风筝的日记【篇1】
我的风筝日记
作为一个五年级的小学生，我对风筝充满了热爱。每当放了学回家，我总会拿着风筝跑到外面的空地上放飞，无忧无虑地享受着风筝带来的乐趣。近年来，风筝也成了我们家庭的一个重要组成部分。在爸爸的帮助下，我们有了自家的特色风筝，而我也终于有了自己的一个风筝法宝——一只如蓝天般明亮的燕子形风筝。
2021年的春节前夕，我一边期待着欢乐的新年，一边也在紧锣密鼓地打造自己的新燕子风筝。花了两天时间，我的小燕子终于慢慢成形。其中复杂的三维弧度、羽毛的设计、甚至是尾巴弯曲的角度等都需要细心而又精准的处理，这些都是我日日夜夜努力尝试调整过来的。除此之外，还要注意每个角度的线条的平衡，以及绳索的固定。在这个过程中，当我终于将风筝升起天空，我脸上的笑容不可遏制。
第一次试飞失败了，风筝刚起来就掉了下来。我查了查资料，发现发生这种情况很常见。我又在家里来回试验，最后发现，是绳索结的不平衡，造成了风筝不稳定。于是我又耐心地重新调整了一遍，用自制的美丽丝带打扮了起来。虽然我已经放过很多风筝，但是我依然会觉得刚上天的风筝，简直就像是我亲手创造的艺术品。
日后的飞翔，让我体会到了风的不一样。在拍照时，我在风筝的下方。心情像那仰望天空的小鸟一样自由欢畅。我看到了小鸟的扑打翅膀，羽毛扭摆摆成的绝好的多个弧形线。更让我兴奋的是，这小燕子的背部正好成了最漂亮的“U”型，尾巴也好像人妖皆喜欢的“S”字形。我与小鸟、风与风筝已经神经相通。那扑打的翅膀，带来肆无忌惮的快感，柔和的阳光，照耀下我们大家的小桥流河。
我开始研究起了风向对风筝飞行的影响和改变手法。循序渐进,我调整了风筝组件的一些参数和结构,并记录了改进的方法及过程，同时,我也渐渐地了解和体验到风筝奇妙的飞行本质和规律。
现在我的小燕子已经成了我外出放风筝必备的良伴。每次与伙伴们一起放风筝的时候，我总是可以随意地放飞和操作着风筝。既欣赏了自己的艺术作品，又享受到了自由和喜悦。风筝成了我的快乐源泉，也成了我日记里的重要一笔。
我喜欢风筝，因为它拥有漂亮的外观，迷人的技术和丰富的文化底蕴。它是世界上最早的飞行器之一，是一个经典的传统文化，而我则是那一个将其传承下去的人。我想继续在它身上发掘出更多技术的精髓，让我手中的风筝越来越强，从而给自己带来更多意想不到的乐趣和感受。
风筝的日记【篇2】
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云就像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的`香甜。
莉莉、琳琳、明明，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分的准备之后，莉莉的红色“金鱼”，琳琳的蓝色“燕鱼”，明明的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真高兴。
风筝的日记【篇3】
风筝与线
年幼时，我特别爱放风筝。春天悄悄到来的时候，人们都还没感受到，小小的我却已早早地发现了她的影子，于是扯着爸爸妈妈的衣角，吵闹着要他们带我去放风筝。
那时爸妈工作都很忙，可他们总会蹲下来摸摸我的头，笑着答应我。之后就选一个有风的晴天，去商店买一只我看中的风筝。在我专心致志挑着风筝的时候，他们还会在一旁耐心地给我提建议一一每当我懂事后想起当时的场景，总能真切地感受到他们对一个小小孩子的尊重一一年幼的我偏爱华丽繁复，他们就拍拍那几只好看却沉重的风筝，遗憾地说：＂她们这么漂亮，是风筝里娇气的夫人小姐，不喜欢运动，你很难让她们乖乖飞上天喔。＂我信以为真，连忙丢下她们，选上一只轻盈的风筝。
放风筝的场地是一个被人们叫作荷花滩的广场。一到春天就能看到许多小朋友由父母带着，在广场的沙土地上跌跌撞撞地一圈圈跑呀跑，小手紧紧攥着手中的线。我那时从不关心这些，因为一跨进广场我就在想，为什么这里要叫荷花滩呢，明明连一朵荷花都没有，而且看样子以后也是不会长出荷花的。想着想着我就有些迷糊了，只好抬头看天上五颜六色的风筝。
这时妈妈已经替我绕好了线，高声叫着要我试试，仿佛她也是和我一般大的孩童。爸爸也完全地融入了广场的氛围中，羡慕地看看四处翻飞的风筝，又低下头来可怜地看着我。我已经不想再思考荷花滩为什么要叫荷花滩的问题了，就很大方地挥挥手：走吧，风筝可以借你玩玩。
他便欢呼着转起转轴，呼啦啦地把风筝线拉出来，拉着风筝满广场跑。妈妈担心地看着：线可要拉紧了，不然风筝就要飞走啦。还要注意别挂到树上，那样可就糟糕了！
风筝的日记【篇4】
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。
而洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，而我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。在空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真开心。
风筝的日记【篇5】
2005年4月2日 星期六 晴
今天又是一个周末，实在是太没劲了。
早上，我起床之后，觉得太无聊，就想做作业。可是，我有一个坏习惯，老虎不追到脚后跟，我是不会做的。我想，我实在是太懒了。反正是星期六，明天还有一天，明天再做也来得及。想到这些，我又懒懒地睡下了。
忽然，想起了过几天我们学校大队部组织我们去初中操场举行风筝比赛，现在就来做吧。
心动不如行动，我一骨碌爬起，把桃花纸和细竹条钉成的五角星，还有线团都拿了出来。呀，我忘了拿固体胶。就忙着去找来，一切准备好了，就开始做了。
我先在桃花纸上画一个比细竹条钉成的五角星略微大一点。用剪刀把五角星剪下，把五角星竹条贴在五角星图画的反面，把线系在竹条上。然后，找来水彩笔绘上喜欢的热带鱼图案。一小时后，我把一只美丽的热带鱼风筝做好了。我拿到家门口的篮球场上去放。幸好，风筝做的很成功，一会儿就被我放到半空中去了。蓝蓝的天空下，一条热带鱼自由自在的游荡着。
看着风筝我的心仿佛也随风在飞，心想：周末其实也是个清静悠闲的日子。
