班会演讲稿【篇1】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
三年的岁月，既漫长又短暂；三年的岁月，一千多个日子，我们在这金色年华里与老师朝夕相处，一起分担风雨，共享雨露。
三年来，我们在这里，不仅长了身体，也长了智慧。我们得到了全面的发展。校园里弥漫着我们的欢声笑语，操场上布满了我们深深的足迹，照片上储存着我们稚气的笑脸，教室里留下了我们求知的眼神！
虽然，初学生涯快要结束了，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始，我们还要实践“明天二中以我为骄傲”的诺言。明天，在老师的皱纹和父母的白发中，我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任，就要少一些任性，少一些固执，多一些理解，多一些体贴，多一些坚强，多一些成熟。
最后，请允许我代表初三年级全体同学，向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬礼！并祝愿我们的老师身体健康，祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
谢谢。
班会演讲稿【篇2】
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天有机会和大家聚在一起，共同探讨我们班级的发展和进步。在这次班会中，我想强调三个主要论点：一是班级凝聚力的建设，二是学习氛围的营造，三是个人素质的提升。
我们来谈谈班级凝聚力的建设。一个团结、和谐的班级是我们共同成长的基础。我们应该尊重彼此，关心彼此，共同努力，让我们的班级成为一个更加团结、更加有爱的集体。只有这样，我们才能在未来的学习和生活中更加自信、更加坚定地前行。
我们来谈谈学习氛围的营造。学习是我们的主要任务，一个积极向上的学习氛围能够激发我们的学习热情，提高我们的学习效率。我们应该互相学习、互相帮助、互相激励，共同进步。只有在学习中不断进步，我们才能更好地实现自己的梦想。
我们来谈谈个人素质的提升。作为学生，我们不仅要关注学习成绩，更要注重个人素质的培养。我们应该学会做人、学会做事、学会思考，做一个有道德、有文化、有思想的人。只有这样，我们才能在未来的社会中更好地适应和发展。
同学们，我相信只要我们齐心协力，我们的班级一定会越来越好。让我们一起努力，让我们的班级成为一个更加团结、更加和谐、更加优秀的集体！
小编感谢您的阅读！
班会演讲稿【篇3】
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们聚集在这里，召开一次特别的班会。这次班会的主题是“团结、互助、进步”。我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够创造更加美好的明天。
让我们来谈谈“团结”。一个班级，就像一个大家庭，我们每个人都是这个家庭中的一员。只有当我们团结一心，互相支持，才能够让这个家庭更加美好。在学习中，我们要互相帮助，共同进步；在生活中，我们要互相关心，共同成长。只有这样，我们的班级才能够变得更加团结、更加有力量。
我们要强调的是“互助”。在这个世界上，没有谁是孤岛。我们都需要彼此的帮助和支持。在学习上，我们要互相学习、互相借鉴；在生活上，我们要互相照顾、互相帮助。只有这样，我们才能够共同成长、共同进步。同时，我们也要学会感恩。感恩那些曾经帮助过我们的人，感恩那些陪伴我们成长的人。我们要时刻记住，只有感恩才能让我们更好地成长。
我们要说的是“进步”。学习是为了不断进步、不断提高自己。我们不能满足于现状，要不断追求更高的目标。我们要不断学习新知识、新技能，不断拓展自己的视野和思维方式。只有这样，我们才能够不断进步、不断提高自己。同时，我们也要学会反思。反思自己的不足和错误，寻找改进的方法和途径。只有通过反思，我们才能够更好地认识自己、更好地成长。
同学们，团结、互助、进步是我们班级的核心理念。我们要时刻牢记这些理念，让它们成为我们前进的动力和支撑。我相信，只要我们齐心协力、共同奋斗，我们的班级一定能够取得更加优异的成绩、创造更加美好的未来！
我想用一句话来结束我的演讲：“团结就是力量，互助才能进步！”让我们一起努力，让我们的班级更加美好！
小编感谢您的阅读！
班会演讲稿【篇4】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《守时是一种美德》。
美国著名政治家乔治德里说过：“让美国强大的不是权力和实力，而是上帝赐予的美德。如果我们失去了最根本、最有用的美德，导弹和美元也无法使我们逃脱毁灭的命运。”事实上，今天我们更关心道德问题，尤其是儿童的道德问题，因为今天我们面临着前所未有的道德危机和挑战。因为时间关系，今天我就讲一个关于“守时”的小故事。
德国哲学家康德是一个非常守时的人。他认为准时是一种美德，代表礼貌和信誉，对老朋友和陌生人都是如此。
有一次，他想去一个小镇拜访他的老朋友威廉先生。因此，他们在信中同意他将在3月5日11点前到达那里。康德于3月4日到达小镇。为了在约定的时间到达威廉的家，他租了一辆马车，第二天早上赶到威廉的家。威廉先生住在离镇上十多英里的一个农场里。城镇和农场之间有一条河。康德需要过桥。但是马车来到河边，司机停下来，对马车里的康德说：“老师，对不起，我们不能过河，桥断了，再往前走就危险了。”
le="text-indent: 2em; text-align: left;">康德只好从马车上下来，看看从中间断裂的桥，他知道确实不能走了。此时正是初春时节，河虽然不宽，但河水很深。康德看看时间，已经10点多了，他焦急地问：“附近还有没有别的桥?”
车夫回答：“有，先生。在上游的地方还有一座桥，如果我们从那座桥上过去，最快也得40分钟。这样康德先生就赶不上约好的时间了。
于是，他跑到附近的一座破旧的农舍旁边，花了很多钱买了一块木头，在20分钟内及时修好了那座桥。
马车终于平安地过了桥。10点50分的时候，康德准时来到了老朋友威廉的房门前。一直等候在门口的老朋友看到康德，大笑着说：“亲爱的朋友，你还像原来一样准时啊。”
尊守时间是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不要浪费别人的时间。管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人，必将获得别人的尊重。
班会演讲稿【篇5】
时光如箭，白昼如梭，转眼间我们就进入了高三。我以前总是幻想我的高三生活。是什么样子的。是紧张的学习还是挥霍青春？
步入高三同学们也感到学习的紧张，纪律相对以前大有改观。这是我们共同去得的成绩，说明我们意识到高考的重要性，但还不够，还需要做得更好。不让高三留下什么遗憾。
高三将面临新的挑战，时间与命运的赛跑，困难与希望。我们所剩下的时间还不到八个月，时间是非常的短暂的，这也是我们组后冲刺的期限。高三结束时，我们应该给父母一份满意的答卷。
父母在外劳作，点头哈腰全是为了我们啊，即使再苦再难也要在这仅剩的时间内攻下堡垒。雨后的彩虹是风雨的洗礼，才有绚丽的光彩；暴风雪中的梅花在没有今天的香味之前，经历了严寒的考验。正如我们一样，没有经历过艰难险阻，怎能到达胜利的彼岸。
在学习中我们会感到迷茫，正如一叶扁舟在茫茫大海中迷失了方向，是老师为我们导航，他用辛勤的汗水孕育着我们，让我们茁壮成长；在家里，我们可以体验到广大的母爱和雄伟的父爱；在学校里能体会到纯净如水的同学情怀。古人云：“有缘千里来相会，无缘面对不相识。
”缘，让我们相聚在一起，走过漫长而又短暂的求学之路。
学习是一个不断积累的过程，可以不断积累，水可以积累到海中，沙粒可以积累到山中。我们要为自己树立目标，目标不在于大小、高原，只要肯为自己下定目标，并且肯为自己的目标而奋斗。首先，我需要有信心。 信心是成功的关键，是成功得源泉，我相信我能做到。
当你感到害怕时，请大声说：我能做到！在生活中自信的向别人打招呼，自信的说出一句话，这都是自信的表现。
誓言：面对挑战，我们不怕；面对困难，我们永于向前；面对挫折，我们决不低头；面对自己，我们不断超越；我们高中三年级六班的学生都做了以下几件事：在思想上，力求进步；态度上，端正严谨；心理上，不骄不躁；行动上，认真刻苦；明年6月，我们的笑容将更加灿烂，因为我们将用自己的行动实现今天的誓言！
学习有一种坚强的毅力，那就是坚持不懈，持之以恒，我们除了坚持，坚持，再坚持；准备，准备，再准备，别无选择，为了充实高三的生活，为自己的学生加油！
班会演讲稿【篇6】
学法守法用法律保护自己
大巫岚中学八年级三班
甲乙：尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天演讲的题目是：《学法守法用法律保护自己》。
甲：梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立…...”
乙：这句话说得好，一个国家的希望在于它的整个下一代的素质，我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和**人，因此，我们必须从小做一个知法、守法、懂法的小公民。
甲：然而，目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！
太仓有一个叫高昌华的中学生，他就读于太仓高级中学，学习比较优秀，但品性低劣，因涉嫌杀人、抢劫、放火、盗窃于2001年6月被逮捕判死刑，最终被枪决。高昌华的遇害震惊了太仓、全省乃至全国。他成了太仓和学校的耻辱。
b： 一个18岁的花季青年为什么走上犯罪道路？就因为他从小学三年级起就迷上了游戏机，走上了邪路。
当玩电子游戏要花钱的时候，他就用脑子骗人和偷东西。刚开始是在小学里小偷小摸，被家人发现后挨一顿打，然后发展为在初中敲诈勒索有钱人，被安分局关押，最后发展为频频作案，行窃、抢劫、杀人，终于走上了自我毁灭的绝路，终于受到法律应有的惩罚。如果高昌华不走上犯罪道路，他的未来将充满阳光和希望。
甲：可他的所作所为令人惋惜，令人深思，令人吸取教训——请大家讨论勿以恶小而为之。
b： 也许很多学生不这么认为。他们认为自己还年轻。他们能犯什么罪？即使我们做错了什么，犯了罪，法律也不会制裁我们。
其实，这种想法是错误的，我国《刑法》第十七条规定：“已满16周岁的人犯罪，应负刑事责任。”此法条还规定“已满十四周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、**、投毒罪的，应当负刑事责任。
”这是因为，这些人已具有事实上的识别能力，但由于年龄小、智力发育不完善、缺乏社会知识，不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任。那么，有些同学会说我现在还不到14周岁呢，但如果你实施了犯罪行为，国家法律还是有惩罚的措施，比如治安处罚、劳动教养、送工读学校等。
答：青春期是意识最脆弱，我们最容易幻想，最容易让一些不良想法侵入大脑的时候。那么，我们怎么能成为一个守法的小市民呢？请大家讨论
b： 作为一个守法的小市民，我想：
一、要自我带头，推广法律。要向周围群众宣传法律，多听法律讲座，多看、多收集法律信息，充分理解和遵守法律。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书，让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。
b： 第二，不要做违法的事，不要养成坏习惯。我们应该在学校里扎扎实实的基础，课后掌握技能。
不做不文明、不道德的事。我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。
三、不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。在自己身边的人，都有可能在一个人生的转折点，霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与**作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事。
a： 法律无处不在。我们应该把它作为生活的准则，限制我们的行为。只有现在学习法律，我们才能成为将来懂得法律的人：
因为只有懂法，才能成为一个守法的小公民：只有我们自己守法，才能拿起法律**来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维**律至高无上的尊严！将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们使命。
b： 我们的青少年不仅在身体上成长，而且是世界观、人生观形成的关键时期。在我们所面对的世界里有花草；有明媚的阳光，黑暗的黑夜和阴霾，携手同歌，也奋力拼搏；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望**,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.
所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离**。
当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件了吧.前些天在电视上**的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……就这样亲手毁了自己的美好前途,他的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?
设想一下,如果他被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!
甲：同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的**人，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。
我们只有将法伴随于我们的身边，从自己做起，宏扬法制精神，学法、知法，做守法、用法的中学生。
甲：我代表班级在此发出倡议：全校同学一起学法，守法，用法，宣传法。
一.学法。只有学习法制知识，才能迈出人生的第一步。
人生的道路很漫长，奠定良好的基础是人生旅途的关键。我们广大的青少年只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清楚地明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。
二．守法。法制法规是神圣的。它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙，因为它保障着我们的生活，我们，可以在法制的保护下自由飞翔。
大多数年轻人只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘。
乙：三.用法。
法制法规无处不在。就像我们身边的骑士，一直在保护我们。我们应合理使用法律知识，以保护未成年人的权利和义务。
利用我们手中的法律法规保护我们和我们周围的人权，使我们能够得到社会的倾听和尊重。
四．宣传法。我们的中学生不仅需要用法制知识武装头脑，更需要用法制意识武装中国和世界。我们应该鼓励身边的人一起学习和掌握法律知识。
唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，实现中华民族的伟大复兴，实现伟大世界的理想，让我们一同成为新世纪的合格法制公民！
甲乙：只有这样，我们才能在十年、二十年、五十年，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我们做到了！
我们做到了‘法在我身边’！ 我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代！”
班会演讲稿【篇7】
一、能持之以恒
伟大的哲学家苏格拉底有一天教他的学生。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。
几天后，苏格拉底让他坚持不懈的同学在课堂上举手。结果，超过90%的人举手。一个月后，他请同学们举手。只有70%的人举手。一年后，他也提出了同样的要求。只有一个人举起了他的手，柏拉图，他后来成为一位伟大的哲学家。
甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来：
从四分之一的面积扩大到整个面积需要两天，也就是说，28日池塘里会有四分之一的荷花面积。
这个话题很简单，但背后的真相并不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。
实际上，我们生活中许多事物的发展和变化是相同的。只有数量的积累达到一定水平，才能发生质的变化。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天!
越接近顶端，难度就越大；越接近高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。
”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍;牛步虽迟，可达千里!行百里路半九十，让我们谨记：
不要输在第29天。
二、要学会坚强
高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。在挫折面前，选择放弃还是坚定不移地前进，取决于你对成功的向往和渴望，取决于你的坚持和坚韧。
成功包含在失败的痛苦和不懈奋斗的汗水中。面对失败要学会坚强，要有意志和勇气，才能享受奋斗的真正乐趣。我们要与自己的懦弱、懦弱、虚荣、懒惰作斗争。
我们每个人都有潜在的力量，但它被时间所掩埋，被意志所影响，被习惯所消耗。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高;在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。
毫无疑问，巨浪的冲击力是珊瑚生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!
快乐可以分享，但痛苦必须勇敢而坚定地由你自己承担。即使使最爱你的父母也无法取代你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有在高三学生中走得好，机翼才能丰满而高昂。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按计划做，对自己要严格，把规范当成习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。
卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢?方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。
想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。
四、要讲方法、摸规律
在最短的时间内做到最好，把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一种学习。有方法可以找到，也有规则可以遵循。
经过爬行、探索、思考、总结经验，不断寻求正确的道路。掌握方法，有能力，发现规律，就能提高效率，带动知识，一定会有大收获。这是学习的最高境界。
五、宁静才能致远
高三安静寂寞，因为少了欢笑，少了色彩，少了休闲，自由舒适，这正是我们所需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗?
安静的环境是我们需要阅读的，安静的心灵是我们需要阅读的。而且，这种寂寞与安宁是相对的。在别人眼里，你可能很孤独，但当你身处其中时，你拥有别人看不到的风景：
基础越来越扎实，知识越来越丰富，能力迅速提高，思维缜密而成熟。智慧的混沌之光可以聚焦，意识的模糊概念越来越清晰，知识的混沌结构井然有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。
胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人兴奋、更快乐、更快乐的呢？只是现在我们有了不同于过去的深层次的幸福和快乐。
六、会适度休息
起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午小睡是奢侈的，但这是必要的。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。
”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们要及时调整身体状况，及时休息，学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。
问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
班会演讲稿【篇8】
有人说毕业即失业，我却没有这么悲伤。2015年，毕业生人数将达到749万人，到我们毕业的时候，这个数字还会更多。虽然就业压力很大，但这个社会充满了机遇和无限可能。
专业不分好坏，水平高低。想想我们在过去几年里学到了什么。不是岗位不够多，而是学生真的不行，我们兽医专业，前景很好，市场需求巨大，工作不难找，只是看你想不想做而已。
工作不难找，找好工作难，我们大学生，大多有种优越感，这种优越感，必然会导致对工作岗位和工作地点的挑剔，导致就业难度上升。没有工作经验，用人单位又不了解你，凭什么给你这么高的工资？所以要脚踏实地地去做。不要看得太高或太低。找到自己的方向感
有句老话说：“吃得苦中苦，方为人上人”，趁我们还年轻，还能吃苦，只要肯吃苦，一切都有机会。拼不了爹，去拼汗水吧！总有一天你会庆幸现在的努力
虽然我们的前景是美好的，但美好的未来是属于踏踏实实肯干的人，属于肯吃苦的人，属于在座的各位，谢谢大家！
班会演讲稿【篇9】
如果把节气比作门，24个节气就是24道门。每打开一道门，立刻感到骤然的变化，这种变化有气温的变化，有自然环境的变化，最重要的是你感觉的变化。昨天立秋，从立秋的时刻起，秋天的这扇大门被打开了，立马，秋意像个如期归来的朋友，立刻通过秋天这道门来到你身边。夜里我把毛巾被盖得很严实，还有点微凉，今早醒来，往窗外一望，天，好像立刻蓝了，云，也淡了。 虽然屋后的草木依然翠绿，但感觉中它们似乎也将要换服装了。窗外的空气明显的增添了凉爽，光膀子觉得不太自然了。啊!秋天真的来了。
24个节气之门，我最喜欢立春这道门，随着这道门的打开，明媚的春天就会款款走来。我最不喜欢立夏这道门，因为我怕热。寒暑冷暖，自然规律，谁也主宰不了，唯一可以调节自己的心态;春夏秋冬，四季更迭，宇宙的定律，谁也无法抗拒，唯一可以适应大自然的环境。心灵淡然的人，酷暑天也有一颗清凉的心;感情奔放的人，严冬里也燃烧着澎湃的激情;知足的人，即使金秋没有到来，胸中也盛满了丰收的果实;富有爱心的人，时时给人带来春风。24个节气是24道门，每扇门都有自己的温度，每扇门都有自己的风景，每扇门都有自己的特性。我们任意它按照次序打开，我们用笑脸去欢迎每个时节的到来，世界就会永远的美好。
班会演讲稿【篇10】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，
今天是一年一度的教师节，这是我们向全国所有教育工作者表达敬意和感恩的日子。在这个非常特殊的时期，我代表全班同学给所有老师致以最诚挚的祝福和感激之情。
首先，我们要感谢每一位教师平日里那么用心、那么耐心地教我们知识，辅导我们成长，丰富我们的课堂和生活经历。在这个非常时期，老师们特别不容易，没有学生们在课堂上活跃的声音，而老师们的付出却从未减少。我们感谢您们用心授课、无怨无悔地支持我们，让我们在这个特殊时期里继续成长，成为更好的自己。
作为学生，我们常常会犯错，但是当我们遇到问题时，老师们总是及时地帮助我们。在这一年里，从单纯的学习问题，到每个人遇到的困难甚至心理问题，老师们总是和我们一起度过难关，为我们排忧解难，给我们提供了很多帮助和支持。我们感谢您们的包容、理解和鼓励，让我们在成长中更加自信、勇敢，走得更远。
教育是引导人生的职业，没有教师就没有我们今天的成长。在这些特殊时期，我们深刻体会到每一位教师的重要性，更加意识到一个老师的职责和使命。老师们用他们的知识、劳动和智慧给我们带来了无限的生命和文化价值。他们不仅是我们的老师，更是我们的导师和友谊的桥梁。在这里，我们向世界上所有的教育工作者致以崇高的敬意。
最后，让我们发出掌声，这是对所有老师的真挚感谢。老师们，我们永远不会忘记您们为我们所做的一切，也会在以后的学业中更加努力，争取更好的成绩，为您们带来荣誉。祝愿所有老师身体健康，教学事业不断发展。再次感谢您们的辛勤付出，祝教师们节日快乐！
