务实的演讲稿(篇1)
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。
早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本……至今，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，诚信的火炬一直被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而，我们今天谈诚信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的。
孔子说：“人而无信，不知其可也”!诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
一位老学者说：“诚信和诺言不仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重;
诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵;
诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。
我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人，津津乐道发财之道时，我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着，东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时，心里不免有些悲凉。真的，如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中，我只有变成悲观主义者了。
也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之根!
让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风!
听!有个声音大声地说：道德是做人的准则!有个声音真诚地说：这世界需要新的道德。爱国守法，明礼诚信，这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响!
务实的演讲稿(篇2)
当前，我县正开展“为民务实清廉”主题教育活动，作为一名公务员，更应增强责任感和紧迫感，廉洁自律，扎扎实实做好工作。笔者对照干部廉洁自律的有关规定，结合思想认识、工作作风、廉政建设、服务意识等各个方面，谈谈自己的一些感受。
一、树立正确的权力观。如何运用权力的问题是我们每一个党员干部都必须面对的问题，这就有一个权力观的问题。每一个人都有不同的权力观。但我认为：如果从本质上对权力观进行划分的话，无非有两种：一种是认为要运用权力为公、为民，这是正确的权力观；另一种是运用权力为个人谋取私利的，这是错误的权力观。江泽民同志要求我们要牢固树立正确的权力观，全心全意利用手中的权力为人民群众的利益服务。如果不能做到这一点，而是运用手中权利为个人捞取好处，那么必然会走向违纪犯罪的道路。传媒报道的一些领导干部严重违纪事件，从其主观原因上分析，主要是没有树立正确的权力观，前车之鉴，历历在目，我们一定要深刻吸取其中的教训。树立正确的权力观，还有一个全面理解和正确把握的问题。有些人认为，树立正确的权力观就是不运用手中权力谋取个人私利就行了。我认为这是不全面的。不履行权力，或者不敢大胆地正确行使权力也是不对的。在我们的实际工作中，这种现象是存在的，而且比较突出。具体而言，在我们的日常工作中，对职工反映的问题、对工作中出现的矛盾、困难，不敢大胆地运用我们的权力，帮助职工解决困难，处理工作中出现的棘手问题等等。类似这些问题，我们要给予高度重视，进行认真研究，加以解决。
二、世界观、人生观、价值观决定人的行动。在这一问题上，我想，存在两种现象：一种是忽视世界观的改造。对世界观、人生观、价值观的问题没有形成正确的认识，没有认识到世界观的重要性，认为这些都是看不见、摸不着的东西，是无关紧要的东西。没有认识到世界观、人生观、价值观是一个人的行动指南，它决定着一个人的行为方向。如果在世界观上出现偏差，就必然会在行动上出现偏差。在现实生活中，我们周围的许多干部，原先都是非常优秀的，也做出了许多突出的成绩，但是在放松了世界观改造后，在世界观上出现了问题后，不再追求为公、为民，不再讲理想和追求，而是转为贪图享受，渐渐沾染上不良习气，最终走向腐败堕落的自我毁灭之路。另一种是安于现状的问题。就是到了一定年龄或阶段之后，满足于保持现状，不思进取，追求安逸。这种现象，虽然不是世界观的原则性问题，但也是不正确的。我认为，这种现象更为普遍。有些同志也存在这些思想，认为做人不要太辛苦，过得去就行了。存在这一思想也是不正确的，对我们的事业同样是非常危险的。因为安于现状就意味丧失斗志，意味着放弃追求或降低工作标准，这必然会影响到我们的工作。我们作为集团公司的中层管理人员，所想到的不应仅仅是个人的名利地位，个人的衣食住行，还应该牢记我们所肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好职责，保持奋斗不息的精神，为我县的发展、为职工多尽一份责任，多贡献一份力量。
三、廉洁自律要从小处做起。这一问题的重要性，我想是不言而喻的。在这里，我主要是谈一下如何做到廉洁自律的问题。对这一问题，关键是要做到“要管住自己的头，不该想的坚决不想；管住自己的嘴，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿；管住自己的脚，不该去的坚决不去。”在时时刻刻、方方面面都保持高度警惕。我认为，一定要从小事抓起。因为一方面小事容易使我们放松警惕；另一方面是任何事情都有一个积累过程，小事积累多了会变成大事。这个道理很浅显。因此，我认为，从小事抓起，是做到廉洁自律的关键。拒吃、拒请、拒送，不要在小事上形成贪念，这样，就会始终保持廉洁。
总之，世界观、人生观、价值观决定了一个人的权力观，决定了一个人在履行职责上的表现，所以，只有不放松自己在世界观、人生观、价值观方面的改造，在这个大前提下，才能真正成为一个“为民、务实、清廉”的管理者。
务实的演讲稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
正值人间四月天，我们的校园已是垂柳腰肢，青草眉眼，书香悠悠。你听：“勤学路上，啾啾的鸟叫声；美丽校园里朗朗的读书声。”在这么优越的环境里学习不经让我想起了我们红旗街小学的校训：“学习要求真，做人要求善，言行要求美。”这是我国传统文化的精华，是学校培养人才的基本要求，更是我们这一代学子发展的目标。学习求真：学习的目标就是求得“真知”，真知就是真理，就是真才实学。这就要求我们要努力地汲取阳光雨露，学习科学文化知识。
每一节课，我们都要聚精会神、目不转睛地听老师讲课；每一个问题，我们都要认真思考，积极发言；每一次练习，我们都要专心致志，细心作答。因为我相信，只有努力学到了真本领，才能为成为卓越之才。做人求善：我的爸爸妈妈从小就教我要尊敬长辈，做个懂礼貌的好孩子。上了幼儿园、小学，老师又教会我们同学之间要团结友爱，互相帮助。对待弱势群体要有同情之心，有仁爱之情。
有这样一个故事：一个寒冬的早晨，著名的幽默大师、美国作家马克·吐温走在空旷的大街上，路旁一位乞丐走过来，把脏兮兮的、冻得发红的手伸向马克·吐温：“先生，行行好吧。”马克·吐温摸遍全身也没摸到一分钱，困窘地伸开双手握着乞丐的红手说：“兄弟，真的很对不起，我没带一分钱。”此时，乞丐的眼角噙满了泪水，用手紧握着马克·吐温的手说：“谢谢您，先生，你已经给了我最好的礼物。”马克·吐
务实的演讲稿(篇4)
“师者，所以传道、授业、解惑也”，每当我踏上这三尺讲台时，我常常在思索师者的真谛，每当看着讲台下那些求知若渴的学子们，我又深知我们教师身负的职责与重任，授其业解其惑，修其身传其道，不仅仅是教师的自豪与光荣，更是对教师自我的严格要求，如何真正履行好身上的这副责任与使命，让我们的学生能够从弱小的树苗变成挺拔的大树，让我们自己成为一名学者型教师，我认为“修吾身”是我们应该首先去奋斗的方向。
中国伟大的圣贤孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”孔子之所以能成为华夏民族教育的鼻祖，其身正使其品德高尚，其身正使其受到后人的爱戴，孔子周游列国，颠沛流离，苦不堪言，世人都能同情孔子怀才不遇时所遭受的痛苦，却很难能领悟到孔子在痛苦中所能感知的精神境界，这种精神境界就是修炼高尚的情操，修炼高尚的品格。
《孔子传》中有这么一则故事，鲁国的三桓之一季平子逝世，为遵循其遗言，家人以其生平喜爱之人做为徇葬品，季平子生平喜爱的家奴漆思弓在徇葬前逃出，孔子为帮其豁免，冒死谏言鲁君立辩群臣，夫子云：“要以博爱的胸怀施于仁，己所不欲，勿施于人……..”，在孔夫子的帮助下漆思弓最终得生，免于葬徇并最终成为孔子的弟子。做为教师，我们更应该首先加强自己生性品质的修养，培养博爱的胸怀，然而，在现实的教学过程中很多人认为：品性的修养和博爱的胸怀是无形的，和我们的教学关系不大，只要上好自己的课，提高学生的成绩就可以了。其实，教师的品行修养是以无形示有形，我们的言语举止，仪表仪态等，无时无刻都在潜移默化的影响着学生，无时无刻都被学生所摹仿着，因此成为一名学者型教师，“修吾身”极其重要，我们以高尚的品格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以博大的胸怀爱护人，这样学生才会“亲其师“、”信其道”、“乐其道”。
社会的发展离不开人才的培养，教师做为人才培养的辛勤园丁，其自身的学识尤为重要，在和谐社会主义时期，知识的更新速度日新月异，如何成为学者型教师？如何让自己的教育教学工作更上一个新的台阶？如何真正达到国家关于新课标的教学目的和要求？
我认为“务实学”是我们向“学者型”教师转变的重要方式，“务实学”关键在于两个方面，一方面，教师在向“学者型”转变的过程中，要不断充实自己所讲授学科的知识拓宽面，丰富自己的知识领域，扩大我们的视野，清醒地认识自己的不足，博采众长，促进我们对教学的反思，完善教学的不足，我们要以知识为支撑，立足课堂，从容播种传道，提高教学水平；以知识为信仰，可以积极坦然而宁静，明朗的面对我们的人生；以知识为己任，可使教育的事业基业常青，无声的润泽学生也悄悄的葱茏自己。
另一方面，“务实学”更要“务实践”，实践是检验知识和真理的惟一标准，新课标要求教育的过程要积极培养学生的动手实践能力，这不仅是对学生的要求，更是对我们教师传道、授业、解惑具体能力的要求，做为一名中学语文教师我们在向“学者型”教师转变的过程中，这种“务实践”要体现在对自己认知上的再创造、再加工；对自己审美能力、评价能力的再提高，在教学过程中，不能仅是将篇数有限的课文进行有限的讲解，更要对有限课文其价值进行无限的延伸，从此及彼、从浅入深，努力培养学生对文学作品的客观解读，让他们从正确鉴赏作品、评价作品、具备阅读及写作的能力到从作品的学习过程中形成正确的人生观、价值观、世界观、审美观和批判观，从世界文化的长河中，学会吸收精华，弃其糟粕，这样我们才能真正达到向学生授之以渔甚于鱼的教学目的，促进自己向学生者型教师的转变。
先生之风，山高水长；让我们努力“修吾身”、“务实学”提高自己的品性和学识，不断促进我们教学质量的提高，不断完善自我，让我们不断前行，踏实地走好每一步，努力争做一名学者型的教师，让自己教育生涯更加绚丽多彩，与教育的明天共展望。
务实的演讲稿(篇5)
规范管理务实创新演讲稿
尊敬的各位校领导、同志们：
大家好！
感谢领导给我这次学习的机会，非常荣幸站在这里跟大家交流教务工作经验，我本着提高自己的想法参加这次苍南县中小学教务科研处主任论坛活动，通过这次活动学习使我受益匪浅，下面我就今天演讲的主题“规范管理，务实创新”来谈一谈在我校的教务管理工作中的几点措施，说得不对的地方还请领导和各位同志们批评指正。
随着我国教育事业的快速发展，要实现学校的跨越式发展和可持续发展，必须依靠全校教育工作者同心协力。作为教育行政科研处处长，要主动改进管理理念，创新管理理念，确保管理规范化。在我的工作中，主要从一下几点着手，创建具有教育行政特色的教学科研工作，谋求学校的新发展。
一、转变管理思想
作为我校教务工作者，我们首先认识到了学校的性质是由学生决定的，学校的各项教学工作都是围绕学生来开展的。学校包含了学生、老师、管理人员，我认为管理人员是为教师和学生服务的，而管理人员和教师一起又都是为学生服务的。教务工作以人为本，就是要以学生为本，以学生为工作的中心和出发点，在日常教务工作中中，我校要求教师做到充分尊重学生，尽可能满足学生的正当要求。
因为教育教学管理的特点在于育人，规范的教学管理才能公平、高效、文明。
2、 坚持自学提高管理水平
主动开阔自己的眼界，更多了解国内外中小学教务教研管理的发展变化动向。教研处定期组织教务人员到兄弟单位尤其是国内知名中小学，学习先进的教务管理思路及创新举措，从对比和学习中找到了自己工作中的问题和不足。同时怀着开放的心态，虚心学习，博采众长，积极向各兄弟学校、处室、同事学习交流，努力加强各部门之间的合作沟通；教务教研处提倡教师努力学习钻研，提高自身业务水平，形成思想和思路，为教务工作积极提出意见和建议。
我校教研室积极参与各项研究、报告、竞赛等活动，通过交流学习，有效提高了管理水平。
3、 创新师资力量建设高水平师资队伍
我们学校始终坚持建设一支素质高、能力强的师资队伍。教研是通过以下几个方面来实现这一目标。
（一）加强师风师德宣传，我们利用学校广播站、宣传栏等阵地，定期大力表扬教职工中的先进模范，通过树立榜样，弘扬正气，在整个学校营造出一种爱岗敬业、奉献光荣的氛围，形成一股争当模范、学习先进的良好风气。
（二）强化师德教育，我校定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规内容，通过学习之后的经验交流、定期检查表彰、优秀代表发言等手段，使我校教师师德师风明显提高，做到了依法执教，教书育人。
（三）组织我校教职工中的党员发挥带头作用，在他们中提出敬业奉献、敢于吃苦的要求，以此来带动身边教师形成优良教风。
（4） 培养青年教师，鼓励青年教师继续在职教育。学校积极支持教师参加各类培训班和继续教育，树立教师向老学习的理念；同时大力培养青年教师，加强对青年班主任的培养力度，每年都组织新任教师进行岗前培训，以适应新任工作的基本要求。
4、 创新教学理念优化教学科研管理
创新教学管理，建立与新课程理念相适应的管理体系。新课程改革既要注意自身教学管理的完整性和层次性，也要让教学管理成为整个学校管理的一部分，有机联系起来促进学校各项工作和谐有序进行，这就需要我们教务工作者在管理内容的各个方面下功夫。我校注重优化教务科研的管理。
优化教学研究，搞好教学研究，有利于推进教学改革，提高教学质量。多年来，我校高度重视教学科研工作，将其作为教学管理的重要组成部分。主要从以下几个方面进行科学研究。
（1） 加强教学科研工作，教学科研改革逐步规范化、科学化。学校要求各科组每学期确定1到2个教研专题，举行教研公开课2次以上，并通过集体备课、听课到集体评课等活动，把实践上升为理论，再通过理论提高实践能力。
（2） 召开教研年会，促进教研水平提高。为更好的推动教师开展课题研究，学校要求各科组、备课组通过定期的教研活动进行有关新课程的研讨，不断反思、总结经验和教训，我们鼓励教师从每天的教学个例入手，加强教学个例的研究，认真撰写教育叙事和教学反思，及时调整实验工作的方法和措施。学校还收集优秀的教育叙事、教学反思和教师教学案例，进行评奖。
（3） 我校实行外出听课、学课制度，每学年有计划地安排教师到其他先进学校就读。同时，邀请专家、学者或教研人员到我校讲学。通过学习和推广先进的教学经验，提高教师的教学水平。
通过教研管理的规范化和创新，我校的教育将不断进步。今后的工作中，我将继续坚持规范管理和创新管理，为促进教师的专业成长，促进学生的健康成长，提升学校的管理品位和教育质量献出自己的一份力，积极配合学校高层领导抓好教务教研工作，更上新台阶，让学校有特色，教学有特点，学生有特长，把我校办**民满意的学校。
务实的演讲稿(篇6)
各位领导，各位同志：
今天我演讲的题目是“重情义，爱亲友”。
冰心曾说过，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫”。亲情是一种深度，友情是一种广度。亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是一种浩荡宏大、可以随时安然栖息的理解堤岸。我用我的一生去爱亲友。
语
言是最具魅力的艺术。用优美的语言爱亲友，能给人如沐春风的感觉。接电话时，一句“您好，这是**市人事局，请问您需要什么帮助吗?”就能拉近彼此间的距离。对亲人多用热情的语言，少说忧愁的话；多用感人的语言，少说伤人的话；多说有用的话，少说没用的话。
交际行为是建立良好的人际关系的前提，有利于自身情感世界的充实，是完成各项工作任务的必要条件。一切为公，以诚相待，相互尊重，取长补短，这样的交际行为既有利于本身发展，也是对亲友之爱。本人胜任本职工作，除了具有较高的业务素质外，与周围的人际关系环境也有很重要的关系。有了良好规范的交际行为，使本人处理好人际关系，交际行为有章法，受欢迎，见成效，使本人人际关系的有了新天地。
古人云：国无信不立，人无信不存。诚实和守信是搞好人际关系的`基础，如果不守信义，人与人之间的关系就空中楼阁。在交际中，经不起时间的考验，会逐步失去领导和同事的信任，得不到应有尊重，工作、生活中少朋友，成孤家寡人，事业上一事无成。守信在人与人交往中，比金子还珍贵的东西。谁不在意它，随意处事待人，就没有亲人朋友。
家庭，是建立在婚姻和血缘关系基础之上的一种社会生活组织形式，夫妻关系是指家庭中横向的姻亲关系，它是家庭关系结构的主体部分。夫妻在共同生活中我们互相关心、互相爱护、互相体贴。特别是当对方出现困难之时，我们热情扶助，共同解除病痛或危难。同舟共济，相濡以沫。本人明了自己家庭的特点，掌握了处理家庭中各类事务的基本行为规范，处理好家庭内外的各种关系，争取树立先进典范的婚姻家庭。
良好的作风、健康的心态是对亲友最好的爱。务实地看待事业的发展和家庭的生活水平，不苛求自己和家人，不盲目地攀比家庭经济生活水平，不好高鹜远。时常提醒自己：知足者长乐，人心不足蛇吞象，面对现实，正视生活。当工作压力太大，疲于奔命时，可及时向上级、同级吐露真情或自己重新合理安排，多想点子，少生闷气。当与人争执时，不理不让人，不苟求于人，适可而止，消除紧张的人际关系。
情义，是用金钱难以来衡量的。
朋友们，让我们一起珍惜友情，珍爱亲友，走过幸福、快乐、圆满的每一天。
我的演讲完了，谢谢大家！
务实的演讲稿(篇7)
作为一名党员，遵守组织纪律，不是最高标准，也不是最终目的，而是应该做到到基本要求。党员干部必须在执行组织纪律上下功夫，敢抓敢管，敢于板起脸来批评，加强对组织纪律执行情况的监督检查，有纪必执、有违必查。
党的政治纪律和政治规矩是党的生命线，遵守政治纪律和政治规矩是领导干部的一切行动准则和基本要求，是党员领导干部必须遵守的底线。作为人大党员领导干部，要把讲规矩有纪律作为毕生的修养、永远的课题，克服思想上的“二线”思维和快要到龄的“到站”思想，在政治上强起来、思想上严起来、行动上实起来，用严明的纪律规矩，推动人大工作有所作为、发挥作用。就人大党员干部如何做“讲规矩、有纪律”的表率，会议要求，要强化思想认识，在坚定信念中把牢政治底线;要加强自省自律，在遵守规矩中提高行动自觉;要坚守责任担当，在严守纪律中推动工作落实。
要尊崇党章党规。广大党员干部要牢固树立党章党规意识，加强对党章党规以及党的优良传统和工作惯例的学习，准确把握科学内涵及精神实质，增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性;提高党性修养，更加严格地用党的纪律和规矩约束言行，形成遵规守矩的良好习惯;切实在思想深处弄清楚自己该做什么、不该做什么，知边界、明底线，自觉尊崇、敬畏、严守党章党规;要经常对照“六大纪律”，认真检视言行，深入查找问题，及时修枝剪叶、净化心灵，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧。要严明政治规矩和政治纪律。坚决维护中央权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定。做到始终对党忠诚，始终对组织坦诚，始终牢记政治责任。自觉在政治上、思想上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致。
讲规矩有纪律更要有作为。“讲规矩有纪律”与“有作为”是辩证统一的，缺一不可。“讲纪律守规矩”与“有作为”是对党员干部“百尺竿头更进一步”的要求。“讲规矩有纪律”是做好工作、干好事业的前提和基础，“有作为”是讲纪律守规矩的落脚点，我们党员干部一定要“有作为”。面对当前繁重而艰巨的发展任务，更需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上;面对急难险重的任务，要顶得上去;面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。真正把讲规矩、守纪律自觉落实到实际工作中，振奋精神、鼓足干劲，做出一流的工作业绩。
务实的演讲稿(篇8)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《务实精神》。从小到大，无论我们是在家庭、学校还是社会中，都会听到这个词。对于一个人来说，务实精神是一种宝贵的品质，它不仅可以指引我们的行动，还可以塑造我们的性格。
那么，什么是务实精神呢？我认为，务实精神是一种实际、切实的态度和行为。一个拥有务实精神的人，他会在思考问题时更注重实用性和结果，而不是被空洞的理论和虚幻的幻想所迷惑。他们会将任何的目标、理念分解成实际可行的步骤，并且努力去实现它。比如，当我们要完成一项任务时，务实精神会让我们从实际出发，找到最简单最直接的方法，并始终专注于完成每一步，直到达到目标。
务实精神在当今快节奏的社会中显得尤为重要。社会发展迅猛，竞争日趋激烈，每个人都需要具备务实精神，才能在这个时代立足。只有我们把有限的时间和资源用在刀刃上，不迷失在琐事的泥沼中，才能胜出。
那么，务实精神对于我们的成长又有什么意义呢？务实精神可以培养我们的坚韧性。在实现目标的过程中，我们无法避免会遇到各种挫折和困难，只有拥有务实精神的人，才能在困难面前保持冷静和始终奋斗的勇气。正是这种勇气，让我们能够坚持走下去，不畏艰辛，不放弃追求自己的梦想。
务实精神还可以锻炼我们的执行力。在现实生活中，有很多人都有着伟大的想法，但很少有人能够将这些想法变成具体的行动。一个拥有务实精神的人会懂得不断地完善自己的计划，然后坚决地执行它。他们不仅能够把理论转变为实际行动，还能够在面对困难时坚定地前行，不被任何外界干扰所动摇。
务实精神对于我们的学习和工作也至关重要。在学习上，一个拥有务实精神的人会注重实际操作和练习，而不是只停留在纸上谈兵。他们会主动寻找机会将所学知识应用于实际问题中，并且通过不断的实践来提高自己的能力。在工作上，务实精神使我们能够更加专注地解决问题，高效地完成任务，并不断提高自己的工作品质和业绩。
在“九二共识”年代的中国，务实精神也成为推动国家和民族发展的重要力量。每一位中国人都有这样的责任，因为只有我们树立起务实精神，才能不断创造出更多的奇迹，实现中华民族的伟大复兴。
亲爱的同学们，让我们从现在开始，树立起务实精神，牢记实际行动胜过空洞言辞的真理。让我们用实际行动去证明，我们不仅有远大的梦想，更有成就梦想的实力。只有这样，我们才能过上真正有意义的生活，也能为社会的进步做出更大的贡献。
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务实的演讲稿(篇9)
近年来，全社会对于公务员、政府官员和机关事业单位领导的要求日趋严格。他们要求我们为民务实，清廉高效，为社会大众提供更好的服务，让百姓真正感受到政府的温暖和力量。
什么是为民务实？
为民务实，是指政府和公务员要立足于人民的需求，在工作中尽可能多地为人民着想，为人民谋福利。他们要深入改进工作方式，优化服务流程，创新工作理念，深入调查研究，善做调查分析，主动倾听人民呼声，提出解决方案，积极解决人民遇到的实际困难，让广大群众切实感受到“政府为我办事”的优质服务。
清廉高效是什么？
清廉高效，是指政府和公务员注重廉洁自律，持之以恒进行反腐倡廉，保持公正、公平的态度，高效地完成各项工作任务。他们要强化监督管理，加强职业道德教育，严肃追究违纪违法行为，树立公开、透明的形象，以身作则，带动社会风尚，真正做到为民服务不图私利，为政守正，让领导干部始终成为公平正义、廉洁高效的表率。
为民务实清廉的重要性
为民务实清廉，不仅是政府和公务员的职责所在，也是一种担当和责任的表现。随着社会的不断发展，社会主义现代化建设的步伐加快，人们的生活质量和生活水平的要求有了新的提高，政府和公务员的义务和责任也更加紧迫。 为民务实清廉，可以提高政府的形象和公信力，增强政府在人民心目中的认可度和可信度。同时，它也是维护社会稳定、促进社会发展的有效途径，能够激励广大公务员更加尽职尽责，更好地为人民服务。
如何为民务实清廉？
首先，加强职业道德建设，树立正确的工作观和服务观。政府和公务员要以人民为本，工作导向明确，注重实效和实际成果，做到不断提高为人民服务的质量和效率。
其次，要寻求最优工作方案，采用最佳的服务方式，实现政府和公民双赢。政府和公务员要了解人民的需求和期望，根据社会实际需要推出精准的服务，让广大百姓有更多的获得感。
同时，加强政府与民众的交流和沟通，真正听取百姓的心声，深入了解社会舆情和热点问题，主动提出解决方案，让广大群众更好地享受政府的优质服务。
最后，强化监管制度，坚决打击腐败，维护政府及公务员的廉洁形象。针对突出的问题，要依法严惩，加强内部监管，倡导公开、透明的行为准则，让政府和公务员强化自身的纪律性和自我约束力。
总之，为民务实清廉是政府和公务员的天职，是实现社会稳定和发展的关键所在。它要求我们弘扬实干精神，不断完善工作方式，创新工作理念，真正走近群众，了解群众，为群众解决实际问题，让人民信仰政府，让社会更加美好和谐。
