尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新学期开学典礼,这标志着我们又将开始新的征程。在这里我代表全体学生向辛勤培育我们的老师问声好。祝愿老师们身体健康、工作顺利!
很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!
转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又回到了熟悉而亲切的校园,又迎来了充满挑战和希望的新学年,这是我们健康成长的又一个新起点,新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。
在社会一步步向前发展的今天,岗位职责起到的作用越来越大,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编为大家整理的文秘的岗位职责有哪些,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、树立防火、防溺水、防人身伤害等方面的安全意识,保证自己的人身安全。
二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。
三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。
四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。
亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!
谢谢大家!
三一文库(演讲稿范文/发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快。刹那间,学生们已经踏上了初中的舞台。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
两个月来,我们在各学科教师的指导下,明确了学习的目的,成绩有了很大提高。在前三次重要的考试中,我们班名列第一。在文艺方面,我们获得了体操三等奖。
我近来深有体会的一条经验。于小学相比,初中的一个显著差异是科目增加,作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。
在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师很努力。我代表全班同学向江老师表示感谢。
最后,我代表全班同学感谢各位家长的光临。我的发言完了,谢谢大家。
经常看到这样一幕:一个甚至两个老人端着碗,全世界都在追着喂孙子孙女。这种吃马拉松的游戏通常持续一两个小时。
“这样喂孩子吃力不吃力?”如果你这样发问。回答是:
“有什么办法,小祖宗不肯吃饭啊!”真的没有办法么?让我们进入另一个家庭。
孩子笔直地坐在小凳子上,桌前放着一个小碗和一把钥匙。这孩子知道他在吃完饭之前站不起来,更别说玩了。你必须把碗里的食物吃干净,否则你就得不到其他食物了。
当然,这样的习惯不可能一蹴而就。孩子们会以各种方式抵抗抵抗抵抗。这时候关键在于大人能不能“忍心”坚持不妥协不让步。心肠硬一硬,才是真正的爱。
我们说过的后一个孩子长大以后,他吃过的饭碗里决不会残留一粒饭粒。并非他刻意所为,而是养成了一种心理定势,在行为的自动反应。一旦习惯形成,它就便成一种半自动的潜意识行为。
好习惯终身受用,习惯对于人生、事业、生活起着经常性永久性的作用。一位教育家曾经说过,教育的根本目的是养成良好的习惯。比如孩子的家庭作业,如果家长从一开始就介入,孩子的依赖成了习惯,每天都得家长陪着督着,结果是家长也跟着从小学到中学受一遍“再教育”。
如果父母从不干预,孩子们知道做作业是他们自己的事,就像父母在工作一样,他们应该独立完成。能养成这种习惯的孩子不但考试不在话下,而且这种独立的能够自控的行为习惯能帮助他节约智能,成为他一辈子受用不尽的宝贵财富。俗话说,当你三岁的时候,你会看到老人,但是教育家说已经晚了三年。
习惯的形成是从零岁开始的。为什么有些婴儿会哭,因为他们一哭,你就可以抱着他们。如果他哭得再凶你也能忍心坚持,他晓得哭是无效的,就不哭了。
这样的孩子很安静,有益于他的健康,大人也不厌倦跑步。我们经常看到一些孩子,大人不按他的要求上地,甚至打滚。这类孩子长大**后,往往性情乖戾,以自我为中心,不晓得妥协和谦让,“情商”低下,难有融洽的人际关系。
不准口出污言秽语,见人必须称呼。“请”、“谢谢”、“对不起”、“你好”、“再见”,是孩子该掌握的第一批词汇。不是鹦鹉学舌,也不是形式主义。这是好习惯。
良好习惯的培养过程也是情操和品位的冶炼过程。习惯a+习惯b+习惯c=个性,好的个性是许多好习惯的总和。当然,孩子好习惯的形成,最关键的还是父母老师自身的样板,如果孩子身边的认三句话便有一句不堪入耳,想让孩子养成好习惯也难,言传不如身教,为了让孩子养成种种终身受用的好习惯,做家长的必须从自身做起,从为人父母那一天做起。
1、学生晚上应该八点半睡觉,早晨五点半迅速起床,洗漱之后吃饭,如果不到上学时间,一定要读语文课文和英语课文,包括复习和预习。班级中有很多学生课前能把语文和英语课文读得很熟练,早晨能熟练地带领学生晨读。英语成绩进步较大的是宋清震和宫宝林,但是还得下功夫。
还有几个人英语读背不熟练,有的会读不会认。早上出门时,带上名牌、红领巾和抹布。每天打扫的时候总有四五个人不带抹布。
所以他桌椅下面的卫生总得别人收拾。
2、学生早晨上学首先要完成黑板上的几道数学题,大约需要10分钟时间,这几道数学题主要是检查昨天的学习情况以及晚上的作业完成情况,要面批面改。6:45开始英语晨读,到7:
如果你不坚持,一周只有三节英语课,学生们会忘记的。7:00学生开始练字,7:
20练字结束。这些时间大部分学生遵守比较好,但是有的学生总是晚了,来到学校之后英语晨读快要结束了,数学题一道也没做,这样就越拉越远了。
3、学生7:20下课,班级总是利用下课时间让每组的一号组长检查晚上的作业完成情况,班级中现在只有一人不能完成作业,有二人作业乱写乱画,有一人不检查就想不写了。有多人写完的作业收拾不利索。
写不完作业的只能用下课时间补,因为放学后家长都着急接孩子。
4、学生7:30开始上课,每天一般情况下一节语文一节数学其他的是体育**美术等,电脑课需要戴着鞋套进电脑室,班级中现在有十几个学生没有鞋套。又不肯借,所以这些人每节电脑课就不能上了。
有些学生在美术课上经常忘记带油画棒。休息时需要运动器材,一般来说绳子和毽子比较安全。有的同学不带游戏器材,在操场上疯狂追逐,很不安全。
5个。下午3:25放学,铃响后打扫教室、走廊、楼梯;扫完后要用抹布擦。你不能用拖把,因为拖把上的脏水会溅到墙上,久而久之,墙上就会变成一张脸。
用抹布涉及到凉冷脏的问题,抹布要大一些,最好是用过的枕巾,脏了就换一面,抹布需要天天洗,不洗擦不干净地面,不洗在教室里臭味很大。如果凉楼里的抹布很冷,用一个结实的塑料袋把抹布拿起来擦地板。供暖就好了。
清洁大约需要10分钟。所以请在外面等父母不要担心。
6、清扫完后大部分学生就该放学了,称职的教师应该把课堂上没学会的、各种作业没完成的学生留下,给他们补课,在这一点上我很不称职,很少留学生,原因很多,其中之一就是在外面等的家长很着急。
7、学生放学回家应该放下书包就打作业,如果不闹玩意,打作业的时间最多不超过一个小时,吃完饭后的时间你应该让他有自由支配的时间,也应该有家长给孩子安排的看书时间。八点半必须睡觉。
一。学生放学后应站成一排,在右侧通行,不要在路上乱跑。
2、横穿马路要左右看。
三。学生放学回家,需要家长亲自接送,并在门卫室签字。
4、不坐超员车和报废车。
到目前为止班上还没有一个愚蠢的学生。他们的素质在中等以上。为什么学业成绩有这么多的差异?就是学习习惯问题。
有的学生边读书边记忆生字,有的学生词语写了10遍,有的只写了一遍,还有的虽然也写了10遍,但字迹潦草,连自己也看不懂,还有的是我们逼着写了10遍,他写的时候根本不往脑子里记,你说效果能一样吗?让学生养成良好的学习习惯是我们的教育问题。假期时我曾听过一个电视讲座,记得我曾发短信告诉大家也看,说的是一个孩子写作业时经常站起来走动,每天晚上写作业需要很长时间,父亲就想了一个办法,他对儿子说:
如果你今晚只站八次做作业,我就让你看半个小时的动画片。儿子听了很高兴。心想:
昨天我昨作业时站了10次。明天我要少站两次。所以,当他儿子写作业时,他控制自己站起来的次数,任务就完成了。原因是孩子们的任务并不难,站起来的次数只比前一天少了两倍,孩子们对完成和看电视很感兴趣。
当然,第二天的要求要比前一天稍难一点,并且还要给孩子条件,比如旅游啦、买玩具啦、看电视啦、晚上上广场啦。如果坚持一个月以上,孩子就会养成良好的学习习惯。所以孩子的学习习惯不好,就是老师和家长在教育方式上有问题。
一是我们教育不得法。二是我们不肯花费时间。
为了孩子的未来,让我们携手让孩子养成终身使用的好习惯。
六一儿童节小学生代表讲话稿
尊敬的老师、亲爱的少先队员们:
你们好!
六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六〃一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位领导各位来宾表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意!(敬礼)
六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们就是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿,因为进取向上是我们的真实写照。
同学们,就让我们一起努力学习吧!是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。为少先队的未来而努力!为中华之崛起而读书!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!
此时此刻,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师。老师们,您辛苦了!我们深知,千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。我们一定不辜负您们的希望,好好学习,以优异的成绩,高尚的品德来作为对您们的报答。让老师们辛苦播下的种子在我们的身上开花结果。
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
期中考试的硝烟渐渐散尽,成绩已经揭晓。我一个普通而平凡的大男孩,作为学生代表在这里发言,内心十分激动,!今天能站在这里,首先我要感谢学校领导给了我这样一个扎实自我的机会,其次我要感谢我的老师,感谢他们对我的谆谆教导,感谢他们多我无微不至的关怀与帮助!是他们的不断鼓励,让我取得了这小小的成绩。下面我想和各位同学一起交流我的学习心得。
首先,我认为人要立志。俗话说的好:不想当元帅的士兵不是好士兵,我认为不想取得好成绩、不想追求进步的学生也不是好学生。有志者,事竟成。所以作为我们毕业班的学生,更应该从小树立远大的志向,并为之奋斗!
第二,端正要态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,才会认认真真的做好每一件事,并且把认真做好这件事当做自己的使命来完成。只有这样,人生之路才会越走越宽广。我们的学习也是如此,我们要端正态度,把学习当做是我们自己的事,主动认真地学习!这样我们才有可能走在别人的前面,才能取得好的成绩。
第三,注意方法。一个好的学习方法,犹如一把打开成功大门的钥匙。不同的科目也应该采用不同的方法,对于文科,我们应该博览群书,开拓视野,增强理解与感悟能力;对于理科,我们应该勤动脑,多思考,多练习。当然你也可以根据自身情况采用合适自己的方法。我始终相信一个好的学习方法,一定会让你受益终生。
第四,学习要勤奋刻苦。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋,一个人无论有多么愚笨,只要播下勤奋的种子,就会收获到勤奋的果实。学习没有捷径,只有勤奋、努力地学习,才能登上知识的顶点,获得无穷无尽的宝藏。“三更灯火五更鸡,正是学子读书时。”让我们抓紧一切可以利用的时间,集中精力,用汗水来浇灌学习之花吧!
同学们,虽然期中考试我取得了较好成绩,但我不会沉迷于一次小小的成功之中。这一次成功已成为过去,我会以它为起点,在今后的学习中加倍努力,让我的人生写下更辉煌更璀璨的篇章!
最后,我真诚的祝愿我们思源实验学校在校领导指挥下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
谢谢大家!
您们好。我叫付xx。我是xx第一火电建设公司职工付xx的女儿。我很高兴也很荣幸得到这份助学金,我要在这里表达我最诚挚的感谢,感谢xx省电力公司和无数关心、支持我们这些学子的人们。
我家不富裕。我母亲下岗了,身体不好。我父亲常年在外面工作。当我们收到北大的录取通知书时,我们一家高兴了7%,伤心了3%。令人高兴的是,我终于实现了十年努力工作的梦想。担心的是高昂的学费和生活费。
正当我一筹莫展、不知所措的时候,是省电力工会开展的金秋助学活动,为我送来了助学金,缓解了我家的经济压力,让我有了一个坚强的后盾,让我自信快乐的走入大学校园。
相比于高中,大学是一个更加广阔的舞台,这里有来自全国各地的优秀的学生,不仅是知识的富集地,还是激昂青春、张扬个性、实现梦想的世界。我在心中暗暗下定了决心,一定要在大学四年里努力学习,发扬自己的潜能,在大学不仅要学习文化知识,更要抓住一切机会锻炼自己的各方面的能力,在学习的同时我会积极参加学校和社会活动。我一定要珍惜这次来之不易的学习机会,报答所有关心和帮助我取得优异成绩的人。
谢谢您们为一个渴望学习的心注入了阳光雨露,谢谢您们为一个准备远航的人扬起了风帆。您们的帮助,是我开启梦想的金钥匙!爱心是一个传递的过程,是一个用温暖奉献温暖的接力,我感受到了来自公司和社会的爱心与支持,也必然会成长为一个有爱的人,一个懂得回报的人。
“金秋助学金”,凝聚了多少人对我的关心和支持,我会带着一颗感恩的心,一颗真诚的心,把这份爱传递下去,我是爱的接受者,同样要成为爱的播撒者。
各位领导,叔叔阿姨们!请你们放心,我会万分珍惜这来之不易的学习机会,用优异的成绩实现自己的人生价值,来回报省电力公司各位领导的关爱,并让这份关爱成为我人生旅途中永远的鞭策,化为我拼搏奋斗、竭诚奉献的不竭动力!
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