介绍防灾减灾日相关知识，并充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措，让广大众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。
在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时，全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作的深入开展。
第4个全国防灾减灾日活动总结 篇11
一、教材分析
《综合实践》是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从学生身边事物开始，涉及到生活教育、心理教育、环境教育、安全教育、国防教育、科技教育。其主要思路是围绕“我与家庭、我与学校、我与社会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线展开。同时渗透相关法制教育内容。
二、教学目标
1、通过活动，提高学生安全意识，养成细心观察生活的良好习惯;在设计安全避震方案、模拟逃生等活动中，培养热爱生活、珍爱生命以及团结互助、关爱他人的情感。
2、通过搜集资料，提高收集、处理信息的能力;学会拟定访谈提纲，在采访中，能主动与人交往，培养口头语言表达能力;通过模拟演练，掌握紧急逃生与自救互救的方法和技巧，培养敏锐的应变能力和解决问题的能力。
3、了解地震灾害的有关常识，初步掌握相关的自救自护知识。
三、教学重难点
1.通过模拟演练，掌握紧急逃生与自救互救的方法和技巧，培养敏锐的应变能力和解决问题的能力。
2.了解地震灾害的有关常识，初步掌握相关的自救自护知识。
四、教学过程
(一)情景导入，激发兴趣。
再现汶川地震的情景，激起学生探讨怎样应对地震的强烈欲望。
1、感知地震给人们带来的灾难
教师播放汶川地震的视频，以低沉伤痛的语调讲述：同学们，20_年5月12日，是一个让我们永远伤痛的日子，举世震惊的汶川大地震夺去了数以万计的生命。当满目苍痍从眼前漂过，我们的心不由得缩紧了。特别是那些和你们一样年龄的孩子们，生命的花朵还没有完全绽放就在这无情的地震中凋零了。面对这些，你们有什么感受?
引导学生联系汶川地震给人们生命财产造成的巨大损失交流自己的感受。
2、生成活动主题
引导学生讨论：要把地震造成的危害减到最小，我们应该怎么办?
教师总结：了解地震的特点，尤其是地震的前兆，并在地震来临时，选择合适的避险方式，掌握一些自我救护的方法，就能把地震造成的危害减到最小。
(二)、确定合适的探究方式
师：同学们，探究的方式有很多种，你们觉得用哪些方式解决哪些问题?
引导学生采用合适的方式进行探究：上网、查书
(三)、了解地震有关知识
1、汇报地震时如何逃生的知识
2、汇报地震的形成、分类、地震前的征兆以及地震发生时的现象。
重点指导：地震前的征兆：地下水发生变化;动物发生变化：牛、羊、马等动物乱叫，鸭不下水狗乱叫等现象。
3、汇报震前防范的重要性，包括排查安全隐患、准备应急物品、设计应对地震的安全预案、进行模拟演习等。
4、教师随即设计在教室里、大街上和车上、家里等场景，让学生模拟示范如何避险。
(四)生成新的问题
地震时被压在废墟中怎样呼救、怎样逃生、怎样等待救援，受伤时怎样包扎
(五)、整理资料
按内容进行分类，制作资料卡，学生进行制作资料卡活动。
(六)、教师小结
