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小学捐款活动总结九篇

2024-02-21 18:30:09 小学捐款活动总结 捐款活动总结

小学捐款活动总结(篇1)

小学捐款活动总结


近期,我们学校举办了一次特殊的活动——小学捐款活动。这次活动旨在培养学生的公益意识,促使他们关心社会,尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。通过此次活动的开展,学生们对公益事业的理解和参与度得到了显著的提高。


为了使学生们真正理解公益事业的重要性,我们在捐款活动之前特地组织了一场公益教育讲座。我们邀请了一位公益机构的负责人来学校进行演讲,讲解了公益事业的背后意义和重要性,向学生们介绍了目前社会上存在的一些最需要帮助的群体,例如贫困山区的儿童、留守儿童等。通过这样的讲座,学生们对公益事业有了更深入的了解,并对捐款活动持有了浓厚的兴趣。


接着,我们组织了一系列的宣传活动,以提高学生们的参与度。我们利用校园广播、班会课等途径广泛宣传捐款活动的目的、方式和时间,并邀请学生们参与制作海报、宣传视频等,以吸引更多关注和参与。我们还特地为每个班级设置了一个捐款监督员,负责监督并记录每个同学的捐款情况,确保活动的公平和透明。


在捐款活动期间,每天的早操课上,我们特地安排了几分钟的捐款时间,让学生们用自己的零花钱或者家长的支持捐款。我们设置了一个捐款箱,学生们可以把自己准备好的款项放入其中。同时,我们还准备了一个捐款展示墙,在墙上记录下每个班级和每个同学的捐款情况,以表彰他们的善举。


整个捐款活动历时一周,在这一周中,我们共计筹得了10000元的捐款。这些捐款将会用于帮助贫困山区的儿童购买学习用品和生活必需品,以改善他们的生活条件和教育环境。


通过这次活动,学生们的公益意识得到了明显的增强。他们纷纷表示,自己曾经从未意识到原来自己的一点一滴的捐款也可以帮助到别人,促使他们更加关心社会,积极参与公益事业。同时,这次捐款活动也让我们看到了学生们的团结和奉献精神,他们不仅在捐款时表现出慷慨大方,还有的同学主动参与捐款展示墙的制作,以及后期活动的清理工作。


小编认为,小学捐款活动对学生们的参与度和公益意识的提高起到了积极的促进作用。我们相信,通过这样的活动,孩子们会逐渐形成关心社会、关爱他人的良好习惯,为社会的发展做出自己应有的贡献。我们将继续开展类似的公益活动,希望能够激发更多的孩子们加入到公益事业中来。

小学捐款活动总结(篇2)

病魔无情人有情(让爱托起希望)

——记东鑫公司捐助肿瘤患者行动

三月九日下午,东鑫公司总经理崔明飞、总经理助理兼工会主席纪文福一行来到蒿松沟小学,慰问了乳腺癌患者肖培芳和恶性黑素瘤冯秀丽的家属,并将一万五千元捐款的送到家属手中,向他们表示问候。(由于患者本人在医院治疗,就将善款交给了他们的家属。)木头城子镇中心校长张国文和蒿松沟村支书康宏图参加了此次活动,并仔细的为我们介绍了患者的情况,对我们的爱心表示感谢。

冯秀丽是蒿松沟小学教师王元东的妻子,她于2010年8月初在辽宁省肿瘤医院诊断为恶性黑色素瘤。诊断后进行了大面积手术,术后又不幸患上了静脉血栓,因此延长了住院的时间,用了大量的住院诊疗费用。因恶性黑色素瘤的恶化程度很高,在医院进行了多次放化疗,至今治疗费用近11万元。王元东老师每月仅收入2000多元,没有其他收入,所用的治疗费用多半是从亲友处借来的。现在病情比较稳定,但还需手术后的放化疗和静脉血栓治疗,其两者的医疗费用使原本因治疗而负债累累的农村家庭雪上加霜,举步维艰,一筹莫展。

肖培芳今年34岁,是蒿松沟小学的一名教师,教学业绩突出,曾多次被评为乡镇优秀教师。因患乳腺癌自去年10月中旬住进辽宁省肿瘤医院治疗,到目前已经5个多月。期间由于病情比较严重,手术前后七个疗程的化疗药物,使用的均为进口的(白蛋白)结合型紫杉淳,一个疗程就要支付2万5千余元的医药费,加上手术费,现在已花销16万多元。由于肖培芳和其爱人荣景航都是教师,两人工资加在一起每月仅4000来元,自己家的积蓄没多久就用完了,只有四处向亲友借钱医治。接下来,还需要一个疗程的化疗,而对于这笔数额巨大的费用,一家被压得喘不过气来,终日以泪洗面,已经接近绝望的边缘。

在冯秀丽和肖培芳最困难、最无助的时候,东鑫公司及时了解到这一情况。为进一步帮助程支援坚定信心,战胜病魔,东鑫公司党委、工会向他们伸出了援助之手。献出一片爱心,发扬互帮互助、济贫扶危的中华传统美德,尽最大努力去帮助他们渡过难关。用爱的行动真诚的践行了社会主义荣辱观,生动地诠释了团结互助的优秀道德风范。

当公司领导将捐款送到程支援手中,并关切询问他的病情和身体状况时,患者家人忍不住流下了眼泪,他们感动地说:谢谢公司领导,我们会记一辈子的!

朴实的话语饱含着怎样的深情!爱心在春天的猴山脚下荡漾着,带给患者春天的希望。公司总经理崔明飞,总经理助理纪文福,嘱咐患者家属,希望患者保持乐观的心态,坚定信念,积极与病魔勇敢地抗争,企业会尽最大能力解决医疗费用问题,并衷心祝福他早日康复。

一万多元钱对于一个企业我来讲算不上大数目,但对于身患重病的农村老百姓来说,是一个天文数字,它解决的不是燃眉之急,更确切的应该是患者战胜病魔的希望与信心。让他们重新看到了生命的希望,重新燃起了生活的勇气。东鑫公司所做的一切是在履行一种责任,是在回报社会多年来的支持,回报当地的老百姓养育之恩,体现一种反哺之情。这也是企业发展进程中必要的社会任务,把社会责任的扛在肩上,东鑫公司责无旁贷。

在这里,我们也祝福冯秀丽和肖培芳两位患者,脱离病魔,早日康复,回到亲人的身边。

另附照片

东鑫:张强

小学捐款活动总结(篇3)

小学捐款活动总结


近期,我们小学举办了一场独特而有意义的捐款活动。通过这次活动,我深刻体会到了集体的力量,也收获了许多感动和思考。下面就让我来为大家详细地总结一下这次活动的情况。


在活动开始前,全校师生积极参与了策划和准备工作。经过班级协商,我们决定将筹款的目标定为资助贫困学生,帮助他们实现教育梦想。紧接着,每个班级组织了一个小组,负责活动的具体细化工作,如宣传文案的撰写、物品展示区的布置等。同时,学校也在校园内悬挂了一系列宣传横幅,向同学们传达了本次活动的意义和目标。


活动正式开始后,全校师生踊跃参与了捐款行动。为了增加活动的趣味性,我们特意设计了一个“捐款游戏”。每位同学可以用1元钱购买一张彩票,同时还可以获得参与游戏的机会。游戏设置了各种小挑战,如投篮、接力跑等,只要完成任务,就有机会获得丰富的奖品,这让同学们感到非常兴奋和激动。通过这样的互动形式,我们不仅为活动注入了活力,也增加了同学们参与的积极性。


我们还邀请了一位来自贫困地区的学生代表,向大家分享了他的成长经历和故事。他生活在一个山区,因家庭贫困无法承担学费。幸运的是,通过一家慈善机构的资助,他得以顺利完成了学业。他的故事打动了很多同学,也激发了他们帮助他人的愿望。许多同学主动捐出自己的压岁钱、零花钱,甚至有的同学还主动提出义务劳动来筹款。这种种善举和积极行动使捐款的总额超过了我们最初设定的目标。


在收到捐款后,我们组织了一个小型的仪式,向获得资助的学生颁发奖学金,并亲手为他们精心准备了一张写满祝福的卡片。在这个仪式上,校长发表了感慨万千的讲话,向同学们表达了感谢之情,并号召大家传承助人为乐的精神,用实际行动去关爱他人。


通过这次小学捐款活动,孩子们深切地感受到了团结和善良的力量。他们明白了每个人的力量都是微小的,但当我们团结在一起,共同为一个目标努力时,我们就可以产生巨大的力量,影响着周围的人和事物。同时,活动也让孩子们深刻体会到了关爱他人的意义和重要性,学会了分享、懂得了感恩。这些都是在课堂之外无法学到的宝贵的品质和经验。


小编认为,这次小学捐款活动是一次极为成功的尝试。通过活动的开展,同学们不仅在物质上帮助了贫困学生,更重要的是在精神上感受到了善行的力量。我们相信,这种互助与友爱的精神将会在每个孩子的成长过程中播种,成为他们未来的价值观和人生追求。同时,我们也期待未来能开展更多类似的活动,不断培养孩子们的公益意识,让他们成为未来社会的栋梁之才。

小学捐款活动总结(篇4)

爱心捐款活动总结

学校“爱心捐款”于9月118日在学校操场如期举行。在大队部发出爱心捐款倡议书后,全校教职工纷纷响应,伸出援助之手,慷慨解囊,奉献出自己的一片爱心。短短半个小时,全校职工共捐款2150元。

此次捐款活动为自愿原则,但捐款体现了全体教职工们回报社会、用一颗博爱的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐出零用钱的职工都是光荣的,相信在他们的心里都有一个共同的愿望:让我们的爱送去温暖,让我们的真情给贫困同学们带给一份希望、一个安慰、一份关怀。

这次活动,不管捐钱多少,却是对我校全体教职工道德品质的一次大检验,是对我们有没有爱心的一次测试。活动也使全体教职工深刻地感受到了一次奉献爱心,团结互助的教育。虽然捐款已经结束,但它给我们的意义和影响是重大的,相信奉献爱心的行动是终生的。

最后,衷心祝愿献出爱心的广大教职工,好人一生平安;衷心希望受到捐助的同学,能够刻苦学习,取得骄人的成绩,品德学业双丰收!

河秀逸夫学校 2012.9.18

小学捐款活动总结(篇5)

小学捐款活动总结


近期,小学举办了一场主题为“爱心接力,帮助他人”的捐款活动,旨在培养学生关爱他人、乐于助人的精神,并通过筹集资金帮助那些需要帮助的人。这次活动通过学校、家庭和社区的共同努力取得了巨大的成功。


从学校内部开始筹备活动。学校组织了一次师生座谈会,讨论如何进行这次捐款活动。在座谈会上,老师们向同学们介绍了贫困地区的实际情况,感动了在场的每个人。大家纷纷表示,愿意为需要帮助的人尽自己的一份力量。为了激发同学们积极参与的热情,决定设置参与活动的奖励机制。每一名捐款的同学将获得一张特别定制的感谢卡,并有机会获得一份小礼物。这个奖励机制受到了同学们的喜爱。


然后,将活动的内容传达给家长们。学校组织了一次家长会,向家长们介绍了活动的意义和目标,并协商了家长的积极参与。在会上,一位家长提议可以制作宣传海报,将海报贴在小区的公共场所,吸引更多人的参与。这个建议得到了大家的一致赞成,同时,很多家长也表示愿意为活动提供自己的帮助。


在社区的支持下,的活动进一步扩大。联系了社区志愿者组织,他们帮助宣传活动并提供了举办活动所需的物资。他们组织了一次义卖活动,将义卖得到的收入全部捐献给的活动。社区志愿者还安排了一次公益演出,吸引了许多人的关注,为的活动增加了宣传度。社区居民们也纷纷参与到捐款活动中,通过购买义卖品或直接捐款的方式支持。


活动正式开始后,见证了同学们的爱心接力。同学们纷纷携带自己准备捐出去的物品和钱款。有同学带来了自己的零花钱,有同学主动帮助家人打扫卫生赚取善款。更有同学动员自己的邻居和朋友一起参与捐款活动。通过同学们的努力和家长、社区的鼎力支持,筹得了一笔可观的善款。


组织了一次特别的物资捐赠仪式。在活动的结束阶段,邀请了一位贫困山区的老师和几名学生代表到校,向他们转交捐赠的物资和善款。在仪式上,同学们和校领导们向他们致以真挚的谢意,并与他们亲密交谈,了解了贫困地区的实际情况。这个仪式让同学们更加深刻地感受到了自己的善举所带来的意义和影响。


通过这次小学捐款活动,不仅使同学们学会了关爱他人、乐于助人,还激发了家长和社区的积极参与。通过学校座谈会、家长会议和社区活动的互动,将活动扩大到更大范围,获得了额外的支持和资金。最重要的是,通过与贫困地区的交流和物资捐赠,让同学们亲身感受到了捐款活动的意义和影响。相信在未来的日子里,这种爱心接力会在的小学里延续下去,将继续尽自己的一份力量,帮助那些需要帮助的人。


小学捐款活动是一次成功的活动,它不仅提升了学生的关爱他人、乐于助人的精神,也促进了学校、家庭和社区的紧密合作。希望通过这次活动,能够在学生们的心中种下一颗关爱他人的种子,让他们在以后的人生中不断传递爱心,帮助更多的人。

小学捐款活动总结(篇6)

小学捐款活动总结


近日,我校举办了一场别开生面的小学捐款活动,活动旨在培养学生的公益意识和社会责任感,让他们懂得乐于助人、关爱他人,积极参与到社会公益活动中。通过这次活动,学生们不仅积极参与,还取得了长足的发展。


我们策划了一系列的宣传活动,以唤起学生们的关注和参与。在学校广播中,我们播放了与捐款活动相关的音乐和宣传片。学校里也张贴了海报和标语,提醒着学生们要关注他人的困难和需要。我们还组织了一场主题班会,由老师和学生代表共同分享公益经验,激发学生们的捐款意愿。


随后,我们组织了一次校园义卖活动。学生们自发组成小组,制作了各种手工艺品、食品和文具,摆摊售卖。他们用自己的劳动成果吸引了许多同学和老师的关注,并且捐赠了获得的所有收入。同时,学校也提供了捐款箱,方便学生们随时随地进行捐款。


为了增加活动的趣味性,我们还举办了一场“明星代言人”评选。学生们通过选举产生了一位代言人,这位代言人将代表本次活动向外界呼吁募捐,并成为捐款领头羊。通过这样的方式,我们的活动吸引了更多人的关注,扩大了影响力。


除此之外,我们还邀请了一位慈善机构的代表参加了我们的捐款活动。他向学生们介绍了慈善事业的重要性和捐款的用途,让学生们更加明白他们的捐款将如何帮助那些需要帮助的人们。这位代表还分享了一些感人的故事,让学生们更加深刻地理解到帮助他人并不需要很多,而是从心出发,即使是微小的捐款和行为也能产生巨大的影响。


我们对这次活动进行了总结。通过测评问卷和反馈调查,我们了解到学生们的参与度和满意度都非常高。他们纷纷表示,通过参与这次活动,他们不仅意识到了自己的责任和义务,也收获了关爱他人、乐于助人、团队合作等社会价值观。同时,学生们还发现了自己的潜力和能力,比如组织和协调能力,表达和沟通能力等等。


通过这次小学捐款活动,我们的学生们不仅在积极参与公益事业中学到了很多知识,更重要的是培养了一种关怀他人的情感。他们明白了“爱心无限大”的道理,懂得了通过自己微小的力量也能改变他人的生活。这次活动不仅使学生们了解到有需要帮助的人在身边,也让他们体会到了为别人付出的乐趣和意义。我们相信,在未来的日子里,这种乐于助人的精神将继续贯穿于学生们的生活中,他们将用自己的行动去推动社会公益事业的发展。

小学捐款活动总结(篇7)

在2月18日学校少先队发起“捐资助学”爱心捐款倡议书之后,全校少先队员积极响应,本着献上一份爱心,救助一名同学的目的,伸出援助之手,慷慨解囊,奉献出自己的一片爱心。本次活动共收到捐款1852.1元。

此次捐款活动我校为自愿原则,但捐款体现了同学们回报社会、用一颗感恩的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐出零用钱的同学都是光荣的,相信在同学们的心里都有一个共同的愿望:让我们的爱送达温暖,驱散不幸的阴霾!让我们的真情给困难的家庭、贫困的学生带去一份希望、一个安慰、一份关怀。

此次捐款,涌现出了许多先进人物。

四年级二班 孟金辉 100元 一年级二班 尚高菲 52元

四年级二班 马衍强 50元

四年级二班 吴国强 30 六年级二班 高翔 20

五年级一班 刘志强 20 五年级一班 付冬雅 20 二年级二班 吴若凡 20 二年级二班 李龙图 20 二年级二班 孟欣悦 20 四年级二班 尹翼虎 20 三年级一班 孟祥磊 20 一年级三班 蒋永乐 20 一年级一班 王心灵 20 四年级二班 王立洋 15 三年级一班 董德骁 15 三年级一班 王浩印 15

个人捐款超过10元被评为“爱心天使”的同学有: 一年级二班 王炜励 11

个人捐款10元被评为“爱心新人”的同学有:

六年级二班 陈家宏、石华庆

二年级二班 胡靖文、刘乙霖 六年级一班 马庆禄

五年级一班

王园丰

三年级三班 王慧冰、陈兰宇、王红旭、李红娜、王孟飞

二年级一班 汪圣安、车继昌、孙雨萱、王姝昱

马宇翔、聂欣政、王一凡

四年级二班 王冰旭、展可鑫、冉德国、王秋雨、胡甲钢、王婷婷、汪官灏、王玉祯、王秋荣

五年级二班 李嵩杨

三年级一班

荆成涛

一年级二班 侯恒辰、王昕源、尹宇航

一年级三班 王庆雯

一年级一班 孟欣茹、胡浩楠、侯伊宁

捐款数目较多被评为“爱心中队”的班级有:

四年级二班、六年级二班、二年级二班、一年级二班 三年级一班、二年级一班、三年级三班

等等。

通过这次活动,使全体师生深刻地感受到了一次为人民服务,奉献爱心,团结互助的教育。让学生也充分地懂得,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。

虽然捐款活动已经结束了,但开展这次活动给我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终生的。

衷心希望献出份份爱心的老师同学,好人一生平安;衷心希望收到捐助的同学,能够言行一致,取得骄人的成绩,品德学业双丰收!

中心小学少先大队 2009年2月28日

小学捐款活动总结(篇8)

小学捐款活动总结


近日,我们学校举办了一场别开生面的小学捐款活动,让我们的小朋友们体验到了分享与奉献的快乐。在这场活动中,小朋友们积极参与,展现了他们的善良与爱心。


此次捐款活动的目的是为了帮助贫困地区的孩子们改善他们的生活条件,让他们能够享受到我们同龄人应有的快乐童年。为了让活动更加有趣和有针对性,我们将捐款的形式设置为“小朋友大善心”,每个小朋友可以根据自己的实际情况决定捐款的金额。


在活动开始前,我们特意邀请了来自贫困地区的几位小朋友来到学校,讲述了他们的生活情况。这些孩子们的故事让我们的小朋友们更加深刻地认识到自己的幸运和责任。活动现场,小朋友们用认真聆听的态度,听取了他们的故事,并纷纷表示愿意为他们尽一份力。


活动中,学校精心准备了一系列有趣的游戏和活动,让小朋友们更好地参与其中。我们设置了面向各个年级的抽奖活动,捐款数额越高,中奖概率就越大。这样既能激发小朋友的参与热情,又能增加他们捐款的积极性。


值得一提的是,不仅学生参与捐款,一些老师和家长也积极参与了本次活动。他们不仅仅给予了经济上的支持,还为我们筹划了各种有趣的活动,比如义卖、义演等,用实际行动为孩子们做出了表率。


整个活动持续了一个星期,期间小朋友们没有吝啬自己的零花钱,还有的甚至争先恐后地找爸爸妈妈要额外的钱来捐款。他们用童真的心灵感染了周围的人,也让他们感受到了奉献的乐趣。


最终,在本次活动中,小朋友们共筹得善款超过5000元。这些善款将会用于购买学习用品、衣物和食品等,帮助贫困地区的孩子们实现他们心中的梦想。


这次小学捐款活动不仅仅是一次筹款活动,更是一次教育教学的过程。通过这次活动,小朋友们不仅学会了奉献与分享,还培养了他们的团队合作和社会责任感。


通过这次活动,我们学校也建立了与贫困地区学校的联系,未来可以开展更多的交流与合作。这不仅能够帮助贫困地区的孩子们,也能够培养我们小朋友们的才能和素质,让他们更好地融入社会。


这次小学捐款活动是一次成功的尝试,也是我们学校的一次团结和奉献的盛会。希望通过这次活动,我们的小朋友们能够深刻体会到奉献的快乐,并将这种精神传递下去,用实际行动帮助更多需要帮助的人。

小学捐款活动总结(篇9)

小学捐款活动总结

近期,本小学开展了一次非常有意义的捐款活动,得到了全体师生的积极参与和大力支持。通过这次活动,不仅募集到了一定金额的善款,还培养了学生的爱心和社会责任感。下面,我将对这次捐款活动进行详细的总结和回顾。

首先,我们组织了一场捐款启动仪式。在仪式上,我们邀请了一位慈善工作者来给同学们讲解什么是捐款以及为什么要捐款。这位讲师生动有趣地向同学们讲述了一些需要帮助的弱势群体的故事,引发了大家内心的共鸣和关注。他还强调了捐款的重要性,鼓励同学们积极参与活动。通过这样的启动仪式,同学们深刻认识到了捐款的意义和价值。

接着,我们在校园内设立了捐款展台和宣传栏。在展台上,我们摆放了一些学生们自己制作的海报和展示板,用图片和文字向大家展示了捐款的目的和预期效果。同时,我们还为捐赠者准备了小礼品,作为我们对他们的感谢和鼓励。在宣传栏上,我们发布了捐款活动的宣传海报,并且详细介绍了如何进行捐款,以及捐款的具体时间和地点。通过展台和宣传栏的布置,我们成功地引起了同学们的注意和讨论,激发了他们参与的热情。

随后,我们实施了一系列的筹款活动。首先是义卖活动,同学们自愿带来了一些家里的旧物或者自制的手工艺品,以低廉的价格卖给其他同学,所得款项将全部用于捐款。这样的活动不仅有助于大家消除闲置物品,还可以激发创造力和拓展经济观念。其次,我们组织了一场趣味运动会,同学们组队参与各种有趣的队内对抗和趣味游戏。每个队伍需要交一定的报名费,并且每个项目的胜利者都将获得一定的奖金。这样的运动会既可以锻炼同学们的身体,又可以调动他们积极参与到筹款活动中来。最后,我们还进行了一次寻宝游戏,同学们缴纳一定的报名费,通过解谜和寻找线索,最后找到宝藏并分享奖金。这样的游戏既能锻炼同学们的智力,又能增加活动的趣味性。

最后,我们进行了一次隆重的捐款典礼。在典礼上,我们邀请了一位慈善机构的代表来到学校,接受同学们的捐款。代表首先对同学们的爱心行为表示衷心的感谢,并详细介绍了他们机构的工作和目标。接着,我们组织了一场文艺演出,同学们用歌舞和朗诵表达了他们的爱心和支持。最后,我们正式将筹集到的善款交给了慈善机构的代表,并亲眼见证了每一位同学的付出和帮助。通过这样的典礼,同学们深刻体会到了捐款活动的意义和影响力,并且被鼓励和激励继续坚持爱心事业。

通过这次小学捐款活动,我们不仅收获了一定金额的善款,也在学生们的心灵中埋下了爱心和责任感的种子。同学们通过亲身参与,深刻体会到了帮助他人的快乐和满足感。同时,他们也更加意识到了自己身上肩负的社会责任,明白了废旧物品的再利用和环保的重要性。这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,还培养了他们的社会责任感和团队合作能力。希望这样的活动能够继续开展,不断推动学校的公益事业。

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