童年读后感 篇1
每个人都有童年，童年是人的一生中最快乐的时候，因为那时候还小，无忧无虑的。可高尔基童年中的主人公阿廖沙却是悲惨的。
主人公阿廖沙四岁的时候父亲就去世了，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊祖父家生活。外祖父很小气，又贪婪，野蛮粗暴，哪怕遇上一点儿不开心的事情就被殴。但善良的外祖母处处护着他。他的两个舅舅为了争夺财产，常常吵架，搞得大家不安宁，这给阿廖沙的心理留下了阴影。但在这个充满贪婪、残忍、愚昧和父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，并教他如何做一个正直的人。
若干年以后，阿廖沙已经张大成人。踏上社会以后，他刻苦耐劳，严峻的生活将他锻炼成了一个意志刚强，有理想的青年，他对知识的渴望，对未来的憧憬。生活的困苦没使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来会一片光明。
和阿廖沙相比，我们的童年真是太幸福了！我们衣来伸手、饭来张口；我们能静静地坐教室里读书；我们想要什么的时候，父母总能满足……当我们拥有了这些，却还不知足。想想这些，悔过自己曾经的奢侈与浪费，我要学会珍惜。
童年读后感 篇2
世界文明发展的历史长河中，出现过许多经典而又脍炙人口的著作，如鲁迅的呐喊、故乡，曹雪芹的红楼梦、葫芦僧判断葫芦案它他不仅涉及传统文化各个方面，还包括了哲学、政治、历史、文学等。这些著作不仅在当时产生过巨大的作用，还对后代的子子孙孙产生了深远的影响，其中所蕴含的思想智慧已成为了全人类的宝贵财富。
随着人类文明的历史发展，各种文化越趋繁荣，我们有必要继承和学习这种文化成果，而且文学作品是人类文化宝库中的瑰宝。
但是高尔基童年读起来又有一种特别的风味，这是有三部曲的自传体：童年、在人间、我的大学，描写了作者从生活底层走向革命道路及劳动者寻找真理的历程。
阿廖沙的外祖母是一个慈祥善良、聪明能干的人，而且还很热爱生活。她像一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。正是因为这样使阿廖沙在黑暗的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
法国著名作家罗曼、罗兰说：在俄国文学中，我从来没有读过比您更完美的作品。您从来没有如此成功地显示过你的写作才能。
每个人连童年中都拥有美好的回忆，而阿廖沙却没有。每当他在大街道上寻找卖钱的东西时，而我却坐在教室里学习，他每天要被祖父打骂，而我却能生活在温馨的家庭中感受着父母的关爱。
阿廖沙每天生活在黑暗的环境下，而我却能从老师地方汲取知识，但是我们却没有他的坚强、勇敢，我读完后才明白我们必须在一定的时间里锻炼出属于我们自已的战甲！
童年像初升的太阳朝气蓬勃，但又像来不及许愿的流星一样，稍纵即逝。
风将记忆中的花瓣，那么美，天空依然蓝的很遥远，很广阔。真希望画面停滞于此停在这属于我们美好的童年回忆中。
让我们在童年的尾声中，画上一个圆满的句号吧！
童年读后感 篇3
初二读后感：《爱的教育》读后感：在最宝贵的童年，遇到爱
《爱的教育》有不同的版本，漓江社的这本是夏丐尊老先生的译本。不用说，语言风格是一种**风格。连插图都像丰子恺的画风。一页页翻开，浓重的怀旧气息迎面扑来，虽然版式和装帧做得时尚精美，但这本书骨子里的传统文人味道挥之不去。
这也是自己第一次认认真真看这本书，因为认真，所以看到夏丐尊老先生的序言就已经被打动。他翻译这本书，“记得曾流了泪三日夜读毕”，之后翻译和再看时，“还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。”“书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。
于是不觉就感激了流泪。”
在人类当下纷扰杂乱躁动淡漠的社会处境中，在追求可见可检可控可支配的收益的价值体系中，《爱的教育》——这本由一名意大利小学生的日记和亲人的叮嘱构成的记录，显得那么不合时宜却又弥足珍贵。孩子清澈的视角与**温暖的心灵在其中交织呈现，一个人与人之间有情有爱、平等尊重、秩序井然的乌托邦式的画卷徐徐展开。尽管此书诞生于1886年，但现在读来仍是引领孩子和父母前行的光亮，其中的真挚、素朴、勇气、责任、力量，永不过时。
正如我前面所说，孩子们的眼睛和心灵构成了这本书的经纬度。
孩子的眼睛——
有时极其有趣：“才来入一年级的小孩们，不愿到教室里去，像驴马似的倔强着，勉强拉了进去。”
有时细致入微：“和他们招呼的时候，虽也现出笑容，额上直纹一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们招呼是很苦的。”“先生的手还在那里颤抖，额上的皱纹深得好像是伤痕。
”**的心灵——
刚下雪，孩子们在雪中欣喜若狂。但父亲却在殷殷叮嘱“你因为冬天来了快乐着，但你不要忘记！世间有许多无衣无履，无火暖身的小孩啊！”
温暖的春日，孩子说：“啊！好快活！我为什么这样快活啊！”“这因为时节既好，而且心里没有亏心事的缘故啰！”母亲说。
校长对学生的告诫：“华梯尼！不要喂着嫉妒的蛇！这条蛇会吃掉你的大脑，伤害你的心脏。”
父亲的教诲：“走街路是最要当心的呀！在街上，我们也应该尽到我们的职责。既然我们知道最好是在家里看看，在街上也是一样。这条街是成千上万人的家！”
**不仅教育孩子，他们自己也是这样做的——
绅士的儿子对卖炭者的儿子傲慢无礼，作为绅士的父亲不仅严正地要求自己的儿子道歉，并且“把手向卖炭的伸去”，还向先生请求“从此，请叫他们两个坐在一处。”
视学官对铁匠的儿子的激励，“把泼来可西的蜡色的脸，缝补过的不合身材的服装打量了一会儿，替他将奖牌悬在肩下，口音中含着深情说：‘泼来可西！今天的奖牌不是因为没有人比你强，也不仅仅是因为你的能力和勤奋；这个奖章是为了你的心情，勇气和强烈的孝道。
’”“小石匠”来家里玩，身上的白粉粘到了椅背上，儿子要用手扑打，父亲制止并悄悄将之擦去。原因是“凡是从工作上带来的，绝不是脏东西”，见了劳动的人，绝不应该说脏，他身上有着劳动的痕迹。
卡隆失去了母亲悲恸不已，“我”见着母亲来了跑过去想求抚抱，母亲却将“我”推开。及至看到卡隆羡慕的眼神，“我”方才明白母亲这样做的深意。
因了这点点滴滴的爱的浸润，孩子们自然而然地将爱给予了他人，在颁奖礼上，“每逢极小的孩子，衣服褴褛的孩子，头发蓬松的孩子，穿赤服的或是白服的孩子通过的时候，在池座及厢座的孩子都大拍其手。”
在整本书中，没有急功近利，只有一点点春风。
读了这本书，我不禁想起惠特曼的一首诗
有一个孩子每天向前走去，
他看见最初的东西，
他就变成那东西，
那东西就变成他的一部分…
我想，《爱的教育》最珍贵的价值也在于此吧，在最宝贵的童年，让孩子们遇到爱。
童年读后感 篇4
每个人都有童年，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是，对高尔基来说，却是另一番感受
寒假期间，我读了高尔基的《童年》，这使我十分感动，书中说到高尔基小的时候，他的妈妈把他送到了他的外祖父家。高尔基来到外祖父家的时候，外祖父已经变得十分暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活，便丢下了高尔基，离开了这个家庭。可是，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、善良、这给高尔基留下的不仅仅是当时社会上的腐败，还有生活的勇气和信心。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉，在那种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生活着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然坚持了下来，成为了一名名震世界的文豪，为人类留下了许多的名着，流传千古。
想想，我们现在的时光，和高尔基的童年相比，简直是天比地。
我们要好好孝顺父母、认真学习，为未来做好准备，做出自己的一份贡献！
童年读后感 篇5
《童年》是高尔基自传：《童年》《人间》《我的大学》三部曲之一，讲述了高尔基的.悲而又令人同情的普通俄国儿童的童年时光，在童年中阿廖沙。彼什科夫是一个三岁丧父、母亲改嫁、祖父破产又有两个又凶又自私的坏舅舅的可怜孩子。
高尔基是一个很了不起的人，他从流浪儿到世界文豪每走一步都是艰苦的，他原名阿列克塞。马克西莫维奇。彼什科夫，1868年3月10日出生在伏尔加河畔的下诺夫戈罗德地中的一个穷木匠家中，11岁便外出谋生，做过搬运工、烤面包工，但我们差一点就无法看到他的作品，在这个满腹苦水的孩子19岁时迫于生活的压力更因为世上最爱他的外祖母的离世而让他选择对着自己的胸膛开了一枪，高尔基想抛弃生命可生命却未抛弃他，不然人们将失去这位世界顶尖的大文豪，高尔基的祖母是一个真正爱他的人，在这个以凶残暴虐著称的家庭中外祖父有一次竟把高尔基打得失去知觉，而在这一群恶人中间只有外祖母是高尔基的保护人，当高尔基受到毒打时，外祖母总是搂着他流泪，到了晚上又为他讲生动、有趣的民间故事于美丽的童话，因此高尔基的《童年》中刻画了令人难忘的外祖母的形象：“在她没来之前，我仿佛在黑暗中睡觉，但他一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方…她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为最了解、最珍贵的人——是她对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付那困苦不堪而又不幸的生活”
而我最喜欢的人则是外祖父，在《童年》中他是个自私、乖戾、贪婪的老头儿，他放高利贷，老是打人，干尽坏事，可他的心灵最底层还是善良的，当他打完阿廖沙时会带一些糖果点心…来安慰他，也会给他讲他年轻时的故事，总之是一个令人哭笑不得的角色，同时也是一个让阿廖沙又爱又恨的人。
童年读后感 篇6
在暑假里，我读了许多课外书，在这么多书中，最令我感动的要数《童年的盒子》了。《童年的盒子》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父，他的童年是在诺夫戈罗德度过的，也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年，他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着，外公不准他这样，又不准他那样，他好象在地狱中生活。
他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竞然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过，但是，因证据不足获释，可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时，高尔基还不放弃那可贵的光阴，于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年的盒子》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的孩子，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩。但是，自从我看了《童年的盒子》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性。所以，现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好，只要功夫深，铁棒磨成针，滴水穿石。也是一天一天慢慢来，循序渐进。我们的学习也要慢慢来，不能太急于求成，揠苗助长，这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生减负，人们对自己孩子的学习更加轻视了，让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势，他们的儿女就一定能够考上大学。其实，光靠钱和势力是不行的，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。
我读完了这本《童年的盒子》让我感触太深了。
童年读后感 篇7
∠衷谙胍幌挛业耐辏媸翘烊乐鸢?首先，我出生在新社会，伟大的祖国繁荣富强、蒸蒸日上，人民安居乐业，其次，我有一个幸福美满的家，住在美丽的翠海花园自不必说，还有老师辛勤培育我、爸爸妈妈疼爱我、爷爷奶奶呵护我。
可以说，我的同龄年轻朋友都享受着来自社会和家庭的无限关爱。而高尔基没有，但他却那么坚强勇敢、努力进取，敢于面对一切困难!通过勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家!
朋友们!让我们一起来记住这个伟大的名字吧!一个值得我们每一个人，尤其是成长中的青少年学习的楷模高尔基!
让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!这就是高尔基上小学时，家里非常得穷，连一件新衣服也买不起。
于是，他只好穿着他妈妈的皮鞋和外祖母的外套，还有黄色的衣衫，散脚的裤子，这样一身五颜六色的打扮去上学。因为高尔基的生活很艰难，他只能捡垃圾维持生活。那时，穷人很受人鄙视，所以一些有钱的孩子经常嘲笑高尔基。
然而，高尔却从来不拿它当一回事。他努力工作，终于成为一位伟大的作家。读童年有感
看到这些，我被高尔基的精神神深地打动了。我想到了我们现在的生活。这也是童年。我们的生活比高尔基的快乐得多。饭来张口，衣来伸手，天天有新衣服穿，我们真应该珍惜啊。
高尔基可以在这样一个艰苦的环境中，坚持不懈，奋发向上，直到成功。我们呢？在这样好的生活条件下，如果我们仍然不努力学习，那就太对不起老师和我们的父母了。
我想：在前进的路上，会有一些颠簸。但只要我们像高尔基一样咬紧牙关，永不放弃，我们就会成功。
高尔基的精神值得我们学习和尊重。
读童年有感【二】
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个非常普通的星期天下午，我打开了它。心情也随着书中一行黑色宋体字起伏
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常讲阿里沙的好故事，并潜移默化地教他做一个不想丑陋的人。
亚历沙的童年和他的家庭一样黑暗。他周围有那么多残酷的事情，他甚至不敢相信发生了。但是有我祖母家人的支持很好。
阿利奥沙也认识很多其他人：几个房客搬进新房后，隔壁的第三个少爷，等等。阿利奥沙从他家人的一些奇怪行为中了解了一些真相。
殴打，因为我们从未经历过被殴打或鞭打。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，在我们的生活中，很少有家庭内斗、争夺财产等贪婪**的事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们看来，成年人挣钱太容易了，似乎都不费吹灰之力。
我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，理解他们；我们应该开始迎接自己的幸福生活。为了未来，为了未来，为了我们来到这个世界的那一天。
童年读后感范文3篇
高尔基《童年》读后感
童年读后感
童年读后感 篇8
曾有人说过“爱是不惜一切的奉献”我对这句话一直很轻视，更多的是不屑和鄙夷。我从不承认这种爱，但我祖母的行为让我的心受到猛烈的攻击，她的爱一直萦绕在我的心中。
篇三：读童年有感
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有童话”。童年对许多人来说就是一本童话》故事，它是美好的，就像灿烂的阳光，五彩的献花……，但是并不是每个人的童年都是那么美好，前苏联著名文学家高尔基，他的童年却是悲惨的。
《童年》这本书籍生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。它讲述的是阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊，从此，黑暗的生活降临到他的头上，如贪婪，残暴，愚昧，父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角，为争财产经常为一些小事争吵，甚至动手……四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信，竟会发生那样的事情，但是在这个黑暗的家庭里，却拥有一个勤劳，坚强，执着的外祖母。
与艾莉沙相比，我们的童年是美丽的。没有烦恼和痛苦，总是无忧无虑的。但是读完《童年》之后，我却突然有了一点点罪恶感，回忆我的童年，我想到的都是快乐的，在我小的时候，我总是以自我为中心，也许是小，什么都不懂，所以才会有这样的想法吧。但是现在的我已经》长大了，我也懂得了许多，开始有许多事都为他人着想了。
在《童年》这本书中我》收获的不仅仅是这些，还有我们应该执着求知，不怕困难，持之以恒，并且以积极的态度对待学习和生活
篇四：读童年有感
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部。它讲述了主人公艾莉莎从3岁到10岁的童年生活。**从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染了一块布而被他打死。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。
他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个充满残忍和仇恨的家庭里，年轻的艾莉沙过早地意识到了世界的痛苦和丑陋。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信 ，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那’一家子蠢货‘的黑暗生活中，残酷的事情太多了。
”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要有光明的希望，那么这一点点微弱的火就可以被放置在无限的地方，直到洒进每一个黑暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判**几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂 ，并要让这种卑鄙灵魂消失。
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心 ，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望 ，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你能保持你的信念，做一个善良、乐观、富有同情心的人，你的光明就会到来。
童年读后感 篇9
我读完了《童年》这篇小说之后，更加敬仰高尔基了，原来他小时候是那么艰难啊！真让人惊叹不已。
《童年》描写的是高尔基童年时期的生活经历。可怜的阿辽沙很小的时候父亲就去世了，阿辽沙的爸爸死了之后，他就跟着妈妈去了他外婆家，他的外婆家开了染坊，家里非常乱。阿辽沙刚刚到外婆家，就感到非常不喜欢他的外公，因为他的外公非常吝啬、贪婪、专横、残暴，还经常打骂外婆和孩子们。两个舅舅也非常粗野、自私，整天为争夺家产争吵打架。阿辽沙刚刚到外婆家，就受到了虐待，阿辽沙天天遭受着外公的打骂，还遭受着别人的欺负，可怜极了。只有阿辽沙的外婆心地善良，非常疼爱阿辽沙。
在外婆家，小茨冈死了，好事情也被赶走了，最后外公受到了严厉的惩罚，他破产了，阿辽沙只好离开外婆家，去大街上打工要饭了。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿辽沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。文章通过对阿辽沙童年经历的描写表现出了当时俄国社会的现实，特别是绘出了一幅当时俄国小市民生活的真实图画。
唉！高尔基的童年是多么可怜啊！可是他后来竟然成了举世闻名的大作家，现在我们有这么好的条件，不更得好好学习吗？
童年读后感 篇10
日前的一个下午，在图书馆的一角发现了许多小人书，其中就有我儿时就看过高尔基的《童年》。
我翻开书页，书中活灵活现的黑白画面和一行行宋体字，映入了我的眼帘，从而我的思绪也随着字里行间飘忽不定 ……
高尔基从小失去了父亲，母亲在外谋生，高尔基寄住在外祖母家，由于家境穷困，高尔基只能一边上学，一边捡垃圾换钱给外祖母补贴家用；他没有一件像样的衣服和鞋子，上学都是穿着他妈妈的鞋子和外祖母的棉外套，更没有书包。就连学校的神父也嫌弃他穷买不起书本，同学们都嘲笑他，可是高尔基好学不倦的精神很使我们很感动。
时隔 30 多年再来细读《童年》，两种不同的感受；儿时的我只能粗略理解书中情节，仅仅对高尔基的遭遇深表同情；而今天的细读，带着政治背景去更深层理解书中本意，更了解高尔基伟大的人格魅力。时下孩子正好在学习关于高尔基的课文，把这书外借回家与孩子们分享未尝不是件好事，好让生活在蜜罐里的孩子们明白今天的生活幸福，珍惜幸福。感谢这书给我带来一个美好的下午。
童年读后感 篇11
读童年有感（一）
我读完了《童年》这篇**之后，更加敬仰高尔基了，原来他小时候是那么艰难啊！真让人惊叹不已。
《童年》描写的是高尔基童年时期的生活经历。可怜的阿辽沙很小的时候父亲就去世了，阿辽沙的爸爸死了之后，他就跟着妈妈去了他外婆家，他的外婆家开了染坊，家里非常乱。阿辽沙刚刚到外婆家，就感到非常不喜欢他的外公，因为他的外公非常吝啬、贪婪、专横、残暴，还经常打骂外婆和孩子们。
两个叔叔也很粗暴自私，整天为家里的财产吵架。阿辽沙刚刚到外婆家，就受到了虐待，阿辽沙天天遭受着外公的打骂，还遭受着别人的欺负，可怜极了。只有阿辽沙的外婆心地善良，非常疼爱阿辽沙。
在外婆家，小茨冈死了，好事情也被赶走了，最后外公受到了严厉的惩罚，他破产了，阿辽沙只好离开外婆家，去大街上打工要饭了。
在这样一个充满残苦和丑恨的家庭里，年轻的辽沙过早地意识到了世界的痛苦和丑陋。文章通过对阿辽沙童年经历的描写表现出了当时**社会的现实，特别是绘出了一幅当时**小市民生活的真实图画。
唉！高尔基的童年是多么可怜啊！但是他证明他是举世闻名的作家。 既然我们有这么好的条件，我们就不必努力学习吗？
读童年有感（二）
在暑假，我看了一部名着，书名叫《童年》，是前苏联着名作家高尔基写的。（不久我就被书中主人公的悲惨命运深深吸引了。
**的主人公叫阿廖沙，他的的童年离奇而悲惨。父亲三岁时去世，母亲再婚，他住在祖父母家；圣诞节过后，善良乐观的小茨冈被两个叔叔杀死；有一次我祖父把艾莉沙打昏了，我祖父毒死了我祖母和我母亲。他的童年充满了暴力和恐惧。
亚历沙悲惨的童年反映了中国共产党的混乱和阴郁。这些可耻的琐事，让这个家庭不再幸福，取而代之的是痛苦。虽然在逆境中生活，但是阿廖沙因为有理想还是坚持了下来。
如果是我，我能过上坚强的生活吗？我想我做不到，但他做到了。他战胜了苦难，顽强地生活着。父亲去世后，母亲再婚，失去家园的亚历克西娅被善良的祖母收留。
我以为艾莉沙会回到童年的快乐。他祖父的暴力，叔叔的无情，还有艾莉沙的童年都在恐惧中消逝了。好在在外祖母的关爱和呵护下，我们的主人公用他的坚强把磨难变成了财富。
他长大了，变得懂事了，学会了感恩。他利用业余时间捡垃圾来减轻祖母的生活压力。阴郁是小叶童年生活的基调。在知道了这些好事和隔壁的三位少爷之后，他们给阿利奥沙的童年留下了一道美丽的彩虹。
想想自己的童年，我该是多么幸运啊，比高尔基的童年快乐多了，可我还身在福中不知福，总是说：累死我了，我的童年惨死了，我的童年就这么过去了么？可是，看了《童年》这本书后，我才惭愧地发现：
原来我一直生活在幸福的海洋里！
亲爱的学生们，我们必须抓住童年的尾巴，学习更多的知识，更好地利用我们的同年时光。因为aliosha告诉我们：你没有一个悲惨的童年，但你只是不快乐。
童年读后感（三）
文/冯浩然
每个人都有童年，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是，对高尔基来说，却是另一番感受
寒假期间，我读了高尔基的《童年》，这使我十分感动，书中说到高尔基小的时候，他的妈妈把他送到了他的外祖父家。当高尔基来到祖父家时，他变得非常生气。他的两个叔叔不停地争吵。
妈妈不堪忍受这种生活，便丢下了高尔基，离开了这个家庭。可是，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、善良、这给高尔基留下的不仅仅是当时社会上的腐败，还有生活的勇气和信心。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉，在那种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生活着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然坚持了下来，成为了一名名震世界的文豪，为人类留下了许多的名着，流传千古。
想想我们现在的时代，和高尔基的童年相比，简直是天壤之别。
我们应该孝顺父母，努力学习，为将来做准备，做出自己的贡献！
