爱生命读后感(篇1)
柳河十中八年八班马宇鸿
生活是人们参与一切社会活动、享有一切权利的基础。我们每个人对生活都有不同的理解。19世纪末20世纪初的美国政治家杰克·伦敦以其刚健粗犷的笔触向我们展示了人性的伟大。
本文讲述了一个美国西部的淘金者的故事，他在返回途中被朋友抛弃。他独自跋涉在广袤的草原上。
冬天的脚步声越来越近，他受伤了，鞋子断了，脚在流血，他没有食物。他只能在高地，丘陵和溪流上挣扎，他的身体变得虚弱。此时，他发现了一匹病狼跟在他身后，为了活着回去，为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利。
他杀死了狼，喝了狼的血，最后他得救了，这使生活变的光明起来。
杰克·伦敦有火一般的性格。他血管里有火，充满活力，充满丈夫精神，喜欢坎坷而坚强的生活。他喜欢叱咤风云。
每每参加斗争常要斗争到极限。出于对生活的热爱，他写了这篇文章。本文情节跌宕起伏，扣人心弦，场景描写和动作描写都非常真实，让人感觉仿佛置身于场景之中。
在荒野中，人们不仅要面对饥饿，还要面对各种死亡威胁。尽管如此，在淘金者的心中，仍然有着对生活的向往和向往。没有食物，他尽力寻找猎物。
没有火源，他便学会了生吃。没有药品，他便面对疼痛时顽强地坚持着。没有**，他面对饿狼时依然勇敢地与其抗争。
也许是他的**行为感动了上帝，最终救了他。
杰克伦敦，它给我们带来了极大的视觉享受，同时也给我们带来了丰富的精神享受。在这篇文章中，掘金者在生死抉择中，展现了人性深处的一些闪光点。生动逼真的表现出自己生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着撼人心魄的力量！
作为一个男人，他的耐心和坚韧已经达到了极致。他受到饥饿威胁时表现出非凡的忍耐力。在面对饿狼时，他坚强不息，奋斗不止，终将饿狼踩在脚下。
从那时起，我学会了生命的坚韧和耐心，终于明白了生命的价值。人生本来的存在不是征服，不是占有，不是名利，不是金钱，而是耐心，而是坚强，而是奋斗，而是奋斗。在漫长的奋斗中，我们可以磨去生命**表面的尘埃，散发出与**一样耀眼的精髓。
在我们的生活中，有很多人珍惜生命。他们努力工作，积极进取。他们用自己的努力，把自己的生命之花绽放成永不凋谢的奇葩。在敬老院，年逾花甲的爷爷奶奶正在努力学习。他们有很长的生命和奋斗。
他们将自己的宝贵的青春献给了过去的祖国建设中，如今，尽管他们已经退下历史的舞台，但其勤奋好学的精神依然感动着下一代。在工地上，工人们汗流浃背。他们用自己的血汗把这座高楼从低矮的地面拉上了天空。正是由于他们，城市才变得丰富多彩。
雨后春笋般的竖立昭示着工人们的拼搏，那朵生命之花开在了千家万户中。在学校里，孩子们努力学习，丰富精神世界，努力为祖国建设更美好的明天。
今天，科学技术日新月异，信息技术和知识激增。为了生存、发展和适应时代的需要，我们必须接受教育，勤于学习，更新知识，提高能力，学会学习。社会在发展，学校在发展。只有用知识充实自己，才能把生命之花演绎到极致。
同学们，拼搏吧！
爱生命读后感(篇2)
热爱生命杰克伦敦阅读答案
【篇1：《热爱生命》导学案及答案】
xt>一、目标导学 1.扫清字词障碍；
2.理清情节结构；把握作品主题；
3.领会主人公的精神魅力及其象征意味。
二、自主预学
1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成
（1）读准下列加点字的读音。
一瘸一拐（ ）皮肉绽开（ ） 膝盖( ) 号啕大哭 ( ) ．．．．．
鲦鱼( )吹毛求疵( )驯鹿（ ） 累赘（ ）．．．．．
吮吸（ ） 半身不遂（ ） 哆嗦（ ） 血渍 （ ） ．．．．．
跛脚 （ ）挪动（ ） 蠕动（ ） 窒息 （ ） ．．．．
（2）文学常识积累。
《热爱生命》作者（ ），是（ ）国小说家，文章的体裁是（ ）。
（3）解释字词：
踉跄： 吹毛求疵：
巉岩： 奄奄一息: 2、二读课文，
（1）了解小说的故事情节,复述小说的故事情节。 (2)根据小说的故事情节，划分段落 疑问摘要：
三、互动探究
（一）交流讨论“预习导学”部分的知识点。
（二）初读课文，整体感知：
1．用简洁的语言复述课文的故事情节
2．自由诵读全文，思考：小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验?他为什么能超越极限、
战胜病狼而顽强地生存下来?
（三）二读课文，探究
1．小说塑造了一个什么样的人物形象？为什么连个名字也没有？ 2．小说中关于鹿皮袋、比尔骸骨描写的作用。 3．作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么？
4．文章表达了作者怎样的情感？揭示了什么样的主题？
（四）研读小说的高潮部分，人与狼的搏斗的有关章节 1．再次体会主人公的精神。坚毅顽强、勇敢拼搏的生命意志。
2．小说的象征意味非常浓厚，这是西方许多文学作品的艺术特点。请揣摩文中显著的象征物“狼”
的隐喻。
（五）课堂总结
通过这篇文章的学习，我们了解了人在绝境中顽强求生的精神状态，了解了作者对人的生命
力的歌颂，更懂得人要热爱生命和珍惜生命的道理。
四、课堂练习
（一）同步反馈训练
1．选出下列注音有误的一项（ ）
（二）能力提升
1．下列语句中加点词句使用不当的一项是
a．我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，．．．．．．．
他乡的咸鸭蛋，我实在瞧不上。
b．一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫
扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。 ．．．．．．．．．．．
c．容易固然容易，但是这么“依样画葫芦”，终究缺乏画意，不过好玩罢了。．．．．．
d．陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。 ．．．．
2．下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是
青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我
们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。 a．停滞 单调 偏激 无梦 b．单调 无梦 偏激 停滞 c．停滞 无梦 单调 偏激 d．单调 停滞 无梦 偏激 3．下列没有歧义的句子是 a．我看见他高兴得跳起来。
b．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。
c．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。 d．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。
五、课后作业： 1.预习第三部分。
《热爱生命》第二课时导学案
一、目标导学
1．体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。
2．让学生了解生命之可爱，培养学生热爱生命之情；
二、自主预学
1．复习上一节课讲解的内容。
（1）将课文中出现的生字词抄写一遍，加以巩固。
（2）再读课文，感受文章的细节描写和环境描写。读下面一段文字，你得到哪些有价值的信息？
他在火边烘着潮湿的鞋袜。鹿皮鞋已经成了湿透的碎片。毡袜子有好多地方都磨穿了，两只
鞋皮肉绽开，都在流血。一只脚腕子胀得血管直跳，已经肿得和膝盖一样粗了。 疑问摘要：
三、互动探究
（一）交流讨论“预习导学”部分的知识点。 （二）一读课文，品味重要语言：
学生自由朗读课文，品味文章中让你感受最深的语言：
1.他把周围那一圈世界重新环视了一遍。这是一片叫人看了发愁的景象。到处都是模糊的天际线。
小山全是那么低低的，没有树，没有灌木，没有草——什么都没有，只有一片辽阔可怕的荒野，
他的眼中迅速地露出了恐惧的神色。 ??
天亮了——又是灰蒙蒙的一天，没有太阳。雨已经停了。刀绞一样的饥饿感觉也消失了，他已
经丧失了想吃食物的感觉。
这段景物描写的作用。
2.这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿，一面尖叫，一面飞奔，非常活跃。他端详着这些骨头，
它们已经给啃得精光，其中只有一些还没有死去的细胞泛着粉红色。难道在天黑之前，他也可能 变成这个样子吗？生命就是这样吗？真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。 ??
他蹲在苔藓地上，嘴里衔着一根骨头，吮吸着仍然使骨头微微泛红的残余生命。
3．当他又一次从梦里慢慢苏醒过来的时候，觉得有条舌头在顺着他的一只手舔去。他静静地等着。
狼牙轻轻地扣在他手上了，扣紧了。狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。
突然，那只被咬破了的手抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼无力地挣扎着，他的手无力地
掐着的时候，他的另一只手也慢慢地摸了过去??
五分钟之后，这个人已经把全身的重量都压在了狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐
死，可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉，嘴里已经满是狼毛。半小时后，这个人感到一小股
温暖的液体慢慢流进他的喉咙。后来，这个人翻了一个身，仰面睡着了。
4．它就像一条大虫子在地上蠕动着前进。它用的力气大半都不起作用，但是它仍在一刻也不停地
向前扭动。照它这样，一个小时大概可以爬上二十英尺。
5．狼的耐心真是可怕，人的耐心也同样可怕。为什么说“人的耐心也同样可怕”？
6．它已经瞎了，失去了知觉。它就像一条大虫子在地上蠕动着前进。它用的力气大半都不起到作
用，但是它仍在一刻不停地向前扭动。为什么用一连串的“它”称他呢？
（三）深读课文，感悟主旨
小说通过对“他”这个硬汉形象的成功塑造，体现了内涵丰富、寓意深刻的主题。结合自己的生
活体验，品出“他”对你的启示。
（四）总结课文
1．小说通过淘金者身陷绝境，以顽强的毅力，战胜饥饿、寒冷与病痛，艰难求生的传奇经历，表
现人在恶劣环境中的（ ）和对（ ）。 2．这篇小说描写的手法丰富多彩，在（ ）、（ ）和（ ）上颇见功力。
四、课堂练习
（一）能力提升（2010年云南红河中考语文试题） 1．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
a．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。
b．任何一届世博会的成功，不仅记录了人类文明的一个个脚印，而且表达着人类对时代和未来的
思考。
c．云南热带作物资源、矿产资源和水电资源，都使云南跻身为国内资源最丰富 的省份。
d．发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。
2．下列句子中，加点成语使用不正确的一项（ ）
a．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 ．．．．
b．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状，．．．．
让人惊叹。
c．十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。 ．．．．
d．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ．．．．
五、拓展阅读：
那天报社来了一些实习生，有个新闻学院快毕业的姑娘，给她出的题目是去找一个建筑工地，
和打工的外地民工生活一天。我自己的任务是和一个捡垃圾的人生活一天。此外，其他的同事有
和菜贩子生活一天的，还有和急救中心工作人员、火葬场殡仪工生活一天的，我们要策划四个大
版的“城市普通人的一天”这样一个选题。
【篇2：the book report of love of life 1杰克伦敦《热爱生命》英文读书报告】
fe
by jack london
the story tells us that a western rifleman abandoned by his friend on the way was alone in the vast is was greeted by had no food, and he had hurt his leg, his feet in the can only move in the wilderne which is full of swamp, hills and his body is very weak, he met a found the sick wolf followed him, and licked his the end of the battle, he won and he drank the blood of the , he story was written by jack london who was born in january 12, 1876(1876-01-12) san francisco, california united was a novelist, journalist, short story writer and eayist. after reading this story, what gives me the most important impreion is that the poor man staggered by himself although he was hungry, he even seemed faint and the way, he did nothing but made his way to the destination and sleeping at day, he was awoke, quietly lying on his gazed straight up into the gray sky and knew that he was he rolled over on his elbow he was startled by loud snort, and saw a bull caribou, regarding him with alert is a patience of the wolf was mans patience was no le example, he did not hear the
breath, and he slipped slowly from some dream to the feel of the tongue dong his fangs preed softly; the preure increased; the wolf was exerting its last strength in an effort to sink teeth in the food for which it had waited so the man had waited long...five minutes later the whole weight of the mans body was on top of the wolf...at the end of half an hour the man was aware of a warm trickle in his was not was like molten lead being forced into his stomach, and it was forced by his will the man rolled over on his back and is to say, only if he wont give up struggling can he save the precious winter was hungry, painful, horrible with a wolf following him, he could not help to persist in had went to seek for gold and now he was , not only could the gold be regarded as food, but also a tool to fight against the was indulged in the situation where he was confronted with a variety of he followed bills trail, he gueed that bill was dead because bill kept golds with himself which had become a heavy burden to resist his going last, he concealed his treasures in different left in his ming was just to was wriggling just like a worm when he was last, he moved toward to the coast,the people in the ship noticed him moving and they rescued days of recovering, he regained the normal life.
dont give up! you can achieve the final succe with a strong london told me , please cherish is instinct of human, life is also the inherent suffer the pain and struggle, we also enjoy natural and itself is a kind of of us in the steep mountain climbing, for the life also for long as life indomitable, human will win!
【篇3：重庆一中2015-2016学年九(下)期中考试语文
试题(word版含答案)】
/p> 语文试题
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
一、语文知识及运用（30分）
2.下列词语的书写完全正确的一项是（3分） ．．．． a.害臊招募狰狞风靡一时 b.赃款线揽烧灼怒不可遏 c.荒谬蜕变挑畔吃糠咽菜 d.瞭望糯米谴责目不遐接
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分） ．．． a.到了秋天，四处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 ．．．．
b.闻一多先生“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。 ．．．．
c.香菱因见姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。 ．．．．
是那么的美好！
4.下列文学常识表述错误的一项是（3分） ．． a.《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。本文运用夸张的 手法生动地刻画了范进中举之后那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵 魂，同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。
b.《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一。文章以渔人的行踪为线索，把现实和
理想境界联系起来，通过对桃花源的和谐安宁、自由平等生活的描绘，表现了作者对 理想社会的渴求。
散文名篇。
d.莎士比亚是英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人。他的喜剧《威尼斯商人》塑造
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） ．．．
生命像一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一
股有力的洪涛，向下奔注， ， ， ，，一路
上他享受着他所遭遇的一切。
①快乐勇敢地流走 ②他曲折地穿过了悬崖峭壁
③挟卷着滚滚的沙石④冲倒了层沙积土 d.入夜，我独自在荷塘边散步，人声鼎沸，只听到蛐蛐的鸣叫和自己的心跳声，原来静 ．．．． a.②①③④ b.②④③① c.④①③② d.④③②①
6.请仿照示例，自选一个描写对象，写一组句子。（4分）
示例：这铺天盖地的杜鹃，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。 7.综合性学习（11分）
今年两会期间，“发展中华老字号软实力”提案提出后，“老字号”成为热词，引起广泛关注。
请你阅读以下材料，按要求回答问题。
材料一：央广网重庆4月6日消息 以重庆为背景的电影《火锅英雄》近日热映，引发不少人来重庆吃喝玩乐的愿望。记者今从重庆市商委获悉，为打造外来消费热点，该市拟于近期举办全国老字号博览会，促进消费。
据悉，老字号博览会预计吸引市外2万余人来渝参会和消费。近年来，重庆实施品牌培育重点工程，保护和发展老字号132个，其中重庆老字号113家、中华老字号19家。并集中打造沙坪坝等老字号特色商业集聚区，健全特色商品流通渠道。
此外，该市还积极引进世界品牌、知名商贸企业和展会入驻，鼓励企业在重庆设立总部或区域性总部、分拨中心、结算中心等，来渝开设店铺。
材料二：中华老字号历史悠久，是长期商业竞争中留下的极品，它们都各自经历了
艰苦奋斗的发家史而最终统领一行。在生产经营活动中，它们拥有了世代传承的产品、
技艺或服务。这些品牌也是人们公认的质量上乘的同义语，在一定的区域内具有良好的
声誉。
材料三：百年老字号演变到今天，其名称已经成为一种文化。这些老字号的名称首
先突出的一个特点就是“行业特征”，如餐饮界的砂锅居、工艺品类的泥人张。其次则是“寓意吉祥，琅琅上口”，如服饰界的内联升、瑞蚨祥。第三点是“体现创始者对美好品
德的追求”，如中医药界的同仁堂。
（1）请你用简洁的语言为材料一拟写标题。（不超过15个字）（3分）
⑶为打造重庆火锅界的老字号，我们一直在努力。以下名称是否适合作为重庆火锅店的
店名？请结合材料三和你的知识积累，说说理由。（4分）
和盛庄 饭醉团伙
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8.古诗文默写。（10分，每空1分）
⑵ ,吾庐独破受冻死亦足。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑶山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
⑷ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
⑸了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑹ ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
⑺但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
⑻，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （二）阅读下面文言文，完成9-12题。（15分）
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 9.解释下列加点词语。（4分）
⑴水尤清冽（ ）⑵佁然不动（ ） ．．
⑶犬牙差互（ ）⑷悄怆幽邃（ ） ．．．． 10.将下列句子译成现代汉语。（4分）
⑴潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
⑵以其境过清，不可久居，乃记之而去。
11.下列说法不正确的一项是（3分） ．．．
a.文章先写所见景物，然后描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受。
b.作者写隔着竹林，听到水声，“伐竹取道”才见小潭的经过，给文章增加了探奇的
乐趣。
c.文章写出了小石潭及周围的景色和气氛，传达出作者在贬居生活中清闲宁静、怡然
自得的心境。
d.全文寂寞清幽，郁郁落落，表面写景，实则写心。
12.本文历来被人们誉为游记散文中的精品，你认为原因是什么？请从写作内容和写作手
法两个角度进行分析。（4分）
⑴
⑵
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，回答13-17题。（20分）
缝纫机走过童年 包利民
①脚踏缝纫机在那个年代绝对是高贵之物，就连条件好的人家结婚的四大件里，都包括它。四大件是指“三转一响”，分别是收音机、自行车、缝纫机和手表。在我的童年，收音机、自行车和手表，还是很常见的，而缝纫机相对比来说，拥有的人家就很少。
②从记事起，我就觉得家里的那台缝纫机很是神奇，那针头处不停地伸缩，竟能缝制衣物。每当母亲使用缝纫机时，我和姐姐们就会围在周围，时不时地伸出一只脚，同母亲一起去踩那脚踏板。而右侧那个小手轮，母亲经常在停顿之后，用手轻拨一下，并能用它掌握速度和进度。整个机身像一匹马的形状，所以在乡下，许多人叫缝纫机为“马神”，长大后觉得，可能是从英文的音译而来。
③我们的新衣服，都是在缝纫机下流淌出来的。总是凝神于母亲劳动时，看那一根长线游走于布料之间，结合出我们盼望着的美丽。那些美丽的窗帘，枕套和衣服，都是开在我们眼中的幸福。多少个夜里，缝纫机的“嗒嗒”声随着烛光轻轻地撞击着四壁，也撞进我的睡梦里，梦境如水，波澜不惊。 ④缝纫机不用的时候，机身可以放到台面之下，于是就成了一个很平整的平面，就像是课桌一样。所以，我和姐姐们总是因为争抢这个“课桌”而吵架。在缝纫机台面上写作业，可以把两脚放在踏板上，虽然此时是蹬不动的，可我们总有办法，就是把侧面传送轮上的皮带摘下来，就可以蹬着绕空圈了。渐渐地，我和姐姐们觉得缝纫机很亲切，它是我们的玩伴。有时候，左邻右舍的人也会拿着布料或衣服让母亲帮忙，母亲都是痛快地答应，在缝纫机欢快的节奏里，邻人的笑容也开放到了极致。我家的缝纫机，不仅给我们自己家，也给更多的人带来了方便和快乐。
⑤母亲很爱护这台缝纫机，给它缝制了很精美的布套，下面还有一个小小的棉垫。每次用完，母亲都擦拭得干干净净，机身和台面都是亮得可以照见人影。也经常给一些地方上润滑油，所以用了好几年，还像新的一样。
⑥缝纫机对我们小孩子的诱惑是极大的，而且一直不曾减少。母亲严厉要求我们不准碰触，除了写作业的时候。其实，我们也知道小孩子玩缝纫机有危险，可是越是不让碰，心里就越惦记着。有一次父母去田里干活，我和两个姐姐就互相壮着胆儿，准备实践一下缝纫机。我们也很熟练地把机身从台面下翻上来，并固定住，大姐在针头上穿上线，又找来一块破布。于是，我们轮流上去操作，不过我们很小心，手离针头远远的，不敢像母亲离得那样近，生怕扎到手。直到那块破布被我们弄得满是线痕，才赶紧收拾起来，把缝纫机恢复原状。并一再互相叮嘱不能外传，才去玩别的。父母回来并没有发现异样，我们也就放下心来。
⑦我们村里，确实有人家的孩子摆弄缝纫机时，被针头将手指穿透。我们去看时，都吓得够呛，对缝纫机也有了一种恐惧感。直到姐姐们在母亲的允许下，也能像模像样地在缝纫机上缝制一些东西时，我才淡去了那份恐惧，不过也失去了继续操作下去的乐趣。
⑧缝纫机就这样走过了我的童年，走过一生中最快乐的时光，也走过了母亲最美的年华。可是，我们却永远也走不出母亲的温暖，一如当年母亲用缝纫机为我们缝制的衣服。再也听不到那“嗒嗒”声，那声音只能在回忆里，如此怀念。
（摘自《北方新报》2016年1月7日20版，有删改） 13.阅读全文，填写下面表格。（4分）
每当母亲使用缝纫机时，我和姐姐们就会围在周围，时不时地伸出一只脚，同母亲
一起去踩那脚踏板。
15.联系语境，说说下面句子中加点词语的含义。（4分）
多少个夜里，缝纫机的“嗒嗒”声随着烛光轻轻地撞击着四壁，也撞进我的睡梦里， ．．．．
梦境如水，波澜不惊。
16.文章第⑧段有何作用？请结合文章内容具体作答。（4分） 17.请结合文章内容，具体分析母亲是一个怎样的人。（4分）
（二）阅读下面的文章，回答18-22题。（20分）
你为什么会买不需要的东西？
①消费者就像小白鼠一样，所有的购物行为、习惯已经被销售专家们从头到脚、从里到外研究了个透，并且研究结果早已经被大量地用来微妙地影响购物者的情绪，商家们略施小计就能轻松地令消费者购入许多根本不需要的物品。
②每逢节日，当商家将“买等离子电视送高清 dvd 机”“在本店购物满 90 美元，免费赠送食用油一桶”等横幅挂起，就意味着购物者排起长龙的日子到了。免费对消费者有着异乎寻常的吸引力，以至于会让人们产生一种非理性的冲动占有欲，从而很难认清这种购物行为是否真的是自己需要的。
③最近，约翰〃伯纳和他的新婚妻子在逛电子产品卖场时，发现卖场正在搞一个优惠活动“买手机赠平板电脑”，正好约翰妻子的平板电脑坏了，他们想要购臵的型号恰好是赠送的那款，于是他们兴冲冲地付款将手机和平板电脑拿回了家。仅仅过了2个小时，当他俩结束了对新平板电脑性能的讨论后，才意识到家里已经有了四部手机，新手机完全用不上。
④免费策略能够对人们产生很大的影响，商家想要顾客盈门，提高销售额，拿出不太值钱的物品就能达到他们的目的，而私下他们或许已经将真正想要卖出的商品的价格稍稍提高了。这种花招商家们也经常会在做折扣促销的时候使用，他们先将商品的定价提高，再调低价格，消费者就会以“更低的价格”迅速买下。甚至有时候都不需要真正打折，他们只需要让你产生正在促销的错觉就可以达到目的。
爱生命读后感(篇3)
有句话说得好，“自己选择的，再也要走下去”，我认为，既然我们要走，就应该走自己既喜欢，又合适的，尽管这样的少之又少，但总是会有的。我们还应当心无旁骛地走下去，因为终有一天，我们会到达终点。
在假期，我们一家人就去了爬罗浮山的飞云顶。当我们走到一半时，看见天上的星星比平时要多得多，亮且密。于是便开始感慨自然风光的美好。当我们到了安营扎寨的地方，发现天上的星星更多了。
在看星星和看日出的时候，我都想要用手机去拍下来，然而，我发现，手机拍下来的照片或录下来的视频，不仅不如亲眼所见那么美丽，也没有身临其境的那种愉悦。就好像，你看别人拍的照片，觉得美，觉得风景很靓，但远不如其亲眼所见之震撼，那种内心的触动，是观看照片无法带来的，因为你吃过了苦，而最后，你尝到甜的才会是加倍的。
既然选择了一条道，你也认为是正确的，是你想走的，那就走下去，不要半途而废，不要因半出现的而停下了你的脚步。上或许会有绊倒你的石头，没关系，可以跨过去，如果上有美丽的风景，稍作休息，便继续前行，以后还能看见更美的。也许你会遇见一个你很喜欢的人，先放一放，等你成功了，再去找他也不迟，尽管这期间会有许多的思念。吃过的苦，不要说出来，别人会当是个笑话，只有成功了，别人才会看见你。当你吃尽了苦头，甜蜜总会到来。
有些事，不是看到了希望，才去，而是了，才能看到希望。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，又怎会遇见彩虹?
如果有机会，我会再去一次飞云顶，甚至更多。因为，只有我自己才知道那儿有多美，看过日出、凌晨两点的繁星，我感受到了人生的美好。也许下一次去又会是不一样的心情，带着不一样的呢。
走自己的，赏最美的景，加油!
爱生命读后感(篇4)
杰克·伦敦的作品，总是那么能触动人的灵魂。小说中的人物有拳击者、政府工作者、淘金者、社会学家、律师、警察、老板、工人等。这些人物形象，都表现出执着刚毅的个性。这当然与他坎坷曲折的人生经历是分不开的，在读他的作品之前，了解作者背景很有必要。
杰克·伦敦（JackLondon，1876年1月12日－1916年11月22日），原名约翰·格利菲斯·伦敦（JohnGriffithLondon），美国现实主义作家。他一共写过19部长篇小说，150多篇短篇小说和故事，3部剧本等。主要作品有：小说集《狼的儿子》，中篇小说《野性的呼唤》、《热爱生命》、《白牙》，长篇小说《海狼》、《铁蹄》和《马丁·伊登》等。
杰克·伦敦1876年生于旧金山一个破产农民的家庭。因家境贫困，自幼从事体力劳动．当过童工，装卸工和水手等，后又在美国各地流浪。靠劳动所得曾进加州大学伯克利分校学习，因贫困被迫退学后加入过阿拉斯加等地淘金者的行列。早年坎坷的生活经历为他后来从事创作提供了丰富的源泉，他的创作思想较为复杂，受到过马克思、斯宾塞、尼采等多人影响，在他青年时代的作品中，跳动着向资本主义社会挑战的脉搏，成名后逐渐陷入极端个人主义和空虚中。
1916年11月22日，杰克·伦敦服用吗啡过量身亡，年仅40岁。
在杰克·伦敦的作品中，时常能感受到英雄主义情结。对生命本身的崇拜，对生命、生存的意义追求原始形态与精神自由。在杰克·伦敦的作品中，主人公与严酷的荒原融为一体，生命在这里往往会呈现出原生状的，原始的形态，释放出与庸俗世界水远不可能熟悉的裁然相反的渴望，一种奋发的、跳跃着的甚至是狂暴的情愤。对待死亡有着不轻言屈服的英雄主义气质。这正是古希腊神话中的酒神狄奥尼宏斯一样的自由与激情的结合体，进发出生命最原始的呼唤——顽强的生存。
杰克·伦敦及其作品提供了一个研究当时美国社会与文化的典型例证。他幼年和少年时期是非常悲惨的，虽然他的作品庞大芜杂、不成体系、难以归类，但纵观杰克·伦敦早中晚各期的作品，还是能够简单地理出一个大概的线条来的。那就是：从男性主导的叙事向女性主导的叙事过渡，而贯穿其中的则是他对生命的永恒的热爱以及对生命意义的无尽的探索与追求。
“倾其一生，杰克·伦敦似乎都决意在不同的文化与社会之间穿检并从其内部来对它们进行描述。”他一生遍游世界各地，足迹更是踏遍美国不同的阶层、文化与社会之间，他的作品具体、形象、生动、深刻地反映了美国各个不同的文化与社会中人们的生活。
爱生命读后感(篇5)
即使一个人很穷什么都没有，有什么大不了的？还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么！
生命有的时候是非常脆弱的，一瞬间，它可能就会化为乌有；可是生命有时却又如此强大，强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么，哪怕是荒野、野兽，还是饥饿、疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。
只要你心中还有生存的信念，不要轻易放弃自己的生命，那么你就可能陷入绝境。
而这个**最让我记忆犹新的，却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友--比尔。曾经是那样的同甘共苦，却为了求取自己的生命，放弃深厚的友情……那时候我很疑惑，生命难道真的那么重要么？难道真的为了生命，连爱情，友情都可以失去？
但后来我发现：人生在世，靠的不都是亲情，爱情，友情么？如果你失去了他们中的任何一个，这样的生活是没有意义的。
然而，比尔可能直到死后才意识到这一点！
人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵，才能成为一个大写的人！
爱生命读后感(篇6)
一个星期天，爸爸从书店给我买回一本叫做《热爱行命》的书。我立刻被书中人物的跌宕起伏所吸引，一口气读完了这本书。
这本书描述了一位淘金者在美国北部的生活经历和顽强奋斗。淘金者为了躲避即将到来的严冬，孤苦一人向东南方赶去。他没有食物充饥，就在维持生命的路上挖野菜，钓小鱼。
天黑了，他倒在地上，度过了一个漫长而寒冷的夜晚。一路上他与棕熊、狼和其他野生动物搏斗。最后，由于缺乏体力，我们不得不在没有四肢的情况下艰难地爬行。
就这样，他凭直觉和顽强的毅力活了下来。
读完这本书，我深深地钦佩他。他是如此坚强和执着，如此热爱生活。为了生存，他奋力拼死，没有摔倒。
想到这里，我想到了自己。有一次，我去玩攀岩，失去了爬到上半部的信心，总担心自己会摔倒。我越想越害怕，手脚直哆嗦。
爸爸站在悬崖前喊：“加油，不要松手！”！我终于鼓起勇气爬到了山顶。
这本书让我明白了一个道理：只有面对困难和挫折，不要气馁，坚持下去，最终才能克服困难，取得成功。
爱生命读后感(篇7)
下雪了，一片洁白在这雪野中，当乐音响起时，你会感到雪野更加的纯洁，这不仅仅是雪花，这是精心雕琢的艺术品。这是清晨，当我看到满天的雪花，回味着近段时间一直读的《热爱生命》里的场景时内心的交流。
《热爱生命》这本书的后面写着杰克？伦敦的一首诗歌我宁愿做烈火余灰也不愿做飞扬粉尘，我宁可让生命的火花在壮丽的火焰中燃烧，也不愿意让他在腐朽中窒息。
我宁愿做一颗璀璨的流星划过夜空，每一个碎片都散发光芒，也不愿做一颗沉睡不灭的恒星。人的价值在于生活，而不是在于活着。
我绝不会仅为了延续生命而浪费时间，我要充分利用我生命中的每一分钟。
当我回想着“叛逆”中的主人公约翰尼离家出走时的场景，却也让我感受到机械生活的无意义，正如那句话“生命的密度比生命的长度更值得追求”。杰克？伦敦的这本书的背景大多在极寒的雪野中，人们经受着各种磨难和难以忍受的饥饿，其中可以看到人类顽强的意志，不论多么严寒、多么饥饿，人们的爱却充满了温暖，心灵充满了宁静。
读这本书本身就是一种游历，你感受到纯洁、你感受到年轻真好、你感受到优美的自然带给人的惊奇、你感受到爱的伟大。人类总是热爱美好的东西，美丽的风景、美丽的心灵和美丽的人，当你用你的大脑去组织书中的画面和场景，当你用心去体会这其间的感受，我感觉这本身就是极好的。
这本书有其理性所在，但我更喜欢将其情感部分注射到自己的血液里，让其流淌在我生命的河中，或许读完后我并没有什么感想，但我有感触，我不希望写出《热爱生命》的主题内容、那只是一种概况，早晚我会遗忘，我只希望我的文字就包含着“热爱生命”的情感，此时我想起了班得瑞的一首轻音乐“初雪”我何不听一听，借助这纯净的乐音回味《热爱生命》的情感。
