班务周记【篇1】
班务学期实习周记
第一周
本学期，我有幸获得了一个班务实习的机会。作为一个大三的学生，这对我的成长来说是一次宝贵的经历。我决心全力以赴，完成我的任务并学到尽可能多的东西。
在第一周的实习中，我被分配到了班级管理办公室。这个办公室是负责处理班级内务、学生事务和内部文件工作的地方。我的主要职责是助理班长，负责协助班长处理各种事务。
第一天，我接受了班长的培训，并了解了班级的组织架构、工作流程和各个岗位的职责。我被告知要做到认真负责、团队合作和高效完成工作。于是，我对自己提出了更高的要求。
第二天，我着手处理一些文件工作。比如整理学生档案、分类整理班级公告和会议纪要，以及协助班长准备班级大会的会议材料。同时，我还协助班长与学校相关部门进行沟通和协调工作，确保班级各项事务的正常运作。
第三天，班级举行了一次班级大会，我负责协助班长组织会议和记录会议内容。这是我第一次参与组织和管理这么大规模的会议，紧张而又兴奋。在会议上，我积极参与讨论，并提出一些关于班级管理和学生活动的建议。这让我深感自己的成长和进步。
第四天，我参与了一次班级导员的例会。这次例会是为了协调学生事务和安排未来的活动。我认真聆听了经验丰富的导员对学生工作的指导，同时提出了一些与学生关系和活动策划有关的问题。导员很耐心地给予了我解答和指导，在交流中我受益匪浅。
第五天，我开始协助班长与其他班级进行交流和合作。我们为了促进班级之间的交流和合作，决定组织一个联谊活动。我负责活动的策划、场地的准备和日程表的安排。这是一个挑战，但我愿意尝试新的事物和接受挑战，因为我相信这是提升自己的重要机会。
在第一周的实习中，我学到了很多东西。不仅提高了自己的组织和管理能力，还锻炼了自己的沟通和协作能力。同时，我也发现了自己的不足和需要改进的地方。未来的日子里，我将更加努力地工作，克服困难和挑战，成为一个优秀的班干部。
写这篇周记的时候，我意识到自己在实习中切实地参与和付出，得到了班级和导员的认可与肯定。我将继续努力，保持对工作的热情和积极性，同时注重个人的成长和提升。我相信，在这个班务实习中，我将不断成长，并在未来的工作和生活中受益匪浅。
班务周记【篇2】
本周是我们班的班务周，作为班级委员之一，我感受到了自己的责任与使命。在本周的班务周活动中，我们紧密团结，共同努力，最终完成了各项任务。
在周一的班务周启动仪式中，我们全体班干部站在讲台上，按照相应的职责进行了自我介绍和班务汇报。除此之外，我们还召开了班会，共同商讨本周的各项活动和任务，确定了分工与详细计划。
在周二的班级部门分配中，我们将班级工作划分为六部分，分别是宣传部、联络部、纪律部、文艺部、体育部和财务部，每个部门都有相应的职责和任务。各位同学根据自己的兴趣和特长自愿报名参与，并保证在接下来的几天时间内认真履行职责。
接下来的两天中，我们展开了一系列的班级活动，如组织看电影、外出采风、开展趣味运动会等，让同学们在忙碌的学业之余有一个轻松愉快的时间。
在周五的班级迎新晚会中，我们展示了我们的才艺和精神风貌。同学们纷纷表现出自己的独特风采，在欢乐的气氛中度过了美好的一晚。
这周虽然很累，但很充实，我们班的成员之间更加密切的联系。我们也学到了很多东西，了解了班级工作的流程和具备的技能，更加深入地了解了班级的团结和凝聚力。
班务周的开展，不仅是一次行动，更是一次锻炼与考验。通过共同努力，我们促进了班级内部的和谐与团结，更锻炼了我们的组织和实践能力，从而更好地为班级工作做出了贡献。相信我们班级在未来的学期中，一定会更加团结，更加充满活力，更加进步。
班务周记【篇3】
班务实习周记
本次班务实习是我大学期间的一次宝贵机会，通过参与班级管理和组织活动，我学到了许多实用的管理技能和人际交往能力。在这篇周记中，我将详细描述我在班务实习期间的经历和所取得的收获。
第一周，我被分配到了班级活动组。作为组长，我负责策划和组织一次学术讲座活动。我首先召集了小组成员开会，确定了活动的主题和目标。决定邀请一位专业人士来给做关于现代社会的演讲，以提高同学们的学术素养和思维能力。
随后，我带领团队展开了一系列的准备工作。首先联系了演讲嘉宾，并与其商定了具体的演讲内容和时间。为了确保活动的顺利进行，还制作了宣传海报，并通过学校的微信公众号进行广泛宣传。同时，还准备了参与活动的互动环节和抽奖奖品，以增加同学们的参与度和趣味性。
活动当天，我亲自到场布置会场，并与嘉宾进行最后的沟通和确认。活动开始后，我主持了开场致辞，并向同学们介绍了嘉宾和活动的背景。嘉宾的演讲深入浅出，使同学们受益匪浅。在互动环节中，我鼓励同学们积极参与并提问，以促进思维的碰撞和交流。在抽奖环节中，我亲自为获奖同学颁发奖品，增加了活动的乐趣和仪式感。
通过这次活动，我深刻体会到了良好的组织能力和沟通技巧对于活动成功的重要性。我学会了如何与团队成员合作、协调和分配任务，以及如何与外界合作伙伴进行有效的沟通和协商。我还提高了自己的领导能力和应变能力，学会了在紧张情况下冷静思考和迅速做出决策的能力。
第二周，我被调配到了班级管理组。作为副班长，我负责与班级其他成员共同管理班级事务和协助班长完成各项任务。在这一周中，我主要负责了班级会议的组织和记录工作。
每周一，都会召开班级会议，讨论和解决一些班级内部的问题，并安排和计划未来的活动。我在会议开始前会准备好会议议程，并向班级成员分发。会议中，我主持了会议的进行，并对每一项议题进行了充分的讨论和决策。我将会议内容记录下来，并整理成会议纪要，以便后续的跟进和回顾。
通过这些会议的组织和记录工作，我学习到了如何在一个团队中进行高效的沟通和合作。我学会了倾听他人的观点，并能够将众多意见整合为一个共同的决策方案。同时，我还学会了如何做好会议记录和整理，以便于后续的跟进和回顾。
第三周，我又被调配到了班级活动组。这次，计划组织一次户外拓展活动，以增强同学们的团队合作和领导能力。我负责活动的策划和组织工作。
为了确保活动的安全和顺利进行，提前进行了充分的准备工作。安排了专业的拓展教练，为同学们设计了一系列的团队合作项目。还确定了活动地点和时间，并制定了详细的活动流程。
活动当天，我与团队成员一起到达活动地点，并进行了现场布置。活动开始后，我带领同学们完成了一系列的挑战项目，如攀爬绳网、越野穿越等。在这些项目中，我鼓励同学们相互合作，倾听他人的意见，并共同制定解决方案。通过这些团队合作项目，同学们增强了彼此之间的互信和团队意识。
通过这次活动，我学到了如何在团队合作中发挥领导作用。我懂得了如何根据不同的情况和任务，选择合适的领导方式和方法。同时，我也学到了如何从团队中发现和培养潜在的领导者，以提高整个团队的发展和士气。
通过这几周的班务实习，我收获了许多宝贵的经验和技能。我不仅学会了如何与他人合作和沟通，还学会了如何在团队中发挥自己的领导作用。这些经历将对我未来的工作和生活有着很大的帮助和影响。我相信，通过这次实习，我已经迈出了成长和进步的重要一步。
班务周记【篇4】
上学期班务实习周记
第一周，我作为班务实习生开始了我的实习工作。在这一周里，我主要负责班级的日常管理工作，并协助班主任完成一些重要的工作任务。
周一，我准时到达班级，整理了班级公告栏，更新了日程安排和重要事项提醒。随后，我帮助班主任准备了一堆档案资料，整理了班级学生的个人信息，并对每个学生进行了简单的了解。这些工作看似简单，但却对我来说是个挑战，因为我需要尽快熟悉班级的情况和每个学生的特点，以便更好地开展后续的工作。
周二，班主任找我商量了一件事情。由于上周末发生了一起小规模的校园纠纷，班主任希望我能组织一个班级会议，通过讨论和解决问题，为学生们提供一个表达意见和解决问题的机会。我在班级群里发布了通知，安排了会议的时间和地点，并提前准备了会议的议程和材料。会议当天，我对所有同学进行了提前的动员，确保每个人都能积极参与讨论。通过大家的共同努力，纠纷顺利解决，同学们之间的关系也得到了改善。
周三，我参加了班级管理会议。会议上，我们讨论了班级的一些问题，如近期的学习情况、课程安排和学生考试表现等。我提出了一些建设性的意见和建议，并在会后整理了会议纪要，发送给了班级的各位老师和同学们。此外，我还负责组织了一场班级晚会，为同学们提供一个展示才艺和增进感情的机会。晚会当晚，同学们带着满满的笑容和期待，在音乐的欢快旋律下一展才艺，共同享受了一个愉快的夜晚。
周四，我为班级准备了一场励志演讲。我邀请了一位成功的校友来为同学们讲述他的成长故事和学习经验，希望能激励同学们更加努力学习和积极进取。演讲结束后，同学们纷纷表示受到了很大的鼓舞，而我也深感自己的工作得到了认可和肯定。
周五，是这个星期最后一天，我准备了一份调查问卷，希望通过同学们对我的工作进行评价和建议，以便于我在下个学期能有所改进。我在班级群里发布了问卷链接，并鼓励同学们踊跃参与。结果出来后，我对每条建议都进行了认真分析，并在周末的时候总结了一份反馈报告，提交给了班主任和校办公室。
这一周的班务实习工作非常繁忙，但也非常有意义。通过这一周的实习，我不仅加深了对班级管理的理解，还发现了自身的不足之处。我会保持学习和进步的态度，为班级的发展做出更大的贡献。我相信，在接下来的实习时间里，我会得到更多的锻炼和成长。
班务周记【篇5】
班务学期实习周记
本学期，我有幸参加了学校的班务实习，在一周的实习期间，我深刻体验到了班务工作的重要性和挑战，也成长了许多。
在第一天的早晨，我兴奋地走进班务办公室。办公室里一片热闹，同学们忙碌地整理文件、安排活动，并和老师们商讨各种事务。我迫不及待地加入到这个团队中，开始了我在班务方面的实习工作。
实习的第一项任务是组织一次班级聚餐活动。我与同学们商议了地点和菜单，并联系餐厅进行预订。活动前，我制作了邀请函，并通过班级群发给每位同学，告知活动的时间和地点。聚餐当天，我提前到达餐厅与同学们一同布置会场，确保活动的顺利进行。这次聚餐活动让我意识到，组织能力和沟通能力对于一个班务负责人来说尤为重要。
实习的第二项任务是帮助班级开展一次公益活动。我们选择了去附近的养老院陪伴老人。在活动前，我与同学们进行了策划与准备工作，包括物资采购、活动内容设计等。当活动开始时，我们与老人们一起聊天唱歌，为他们带去欢乐和温暖。通过这次公益活动，我深刻领悟到班务工作的意义之一就是帮助他人，让更多的人感受到关爱和关心。
实习的第三项任务是组织一次班级运动会。我与同学们一起制定了各项比赛的规则和安排，联系了场地和裁判，并提前准备了奖品和饮料。运动会当天，同学们都积极参与各项比赛，并且比赛氛围热烈高涨。作为组织者，我不仅要保证比赛的公正性和公平性，还要及时解决各种问题和矛盾。通过这次运动会的组织，我学会了团队合作和协调能力的重要性。
实习的最后一项任务是组织一次班级文化活动。我们选择了举办一场才艺表演比赛。我与同学们一起选拔了参赛者，并与学校联系了演出场地和设备。在比赛前，我组织了多次彩排，确保每位参赛选手都能够发挥出自己的最佳水平。比赛当天，整个班级的气氛非常激烈和热烈，同学们轮番上台展示自己的才艺，成功地展现了班级的团结和活力。
通过一周的班务学期实习，我不仅学到了很多理论知识，更重要的是锻炼了自己的实践能力和组织能力。通过与同学们和老师们的紧密合作，我充分发挥了自己的才能和潜力，也找到了自己未来发展的方向。
班务学期实习让我深刻领悟到，班级的发展和团队的合作是离不开班务工作的，而班务工作的核心是学会与人沟通、协调和解决问题。这一周的实习经历使我更加坚定了未来从事班级管理工作的决心。我相信，在不断学习和积累的过程中，我会成为一名出色的班务负责人，为同学们创造更好的学习和生活环境。
班务周记【篇6】
1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。
2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。
3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。第八周
1、天气变化大,应随天气的变化增减衣服,防止生病。
2、禁止同学们攀爬二楼、三楼的护栏,以防摔伤。
3、在家里注意不暴饮暴食,吃饭之前记得洗手,不吃来历不明的
食物,不吃三无食品。
班务周记【篇7】
下学期班务实习周记
第一周：
这个学期，我有幸成为了班级的班务实习生。作为班级的一员，我感到自豪而又责任重大。这一周，我准备了一些工作，希望能够起到良好的开端。
首先，我整理了班级成员的联系方式，并建立了一个电子名单，以方便沟通和通知。我认真完成了每位同学的信息，包括姓名、电话号码和家庭住址等等。希望通过这项工作，我们班级的联系更加紧密，沟通更加便捷。
第二周：
在第二周，我开始布置了班级的黑板报。作为班务实习生，我认为这是向班级同学传递信息和激发团队合作的重要途径。这周的主题是关于班级规章制度的宣传，我设计了一份形式简洁、内容丰富的海报，详细介绍了班级的各项规定和制度。同学们纷纷驻足观看，并积极讨论和提出建议。我深感班级同学对班级管理的关注和参与，这让我更加有动力继续做好我的工作。
第三周：
这一周，我组织了一次班级活动。为了增加同学们之间的交流和凝聚力，我决定组织一次午餐聚餐。我与班主任商议后，确定了活动的时间和地点，并邀请了所有班级成员一起参加。我们选择了一家美食街，大家品尝各种美食的同时，愉快地谈笑风生。这次活动不仅让大家感受到了团队的温暖和凝聚力，还拉近了我与班级同学之间的距离，让我更好地了解他们的需求和想法。
第四周：
本周我进行了一次班级调查，旨在了解同学们对班级工作的满意度和改进的建议。我设计了一份问卷，包括班级氛围、学业压力、班级管理等方面的问题。同学们认真填写了问卷，并纷纷提出了一些建设性的意见。通过这次调查，我了解到大家普遍对班级的整体氛围比较满意，但也有一些同学对学业压力较大，希望可以增加一些减压活动。我将收集到的数据整理后，准备和班主任一起商讨解决方案，以更好地满足同学们的需求。
第五周：
这周我开始整理了班级的公共区域。我发现班级的垃圾桶常常堆满了垃圾，地上也有不少杂物。为了营造一个整洁有序的学习环境，我主动请示了班主任，得到了同意后，开始了清理工作。我整理了垃圾桶，并在周末组织了同学们一起进行大扫除。我们一起打扫了教室、走廊和卫生间，同时做好了分类垃圾桶的布置。经过大家的共同努力，班级的公共区域焕然一新，大家也更加珍惜和爱护这个干净的环境。
以上是我作为班务实习生的周记。通过这几周的工作，我深刻体会到班级管理的重要性和挑战。我将继续努力，为班级同学提供更好的服务和支持。希望在接下来的学期里，我能够与班级同学共同成长，打造一个更加团结、和谐的班级氛围。
班务周记【篇8】
班务工作周记
本周，作为班长，我积极组织并参与了一系列班务工作。这些工作的目标是促进班级的团结和发展，提高同学们的学习氛围和生活质量。在本周的工作中，我感受到了班级合作的力量，同时也发现了一些问题，为以后的工作提出了改进的建议。
首先，我们开展了一次班级会议，讨论了重要的班务事项。会议的议题涵盖了学习、生活和班级管理方面的内容。在学习方面，我们制定了考试前的复习计划，并鼓励同学们互相合作，共同提高。在生活方面，我们讨论了班级卫生的问题，并制定了班级环境整洁的责任制度，每个同学都有责任保持自己的座位和周围环境的整洁。在班级管理方面，我们选举了活动组织委员和班级文体委员等职务，他们将负责组织班级活动和文体比赛，增强同学们的集体凝聚力和团队合作意识。
其次，我们组织了一次班级团建活动，增进同学们之间的友谊和了解。活动中，我们选择了一个风景优美的地方进行烧烤野餐，并开展了各种团队游戏。同学们积极参与，合作默契，不仅增进了彼此之间的感情，还培养了团队精神和领导能力。通过这次活动，同学们体验到了团队合作的乐趣，也增加了对班级的归属感和自豪感。
同时，我还组织了一次班级文化活动，提高同学们的审美素养和艺术鉴赏能力。我们邀请了一位有丰富演讲经验的演讲家来给同学们做演讲，内容涵盖了历史、文学、艺术等多个领域。同学们在聆听演讲的过程中，拓宽了视野，提高了自己的思考能力和表达能力。此外，我们还组织了一次班级文艺表演，同学们展示了自己的才艺，包括舞蹈、音乐和绘画等。这次活动使同学们展现了个人的特长，并激发了他们对艺术的兴趣。
在本周的班务工作中，我也发现了一些问题和挑战。首先，班级的学习氛围和纪律需要进一步加强。有些同学在课堂上不认真听讲，作业也不及时完成。我们需要加强对学习的重视和纪律的约束，使每个同学都能充分发挥自己的潜力。其次，班级的沟通和信息传递不够顺畅。在班级群里，有时候信息传递不及时，导致有些同学了解不到重要的信息。我们需要改进这一点，加强班级内部的沟通和信息共享。
为了解决这些问题，我提出了几点改进的建议。首先，我们可以增加一些特色的学习活动，激发同学们学习的兴趣和动力。例如，组织一次关于自然科学的实地考察，或者邀请相关领域的专家来给同学们讲座。这样可以提高同学们对学习的热情，同时培养他们的观察力和实践能力。其次，我们可以建立一个班级通讯录，方便同学们之间的联系和信息传递。在班级群里，可以设立一个信息发布的专门频道，确保每个同学都能及时了解到重要的信息。
通过本周的班务工作，我深刻感受到了班级合作的力量。同学们通过团结合作，共同努力，使我们的班级变得更加团结和有活力。同时，我也意识到了一些问题和改进点，为以后的工作提供了有益的借鉴。我相信，在全体同学的共同努力下，我们的班级一定能够变得更加优秀和出色！
班务周记【篇9】
班务实习周记
本周我开始了我的班务实习，作为一名大二学生，我觉得这次实习是提升自己能力的很好机会。在班务实习期间，我负责组织和协调一些班级活动，并且参与几个社团的工作。下面是我这周的实习日记：
星期一：开门见山，我首先和班长开了一次例会。商讨了这周的活动和安排，并且确定了每个人的任务。我负责组织一次班级聚餐，还有一个庆祝活动。我立刻开始准备，联系餐厅和设计活动方案。
星期二：今天是我的社团工作时间。我参与了学校音乐社团的排练，并且帮忙设置音乐设备。在排练过程中，我发现了一些问题并提出了改进意见。我感到很开心，因为我的建议得到了接受，并且有助于音乐社团的发展。
星期三：今天我继续准备班级聚餐和庆祝活动。我去了餐厅现场考察，选定了合适的场地，并与餐厅负责人商议了菜单和价格。接着，我开始设计活动方案，包括游戏、表演和抽奖环节。我觉得这次聚餐一定会让同学们度过一个愉快的晚上。
星期四：社团工作继续，今天是我参与学校志愿者团队的一天。去了城市的养老院，为老人们做义工。我帮助他们整理房间、聊天和读书。在和老人们交流的过程中，我深深感受到了他们对的关心和温暖。这让我更加坚定了帮助他人的决心。
星期五：终于到了我精心准备的班级聚餐和庆祝活动的那天。我早早地来到餐厅，确保一切都准备就绪。同学们陆续到达，一起享受着美食和欢笑。晚上的庆祝活动是一个极大的成功，同学们玩得很开心，我也感到非常满意。
星期六：今天是我休息的一天，但我依然没有闲着。我承担了社团的宣传任务，我负责设计了一张海报和准备了一篇活动介绍的文稿。我觉得自己的设计越来越专业了，这让我很有成就感。
星期日：最后一天的班务实习，我总结了这周的工作，并写了一份实习报告。我回顾了自己的成长和进步，并提出了一些对班级和社团的建议。我深知自己在这个过程中学到了很多，对自己的未来也更有了明确的规划。
通过这次班务实习，我学到了很多组织和协调的技巧，也锻炼了自己的沟通和表达能力。我意识到作为一名学生，不仅要努力学习，还要积极参与班级和社团的活动，为其他人提供帮助，并从中不断提升自己。我相信，在接下来的日子里，我会更加努力地投入班务和社团的工作中，继续成长和进步。
