幼儿园小主持人演讲稿(篇1)
三一文库（演讲稿
【幼儿园六一主持人演讲稿一】
a：各位来宾
b：亲爱的小朋友们，
a：亲爱的大朋友们
ab：你们好!
a：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
b： 鸟儿在广阔的天空中自由飞翔。今天它们的歌很清晰，很欢快。
a： 我们来这里庆祝我们自己的节日，6月1日
b： 在这个特殊的日子里，我们的心充满了感激，
感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人
谢谢你的辛勤耕耘。是你让我成长强壮
a：我宣布童心向党庆"六一"文艺演出现在开始!先请园长为本次六一演出致辞。(园长致辞)
a：小朋友们，你们知道吗，今天是我们的节日，一个月以后的今天，我们将迎来党的生日，今年的7月1号是中国共产党建党90周年，让我们也献上最崇高的敬意!因为我们知道今天的幸福生活是来之不易的，请听大班大合唱，《没有共产党就没有新中国》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
b：下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《欢乐中国年》，表演者：熊丽媛等
a：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，成长中我们要感谢的人太多了，亲爱的小朋友，我们一定要心存感激，永远有一颗感恩的心!请听小一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。
b：在我们的成长中妈妈为我们付出了多少心血，今天苹果班的小弟弟，小妹妹也要为我们献上歌曲《我的好妈妈》
a：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏，玩耍，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者：中一班：郭宇佳等
b：小小蜡笔给我们的祖国增添了无限的光彩，请听小二班大合唱《祖国，祖国，我们爱你》
a：小朋友们，你们听过三只小猪的故事吗?今天大班的哥哥，姐姐们要为我们表演英语话剧《三只小猪》
b：童年是快乐的，童年是美好的，多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!请看小一班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老师给我们带来了歌曲《我从草原来》，小朋友们掌声鼓励!
b：一群小精灵来了，他们给我们带来了，时装表演《夏日风情》有请他们隆重登台，表演者(小一班)小朋友
a：刚刚看了他们的表演，小朋友是不是也跃跃欲试啊，今天马老师也给小朋友一个机会，这里有一件漂亮的裙子，我想找几个小朋友来穿上它，然后请其他小朋友来评出谁穿得最漂亮，这条漂亮的公主裙就送给她了(幼儿互动)
b：请欣赏舞蹈《我是女生》。
a： 我们都有一个家叫中国。有许多兄弟姐妹。风景也不错。请听中二班小朋友的大合唱《大中国》《南泥湾》
b：弯弯的小桥，青青的流水，那边走来的一群采茶姑娘，请欣赏舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)
a：小小的一片云，慢慢的走过来，请看小二班带来的舞蹈《踏浪》
b：请看老师们给我们带来的舞蹈《春天的故事》
a：今天森林里要开**会了，小动物们可高兴了，请欣赏童话剧《森林**会》(大班)
b：56个名族，56朵花，56个兄弟姐妹是一家，请欣赏新疆舞《掀起你的盖头来》，表演者：叶丽杉等
a： 我们在党的怀抱中快乐地成长。像我母亲一样，你养育了我，教育我热爱祖国，鼓励我学习文化。
b： 明天快乐向我们招手，你画的四个美人，
a：请听大合唱《党啊，亲爱的妈妈》《歌唱祖国》(中一班)
结论a：让时间停下来，我们有千言万语，
a：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
b：亲爱的爸爸妈妈，
b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
感谢您与我们度过快乐的童年。 感谢你的努力工作。 感谢您与我们一起庆祝节日。
ab：哆唻咪幼儿园庆六一文艺演出到此结束，谢谢各位家长的大力支持!再见!
让我们明年六一再相见!
幼儿园小主持人演讲稿(篇2)
三一文库（演讲稿
20xx.12月幼儿园圣诞联欢会主持人演讲稿20xx.12月幼儿园圣诞联欢会主持人演讲稿开场词（开场前背景**marrychristmas!
)a：各位家长、各位小朋友们合：大家好!
a： 当鲜红的太阳升到地平线上时，我们迎来了新的一天
b： 看看阳光。这是圣诞节的亮色。
a： 我们的心就像盛开的花朵，欢乐的海洋。
a： 今天我们在圣诞节见面！
b：金孔雀幼儿园里欢乐多！
a： 是的，让我们祝福你
他：感到圣诞节给您带来的快乐时刻。
b：让我们用掌声有请园长致圣诞联欢会的开幕词.
a： 现在让我们欣赏精彩的圣诞演出。
b： 鸭子几乎所有的孩子都很喜欢它。
甲：您见过那条长河上快乐的小鸭子游泳吗？
b：我们将从小朋友们的歌声中，感受到一群孩子《数鸭子》的快乐1、[集体演唱（数鸭子）]
b：是啊，老爷爷说的对，小孩子上学校别考个鸭蛋抱回家a：爸爸妈妈爷爷奶奶你们可知道？我们幼儿园里的小朋友可是个个本领高哦。
b：下面请欣赏诗歌：生日
2、[集体朗读诗歌（生日）]
a： 是的，世界上只有父母。有父母的孩子就像宝藏。
b：爸爸妈妈给予我们宝宝们的爱是我们永远也感激不尽的啊！
a： 孩子们，你喜欢动物吗？你们知道许多动物怎样睡觉吗？
b： 从大哥大姐的歌里，你会知道动物是怎么睡觉的
3、[集体朗读诗歌：动物怎样睡大觉？]
a：呵呵，真是一群可爱的小动物啊！
b： 我们每个人都有一个父亲。你知道你父亲小时候长什么样吗？
a： 你知道你长大后会变成什么样吗？
b： 请欣赏儿歌：爸爸和我
4、[集体朗读儿歌：我和爸爸]
a：幼儿园里朋友多！
b：幼儿园里真快乐！
a： 孩子们，当你在幼儿园和孩子们抢玩具的时候。
b： 当你生气和不高兴的时候，你会原谅他吗？
a：请伸出你的小指头。
合：我们一起（拉拉勾）
b：请欣赏集体表演（拉拉勾）
5、[（集体表演）拉拉勾]
a： 幼儿园里有很多捉龙游戏。你见过也可以用的成语吗？
b：我们的孩子可以背诵100多个成语。
a：下面请欣赏成语接龙。
6、[集体朗读（成语接龙）]b：啊！好长好长的一条龙啊！
a： 是的，真是一群聪明的宝宝，也是一群快乐的天使！
b： 孩子们，你们坐过飞机吗？
a：你们想不想造一架飞机呢？
让它承载我们的梦想，飞上蓝天！
b：下面请小朋友们欣赏表演（造飞机）
7、[表演（造飞机）]
a： 因为在一起，让我们分享这段快乐时光。
b： 因为圣诞节让我们聆听美丽的钟声。
a： 现在，请欣赏舞蹈（铃响，钉子响）
8、[舞蹈（铃儿响钉铛）]
b：美是欣赏。
a：美是快乐。
b： 在这个浪漫的时刻，我们的儿童时装秀将带给您最美的享受。
9、[时装表演]
a： 在这美妙的时刻，让我们歌唱吧！
b： 在这快乐的时刻，让我们跳起来！
合：接成一条长长的巨龙。跳起欢快的兔子舞！
10、[集体表演：兔子舞]
a：小朋友们看啊！谁来了？
合：是圣诞老人！
b： 看，圣诞老人给我们的孩子们带了什么礼物？
合：哈哈！真是太开心啦！
11、[圣诞老人分礼物]（背景**marrychristmas!)a：在这盛乐的时刻，我们迎来了圣诞新年。
b： 在这个快乐的时刻，我们即将迎来20xx a：让我们用歌声和祝福迎接心的一年。
合：愿明天更加美好！祝大家新年好！
12、[全体合唱（新年好！）]
a： 亲爱的孩子们，我真诚地祝你们新年快乐！
b： 祝金孔雀幼儿园的孩子们健康快乐地成长！
他：愿所有的父母都有一个可爱的孩子！
a： 愿圣诞老人接受我们今天许下的所有愿望
合：一一实现。
b：圣诞联欢会到此结束！
合：谢谢大家！
幼儿园小主持人演讲稿(篇3)
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好!
在这绚烂如花的初夏里，我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——20xx年的六一儿童节。让我们尽情欢歌，尽情舞蹈，用热忱拥抱阳光和世间的美妙。在此，请答应我代表xx镇全体同学，对我们尊敬的老师，真挚地说一声，老师，您辛苦了!同时，真诚地祝愿同学们，节日欢乐!站在岁月的门槛上，轻轻回首，一恍就是六年。看着校内里的一草一木，心中无不涌起感受。擎着对母校那份厚重的爱，唱着对母校那首怀念的歌，让我们一同回忆和总节20xx学年牵手走过的路程。
就在前不久，我校实行了“经典诵读竞赛“，同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自己银铃般嘹亮好听的声音表达着自己的心声;三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的热爱;最终，一首《老师，您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了高潮。是啊，师恩浩荡，深情渺远。我们的点滴成果，均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师，以春分化雨般的精神，浇灌着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊，蜡炬成灰泪始干”，就是老师们无私奉献精神的最好写照。同学们，今日，在这样一个欢乐的日子里，我提议，把最美丽的鲜花，献给我们尊敬的老师，我们敬爱的妈妈!(提议，可否现场献鲜花给老师代表)。当然，除却诗歌朗诵，这学年里，我们在学习及其他文体活动上取得的成果数不胜数。我校的校内文体活动，可以说在全区是享闻名气，尤其是竖笛风彩，更是成了校内一道亮丽的风景，引来了各兄地?校参观学习，是我们北小师生的娇傲。另外，还有区运动会，区文艺汇演，区首届艺术节，等等等等。无不彰显着我们xx小学全体师生的团队力气，和拼搏向上的精神。
总节过去，展望将来，心中不由增加了一份信念和志气。春分漫过，夏风拂凉，草木送荫。让我们将对老师的感谢，化为对将来学习的动力，牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍，对学问做到孜孜不倦追求，对自我始终葆有一种自强不息的精神，力争最一名得才兼备的.“三好学生”。
同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真心话，毕业考试的时间日渐接近，让我们以饱满的精神，奋斗的力气，钻∶最终的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满意的人生答卷。最终，我提议，让我们再一次以热乱的掌声，庆贺我们尊敬的老师和我们自己“节日欢乐”!!感谢大家
幼儿园小主持人演讲稿(篇4)
尊敬的各位老师、家长和亲爱的幼儿们：
大家好！我是今天的主持人，今天我很荣幸能够为大家主持这次幼儿园教研活动。首先，我想向大家介绍一下我们今天的议程安排。
首先，我们将围绕着"幼儿园教育的核心"这个话题展开深入的研讨。幼儿教育是一项重要的工作，关系到每个孩子的成长和发展。只有通过不断的教育研讨，我们才能更好地提高教学质量，培养出更优秀的学生。
接下来，我们将邀请专家来为大家做专题讲座。这位专家是我们幼儿园的特聘教授，他在幼儿教育领域有着丰富的经验和独到的见解。他将为我们分享他的研究成果和实践心得，帮助我们更好地认识幼儿园教育的核心，并给我们提出一些建设性的建议。
在专家讲座结束后，我们将进行小组讨论和交流。以往的经验告诉我们，交流是最好的学习方式。在这个环节中，我们将有机会和其他教师分享自己的想法和体会，吸取他们的宝贵经验。同时，我们也可以向其他教师请教自己在教学中遇到的难题和问题，寻求大家的帮助和指导。
最后，我们将进行总结发言。每个小组将派出代表，向大家汇报小组讨论的成果和感悟。我们将共同总结出本次研讨会的核心价值和收获，并将其应用到我们的日常教学工作中。
亲爱的老师们，大家是幼儿园的中坚力量，是孩子们的第二个家。你们的敬业精神和辛勤付出，为幼儿园的发展和孩子们的成长打下了坚实的基础。我相信，通过今天的研讨，我们将进一步提升教学水平，更好地满足孩子们的需求。
亲爱的家长们，您们是我们最重要的合作伙伴。我们一直努力为孩子提供优质的教育环境，但您们的支持和理解是十分重要的。请您们积极参与本次教研活动，与我们共同探讨幼儿教育的核心问题，为孩子们的成长贡献您的智慧和力量。
最后，亲爱的幼儿们，你们是我们最可爱的宝贝。教研活动的目的就是为了更好地帮助你们成长，让你们在快乐的环境中学到更多的知识。希望你们能够积极参与本次活动，提出自己的观点和建议，因为只有你们的参与，才能让我们的教研活动更加精彩。
我相信，在大家的共同努力下，本次幼儿园教研活动一定会取得圆满成功。让我们齐心协力，为每一个孩子创造更美好的明天！
谢谢大家！
幼儿园小主持人演讲稿(篇5)
本周接一个通知：让我来担当本次大合唱表演的主持人，刚听得知此消息时心情是很兴奋的，这可是一个很好的锻炼机会,但是高兴之余也有些许紧张,毕竟在这之前从没当过主持人,不过退缩可不是我的风格,我相信自己可以做好。晚上回到家立马拟了份主持稿：
亲爱的老师，家长，孩子们，大家好。
光阴似箭，日月穿梭，年轮不经意间又绕了一圈。
在我们一起渡过的300多天里，我们感受到了春天的温暖、夏天的炎热、秋天的丰富和冬天的美丽。
我们满怀喜悦地迎来了充满希望的xx年，在这辞旧迎新之际，我们开发区幼儿园的小朋友、、家长和老师迎来了“迎新年”大合唱表演活动。
xx年即将到来，我们怀着愉快的心情迎接这新的一年，在新年来临之际，托一班的小朋友们为我们带来了最真诚的问候，献上一首《新年好》
听完托一班小朋友的问候，让我们跟着大二班的小朋友一起去《过新年》，感受一下新年的快乐气氛。
听完这两个班小朋友动听的歌声，我的心里充满了喜悦，脸上也充满了笑容，歌声与微笑就是如此地美妙，现在让我们欣赏由中一班为我们带来的《歌声与微笑》。
幼儿园是孩子们的另一个家。在这个大家庭里，我们可以和我们的伙伴和老师一起快乐地玩耍。我们还可以学到很多技能。花园里的阿姨、老师和孩子们就像相爱一样。现在就有请小一班的小朋友为我们带来这首《相亲相爱的一家人》
在幼儿园我们可以学到很多好听的幼儿歌曲，比如《秋天》、《好娃娃》等等，这些优美的歌曲伴随着我们一起成长，为我们丰富多彩的童年增添了绚丽的一笔，现在就有请小二班的小朋友为我们带来《幼儿歌曲大联唱》
听了这么多优美的歌曲，我们现在就玩游戏吧。我请大家来猜个谜语,:我先提醒下这是一种虫类，燃烧小小的身影在夜晚为夜路的旅人照亮方向短暂的生命努力的发光让黑暗的世界充满希望.
……恩，你们真聪明，这就是萤火虫，现在让中二班的小朋友为我们带来这首歌曲《萤火虫》
回首xx，我们有太多的遗憾。5个。12四川大**，这是中国史上最大的一次**,让千千万万的四川人民流离失所,无家可归.但在大灾难面前我们祖国没有被打垮,全国人民齐心协力,共同抗震.
同时在如此艰难的形势下我们还成功举办了北京奥运会,在开幕式当天,我们让全世界看到了历史悠久的中国,科技发达的中国,并且奥运选手的成绩也非常出色.金牌跃居首位。xx年真是让人难以忘怀的一年，我想不管是喜是悲，我们都应该怀着一颗感恩的心，感谢在**中舍己救人的英雄们，感谢在奥运会中为祖国争光的奥运选手们。
现在就有请托二的小朋友为我们带来这首《感恩的心》
我们怀着感恩的心告别了xx年，我们用充满希望的心去迎接xx年，让我们共同高喊：明天会更好，下面请听由大一班小朋友们和家长带来的《明天会更好》。
至此开发区幼儿园大合唱表演圆满结束，感谢所有家长及老师的热情参与，在xx年来临之际，我们代表全体老师及工作人员，祝大家新年快乐，万事如意。
写完主稿后，我会练习自己的语言、速度、表达方式等，我想我会继续为这些努力。对自己说：加油。
